cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Megan Asri Humaira
Contact Email
megan.asri@unida.ac.id
Phone
+6281314039779
Journal Mail Official
karimah.tauhid@unida.ac.id
Editorial Address
Universitas Djuanda cc. Badan Pengembangan Keilmuan Jl Tol Ciawi No 1, Bogor, Jawa Barat, Indonesia email: karimah.tauhid@unida.ac.id
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Karimah Tauhid
Published by Universitas Djuanda Bogor
ISSN : -     EISSN : 2963590X     DOI : https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v2i5
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences
Karya Ilmiah yang diterbitkan merupakan hasil penelitian maupun pengabdian yang mencakup semua bidang ilmu baik dalam bidang sosial maupun eksakta.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,372 Documents
 54   55   56   57   58 
Implementasi Kebijakan Program Kampus Mengajar (MBKM) Apriliani, Afmi; Nursyahrani, Annisa; Harefa, Berkat Selamat; Febiantina, Elsya Aldha; Nurjanah, Siti Resa
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 2 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i2.12101

Abstract

Tuntutan pada  era globalisasi yang sangat pesat ini, menjadi ancaman bagi keunggulan Sumber Daya Manusia yang menjadi acuan pada perkembangan setiap sektor, tanpa pengecualian dalam bidang pendidikan, negara menyatakan pendidikan merupakan faktor penting dalam keberhasilan masa depan. Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A sebagai menteri pendidikan mengeluarkan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), program ini menjadi langkah awal setiap perguruan tinggi dalam mempersiapkan  mahasiswa nya menjadi sarjana yang ahli di bidang ilmu, teknologi, dan berkarakter. Kampus Mengajar  merupakan bagian dari salah satu program  MBKM  yang memiliki tujuan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan meningkatkan keahlian diri  melalui kegiatan diluar pembelajaran perkuliahan. Ditjen Dikti menyusun program Kampus Mengajar MBKM sebagai solusi untuk permasalahan yang timbul selama masa covid-19 yang melaksanakan pembelajaran secara daring. Program kampus mengajar ini bertujuan untuk membantu mahasiswa yang ingin bekerja sama dalam kegiatan penambahan ilmu dengan sekolah dari segala tingkat. Memberdayakan mahasiswa yang akan berkolaborasi dengan sekolah. Dalam proses penyusunan artikel penulis menggunakan metode penelitian kajian literatur dengan mengumpulkan beberapa jurnal lalu diteliti dan diolah sehingga menjadi tulisan artikel.
Evaluasi Program Satu Miliar Satu Desa (SAMISADE) dalam Peningkatan Infrastruktur di Desa Bendungan Kecamatan Ciawi Kabupaten Bogor Firli, Muhamad; Hermawan, Denny; Ramdani, Faisal Tri
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 3 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i3.12113

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kinerja Program (SAMISADE) dalam meningkatkan infrastruktur Didesa Bendungan. Metode penelitian bersifat kualitatif dengan pendekatan deskriptif, mengacu pada teori evaluasi program oleh Endang Mulyatiningsih (2011) yaitu CIPP (Context, Input, Process, Product). Menurut Endang Mulyatiningsih, evaluasi program melibatkan empat komponen utama, yaitu: Konteks (Context), Program SAMISADE di Desa Bendungan terbukti sesuai dengan tujuan pembangunan yang telah direncanakan. Input, Desa berhasil mengelola anggaran dengan efisien, menunjukkan transparansi dalam pelaporan keuangan, dan terlibat dalam dialog terbuka dengan masyarakat. Proses, Program dijalankan dengan penekanan pada kepatuhan terhadap SOP dalam setiap tahap pelaksanaan. Produk, Pembangunan infrastruktur dilakukan sesuai dengan kebutuhan masyarakat melalui proses partisipatif dan identifikasi kebutuhan yang melibatkan survei, pertemuan terstruktur, dan koordinasi dengan aparat desa serta lembaga kemasyarakatan setempat. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Program Satu Miliar Satu Desa (SAMISADE) memberikan dampak positif yang signifikan pada pembangunan desa dan kesejahteraan masyarakat. Berbagai langkah perbaikan telah diambil untuk memastikan keberlanjutan dan peningkatan berkelanjutan. Kesimpulan ini sesuai dengan tujuan, bertujuan untuk mengambil Keputusan dan pemeliharaan dalam pelaksanaan.
Strategi City Branding Kabupaten Bogor Dalam Meningkatkan Keputusan Berkunjung Wisata Subekti, Eki Agustio; Sukarelawati; Setiawan, Koesworo
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 2 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i2.12114

