cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Alhidayatullah
Contact Email
alhidayatullah@ummi.ac.id
Phone
+62082114290902
Journal Mail Official
jurnalsurya@ummi.ac.id
Editorial Address
Jl. R. Syamsudin, SH. No 50. Kota Sukabumi
Location
Kab. sukabumi,
Jawa barat
INDONESIA
Surya : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Muhammadiyah Sukabumi
ISSN : -     EISSN : 25484397     DOI : https://doi.org/10.37150/jsu.v4i2
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Art, Engineering,
Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Other
Surya : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (eISSN: 2548-4397, pISSN: 2460-576X ) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh LPPM Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI) sejak tahun 2016, dan terbit dua kali dalam setahun, bulan Mei dan November. Jurnal ini menerbitkan tulisan hasil penelitian dengan fokus pada bidang Pengabdian kepada Masyarakat. Setiap naskah yang diterbitkan di Surya : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat melewati proses peer review dengan sistem double blind review, artinya penulis tidak mengetahui siapa yang menilai naskahnya dan reviewer tidak mengetahui siapa penulis naskah tersebut. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat dari segala rumpun ilmu (Multidisiplin).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 105 Documents
 4   5   6   7   8 
Implementasi Learning Object “Subset Modul Ajar Digital” di SMA Muhammadiyah Sukabumi Mulyanti, Yanti; Rahmat, Dadan; Sulaiman, Rizki Zahran
Jurnal Surya Vol 6 No 1 (2024): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/jsu.v6i1.2950

Abstract

Sukabumi Muhammadiyah High School is a school driving force 2. In the 2022/2023 class X year of study at the school has implemented the curriculum independent. The service team implements learning objects in high school Muhammadiyah Sukabumi is in accordance with the plan, namely starting with socialization activities, Mover School Program description, digital teaching module, learning objects as part of the module digital teaching, learning software, mentoring and monitoring implementation of Learning objects in the classroom. From this activity, the results were obtained by the teachers compiling learning objects as part of the teaching modules created by teachers for can be used in learning both offline and online modes. Suite These learning objects are combined and matched into a digital teaching module that can used by teachers, both in the same or different subjects; There is Learning objects arranged by the teacher; there are learning videos in class.
Edukasi Zat Aditif Makanan Berbahaya dan Analisa Boraks Menggunakan Kunyit Di Tlogomas, Lowokwaru, Malang Khoiroh, Lilik Miftahul; Kartika, Siskaela; Hanapi, Ahmad
Jurnal Surya Vol 6 No 1 (2024): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/jsu.v6i1.3035

Abstract

Borax is a hazardous chemical that is often used as a food additive, although its use has been banned in many countries, including Indonesia. Consumption of borax can cause cancer, kidney failure, liver disorders, reproductive system disorders, central nervous system disorders, and immune system disorders. Irresponsible manufacturers often add borax to meatballs, noodles, tofu, and crackers to make them chewier and last longer. Turmeric contains curcumin, which functions to break down the borax bond into boric acid and bind it into a reddish-brown rosocyanin chelate complex. The purpose of this community service program is to provide education about hazardous food additives, the characteristics of foods containing borax, the impact of borax consumption on health, and training on how to analyze borax using turmeric in Tlogomas, Lowokwaru, Malang. Education is carried out using lecture methods, discussions, demonstrations, and training on analyzing borax. It has been proven that this activity can increase participants' knowledge and skills in identifying borax in food by up to 92%.
PERAN PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMUDA KARANG TARUNA Mayasari, Rini; Heryana, Nono; Adiarsa Resmana, Sopyan
Jurnal Surya Vol 7 No 1 (2025): PERAN PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMUDA KARANG TA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/ppkz2690

