cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
gembirapkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
gembirapkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29853346     EISSN : 29853346     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social, Engineering,
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Gembira is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Gembira invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Gembira only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 915 Documents
 80   81   82   83   84 
PENDAMPINGAN PETANI DALAM PENGEMBANGAN AGRIBISNIS HORTIKULTURA BERORIENTASI PASAR DI DESA PEULANDOEK, KECAMATAN TRINGGADENG, KABUPATEN PIDIE JAYA Abubakar, Al Asri; Hamdani, Hamdani; Yasier, Ibnu; Fahmi, Nuzulul
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Desa Peulandoek memiliki potensi besar dalam pengembangan hortikultura namun masih menghadapi kendala dalam hal manajemen agribisnis dan akses pasar. Tujuan: Meningkatkan kapasitas petani dalam mengembangkan agribisnis hortikultura yang berorientasi pasar melalui pendampingan intensif. Metode: Program pengabdian dilaksanakan selama 6 bulan menggunakan pendekatan partisipatif melalui pelatihan, pendampingan lapangan, dan fasilitasi akses pasar. Hasil: Terjadi peningkatan pengetahuan petani sebesar 78%, produktivitas meningkat 45%, dan pendapatan meningkat 62% dibanding sebelum program. Kesimpulan: Pendampingan intensif efektif meningkatkan kapasitas petani dalam mengembangkan agribisnis hortikultura berorientasi pasar.
PENERAPAN MENTAL IMAGERY TRAINING SEBAGAI STRATEGI PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI DAN PERFORMA ATLET MUDA Sumarjo, Sumarjo; Amirzan, Amirzan; Yahya, M.; Lestari, Indah
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Atlet muda di Kabupaten Pidie Jaya sering menghadapi berbagai permasalahan psikologis seperti kecemasan dalam kompetisi (73%), kurangnya kepercayaan diri (67%), serta tekanan mental (80%) yang berdampak negatif terhadap performa mereka. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan pelatihan mental imagery guna meningkatkan kepercayaan diri dan performa atlet muda. Program ini dilaksanakan selama 12 minggu dengan melibatkan 30 atlet muda berusia 15–18 tahun yang berasal dari cabang olahraga sepak bola, bola voli, dan atletik, menggunakan pendekatan quasi-eksperimen. Instrumen pengukuran yang digunakan meliputi Sport Confidence Inventory (SCI), State-Trait Anxiety Inventory (STAI), dan Performance Rating Scale. Kegiatan program terdiri atas sesi kelompok (2 kali per minggu selama 60 menit), pendampingan individu (1 kali per minggu selama 30 menit), serta latihan mandiri harian (15–20 menit). Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kepercayaan diri (dari 62,4 menjadi 84,7; p<0,001; d=2,89), penurunan tingkat kecemasan (dari 58,3 menjadi 38,2; p<0,001; d=2,50), serta peningkatan performa atlet (dari 6,8 menjadi 8,6; p<0,001; d=2,07). Tingkat keterlibatan peserta dalam program mencapai 92,7% dengan 0% tingkat putus partisipasi (dropout). Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan mental imagery terbukti sangat efektif sebagai strategi psikologis dalam meningkatkan kepercayaan diri dan performa atlet muda di Kabupaten Pidie Jaya.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENENDANG BOLA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN TEKNIK DAN DRILLS PADA MAHASISWA FIKK UNM Mappaompo, M. Adam; Zainudddin, M. Said; Iskandar, Iskandar; Aprilo, Ians; Arfanda, Poppy Elisano
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Keterampilan menendang bola merupakan salah satu teknik dasar yang sangat penting dalam permainan sepakbola. Namun, dalam praktik pembelajaran di tingkat perguruan tinggi, khususnya pada mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) Universitas Negeri Makassar (UNM), penguasaan teknik menendang bola masih memerlukan peningkatan, terutama dalam aspek teknik dan akurasi. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menendang bola mahasiswa melalui pendekatan teknik dan latihan drills. Kegiatan dilakukan melalui pelatihan intensif selama tiga hari dengan pendekatan latihan teknik dasar dan drills progresif. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam teknik, kekuatan, dan akurasi tendangan mahasiswa. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan teknik dan drills sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan dasar sepakbola pada mahasiswa calon guru PJOK.
