cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ratno Susanto
Contact Email
krepaabdimas@gmail.com
Phone
+62881026447491
Journal Mail Official
ratnosusanto142@gmail.com
Editorial Address
https://ejournal.warunayama.org/index.php/krepa/about/editorialTeam
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Published by CV. SW Anugerah
ISSN : 29883059     EISSN : 29883059     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Energy Public Health Social Sciences Other
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Kreativitas Pada Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat terbit empat Kali setahun yaitu Januari, April, Juli, Oktober yang membahas praktik dan proses pengabdian masyarakat. Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat menyediakan forum bagi akademisi dan praktisi untuk mengeksplorasi masalah dan merefleksikan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian masyarakat. Kreativitas Pada Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal daring yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian masyarakat berkualitas tinggi yang berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 525 Documents
 47   48   49   50   51 
MODEL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS DIGITAL LITERASI SEBAGAI UPAYA KONSTRUKTIVISME KARAKTER SISWA KEPADA MASYARAKAT DI SMK NEGERI 3 PEMATANGSIANTAR Srinatalia Silaen; Hani Jesika Purba; Desi Ester Idawati Sitohang; Putri Siregar
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i11.12009

Abstract

The development of information and commuincation technology (ITC) has influenced almost all aspects of life, including the world of education,. At SMK Negeri 3 Pematangsiantar, the implementation of a digital literacy-based science learningg model is expected to shape the character of student who are not only skilled in the field of natural sciences (IPA) but alsohave critical, creative, and responsible thingking skills. This study aims to explore the implementation of a digital literacy-based science learning model and its impact on students character constructivism. The research method used is a qualitative approach with case studies. Data collection techniques are carried out through interviews, observations, and documentation. The results of the study indicate that the implementation of this learning model has succeeded in improving students understanding of science concepsts and facilitating the formation of student character, such as creativity, independence, and social responsibility. Digital literacy-based learning also has a positive impact in society through students active participation in various social and scientific activities. Therefore, this model can be one of the efforts in creating a generation that is ready to face the challenges of an incresingly comlex world.
NARASI UJUNGMANIK : PENDEKATAN KREATIF DALAM DOKUMENTASI DENGAN PELESTARIAN DESA If Bambang Sulistyono; Sanga Nico Marcelino; Cahaya Adi Pratama; Defa Chalief Mawardiraysma; Devi Cheri Putri; Efrila Antika Puji Lestari; Inggryd Simaremare; Nourva Sinke Andira; Yulsel V Lunmisay; Yunita, Yunita
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i11.12025

Abstract

Kemajuan media teknologi digital saat ini telah membawa dampak signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam perputaran ekonomi masyarakat serta pelestarian kebudayaan lokal. Pemanfaatan teknologi digital menjadi strategi efektif dalam meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pelestarian tradisi dan kebudayaan desa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil pelaksanaan inisiatif "Narasi Ujungmanik" terkait bagaimana integrasi teknologi digital dapat berkontribusi terhadap pemberdayaan masyarakat lokal serta pelestarian kebudayaan dan tradisi lokal di Desa Ujungmanik. Inisiatif ini secara khusus berfokus pada pendokumentasian cerita rakyat, ritual adat, dan pengetahuan tradisional yang terancam punah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa pembuatan konten, pameran budaya digital, dan pelibatan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknologi digital, seperti pengelolaan media sosial desa, digitalisasi konten budaya tradisional, dan platform desain grafis, mampu memperkuat identitas budaya setempat dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya pelestarian warisan budaya. Selain itu, partisipasi aktif masyarakat lokal dalam mendokumentasikan dan mempromosikan budaya mereka turut mendorong keberlanjutan tradisi. Oleh karena itu, strategi kolaboratif antara pemerintah desa, lapisan masyarakat, dan pelaku industri digital diperlukan untuk memastikan keberhasilan inisiatif ini. Diharapkan, inisiatif ini dapat menjadi pembelajaran untuk masa kini dan masa yang akan datang secara teratur dan berkelanjutan, sehingga dapat bermanfaat untuk masyarakat Desa Ujungmanik.
PERAN MAHASISWA/I PKM UHN MEDAN DALAM PENGELOLAAN SAMPAH UNTUK PENDIDIKAN LINGKUNGAN DI SMA NEGERI 2 TEBING TINGGI Bangun; Patrick Kyrie Sihombing; Anita Yohanna Manurung; Widya Lastiarma Pardede; Nelinda Kristauli
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i11.12037

