cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syahrul Rizal
Contact Email
sicedu@universitaspahlawan.ac.id
Phone
+6282172464416
Journal Mail Official
syahrul.rizal92@gmail.com
Editorial Address
https://sicedu.org/index.php/sicedu/about/editorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Science and Education Journal
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2963928X     EISSN : 29629713     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
Science and Education Journal (SICEDU) menerbitkan artikel penelitian yang membahas tentang pendidikan: pembelajaran di PGSD, di Sekolah Dasar yang membahas kurikulum dan teknologi pembelajaran, manajemen sekolah, kebijakan pendidikan di sekolah, Sosial, humaniora, dll.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 514 Documents
 34   35   36   37   38 
Pengembangan Media Pembelajaran Cantik Berbasis Canva Dengan Pendekatan Deep Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Perkalian Siswa Sekolah Dasar Reiki Fatah Zahrasiwi; Heru Purnomo
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.390

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta menguji kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran CANTIK (Canva Teknologi Interaktif) dalam meningkatkan pemahaman operasi hitung dengan pendekatan deep learning pada materi perkalian kelas III sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SD Negeri 2 Padokan. Instrumen penelitian meliputi pedoman wawancara, lembar observasi, lembar validasi ahli media dan ahli materi, angket respons guru dan siswa, serta tes hasil belajar berupa pretest dan posttest. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif untuk menilai kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan media yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media CANTIK memperoleh kategori sangat layak dengan skor ahli media 4,31 dan ahli materi 4,73. Tingkat kepraktisan berada pada kategori praktis dengan persentase respons siswa 83,43% dan respons guru 87,5%. Keefektifan ditunjukkan melalui peningkatan hasil belajar yang signifikan dengan nilai signifikansi < 0,001 serta nilai N-Gain 0,5819 dalam kategori sedang. Temuan ini menunjukkan bahwa media CANTIK membantu siswa memahami konsep perkalian secara lebih konkret, interaktif, dan bermakna. Dengan demikian, media CANTIK dinyatakan layak, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran matematika pada materi operasi hitung perkalian di sekolah dasar.
Konsep Sapangka (Tuan Rumah) Dan Tapaan (Undangan) Luak-Lareh Dalam Pertunjukan Ulu Ambek Adjuoktoza Rovylendes; Asril Asril; Auliana Mukti Maughfirah
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.398

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan membahas konsep sapangka dan tapaan serta mekanisme pertunjukan Ulu Ambek dalam ranah sapangka dan tapaan. Konsep sapangka, dan tapaan adalah pengelompokkan dan pembagian dalam pertunjukan Ulu Ambek. Sapangka adalah tuan rumah penyelenggara pertunjukan, yang terhimpun dari beberapa kelompok Ulu Ambek yang berasal dari beberapa nagari (desa). Kelompok Ulu Ambek dari sapangka tergabung dalam satu ikatan sosial, budaya, dan wilayah yang disebut lareh. Tapaan adalah kelompok-kelompok Ulu Ambek yang menjadi undangan dalam pertunjukan Ulu Ambek. Para kelompok tapaan Ulu Ambek berasal dari lareh-lareh yang berada di luar kawasan lareh sapangka (tuan rumah) disebut ranah luak-lareh. Metode kualitatif digunakan dalam penelitian ini untuk menyelami lebih dalam konsep tentang sapangka, tapaan, lareh, dan luak-lareh dengan mengamati pertunjukan Ulu Ambek yang menjadi data penting.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa sapangka dan tapaan sudah terbentuk dalam kurun waktu yang sudah lama berdasarkan ikatan sosial, kultural, emosional antar nagari, sehingga pertunjukan Ulu Ambek tertata dengan baik dalam satu sistem yang dipertahankan hingga kini.Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan membahas konsep sapangka dan tapaan serta mekanisme pertunjukan Ulu Ambek dalam ranah sapangka dan tapaan. Konsep sapangka, dan tapaan adalah pengelompokkan dan pembagian dalam pertunjukan Ulu Ambek. Sapangka adalah tuan rumah penyelenggara pertunjukan, yang terhimpun dari beberapa kelompok Ulu Ambek yang berasal dari beberapa nagari (desa). Kelompok Ulu Ambek dari sapangka tergabung dalam satu ikatan sosial, budaya, dan wilayah yang disebut lareh. Tapaan adalah kelompok-kelompok Ulu Ambek yang menjadi undangan dalam pertunjukan Ulu Ambek. Para kelompok tapaan Ulu Ambek berasal dari lareh-lareh yang berada di luar kawasan lareh sapangka (tuan rumah) disebut ranah luak-lareh. Metode kualitatif digunakan dalam penelitian ini untuk menyelami lebih dalam konsep tentang sapangka, tapaan, lareh, dan luak-lareh dengan mengamati pertunjukan Ulu Ambek yang menjadi data penting.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa sapangka dan tapaan sudah terbentuk dalam kurun waktu yang sudah lama berdasarkan ikatan sosial, kultural, emosional antar nagari, sehingga pertunjukan Ulu Ambek tertata dengan baik dalam satu sistem yang dipertahankan hingga kini.
Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Penulisan Makalah Mahasiswa Program Studi Bahasa Indonesia Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu Ayu Gustiriani; Kasmanton Kasmanton; Randi Randi
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.408