PENINGKATAN KEMAMPUAN LEMPAR LEMBING MELALUI PENDEKATAN DRILLS DAN SIMULASI PADA MAHASISWA PJKR FIKK UNM Iskandar, Iskandar; Sudirman, Akbar; Mappaompo, M. Adam; Aprilo , Ians; Arfanda, Poppy Elisano
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lempar lembing merupakan salah satu nomor lempar dalam cabang olahraga atletik yang menuntut kekuatan, teknik, dan koordinasi yang tepat. Mahasiswa PJKR FIKK UNM sebagai calon pendidik perlu menguasai keterampilan dasar dalam cabang ini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan lempar lembing mahasiswa melalui pendekatan drills dan simulasi. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan teknis yang melibatkan 30 mahasiswa program studi Pendidikan Jasmani. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, pelatihan drills teknik lempar lembing, dan simulasi pertandingan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman teknik serta keterampilan motorik lempar lembing peserta. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan drills dan simulasi efektif dalam pembinaan keterampilan dasar lempar lembing pada mahasiswa.
INTEGRASI PEMBELAJARAN ARITMETIKA DASAR DAN BAHASA INGGRIS BAGI SISWA SDN 31 JATI TANAH TINGGI PADANG Putri, Dwi Megista; Gusta, Wienda
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan konsep dasar aritmetika dalam Bahasa Inggris kepada siswa Sekolah Dasar Negeri 31 Jati Tanah Tinggi Padang. Tujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap pelajaran matematika dan bahasa Inggris secara terpadu melalui pendekatan interaktif dan kontekstual. Metode pelaksanaan meliputi pembelajaran tematik, permainan edukatif, dan latihan soal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi aktif siswa serta pemahaman dasar terhadap istilah aritmetika dalam bahasa Inggris, seperti penjumlahan (addition), pengurangan (subtraction), perkalian (multiplication), dan pembagian (division). Kegiatan ini juga memperlihatkan potensi integrasi lintas mata pelajaran dalam pendidikan dasar.
IMPLEMENTASI BUDAYA INDONESIA UNTUK MEMPERKUAT PEMAHAMAN NASIONALISME PADA MURID SANGGAR BIMBINGAN AR-RAHMAH Musyaffa, Alifa Salma; Goniyah, Gia Azizatul; Novelda, Mercy Della; Mahardhani, Ardhana Januar; Wulansari, Betty Yulia
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan budaya Indonesia dalam proses pembelajaran dapat menjadi strategi efektif untuk membantu siswa beradaptasi dengan lingkungan baru sambil mempertahankan identitas budaya Indonesia asli mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana budaya Indonesia diterapkan dalam pendidikan anak-anak migran dan dampaknya terhadap perkembangan akademik dan sosial mereka. Integrasi budaya Indonesia dalam memulai pelajaran harian dan kegiatan ekstrakurikuler, seperti penggunaan bahasa Indonesia, pengenalan tradisi lokal dan tarian kreatif, serta pendidikan karakter berdasarkan nilai-nilai budaya, dapat meningkatkan kepercayaan diri dan hubungan sosial siswa. Kegiatan ini dikemas sebagai Program Pendidikan Kemitraan Internasional (KKNDik-KI). Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa banyak siswa tidak mengenal budaya Indonesia secara langsung. Dengan kegiatan ini, siswa dapat memperoleh pemahaman yang lebih baik dan meningkatkan cinta mereka terhadap Indonesia, meskipun mereka belum pernah ke Indonesia, namun mereka merupakan bagian dari warga negara Indonesia.
