cover
Contact Name
Muhammad Syahrul Rizal
Contact Email
sicedu@universitaspahlawan.ac.id
Phone
+6282172464416
Journal Mail Official
syahrul.rizal92@gmail.com
Editorial Address
https://sicedu.org/index.php/sicedu/about/editorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Science and Education Journal
ISSN : 2963928X     EISSN : 29629713     DOI : -
Science and Education Journal (SICEDU) menerbitkan artikel penelitian yang membahas tentang pendidikan: pembelajaran di PGSD, di Sekolah Dasar yang membahas kurikulum dan teknologi pembelajaran, manajemen sekolah, kebijakan pendidikan di sekolah, Sosial, humaniora, dll.
Articles 335 Documents
Kedudukan Hukum Aanmaning Dalam Pelaksanaan Eksekusi Putusan Perdata Yang Berkekuatan Hukum Tetap Dewina Mutiara Sholihat; Devi Siti Hamzah Marpaung
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.540

Abstract

Aanmaning merupakan tahapan yang wajib dilaksanakan sebelum eksekusi putusan perdata yang telah berkekuatan hukum tetap (inkracht van gewijsde). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kedudukan hukum aanmaning dalam pelaksanaan eksekusi putusan perdata serta akibat hukum yang timbul apabila aanmaning tidak dipenuhi oleh pihak tereksekusi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Bahan hukum diperoleh melalui studi kepustakaan yang meliputi peraturan perundang-undangan, buku, dan jurnal ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aanmaning memiliki kedudukan sebagai syarat formil yang harus dipenuhi sebelum pelaksanaan eksekusi berdasarkan Pasal 196 HIR dan Pasal 207 RBg. Selain itu, aanmaning berfungsi sebagai instrumen perlindungan hukum dan sarana mewujudkan kepastian hukum melalui pemberian kesempatan kepada pihak tereksekusi untuk melaksanakan putusan secara sukarela. Apabila aanmaning tidak dipenuhi, Ketua Pengadilan berwenang melanjutkan eksekusi secara paksa melalui sita eksekusi, eksekusi riil, atau pelelangan harta kekayaan tereksekusi. Dengan demikian, aanmaning berperan penting dalam menjamin efektivitas pelaksanaan putusan perdata.
Pertanggung Jawaban Pidana Anggota Kepolisian Yang Terlibat Dalam Kasus Tindak Pengedaran Narkotika Ilham Djanuarta Rosidi; Hana Faridah
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.542

Abstract

Pengedaran narkotika merupakan permasalahan serius di masyarakat global, memerlukanrespons yang efektif dari aparat penegak hukum, termasuk anggota kepolisian. Penelitianini mengkaji pertanggungjawaban pidana anggota kepolisian dalam kasus pengedarannarkotika, dengan merinci tiga aspek utama. Pertama, penelitian mendalami regulasi danpedoman khusus yang membimbing tindakan anggota kepolisian dalam menangani kasus narkotika, memberikan gambaran mengenai peran regulasi dalam membentuk arahpenegakan hukum. Kedua, penelitian menelusuri hukuman yang diterapkan kepadaanggota kepolisian terlibat dalam pengedaran narkotika, menjelaskan sanksi tegas sebagai upaya menjaga integritas dan citra kepolisian. Terakhir, penelitian mengeksplor praktikpencegahan konflik kepentingan dan penyalahgunaan wewenang dalampenegakanhukum narkotika oleh anggota kepolisian, menekankan pentingnya transparansi danakuntabilitas dalam menjaga kepercayaan masyarakat. Dengan menganalisis ketiga aspekini, penelitian ini berkontribusi pada pemahaman lebih mendalam tentang tanggung jawabanggota kepolisian dalam menangani permasalahan narkotika.
Eksekusi Hak Tanggungan Yang Tidak Sesuai Dengan Luas Tanah Sengketa: Tinjauan Yuridis Terhadap Perlindungan Hak Debitur Dan Pihak Ketiga Ummi Maskanah; Yossi Prasetiyo; Tita Apriliani; Dea Putri Aprilian
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.550