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital di kalangan pemuda Karang Taruna Desa Mekarbuana, yang dihadapkan pada berbagai tantangan digitalisasi di era modern. Literasi digital yang mencakup pemahaman kritis terhadap informasi, keterampilan menggunakan media digital secara bijak, dan kemampuan menciptakan konten digital, menjadi dasar penting untuk mendukung peran pemuda dalam masyarakat. Metode pelatihan yang digunakan adalah kombinasi antara sesi teori dan praktik, yang dilaksanakan secara partisipatif untuk mendorong keterlibatan aktif peserta. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, terjadi peningkatan signifikan dalam pengetahuan, keterampilan praktis, motivasi, dan kesadaran peserta terkait literasi digital. Skor pengetahuan meningkat rata-rata sebesar 24,5 poin, sementara skor keterampilan praktis juga mengalami peningkatan di semua aspek yang dilatihkan. Peserta menunjukkan peningkatan motivasi dan kesadaran akan pentingnya literasi digital dalam kehidupan pribadi dan profesional, dengan umpan balik positif terhadap metode dan kualitas materi pelatihan. Kesimpulannya, program ini berhasil mencapai tujuannya dan memberikan dampak positif pada peserta, serta membuka peluang untuk keberlanjutan program serupa di masa mendatang. Program ini diharapkan dapat menjadi model dalam pengembangan literasi digital di masyarakat yang lebih luas.
MPAI SEBAGAI SARANA PEMBANGUNAN ETIKA DAN MORAL SISWA DI ERA MODERN Siamana, Ummi
Jurnal Surya Vol 7 No 1 (2025): PERAN PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMUDA KARANG TA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/t7g8za85

Abstract

Manajemen pendidikan Islam memainkan peran penting dalam pembangunan etika dan moral siswa di era modern yang ditandai dengan kemajuan teknologi dan globalisasi. Dalam konteks ini, pendidikan Islam tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter yang berlandaskan nilai-nilai agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran manajemen pendidikan Islam dalam membangun etika dan moral siswa serta tantangan yang dihadapi dalam implementasinya. Salah satu aspek utama manajemen pendidikan Islam adalah pengembangan kurikulum yang relevan dan kontekstual, yang dapat mengintegrasikan nilai-nilai etika dan moral dengan realitas kehidupan siswa. Namun, banyak lembaga pendidikan Islam menghadapi kendala seperti keterbatasan sumber daya manusia yang berkualitas, resistensi terhadap inovasi, serta pengaruh budaya asing yang dapat mengikis nilai-nilai tradisional. Selain itu, kolaborasi antara lembaga pendidikan, orang tua, dan masyarakat juga menjadi faktor penting dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pembentukan karakter siswa. Melalui pendekatan yang holistik dan kolaboratif, manajemen pendidikan Islam dapat mengoptimalkan potensi siswa untuk menjadi individu yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki integritas moral yang tinggi. Penelitian ini menekankan perlunya reformasi dalam manajemen pendidikan Islam agar lebih adaptif terhadap perubahan zaman, serta pentingnya pelatihan bagi pendidik untuk mengajarkan nilai-nilai etika dan moral secara efektif. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat tumbuh menjadi generasi yang berakhlak mulia dan siap menghadapi tantangan global dengan landasan spiritual yang kuat.
WEBINAR PENGASUHAN CERDAS ALA RASUL MELALUI KONSEP HIPNOTERAPI Elkarimah, Mia fitriah; Tiwiyanti, Leni
Jurnal Surya Vol 7 No 1 (2025): PERAN PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMUDA KARANG TA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/r241vs18

