cover
Contact Name
Fadil Maiseptian
Contact Email
mediailmuumsb23@gmail.com
Phone
+6282285025934
Journal Mail Official
mediailmuumsb23@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pasir Kandang No.4, Pasie Nan Tigo, Kec. Koto Tangah, Kota Padang, Sumatera Barat 25586.
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Media Ilmu
ISSN : 29886694     EISSN : 29886465     DOI : -
Jurnal Media Ilmu adalah publikasi ilmiah berkala yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Ruang lingkup dari Jurnal Media Ilmu meliputi bidang Sosial-Humaniora
Articles 59 Documents
Bahasa Umpatan sebagai Ekspresi Emosional Gen Z: Analisis Penyalahgunaan Bahasa Indonesia dalam Kehidupan Sehari-hari Aisha Arifa Arifin; Erina Zahwa Amelia Prasasti; Iftitah Rinda Aulia; Tasya Atiqotim Minnarika; Sutrisno Gustiraja Alfarizi; Roekhan Roekhan
Jurnal Media Ilmu Volume 4 No. 2 Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmiu.v4i2.7502

Abstract

The Indonesian language plays a central role as a tool of communication, a symbol of national unity, and a reflection of linguistic politeness in society. However, in practice, this ideal function often experiences deviation, one of which is through the use of impolite language in the form of swearing or profanity. This phenomenon has become increasingly common in various communication contexts, both offline and online, especially among younger generations. This study aims to describe the forms of Indonesian language misuse as swearing expressions, analyze the social and cultural factors influencing their use, and identify their linguistic and social impacts on politeness norms. The method used is quantitative descriptive which is then developed with qualitative descriptive to deepen the meaning of the quantitative results. Data were collected through observations using Google Form among Gen Z participants aged 18–25 years. The findings reveal three main categories of swearing expressions: literal, euphemistic, and contextual-humorous. Factors contributing to their use include emotional expression, social solidarity, peer influence, and the digital culture that encourages expressive communication styles. Although swearing sometimes functions as a marker of closeness or humor, it still poses a risk of degrading linguistic politeness and reshaping public communication patterns. This study highlights the importance of fostering polite language awareness through linguistic education and digital literacy to ensure that the Indonesian language continues to represent the nation’s identity and character in the modern era.Keywords: Indonesian language, swearing, language politeness, Gen Z, sociolinguistics
Uneven Gains, Rising Constraints: Assessing the U.S.–China Trade War’s Effects on ASEAN and Indonesia Didi Rahmadi; Lara Indah Yandri
Jurnal Media Ilmu Volume 4 No. 2 Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmiu.v4i2.7598

Abstract

This paper examines how the U.S.–China trade war functions as a structural geoeconomic shock that reshapes ASEAN’s economic opportunities and strategic constraints, with particular attention to Indonesia’s policy dilemma. The study applies library research using qualitative document analysis and a narrative–thematic synthesis of academic and policy sources to trace the main transmission mechanisms (tariffs, supply-chain reallocation, technology contestation, and investor expectations). The analysis shows that ASEAN’s adjustment is inherently double-edged: trade diversion and relocation prospects coexist with deeper vulnerabilities stemming from continued reliance on China-centred production networks and the United States’ role in investment and technology. For Indonesia, the trade war expands room for selective gains but simultaneously intensifies constraints on market diversification, industrial upgrading, and strategic autonomy, implying that resilience depends on proactive capability building and coordinated regional strategies rather than reactive tariff management. As a non-SLR, document-based study, the paper cannot provide causal estimation or sector-level measurement of heterogeneous effects across ASEAN members and relies on the completeness and quality of available secondary materials.Keywords: US-China Trade War, ASEAN, Indonesia
Pengaruh Support Orang Tua dan Lingkungan Sekolah terhadap Semangat Belajar Siswa di SMA Assalaam Sukoharjo Muhammad Yudha Hutama; Hery Setiayatna
Jurnal Media Ilmu Volume 4 No. 2 Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmiu.v4i2.7420

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh dukungan orang tua serta lingkungan sekolah terhadap semangat belajar siswa di SMA Assalaam Sukoharjo. Dukungan orang tua mencakup aspek emosional, penyediaan sarana belajar, dan keterlibatan dalam perkembangan akademik anak. Sementara itu, lingkungan sekolah mencakup suasana pembelajaran, peran pendidik, kedisiplinan, dan interaksi sosial antarsiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif melalui telaah literatur dan analisis dokumentasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa kedua faktor tersebut memiliki dampak signifikan dan saling melengkapi dalam membentuk semangat belajar siswa. Kolaborasi harmonis antara keluarga dan sekolah menjadi kunci penguatan motivasi intrinsik menuju prestasi akademik optimal.
Desentralisasi dan Otonomi Daerah: Tantangan dan Peluang dalam Era Reformasi Selvi Ramawati; Rahma Diana Oktavia Ningsih; Aulia Turrahmi; Katriza Imania; Aji Pangestu
Jurnal Media Ilmu Volume 4 No. 2 Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmiu.v4i2.7457