Abstract

Sejalan dengan pertumbuhan sektor pariwisata yang meningkatkan kompetisi, berbagai strategi diterapkan untuk menarik perhatian wisatawan. Strategi yang kini berkembang pesat adalah penggunaan city branding, yaitu pembentukan merek khusus untuk suatu wilayah atau kota wisata. City Branding dijadikan taktik utama daerah-daerah untuk mengundang wisatawan berkunjung. Tidak hanya menarik kunjungan, city branding juga mempengaruhi keputusan berkunjung wisatawan dan memuaskan kebutuhan mereka akan pengalaman wisata. Studi ini dirancang untuk menguji dampak langsung dari city branding pada keputusan wisatawan untuk berkunjung. Sebanyak 111 wisatawan yang berkunjung ke Bogor menjadi sampel, menggunakan convenience sampling. Hasil dari studi ini menunjukkan city branding memiliki efek langsung pada keputusan kunjungan wisatawan.
Implementasi Pengawasan Partisipatif Badan Pengawas Pemilihan Umum Menurut Peraturan Bawaslu Nomor 2 Tahun 2023 Pada Tahapan Pemilihan Umum 2024 Nurfatimah; Seran, Gotfridus Goris; Apriliyani , Neng Virly
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 3 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i3.12127

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pengawasan partisipatif yang diwadahi oleh Badan pengawas pemilihan umum Kabupaten Bogor sebagai lembaga penyelenggara program-program pengawasan partisipatif menurut Peraturan Bawaslu Nomor 2 Tahun 2023 tentang pengawasan partisipatif pada tahapan pemilihan umum 2024 di Kabupaten Bogor. Adapun teori yang digunakan dalam penelitian ini, yakni Teori Implementasi Kebijakan menurut George Edward III,dalam teorinya Edward menyebutkan Empat Dimensi. Yaitu, Dimensi Komunikasi,Dimensi Sumber Daya,Dimensi Disposisi dan Dimensi Struktur Birokrasi. Kemudian, penelitian ini menggunakan metode penelitian Kualitatif deskriptif. Dalam Penelitian Kualitatif deskriptif teknik pengumpulan data diperoleh berdasarkan pada hasil wawancara,observasi,dokumentasi. Adapun Teknik analisis data yang digunakan,yakni pengumpulan data,Reduksi data,penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan, dalam Implementasi pengawasan partisipatif ini dapat dikatakan baik. Badan Pengawas pemilihan umum Kabupaten Bogor sudah menerapkan program-program pengawasan partisipatif menurut Peraturan Bawaslu Nomor 2 tahun 2023 tentang pengawasan partisipatif. Yang dimana, program-program yang sudah tercapai seperti Pojok Pengawas,Sosialisasi,Kerjasama dengan perguruan tinggi. Meski dalam penerapannya Badan pengawas pemilihan umum kabupaten Bogor belum bisa menjamak seluruh wilayah kabupaten Bogor yang sangat luas karena keterbatasan Sumber Daya Manusia. Namun, Badan pengawas pemilihan umum kabupaten Bogor selalu mengupayakannya agar dapat menjamak seluruh wilayah di Kabupaten Bogor,salah satunya dengan keberadaan pengawas partisipatif.
Perilaku Konsumen Terhadap Boikot Produk Israel Jaelani, Anisa; Nursyifa, Yustia
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 2 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i2.12162