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan berbahasa yang terdapat pada penulisan makalah mahasiswa Program Studi Bahasa Indonesia Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode analisis isi. Sumber data berupa makalah mahasiswa semester IV dan VI yang dikumpulkan melalui teknik dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap identifikasi, klasifikasi, analisis, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan berbahasa yang ditemukan meliputi kesalahan ejaan, penggunaan huruf kapital, tanda baca, diksi, kalimat tidak efektif, serta kesalahan penyusunan paragraf. Kesalahan ejaan menjadi bentuk kesalahan yang paling dominan ditemukan dalam penulisan makalah mahasiswa. Faktor penyebab kesalahan meliputi kurangnya pemahaman terhadap Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI), rendahnya minat membaca, pengaruh bahasa daerah, dan kurangnya proses penyuntingan sebelum pengumpulan tugas. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dalam meningkatkan kemampuan menulis akademik mahasiswa.
Implikatur Percakapan Dalam Novel Tengah-Tengah Karya Valerie Patkar Elka Via
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.409

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implikatur percakapan dalam novel Tengah-Tengah karya Valerie Patkar menggunakan metode penelitian kualitatif. Data penelitian berupa kalimat percakapan antartokoh dalam novel tersebut yang dikumpulkan melalui teknik analisis dokumen dan teknik coding. Hasil penelitian menemukan tiga jenis implikatur percakapan: (1) implikatur percakapan umum sebanyak 5 data, (2) implikatur percakapan berskala sebanyak 17 data, dan (3) implikatur percakapan khusus sebanyak 12 data. Temuan ini menunjukkan bahwa novel Tengah-Tengah didominasi oleh implikatur berskala yang mencerminkan kompleksitas emosional tokoh, diikuti implikatur khusus yang bergantung pada pengetahuan kontekstual, serta implikatur umum yang paling sedikit ditemukan. Penelitian ini diharapkan berkontribusi pada pengembangan kajian pragmatik, khususnya dalam analisis karya sastra populer Indonesia.  
Dynamics Of Waste Governance Policy In Pekanbaru: A Literature Review On The Transition From Outsourcing Model To Regional Public Service Agency (BLUD) Zulkarnaini Zulkarnaini; Nadila Saumitri; Icha Octavia
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.411