Abstract

Era Reformasi menandai perubahan signifikan dalam sistem pemerintahan Indonesia melalui penerapan kebijakan desentralisasi dan otonomi daerah. Kebijakan ini bertujuan untuk mendekatkan pengambilan keputusan kepada masyarakat, memperkuat demokrasi lokal, serta meningkatkan kualitas administrasi publik dan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh desentralisasi pada era Reformasi terhadap dinamika politik lokal serta mengidentifikasi tantangan dan peluang penerapan otonomi daerah. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai sumber pustaka berupa artikel ilmiah, buku, dan dokumen kebijakan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa desentralisasi mendorong peningkatan peran aktor politik lokal dan memperluas partisipasi ruang politik di tingkat daerah. Namun implementasinya masih dihadapkan pada berbagai permasalahan, antara lain menguatnya oligarki politik lokal, praktik politik uang dan patronase, keterbatasan kapasitas kelembagaan, serta lemahnya sistem pengawasan dan akuntabilitas. Di sisi lain, otonomi daerah juga membuka peluang bagi daerah untuk mengembangkan inovasi pelayanan publik, mengoptimalkan potensi dan identitas lokal, serta memperkuat hubungan antara pemerintah dan masyarakat. Oleh karena itu, keberhasilan desentralisasi sangat bergantung pada penguatan institusi pemerintahan daerah, kepemimpinan yang berintegritas, dan koordinasi yang efektif antara pemerintah pusat dan daerah.Kata Kunci: Desentralisasi; Otonomi Daerah; Era Reformasi; Dinamika Politik Lokal; Administrasi Publik
Dukungan Psikososial Berbasis Nilai-Nilai Islam bagi Penyintas Banjir: Sebuah Library Research Fadil Maiseptian; Thaheransyah Thaheransyah; Anggi Fitria; Iqbal Nuari
Jurnal Media Ilmu Volume 5 No. 1 Juni 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmiu.v5i1.8197

Abstract

Bencana banjir tidak hanya menimbulkan kerugian material, tetapi juga beban psikologis yang serius bagi para penyintas, seperti kecemasan, kesedihan mendalam, trauma, dan hilangnya makna hidup. Dalam masyarakat muslim, nilai-nilai keagamaan sering digunakan secara spontan oleh penyintas maupun relawan sebagai sumber kekuatan selama proses pemulihan, namun kajian sistematis mengenai bagaimana nilai-nilai Islam dapat disusun menjadi kerangka dukungan psikososial yang terstruktur masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep dan implementasi dukungan psikososial berbasis nilai-nilai Islam bagi penyintas banjir melalui pendekatan library research. Data dikumpulkan dari buku, artikel jurnal, dan publikasi ilmiah lain yang terbit dalam sepuluh tahun terakhir, kemudian dianalisis menggunakan analisis isi dan sintesis tematik. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai Islam seperti sabar, tawakal, syukur, dzikir dan doa, serta ukhuwah berfungsi sebagai sumber daya utama yang memperkuat resiliensi penyintas, menurunkan tekanan psikologis, dan mengembalikan makna hidup. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model dukungan psikososial berbasis nilai Islam dapat melengkapi intervensi psikososial konvensional dan merekomendasikan integrasinya ke dalam program penanggulangan bencana berbasis komunitas.
Pemanfaatan Cerita Rakyat Nusantara sebagai Media Penguatan Literasi Membaca pada Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar: Studi Literatur Tisa Suci Murandari; Oktavia Ramadhani; Rita Yuliyaningsih; Ubennia Luthfiatussa’dia; Hana Andriningrum; Vit Ardhyantama; Muhammad Imaduddin
Jurnal Media Ilmu Volume 5 No. 1 Juni 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmiu.v5i1.8183