Abstract

Eksekusi hak tanggungan merupakan mekanisme penting dalam penyelesaian kredit bermasalah. Namun, permasalahan hukum muncul ketika objek yang dieksekusi tidak sesuai dengan luas tanah yang tercantum dalam Sertipikat Hak Tanggungan (SHT), yang berpotensi merugikan debitur dan pihak ketiga. Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaturan hukum eksekusi hak tanggungan berdasarkan Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1996 (UUHT), akibat hukum dari ketidaksesuaian luas tanah, serta upaya hukum yang tersedia bagi pihak yang dirugikan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidaksesuaian luas tanah dapat mengakibatkan pembatalan eksekusi, tuntutan ganti rugi berdasarkan perbuatan melawan hukum, dan ketidakabsahan peralihan hak kepada pembeli lelang. Upaya hukum yang tersedia meliputi perlawanan eksekusi (verzet), gugatan perbuatan melawan hukum, dan permohonan pembatalan ke Badan Pertanahan Nasional. Diperlukan reformasi regulasi berupa kewajiban uji tuntas fisik objek jaminan, digitalisasi data pertanahan, dan penguatan klausul tanggung jawab mutlak bagi kreditur yang lalai.
Manajemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dalam Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Pada Sekolah Adiwiyata Ike Yuniarti Styawan; Suyanto Suyanto; A. Faizin
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.588

Abstract

Penelitian ini menganalisis manajemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dalam memperkuat karakter peduli lingkungan pada sekolah Adiwiyata. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi multi-situs di UPT SMP Negeri 1 Semanding dan UPT SMP Negeri 2 Plumpang, Kabupaten Tuban. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis menggunakan teknik induksi analitik termodifikasi melalui perbandingan antar-situs. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen P5 efektif ketika dilaksanakan melalui perencanaan berbasis kebutuhan lingkungan sekolah, pelaksanaan berbasis pengalaman langsung, serta evaluasi reflektif yang berkelanjutan dan terintegrasi dengan program Adiwiyata. Implementasi ini berdampak pada peningkatan kesadaran ekologis, partisipasi aktif, dan pembiasaan perilaku peduli lingkungan peserta didik. Kebaruan penelitian ini terletak pada perumusan model manajemen P5 berbasis siklus reflektif–kontekstual yang mengintegrasikan prinsip pendidikan karakter dan experiential learning dalam penguatan budaya sekolah ramah lingkungan.
Kepemimpinan Digital Kepala Sekolah dalam Implementasi Manajemen Sekolah Berbasis Data Wijayanti Wijayanti; Taufiq Harris; Suyitno Suyitno
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.589

Abstract

Transformasi teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam tata kelola pendidikan, khususnya pada pengelolaan sekolah yang semakin mengarah pada sistem berbasis data. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran kepemimpinan digital kepala sekolah dalam pelaksanaan manajemen sekolah berbasis data serta kontribusinya terhadap peningkatan mutu pendidikan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus yang dilaksanakan pada dua sekolah menengah pertama negeri di Kabupaten Tuban. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumentasi dengan melibatkan kepala sekolah, guru, serta tenaga kependidikan sebagai informan penelitian. Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki peran penting dalam mengembangkan perencanaan berbasis data, mengoordinasikan pemanfaatan teknologi digital, mengimplementasikan sistem informasi sekolah, serta melaksanakan pengawasan berbasis teknologi. Penerapan manajemen sekolah berbasis data memberikan dampak positif terhadap efektivitas administrasi, transparansi layanan pendidikan, peningkatan komunikasi internal sekolah, dan kualitas pembelajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan manajemen pendidikan melalui penguatan praktik kepemimpinan digital sebagai pendukung transformasi tata kelola sekolah di era digital.