cover
Contact Name
Musa Thahir
Contact Email
musa.thahir@uin-suska.ac.id
Phone
+6285263678409
Journal Mail Official
musa.thahir@uin-suska.ac.id
Editorial Address
Jl. KH. Ahmad Dahlan No.94, Kp. Melayu, Kec. Sukajadi Kota Pekanbaru, Riau 28122
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
At-Tajdid: Journal of Islamic Studies
ISSN : -     EISSN : 28093941     DOI : http://dx.doi.org/10.24014/at-tajdid.vxix.xxxxx
At-Tajdid: Journal of Islamic Studies (E-ISSN: 2809-3941) diterbitkan oleh Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau pertama kali pada bulan Oktober tahun 2021. At-Tajdid: Journal of Islamic Studies terbit 4 (empat) kali setahun pada bulan Oktober, Januari, April dan Juli berisi tulisan/artikel hasil pemikiran dan hasil penelitian yang ditulis oleh para pakar, ilmuwan, praktisi, dan pengkaji dalam disiplin ilmu pendidikan dan pembelajaran, hukum kontemporer dan Islam, ekonomi kontemporer dan Islam.
Articles 68 Documents
Pola Pendidikan Nabi Muhammad Saw dalam Hadist Setiawati, Ika; Yuliharti, Yuliharti
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 3, No 3 (2023): Juli 2023
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v3i3.28687

Abstract

Pola pendidikan Islam Rasulullah SAW  sejalan dengan tahapan-tahapan dakwah yang disampaikan kepada kaum Quraisy melalui tiga tahapan, yaitu pendidikan secara rahasia dan perorangan, pendidikan secara terbuka dan terang-terangan serta pendidikan yang dilakukan secara meluas. Pendidikan fase Mekkah dan Madinah memiliki persamaan dan perbedaan, fase Mekkah ada dua lembaga pendidikan yakni rumah Arqam dan Kuttab, sedangkan Madinah lembaga pendidikan rumah para sahabat dan masjid yang multifungsi. Tujuan dari kajian ini adalah membahas tentang pola pendidikan Nabi Muhammad SAW dalam Hadist. Kajian ini merupakan studi pustaka dengan data yang diperoleh melalui dokumen buku dan artikel yang relevan. Data yang telah diambil kemudian dianalisis menggunakan pendekatan kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan kesimpulan.
Transformasi Manajemen Pendidikan di Era Society 5.0: Strategi Adaptasi dan Peningkatan Kualitas Pembelajaran Hartati, Herni
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 3, No 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v3i4.28770

Abstract

Artikel ini membahas transformasi manajemen pendidikan di Era Society 5.0 dengan fokus pada strategi adaptasi dan peningkatan kualitas pembelajaran. Melalui tinjauan literatur dan analisis konsep-konsep kunci, penelitian ini menyajikan hasil penelitian yang menunjukkan perlunya integrasi teknologi digital, pengembangan kurikulum yang relevan, peran guru yang inovatif, dan keterlibatan stakeholder untuk memastikan pendidikan efektif dalam menghadapi dinamika masyarakat modern. Hasil penelitian memberikan kontribusi pemahaman terhadap tantangan dan solusi dalam mengelola pendidikan di Era Society 5.0.
Implementasi Tujuan Hidup Sebagai Tujuan Pendidikan Di Ma'had Tahfizhul Qur'an Pekanbaru Silaturahim, Rahmat
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 3, No 2 (2023): April 2023
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v3i2.23050

Abstract

The learning process is a measure of the results of the efforts made by educators and students with all related factors. This study will describe how the implementation of educational goals in improving learning outcomes at MTs Patra Mandiri Palembang City. The research was conducted with a qualitative approach. The subjects of this study were the head of the foundation, the principal, the Islamic education teacher. The method of collecting data with in-depth interviews was assisted by the WhatsApp application and document searches and data analysis were carried out using descriptive analytics. The conclusion is that the implementation of MTs Patra Mandiri learning uses a concise curriculum model, namely the compaction of materials and mass. From the assessment of all learning at MTs Patra Mandiri, all problems related to competence. Therefore, these questions can be used as a measuring tool to see the learning objectives. However, there are some problems that have not met the objective criteria of learning because the tool specified is an objective exam. The process of product assessment and assessment is carried out in the learning-learning process (not in the final semester exam). Therefore, the processes and products cannot be carried out regularly to the students for the long term. Based on student scores in the final semester exams, the learning objectives at MTs Patra Mandiri have been achieved. Naturally, students have unique characteristics, namely having individual diversity from one another in various ways. This diversity can be manifested in the diversity of intelligence, talents, personalities, and physical conditions.
Pengaruh Hexagon Fraud Theory terhadap Kecurangan Laporan Keuangan pada Perusahaan BUMN di Indonesia Makarti Desi, Putri Diyah
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 4, No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v4i1.29185