Abstract

Tujuan penelitian untuk menganalisis perilaku konsumen mengenai boikot produk israel. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yaitu memberikan gambaran secara kuantitatif mengenai perilaku konsumen pada boikot produk israel. Teknik pengumpulan data menggunakan data primer yaitu observasi dan angket. Observasi yang dilakukan antara lain melakukan pengamatan terhadap perilaku konsumen pada gerakan boikot produk israel. Angket menggunakan pertanyaan tertutup. Sedangkan data sekunder yang digunakan adalah media massa, jurnal, dan buku. Teknik sampling menggunakan sampling acak sederhana. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas mahasiswa sebanyak 76% Boikot Produk Israel sebagai bentuk prihatin terhadap palestina dan indikator terendah menyatakan mendapat Apresiasi Dari Lingkungan Terhadap Pro Boikot Produk Israel dengan hasil analisa mencapai 26 %. Artinya mahasiswa FISIP Unida melakukan boikot produk israel. Perilaku yang dominan mempunyai persepsi tingkat setuju yang tinggi terhadap fatwa MUI dalam boikot produk israel.
Aplikasi Discord Sebagai Media Komunikasi Kelompok dalam Tim Pengembang KEEPCALM Saepul, Arizal; Kusumadinata, Ali Alamsyah; Setiawan , Koesworo
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 3 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i3.12181

Abstract

Aplikasi Discord digunakan oleh komunitas Keepcalm dengan tujuan mempermudah mereka dalam berkomunikasi jarak jauh menggunakan metode CMC (Computer Mediated Communication). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan Discord sebagai komunikasi kelompok yang dilakukan dalam membentuk kohesivitas tim pengembang KEEPCALM. Menggunakan pendekatan kualitatif, peneliti mengumpulkan data dengan metoda wawancara, observasi dan studi pustaka. Wawancara dilakukan terhadap anggota tim pengembang KEEPCALM dengan prinsip purposive sampling. Hasil penelitian ini pada tim pengembang KEEPCALM yang memanfaatkan aplikasi Discord dalam berkomunikasi kelompok untuk membentuk kohesivitas kelompok dengan menggunakan fitur voice chat, text chat dan share screen. Dengan menerapkan empat elemen komunikasi kelompok yaitu interaksi, waktu, ukuran dan tujuan serta terjadinya groupthink theory karena kohesivitas yang terbentuk.
Sistem Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Online: Persepsi Guru Sekolah Dasar Kanahaya, Deswita; Aliyyah , Rusi Rusmiati; Gani , Rusli Abdul
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 2 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i2.12189

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis sistem penerimaan peserta didik baru berbasis online untuk pengembangan sarana pendidikan berdasarkan persepsi guru Sekolah Dasar (SD). Data diperoleh melalui wawancara dan pengisian kuisioner melalui google form terhadap 15 guru Sekolah Dasar (SD) di tiga wilayah di Provinsi Jawa Barat. Analisis data menggunakan kualitatif. Temuan penelitian terdapat empat tema yang dijelaskan yaitu: Urgensi, manfaat, tantangan dan strategi dalam sistem manajamen informasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan sistem pendaftaran online di Sekolah Dasar dapat meningkatkan efisiensi dan ingatan mengingat keterbatasan waktu dan sumber daya Sekolah, dengan adanya dukungan. Penelitian ini memberikan kontribusi untuk memahami perubahan yang terjadi setelah penggunaan sistem informasi online penerimaan siswa baru di Sekolah Dasar.
Kewirausahaan Pendidikan: Pengelolaan Raudhatul Jannah Mart Pada Lembaga Pendidikan Fathin, Dhiya Ulfah; Aliyyah , Rusi Rusmiati
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 3 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i3.12191

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh strategi pemasaran RJ Mart yang berfokus pada pemahaman kebutuhan pelanggan di sekitar lingkungan sekolah. Data dikumpulkan melalui kuesioner. Terdiri dari 15 responden yang dilaksanakan di SD IT Raudlatul Jannah yang bertepatan di jalan Veteran III RT03/RW 03, Banjar Wangi, Kecamatan Ciawi, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Dalam penelitian ini menggunakan metode kuasi kualitatif. Analisis data dilakukan dengan pendekatan deduktif dan tematik menggunakan program NVIvo 12 yang diperoleh empat tema utama: strategi, faktor pendukung, tantangan dan manfaat. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa Melalui media sosial, program diskon, dan pemasangan banner sebagai alat utama mencapai target pemasaran, serta mengidentifikasi peran faktor pendukung seperti dukungan yayasan dan keterlibatan orang tua, guru, dan karyawan. Penelitian juga mengulas respons proaktif dan adaptasi efisien RJ Mart terhadap tantangan seperti perbedaan kebijakan dan perubahan tren. Dengan mengevaluasi manfaat yang diperoleh, seperti penghematan uang dan dampak positif pada pola makan, penelitian ini mengonfirmasi peran signifikan RJ Mart dalam mendukung komunitas pendidikan serta menyediakan wawasan strategis bagi kelangsungan RJ Mart.
Elektronik Raport: Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pada Sekolah Dasar Fajrina, Fildzah Putri; Aliyyah, Rusi Rusmiyati
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 3 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i3.12192