Abstract

Urban waste management represents a persistent governance challenge in rapidly urbanizing Indonesian cities. This study examines the policy dynamics of waste governance in Pekanbaru City through a systematic literature review, focusing on the institutional transition from a third-party outsourcing model to the establishment of a Regional Public Service Agency (Badan Layanan Umum Daerah/BLUD). Employing a descriptive-analytical qualitative approach, data were drawn from government regulations, planning documents, academic journals, and institutional reports. The findings reveal that waste management failures in Pekanbaru constitute fundamentally governance failures rather than technical deficiencies, characterized by weak oversight mechanisms, contractual imbalances, and persistent implementation gaps. The outsourcing model demonstrated structural vulnerabilities including service disruptions, labor conflicts, and insufficient public accountability. In response, the city government has initiated BLUD formation, a post-NPM institutional reform offering greater operational flexibility and enhanced accountability. Comparative evidence suggests BLUD can effectively integrate circular economy principles into urban waste governance, provided it is supported by disciplined internal management, competent human resources, and robust multi-stakeholder coordination. This study contributes to theoretical discourses on public policy implementation, environmental governance, and institutional reform in developing cities.
Tingkat Media Richness Dalam Live Streaming Akun Tiktok @Humas_Lan Periode Januari-Maret 2026 Terhadap Persepsi Audiens Nida Aminaturrizqi; Willy Bachtiar
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.413

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat media richness dalam aktivitas live streaming akun TikTok @humas_lan periode Januari–Maret 2026 serta pengaruhnya terhadap persepsi audiens. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 100 responden yang pernah menyaksikan live streaming akun tersebut. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, sedangkan pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, observasi langsung, dan studi pustaka. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji asumsi klasik, regresi linear sederhana, uji T, dan koefisien determinasi dengan bantuan SPSS dan Microsoft Excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat media richness berada pada kategori tinggi dengan nilai mean sebesar 67,090, sedangkan persepsi audiens juga berada pada kategori tinggi dengan nilai mean sebesar 51,290. Hasil uji regresi linear sederhana dan uji T menunjukkan bahwa media richness berpengaruh positif dan signifikan terhadap persepsi audiens dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Selain itu, nilai koefisien determinasi sebesar 74,8% menunjukkan bahwa media richness memiliki kontribusi pengaruh yang kuat terhadap persepsi audiens. Temuan ini menunjukkan bahwa live streaming TikTok efektif digunakan sebagai media komunikasi publik digital yang interaktif dan informatif.
Positive Self-Talk As A Solution: Improving The Self-Confidence Of Students With Cleft Lip At SMAN 1 Geger Muhammad Taufik Yulianto; Dwi Setiyadi; Rischa Pramudia Trisnani
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.415

Abstract

Siswa dengan bibir sumbing sering mengalami rendahnya rasa percaya diri akibat stigma sosial di lingkungan sekolah. Oleh karena itu, diperlukan dukungan psikologis dan sosial untuk membantu meningkatkan kepercayaan diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dinamika interaksi antara guru Bimbingan Konseling (BK) dan siswa dengan bibir sumbing dalam upaya meningkatkan kepercayaan diri siswa. Wawancara dilakukan untuk menggali strategi, tantangan, serta dampak dari pendekatan yang digunakan oleh guru BK terhadap perkembangan psikologis siswa. Metode yang digunakan adalah wawancara mendalam dengan guru BK dan siswa yang menjadi subjek penelitian. Data dianalisis secara kualitatif. Analisis data kualitatif terdiri dari tiga jalur, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan anak dengan bibir sumbing sering menghadapi hambatan fisik dan psikologis yang memengaruhi kepercayaan diri. Dukungan melalui lingkungan inklusif, bimbingan konseling, terapi wicara, dan self-talk positif dapat membantu mereka mengatasi stigma, mengelola perasaan negatif, dan membangun rasa percaya diri. Dengan dukungan teman sebaya, guru, dan konselor, anak-anak ini dapat berkembang secara sosial dan emosional, menghadapi tantangan dengan optimisme, dan merencanakan masa depan tanpa terbebani stigma.
Pengaruh Sistem Pengendalian Intern Pemerintah Dan Whistleblowing System Terhadap Pencegahan Fraud Dalam Pengelolaan Dana Desa Dengan Moralitas Individu Sebagai Variabel Moderasi (Studi Kasus Di Kecamatan Anggrek, Kabupaten Gorontalo Utara, Provinsi Gorontalo) Fadila Kadir; Hartati Tuli; Ayu Rakhma Wuryandini
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.428