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh Hexagon fraud theory’s terhadap terjadinya kecurangan laporan keuangan pada perusahaan BUMN yang ada di Indonesia. Penelitian ini menganalisis pengaruh financial target, ineffective monitoring, audit change, change in director, frequent number of CEO’s picture dan cooperation with government project terhadap kecurangan laporan keuangan. Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan BUMN yang terdaftar pada Bursa efek Indonesia. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling. Sehingga di dapat 12 perusahaan yang memenuhi kriteria dengan periode penelitian 5 tahun, dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 60sampel. Teknik analisis data menggunakan regresi liner berganda. Hasil pengujian menunjukkan bahwa financial target dan audit change tidak berpengaruh positif terhadap kecurangan laporan keuangan, sedangkan ineffective monitoring, change in director, frequent number of CEO’s picture dan cooperation with government project berpengaruh positif terhadap kecurangan laporan keuangan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi gambaran tentang faktor-faktor apa saja yang dapat menyebabkan terjadinya kecurangan laporan keuangan pada perusahaan, yang pada penelitian ini berfokus pada perusahaan-perusahaan BUMN di Indonesia.
Pendanaan, Kurikulum dan Guru sekolah Islam: Kebijakan Pendidikan Islam di Jerman Hakim, Masrul; Husti, Ilyas; Nurhadi, Nurhadi
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 3, No 3 (2023): Juli 2023
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v3i3.28688

Abstract

Artikel ini dimaksudkan untuk menunjukkan kebijakan negara Jerman terhadap sekolah-sekolah Islam. Fokus kajian mencakup tiga hal yang saling terkait: kebijakan pendanaan pendidikan, Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI), dan pemberdayaan guru PAI. Data dari literatur yang relevan dikumpulkan dan dianalisis menggunakan pendekatan analitik kualitatif. Hasil utama dari survei ini adalah: Pertama, dari sisi pendanaan, Jerman hanya mendanai gaji guru PAI. Kedua, Jerman memasukkan PAI di sekolah umum untuk kebijakan kurikulum. Ketiga, Jerman mewajibkan guru untuk mengambil kuliah teologi Islam.
Supervisi Kepegawaian (Ketenagaan) Pendidikan Zumarti, Asynul; Syaifuddin, Muhammad; Syafaruddin, Syafaruddin
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 3, No 2 (2023): April 2023
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v3i2.17614

Abstract

Riset ini bertujuan untuk menganalisis supervisi kepegawaian (ketenagaan) pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian literature riview dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh dari kajian literatur yang berasal dari buku-buku serta jurnal supervisi kepegawaian (ketenagaan) pendidikan.. Data di analisis dengan cara mereduksi data, mengdisplay data dan menarik sebuah kesimpulan. Hasil temuan pada penelitian ini yaitu Ada 2 jenis Supervisi Kepegawaian (Ketenagaan) Pendidikan yaitu Supervisi Manajerial (tenaga pendidikan) dan Supervisi Akademik (guru). Supervisi Manajerial yaitu supervisi yang menitikberatkan pada pemantauan, pembinaan, dan pembimbingan pada aspek-aspek pengelolaan dan administrasi sekolah yang berfungsi sebagai pendukung (supporting) terlaksananya pembelajaran.. Supervisi Akademik yaitu supervisi yang menitikberatkan pada pemantauan, pembinaan, dan pembimbingan pengawas sekolah terhadap kegiatan akademik, berupa pembelajaran baik di dalam maupun di luar kelas.
Pengaruh Pengetahuan terhadap Minat Nasabah dalam Memilih Pembiayaan Auto Fast di BPRS Hasanah Pekanbar Asmita, Nila
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 3, No 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v3i4.28849

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh keterbatasan pengetahuan nasabah tentang Pembiayaan Auto Fast sebagai penelitian karena peneliti ingin mengetahui seberapa besar pengaruh pengetahuan terhadap minat nasabah dalam memilih pembiayaan Auto Fast di BPRS Hasanah Pekanbaru.Dalam melakukan penelitian peneliti menggunakan pendekatan korelasi kuantitatif yaitu untuk mendeteksi sejauh mana variasi-variasi pada satu atau lebih faktor lain berdasarkan koefisien korelasi, dengan teknik pengumpulan datanya kuesioner, observasi, wawancara. Adapun hasil dari penelitian ini adalah pengetahuan nasabah berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembiayaan Auto Fast, hal ini di tunjukan dengan hasil uji t terdapat t hitung sebesar 36,943 dengan signifikansi sebesar 0,000. Nilai signifikansi di bawah 0,05. Nilai t hitung (36,943) ini lebih besar dari nilai t tabel (2,032) hal ini menyebabkan (Ho) di tolak dan (Ha) di terima.Dengan nilai koefisien sebesar 0,140 yang berarti setiap peningkatan jumlah nasabah sebesar 1 orang maka akan meningkat pembiayaan Auto Fast di BPRS Hasanah Pekanbaru sebesar 0,140 rupiah. Sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel pengetahuan nasabah berpengaruh signifikan secara positif terhadap pembiayaan Auto Fast di BPRS Hasanah Pekanbaru. Jumlah nasabah menjadi salah satu faktor berpengaruh terhadap pembiayaan Auto Fast.
Pemberdayaan Komite Madrasah dalam Pelaksanaan Manajemen berbasis Madrasah untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di MI Kecamatan Bathin Solapan Mariani, Mariani; Zaitun, Zaitun; Sohiron, Sohiron
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 3, No 3 (2023): Juli 2023
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v3i3.26683