Abstract

Webinar "Pengasuhan Cerdas ala Rasul melalui Konsep Hipnoterapi" yang diselenggarakan oleh tim Abdimas Universitas Indraprasta PGRI dan Yayasan Pendidikan Islam Hayatinnur bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai pengasuhan anak yang baik berdasarkan teladan Rasulullah SAW. Webinar ini mengintegrasikan konsep hipnoterapi untuk meningkatkan keterampilan orang tua dalam pengasuhan. Materi yang dibahas mencakup prinsip-prinsip pengasuhan ala Rasulullah, seperti kasih sayang, keteladanan, komunikasi efektif, dan disiplin positif. Selain itu, peserta juga diperkenalkan pada bagaimana hipnoterapi dapat membantu orang tua dalam membangun hubungan yang baik dengan anak, memberikan sugesti positif, serta mengajarkan teknik self-hypnosis. Acara ini diikuti oleh 31 peserta, termasuk orang tua dan calon orang tua, dengan harapan dapat meningkatkan kepercayaan diri dan efektivitas mereka dalam peran pengasuhan, serta mendukung perkembangan anak yang optimal.
EFEKTIVITAS EYD V DALAM SURAT-MENYURAT PENGURUS RT 011 PEDURENAN-KOTA BEKASI Ibrahim, Nini; Yanti, Prima Gusti; Ramadhani, Aisyah; Rahman, Fauzi; Hidayatullah, Ahmad
Jurnal Surya Vol 7 No 1 (2025): PERAN PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMUDA KARANG TA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/jsu.v7i1.3719

Abstract

Penulisan surat yang sesuai dengan EYD V sangat penting, namun berbagai masalah sering muncul, seperti kesalahan dalam penulisan, kurangnya pemahaman mendalam tentang aturan EYD yang baru, dan kebiasaan yang belum sepenuhnya mengacu pada pedoman tersebut. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pengurus RT 011 Pedurenan tentang EYD V serta keterampilan mereka dalam menyusun surat yang jelas, formal, dan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang berlaku. Metode pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan pendekatan seminar dan pendampingan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 83% peserta berhasil mencapai tingkat pemahaman yang sangat baik, menandakan keberhasilan pelatihan. Simpulan pengabdian ini yaitu pelatihan yang dilakukan berhasil meningkatkan kemampuan pengurus RT dalam menulis surat yang sesuai dengan EYD V.
PENYUSUNAN SOAL-SOAL AKM (ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM)BAGI GURU SD DAN SMP Hanisa, Tamalene; Moma, La; La, Moma
Jurnal Surya Vol 7 No 1 (2025): PERAN PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMUDA KARANG TA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/n954zt25

Abstract

Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan salah satu instrumen penting dalam mengukur kemampuan dasar siswa di berbagai jenjang pendidikan, termasuk Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP). AKM bertujuan untuk mengukur kompetensi literasi membaca dan numerasi yang esensial bagi siswa. Oleh karena itu, penyusunan soal AKM yang baik dan benar sangat penting untuk memastikan hasil asesmen yang akurat dan bermanfaat. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan penyusunan soal-soal AKM bagi guru di Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kecamatan Bula Kabupaten Seram Bagian Timur. Melalui  kegiatan ini para guru di kecamatan tersebut sangat terbantu dalam menyusun soal-soal berbasis literasi dan numerasi. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa sebagian besar guru yang mengikuti kegiatan ini sudah bisa membuat dan menyelesaikan soal-soal AKM yang berbasis literasi dan numerasi, baik untuk guru Sekolah dasar maupun Guru Sekolah Menengah Pertama.
SOSIALISASI PENGEMBANGAN WEBSITE MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN PEMAHAMAN MAHASISWA Kurniadi, Agus; Istiyono; Abu Bakar; Mawardi; La Robi
Jurnal Surya Vol 7 No 1 (2025): PERAN PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMUDA KARANG TA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/1kfp9121