Abstract

Finding out how PKM UHN Medan students contribute to waste management for environmental education at SMA Negeri 2 Tebing Tinggi is the goal of this essay. Descriptive approaches are employed in a qualitative approach. The factual conditions that exist in the field are directly described using this method. Documentation, interviews, and observation are used to gather data. Qualitative data analysis involves reducing, presenting, and extracting inferences from data. The data analysis results demonstrate that kids may contribute to keeping the school environment clean. Students’ active participation in fostering mutual cooperation to keep the school environment clean serves as evidence of this.
PENINGKATAN LITERASI DAN NUMERASI PADA MASYARAKAT MELALUI POJOK BACA DI DESA TUNTUNGAN II Frince, Monalisa; Marbun, Friscilia; Simanjuntak, Lidia Ristin; Napitupulu, Yosi Maria Marito; Simalango, Novita Anjelina
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i11.12045

Abstract

Literasi dan numerasi merupakan keterampilan fundamental dalam kehidupan sehari-hari yang perlu ditingkatkan di masyarakat. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan numerasi melalui pendirian Pojok Baca di Desa Tuntungan II. Kegiatan ini melibatkan penyediaan bahan bacaan, diskusi edukatif, serta pelatihan keterampilan numerasi guna membangun budaya literasi yang berkelanjutan. Sasaran program mencakup siswa PAUD, SD, dan SMP dengan pendekatan interaktif serta pendampingan langsung. Hasil yang diperoleh melalui program ini melnunjukkan adanya peningkatan kesadaran akan pentingnya literasi dan numerasi, terbentuknya kebiasaan membaca, serta penguatan keterampilan berhitung dalam kehidupan sehari-hari.
PELAKSANAAN BIMBINGAN BELAJAR TERPIMPIN BERBASIS TEAMWORK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 SUNGGAL Elza Leyli Lisnora Saragih; Erly Farida Siadari; Sentinawati Siagian; Meliana Simanjuntak; Rusli Situmorang
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i11.12060

Abstract

This study aims to explore the effectiveness of guided learning based on teamwork in improving the learning abilities of students at SMA Negeri 1 Sunggal. This research uses a qualitative research method with data collection techniques through observation, interviews, and analysis of academic test results. The results show that guided learning based on teamwork can improve students' learning abilities, particularly in terms of understanding concepts and materials, as well as applying knowledge in different situations. This guidance program also increases students' learning motivation and facilitates collaboration and interaction among students.
OPTIMALISASI PEMANFAATAN DAUN KELOR SEBAGAI INOVASI PANGAN LOKAL DALAM PENCEGAHAN STUNTING DI DESA PANONGAN Aulia Rahmawati; Cahya Hilda Laela; Shifaniya Isnaeni; Jujun Nasrudin; Ikhsanul Adib; Ichlasul Amal; Diana Mega Utami; Mochammad Andre Pratama; Gilang Farhanudin; Nadia Mariani; Laskar Surya Aryandi; Dian Mardiana; Herera Hotiah; Rhaesa Fadillah Rahmadani; Ulfa Latifa; Ingrid Multi Rezeki
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i11.12073

Abstract

Artikel ini membahas kegiatan penyuluhan mengenai pemanfaatan daun kelor sebagai inovasi pangan lokal untuk pencegahan stunting yang dilaksanakan oleh Mahasiswa KKN Universitas Swadaya Gunung Jati Desa Panongan, Kecamatan Sedong, Kabupaten Cirebon. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman ibu-ibu dan kader Posyandu tentang stunting serta kandungan gizi daun kelor. Metode yang digunakan adalah edukasi mengenai dampak stunting dan manfaat daun kelor sebagai sumber nutrisi untuk ibu hamil dan anak-anak. Mahasiswa juga memperkenalkan puding daun kelor sebagai alternatif olahan pangan bergizi. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif dari peserta yang tertarik untuk mengaplikasikan daun kelor dalam pola makan keluarga mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat membangun kesadaran masyarakat mengenai pentingnya gizi seimbang dalam mencegah stunting dan mendorong pemanfaatan bahan pangan lokal sebagai solusi gizi anak.
MENINGKATKAN KESADARAN LINGKUNGAN MELALUI PENGELOLAAN SAMPAH BERBASIS KOMUNITAS DI DESA SEI TUAN KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG Nova Yunita Sari Siahaan; Handewi Lumban Gaol; Winri Agnes Sihotang; Veni Juwita
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i11.12076