Abstract

implementasi Manajemen Berbasis Madrasah akan berlangsung secara efektif dan efisien apabila didukung oleh sumber daya manusia yang profesional. Komite madrasah adalah suatu lembaga yang perlu dibentuk dalam rangka pelaksanaan Manajeman Berbasis Madrasah (MBM). Madrasah Ibtidaiyah (MI) di Kecamatan Bathin Solapan telah membentuk komite madrasah sebagai mitra kerja kepala madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk memberdayakan komite madrasah dalam pelaksanaan manajemen berbasis madrasah untuk meningkatkan mutu pendidikan di MI Kecamatan Bathin Solapan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang di gunakan yakni metode wawancara, dokumentasi dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat diambil kesimpulan bahwa Komite Madrasah MI Kecamatan Bathin Solapan Bangkalis telah menjalankan perannya sebagai pemberi pertimbangan (advisory agency), pendukung (supporting agency), pengontrol (controlling agency) dan peran Komite Madrasah sebagai Mediator dengan baik. Pelaksanaan manajemen berbasis madrasah di MI Kecamatan Bathin Solapan dianggap sudah cukup baik. Komite Madrasah sudah cukup berperan di Madrasah, namun belum optimal. Hal ini dikarenakan peran madrasah tersebut hanya memenuhi 6 dari 8 Standar Mutu Pendidikan. Upaya yang bisa dilakukan dalam mengatasi hal ini adalah Komite Madrasah dapat membentuk tim kerja yang terdiri dari anggota komite dan tenaga pendidik untuk mengevaluasi kinerja madrasah dan merumuskan rencana aksi perbaikan.
Peran Teknologi dalam Transformasi Ekonomi dan Bisnis di Era Digital Di Desa Talau Kecamatan Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau Pebriana, Lismawati Ketra
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 4, No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v4i1.29186

Abstract

Artikel ini membahas tentang peran teknologi dalam transformasi ekonomi dan bisnis di era digital. Terobosan teknologi seperti kecerdasan buatan, blockchain, dan Internet of Things telah memungkinkan pengembangan model bisnis yang lebih efisien dan inovatif. Dalam artikel ini, kami membahas bagaimana teknologi telah mempengaruhi berbagai aspek perekonomian dan bisnis, serta tantangan dan peluang yang dihadapi perusahaan dalam mengadopsi teknologi baru dan mengintegrasikannya ke dalam operasi mereka. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan menggunakan buku, artikel jurnal dan website resmi. Dengan memberikan gambaran menyeluruh mengenai peran teknologi dalam transformasi ekonomi dan bisnis di era digital, artikel ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana teknologi dapat membantu perusahaan dan masyarakat mencapai kemajuan yang lebih besar di masa depan.
Ukuran Maslahat sebagai Kaidah Pembuatan Hukum Lubis, Junaidi
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 3, No 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v3i4.28760

Abstract

perbuatan manusia, maka setiap orang adalah pembuat hukum, karena setiap orang selalu melakukan perintah dan larangan terhadap orang lain yang di bawah kekuasaannya. Namun membuat sebuah hukum yang baik tidak mudah apabila diukur manfaatnya yang harus bersifat universal, efektif, dan rasional. Negara adalah kumpulan orang banyak dengan berbagai macam perbedaan. Negara membutuhkan hukum yang baik untuk mengatur warganya agar hidup damai, saling memberikan manfaat, saling menguntungkan, saling melengkapi dalam hidup mereka. Hukum yang baik juga tidak bermanfaat apabila negara tidak ada untuk menjalankannya. Menemukan hukum yang baik saat negara berhadapan dengan masyarakat yang berobah, berkembang, disaat hukum yang lama telah daluarsa, itu adalah problematika dunia hukum saat ini. Solusinya ialah para pemikir hukum membuat kaedah hukum yang universal, para praktisi hukum membuat hukum dari kaedah tersebut sesuai dengan tuntutan kehidupan manusia. Akan halnya hukum Islam, kaedah itu sesungguhnya telah ada di dalam Alquran, tersimpan dengan rapi di dalam teks-teksnya, hanya tinggal mengeluarkannya saja. Usaha untuk itu telah dilakukan ummat Islam sepanjang zaman sesuai masa dimana mereka hidup, termasuk saat ini. Inilah yang menjadi pokok bahasan dalam penelitian ini.