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong transformasi dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pemanfaatan media pembelajaran digital. Namun, masih ditemukan keterbatasan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam mengembangkan website sebagai sarana pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam merancang dan mengelola website sebagai media pembelajaran yang efektif dan inovatif. Metode pelaksanaan meliputi tahap sosialisasi, pelatihan teknis, pendampingan praktik, dan evaluasi, dengan pendekatan partisipatif. Kegiatan dilaksanakan selama dua hari dan melibatkan 35 mahasiswa dari berbagai program studi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam aspek pemahaman konseptual dan keterampilan teknis mahasiswa. Secara kuantitatif, hasil evaluasi pasca-kegiatan menunjukkan kenaikan skor rata-rata pemahaman sebesar 38% dibandingkan pra-kegiatan. Secara kualitatif, mahasiswa menunjukkan peningkatan kreativitas dalam menyusun konten, navigasi, dan tampilan antarmuka website. Selain itu, sebagian besar peserta menyatakan kegiatan ini relevan dan aplikatif dalam konteks pembelajaran di perguruan tinggi. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa sosialisasi pengembangan website media pembelajaran efektif dalam meningkatkan keterampilan dan pemahaman mahasiswa. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilanjutkan secara berkelanjutan dengan penguatan materi lanjutan dan kolaborasi lintas disiplin guna mendukung literasi digital mahasiswa di era pembelajaran modern.
Tahapan dan Strategi dalam Mengakuisisi Perusahaan, Studi Kasus: Akuisisi Hikmah Grafika oleh PT Salmand Supendi, Arif
Jurnal Surya Vol 5 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/jsu.v5i2.2271

Abstract

This acquisition can have a positive impact on the creative industry as a whole. However, the process of integrating and merging companies is also not free from challenges. Combining company culture, operational systems, and work teams requires good planning and coordination to be implemented successfully. The activity method for the acquisition of Hikmah Graphics by PT Salmand consists of 2 major activities, namely a transition program that lasts for 1 year which is supported by the application of main management principles, namely realistic planning, proper organizing, agile actuating, real-time monitoring, and strong control. The acquisition strategy of Hikmah Graphics by PT Salmand using a 9 series transition program method supported by the application of good management principles, using the canvas business model as a program approach, has succeeded in bringing Hikmah Graphics Barokah into a stable and strong company, and ready to carry out expansion or business expansion.
Pelatihan Senam Bugar Muhamamdiyah bagi Guru dan Siswa Sekolah Muhamamdiyah di Kota/Kab Sukabumi Nugraheni, Wening; Bachtiar, Bachtiar; Yulianingsih, Ika
Jurnal Surya Vol 5 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/jsu.v5i2.2289

Abstract

Senam Bugar Muhamamdiyah Socialization and Training is a training and outreach activity regarding Senam Bugar Muhamamdiyah which can be used as one of the physical activities to improve the degree of physical fitness of students in Muhammadiyah schools and the Muhammadiyah community. This fitness exercise involves all ages and has irreversible movements, so it can be done together. The activity locations were in several Muhammadiyah schools, namely MI Muhammadiyah Cipetir with 287 students and 14 teachers, MTs Muhammadiyah Cipoho 27 students, SMA Muhammadiyah Sukabumi City with 37 students and in Kp. Cigrass Ds. Sela Awi kec. There were 40 people in Sukaraja, Sukabumi Regency, bringing the total activity participants to 405 participants. Activities carried out for 6 months with meetings once a week. Schedule of activities attached. The achievement of the success of the training was 65% of the participants had memorized the Muhamamdoyah fitness movement and the rest had not memorized it well. We can say that the activity went quite well. There were several factors that hindered the implementation of socialization and training including limited time at school which was cut short by the Ramadan holidays and Eid al-Fitr holidays so that it had quite an effect on the results of the Senam Bugar Muhamamdiyah training because participants were cut off for training and when the exercises started again, the participants forgot again with the movements so they had to start over from the beginning in providing training, the characteristics of students who were still difficult to instruct and students' interest in gymnastic activities were still lacking. However, the supporting factors include adequate facilities and infrastructure, teacher participation, and conducive school support.

Page 6 of 11 | Total Record : 105

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2015 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI Vol 7 No 1 (2025): PERAN PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMUDA KARANG TA Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI Vol 6 No 1 (2024): Mei Vol 5 No 2 (2023): (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabu Vol 5 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI Vol 3 No 1 (2017) Vol 2 No 1 (2016): Jurnal Seri Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2015): Jurnal Seri Pengabdian Kepada Masyarakat More Issue