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP) dan Whistleblowing System terhadap pencegahan fraud dalam pengelolaan dana desa dengan moralitas individu sebagai variabel moderasi pada pemerintah desa di Kecamatan Anggrek, Kabupaten Gorontalo Utara, Provinsi Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah aparatur desa di Kecamatan Anggrek, dengan jumlah sampel sebanyak 76 responden yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda serta Moderated Regression Analysis (MRA) dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sistem Pengendalian Intern Pemerintah berpengaruh signifikan terhadap pencegahan fraud, sedangkan Whistleblowing System tidak berpengaruh signifikan terhadap pencegahan fraud. Secara simultan, Sistem Pengendalian Intern Pemerintah dan Whistleblowing System berpengaruh signifikan terhadap pencegahan fraud dengan kontribusi sebesar 43,4%. Selain itu, moralitas individu tidak mampu memoderasi pengaruh Sistem Pengendalian Intern Pemerintah maupun Whistleblowing System terhadap pencegahan fraud dalam pengelolaan dana desa. Temuan ini menunjukkan bahwa penguatan sistem pengendalian intern merupakan faktor penting dalam upaya pencegahan fraud pada pengelolaan dana desa.
Pengaruh Kompetensi Aparatur Dan Moralitas Individu Aparatur Terhadap Pencegahan Fraud Dalam Pengelolaan Dana Desa Di Kecamatan Bongomeme Kabupaten Gorontalo Asnita Amrin Habi; Sahmin Noholo; Ayu Rakhma Wuryandini
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.430

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Aparatur dan Moralitas Individu Terhadap Pencegahan fraud dalam Pengelolaan Dana Desa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuisioner kepada aparatur desa di Kecamatan Bongomeme. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan program IBM SPSS STatisstic 16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi aparatur berpengaruh signifikan terhadap pencegahan fraud dalam pengelolaan dana desa, dan moralitas individu aparatur berpengaruh secara signifikan terhadap pencegahan fraud dalam pengelolaan dana desa. Secara simultan, kompetensi aparatur dan moralitas individu aparatur berpengaruh signifikan terhadap pencegahan fraud dalam pengelolaan dana desa.
Implementation Of The Daily Try-Out Program In Forming Students Independent Learning Culture At MA TMI Al-Amien Prenduan Moh Afif Zain; Achmad Maulidi
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.432

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program Daily Try Out dalam membentuk budaya belajar mandiri peserta didik di MA TMI Al-Amien Prenduan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan budaya belajar mandiri melalui pembiasaan akademik yang terstruktur di lingkungan pesantren. Program Daily Try Out dilaksanakan setiap malam setelah salat Isya’ melalui kegiatan Muwajjah yang dipimpin langsung oleh wali kelas dengan menggunakan soal-soal yang telah diberikan guru maddah setelah pembelajaran pagi hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program Daily Try Out mampu membentuk budaya belajar mandiri peserta didik melalui pembiasaan belajar rutin, pengulangan materi, dan evaluasi harian. Program ini juga meningkatkan kedisiplinan, tanggung jawab akademik, serta kesiapan belajar peserta didik. Peran aktif wali kelas dalam mengontrol dan mendampingi kegiatan menjadi faktor utama keberhasilan program. Selain itu, lingkungan pesantren yang disiplin turut mendukung terbentuknya budaya belajar mandiri secara berkelanjutan.  

Page 36 of 52 | Total Record : 514

 34   35   36   37   38 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026 Vol 5 No 1 (2026): Science and Education Journal 2026 Vol 4 No 3 (2025): Science and Education Journal 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): Science and Education Journal 2025 Vol. 3 No. 3 (2024): Science and Education Journal 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Science and Education Journal 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): Science and Education Journal 2024 Vol. 2 No. 3 (2023): Science and Education Journal 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): Science and Education Journal 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): Science and Education Journal 2023 Vol. 1 No. 2 (2022): Science and Education Journal 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): Sciece and Education Journal 2022 More Issue