Abstract

Community-based waste management is an innovative approach to reducing waste, where communities are actively involved in the collection, separation, and recycling of waste, ultimately creating valuable products from materials previously discarded. This initiative aims to reduce the volume of waste disposed of in landfills, thereby alleviating environmental burdens and preventing pollution. This report focuses on a community-driven waste management program implemented in Sei Tuan Village, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency, which involves educating local farmers on how to manage and recycle waste into usable products. The program highlights the importance of waste management for both environmental sustainability and economic opportunities. Through the active participation of community members, particularly a group of farmers involved in mangrove forest cultivation, the program educates them about types of waste, recycling techniques, and ways to reuse materials such as plastics, glass, and metals, which are often disregarded in daily life. The project aims to raise awareness, reduce pollution, and generate products that benefit the local economy. The findings show that, through this program, community members gained valuable skills in waste recycling and product creation, contributing to environmental conservation and improved livelihoods. The outcomes of this initiative include increased community awareness of proper waste management practices, reduction in pollution, and the creation of job opportunities within the waste management sector. This community-based approach serves as an effective model for sustainable waste management, offering potential solutions to environmental and economic challenges faced by rural communities.
SOSIALISASI BENTUK PERILAKU BULLYING DAN PELATIHAN PENCEGAHAN DI LINGKUNGAN SISWA-SISWI SMA SWASTA TELADAN TANAH JAWA Saragi, Christina Natalina; Sinanjuntak, Nelly; Nababan, Sonya Indah; Purba, Sadrak Abed Nego; Hutahaean, Ceacilia Rebecca
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12083

Abstract

Bullying masih menjadi permasalahan serius di lingkungan sekolah yang berdampak besar terhadap kesejahteraan psikologis, sosial, dan akademik siswa. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran serta memberikan pelatihan pencegahan bullying bagi siswa SMA Swasta Teladan Tanah Jawa. Program ini terdiri dari sesi sosialisasi untuk mengedukasi siswa mengenai berbagai bentuk bullying, konsekuensinya, serta strategi pencegahannya. Selain itu, pelatihan praktis diberikan untuk membekali siswa dengan keterampilan komunikasi asertif, teknik perlindungan diri, dan mekanisme pelaporan. Keterlibatan guru dan orang tua juga menjadi fokus utama dalam menciptakan lingkungan sekolah yang lebih mendukung. Dengan pelaksanaan program ini, diharapkan siswa dapat mengembangkan rasa empati, tanggung jawab, serta kemampuan untuk secara aktif mencegah bullying. Tujuan akhirnya adalah menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman dan inklusif serta menjadi contoh bagi institusi pendidikan lainnya.
PENINGKATAN KOMPETENSI LITERASI DAN NUMERASI KOSENTRASI BAHASA INGGRIS DAN MATEMATIKA UNTUK ANAK - ANAK DI DESA BARU KECAMATAN PANCURBATU KABUPATEN DELI SERDANG Simon Maruli Panjaitan; Jernih Aslina Laia; Paulina Marbun; Cumiwati Sagala; Yolanda Ginting
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12096

Abstract

This study aims to improve the English Literacy and Mathematical Numeracy skills of children in Desa Baru, Pancur Batu Sub-district, Deli Serdang Regency, conducted by students of HKBP Nommensen University Medan through the implementation of Community Service. Mathematics and English skills are becoming more important in the era of globalization, but access to good education is still a big problem in rural areas in Indonesia especially in Desa Baru. This study used descriptive quantitative research method involving 25 children aged 07-12 years old and lasted for 3 weeks (February 10-28, 2025). The results showed significant improvements in the children's competencies; progress in English literacy with a baseline average score of 59,4 and a final average of 80,4 with an average improvement of 20,6. Meanwhile, in math numeracy, the baseline average score was 54,4 and the final average was 80,8 with an average improvement of 26,4. It is evident that children can improve their skills by using learning methods such as word matching games, simple songs, flashcards and other learning approaches. This research makes an important contribution to developing useful learning strategies to improve literacy and numeracy in rural areas.
MENINGKATKAN JIWA ENTERPRENEUR DAN KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS MELALUI PROGRAM PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN DAN PENERAPAN STORYTELLING DALAM PEMBELAJARAN Naibaho, Tutiarny; Limbong, Anjelina; Silaban, Jerico Rinaldi; Sianturi, Christina Agatha; Silalahi, Novelina
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i12.12097

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan jiwa entrepreneur dan kemampuan berbahasa Inggris siswa di SMA Swasta Yapim Taruna Sei Rotan. Program ini mengintegrasikan pelatihan kewirausahaan dan metode storytelling dalam pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan komunikasi dan inovasi siswa. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam motivasi, kreativitas, dan kepercayaan diri siswa dalam berwirausaha serta berkomunikasi dalam bahasa Inggris.

Page 49 of 53 | Total Record : 525

 47   48   49   50   51 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 10 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 1 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 9 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 8 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 7 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 6 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 5 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 4 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 12 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 11 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 10 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 12 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 11 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 10 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 1 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 9 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 8 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 7 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 6 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 5 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 4 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 3 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 2 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 1 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 9 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 8 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 7 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 6 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 5 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 4 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 3 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 12 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 11 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 10 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 2 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 1 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 9 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 8 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 7 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 6 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krep Vol. 1 No. 5 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 4 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 3 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 2 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 1 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) More Issue