Abstract

Literasi membaca merupakan keterampilan dasar yang penting bagi siswa sekolah dasar, namun kemampuan dan minat baca yang masih rendah dapat ditingkatkan melalui pemanfaatan cerita rakyat Nusantara sebagai media pembelajaran yang sarat nilai budaya dan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mensintesis hasil penelitian mengenai pemanfaatan cerita rakyat Nusantara sebagai media penguatan literasi membaca pada siswa kelas tinggi sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan mengacu pada tahapan Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA). Data penelitian diperoleh dari 19 artikel ilmiah yang dipublikasikan pada periode 2020–2026 dan memenuhi kriteria inklusi penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemanfaatan cerita rakyat Nusantara dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman, penguasaan kosakata, minat baca, dan kemampuan berpikir kritis siswa. Selain itu, cerita rakyat juga berperan dalam memperkuat literasi budaya serta menanamkan nilai-nilai karakter. Temuan penelitian menunjukkan bahwa cerita rakyat dapat diintegrasikan ke dalam berbagai media pembelajaran inovatif yang sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar.
Analisis Fiqih Thaharah terhadap Penggunaan Air PDAM Bermuatan Kaporit untuk Keabsahan Wudhu Mhd Zidan Firmansyah; Nurasiah Ahmad
Jurnal Media Ilmu Volume 5 No. 1 Juni 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmiu.v5i1.8224

Abstract

Kandungan kaporit (klorin) pada air Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) sering kali menimbulkan keraguan hukum bagi masyarakat urban dalam menggunakannya sebagai sarana bersuci (thaharah), mengingat zat tersebut mengubah aroma dan rasa air secara kasat mata. Penelitian ini mengkaji keabsahan wudhu menggunakan air PDAM berkaporit melalui kacamata fikih thaharah. Menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research), riset ini menelaah pandangan ulama empat mazhab terkait kriteria air muthlaq. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa kaporit termasuk dalam kategori zat pencampur (mukhalit) yang berfungsi sebagai pemelihara (shiyanah) kualitas air dari bakteri dan bersifat sulit dihindari (masyaqqah). Merujuk pada ketentuan fikih empat mazhab, perubahan , Kaporit, Keabsahan Wudhu, Air Muthlaq
STRATEGI PEMBIASAAN SHALAT DHUHA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENGAMALAN IBADAH SUNNAH SISWA Abdul Rahman Bintang; Nurasiah Ahmad
Jurnal Media Ilmu Volume 5 No. 1 Juni 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmiu.v5i1.8215

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi pembiasaan shalat Dhuha dalam meningkatkan kualitas pengamalan ibadah sunnah siswa di tingkat sekolah menengah. Latar belakang penelitian ini adalah tantangan degradasi moral di era globalisasi yang menuntut lembaga pendidikan untuk memperkuat basis spiritual siswa. Metode yang digunakan dalam tulisan ini adalah kualitatif deskriptif yang menguraikan perencanaan, pelaksanaan, serta dampak dari program pembiasaan tersebut. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dilakukan melalui empat tahapan utama: perencanaan komprehensif yang melibatkan koordinasi berbagai pihak, pelaksanaan dan pendampingan aktif dengan guru sebagai teladan, evaluasi dan refleksi berkelanjutan berbasis jurnal monitoring, serta pendekatan persuasif yang humanis. Temuan penelitian ini menyimpulkan bahwa pembiasaan shalat Dhuha yang terstruktur secara signifikan mampu meningkatkan kualitas ibadah sunnah siswa, di mana aktivitas ini bertransformasi dari kewajiban menjadi kebutuhan spiritual intrinsik. Hal ini berdampak positif pada penguatan karakter religius seperti kedisiplinan, ketekunan, dan rasa syukur dalam kehidupan sehari-hari siswa. 
Peran Artificial Intelligence dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Ubennia Luthfiatussa'dia; Rita Yuliyaningsih; Oktavia Ramadhani; Tisa Suci Murandari; Muhammad Imaduddin; Vit Ardhyantama; Hana Andriningrum
Jurnal Media Ilmu Volume 5 No. 1 Juni 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmiu.v5i1.8143

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai sektor, termasuk pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi literatur dengan kerangka PRISMA 2020. Dari 560 artikel yang diidentifikasi melalui database Scopus dan Google Scholar, diperoleh 20 artikel final setelah melalui proses seleksi ketat untuk dimasukkan dalam review. Hasil kajian menunjukkan bahwa AI berperan signifikan dalam personalisasi pembelajaran, peningkatan pemahaman konsep IPA, penguatan keterlibatan siswa, dan efisiensi penilaian. Berbagai bentuk penerapan AI seperti adaptive learning, ITS, chatbot pendidikan, virtual laboratory, dan media berbasis AI terbukti memberikan dampak positif. Namun, implementasi di Indonesia masih menghadapi tantangan berupa kesenjangan infrastruktur digital, rendahnya literasi teknologi guru, dan minimnya regulasi adaptif. Artikel ini merekomendasikan pengembangan kapasitas guru, penguatan infrastruktur digital, dan integrasi AI dalam kebijakan pendidikan nasional.