Abstract

Penelitian memiliki tujuan dalam menganalisis implementasi sistem informasi manajemen yaitu Elektronik raport pada Sekolah Dasar (SD). Penelitian menggunakan desain penelitian Kuasi – Kualitatif. Data dikumpulkan dengan melakukan wawancara terhadap 15 wali kelas dan mata pelajaran di 2 Sekolah Dasar (SD) di wilayah Kabupaten/Kota Provinsi Sumatera Utara. Terdapat empat tema utama setelah di analisis: urgensi, manfaat, tantangan, dan strategi dalam implementasi sistem informasi manajemen Elektronik raport pada Sekolah Dasar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Elektronik raport guna mengelola prestasi belajar siswa melalui sistem informasi akan sangat berjalan secara efektif dan efisien ditentukan melalui kesiapan dari fasilitas, dukungan serta kolaborasi dari berbagai elemen, seperti sekolah, guru, dan orang tua. Penelitian ini memberikan kontribusi untuk dapat memecahkan permasalahan terhadap penggunaan elektronik raport di era kurikulum merdeka melalui sistem informasi di SD yang mengakibatkan banyaknya opini negatif dengan cara melihat sudut pandang para responden.
Mengelola Lembaga Pendidikan: Persepsi Guru Sekolah Dasar Fatyra, Adisa; Aliyyah, Rusi Rusmiati
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 3 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i3.12193

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi guru Sekolah dasar (SD) terkait mengelola lembaga pendidikan di SD. Data yang dikumpulkan melalui google form yang diberikan kepada 15 guru dari beberapa sekolah yang berasal dari kabupaten yang berbeda. Metode yang digunakan adalah kuasi kualitatif dengan analisis data menggabungkan data pendekatan deduktif dan tematik. Hasil penelitian ini menemukan empat tema utama yaitu: kurikulum, keuangan, sarana prasarana, dan komite sekolah dalam mengelola lembaga pendidikan SD. Penelitian menyimpulkan bahwa Mengelola lembaga pendidikan SD memerlukan pendekatan holistik yang melibatkan perencanaan yang matang menjadi kunci untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang optimal. Transparansi, partisipasi, dan keterlibatan aktif dari semua pihak terkait sangat penting untuk mencapai keberhasilan dalam mengelola lembaga pendidikan SD.

Page 56 of 238 | Total Record : 2372

 54   55   56   57   58 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 12 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 11 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 10 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 9 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 8 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 6 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 5 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 4 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 3 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 2 (2025): Karimah Tauhid Vol. 4 No. 1 (2025): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 12 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 11 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 10 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 9 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 8 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 7 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 6 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 5 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 4 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 3 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 2 (2024): Karimah Tauhid Vol. 3 No. 1 (2024): Karimah Tauhid Vol. 2 No. 6 (2023): Karimah Tauhid Vol. 2 No. 5 (2023): Karimah Tauhid Vol. 2 No. 4 (2023): Karimah Tauhid Vol. 2 No. 3 (2023): Karimah Tauhid Vol. 2 No. 2 (2023): Karimah Tauhid Vol. 2 No. 1 (2023): Karimah Tauhid Vol. 1 No. 6 (2022): Karimah Tauhid Vol. 1 No. 5 (2022): Karimah Tauhid Vol. 1 No. 4 (2022): Karimah Tauhid Vol. 1 No. 3 (2022): Karimah Tauhid Vol. 1 No. 2 (2022): Karimah Tauhid Vol. 1 No. 1 (2022): Karimah Tauhid More Issue