PENGABDIAN MASYARAKAT: PELATIHAN PUBLIC SPEAKING MELALUI DISKUSI INTERAKTIF BAGI SISWA SMA NEGERI 4 PEKANBARU Angela, Sesdia; Damayanti , Adila; Fahlevi, Ahmad Arya; Fauzi, Ahmad; Sukadi, Selvia Gita; Evadianti, Siti; Habibah, Sania; Anwar, Khairul; Ramadhani, Ardelia; Nabawi, Muhammad Nur; Putri, Zella Sabina; Dari, Siti Ulan
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan berbicara di depan umum sangat diperlukan dalam dunia akademik maupun non-akademik, terutama bagi siswa Kelas XII sekolah menengah atas yang akan melanjutkan ke perguruan tinggi atau dunia kerja. Namun pada kenyataannya masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam berbicara di depan umum. Kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan public speaking ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa Kelas XII SMA Negeri 4 Pekanbaru dalam berbicara di depan umum. Metode pelaksanaan kegiatan ini  dilakukan dengan diskusi interaktif. Materi yang disampaikan meliputi pemahaman dasar mengenai public speaking, komunikasi verbal dan non-verbal, pelatihan vokal dan artikulasi dalam berbicara, serta mempelajari gestur tubuh yang baik saat berbicara di depan umum. Selain itu, pada pelatihan ini juga membahas permasalahan yang sering dihadapi ketika berbicara di depan umum. Untuk menjadi bahan evaluasi dan indikator keberhasilan kegiatan, maka dilakukan penyebaran angket berupa pretest dan posttest. Hasil dari perhitungan pretest dan posttest pelatihan public speaking, didapati bahwa adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta sebesar 22,4% atau sekitar 16 peserta setelah diadakannya pelatihan. Selain meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam berbicara di depan umum, pelatihan public speaking juga memberikan pengalaman baru bagi siswa SMA Negeri 4 Pekanbaru khususnya dalam melatih keberanian dan membangun rasa percaya diri.
PERANCANGAN TATA LETAK TITIK KOMA SAMARINDA Hidayani, Hidayani; Afifah, Andi; Arjuna, Elga; Chiaradeuis, Azaria Alifah; Gunawan, Muhammad Aldi; Al Buchori, Fatryan Ibra; Ardani, Ardani
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk melakukan pendampingan dalam perancangan tata letak dan penataan ruang di cafe Titik Koma Samarinda. Melalui observasi di lapangan, diperoleh informasi mengenai alasan dibalik keputusan-keputusan tata letak dan desain yang diambil. Hasil observasi menunjukkan bahwa Titik Koma Samarinda secara aktif melakukan penyesuaian tata letak untuk meningkatkan kenyamanan pelanggan dan efisiensi operasional. Perubahan-perubahan yang dilakukan seperti penempatan zona khusus untuk bekerja atau bersantai, didasarkan pada umpan balik pelanggan dan tren yang berkembang. Kegiatan ini menyoroti pentingnya fleksibilitas dalam tata letak dan desain interior cafe untuk dapat terus beradaptasi dengan kebutuhan yang dinamis.
PENYULUHAN DAN PENANGANAN FISIOTERAPI MENGENAI VERTIGO PADA KOMUNITAS WANITA DI BALAI DESA SUKOPURO KECAMATAN JABUNG Putri, Sharen Sheravade Purnomo; Irawan, Dimas Sondang; Prabawanti, Wendy Yuhardhika Marta
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Vertigo adalah gejala dengan sensasi diri sendiri atau sekeliling serasa bergoyang dan berputar yang ditandai dengan pusing disertai dengan gejala lainnya seperti kehilangan keseimbangan tubuh, keringat dingin, mual, dan muntah. Penyuluhan bertujuan untuk mengedukasi dan meningkatkan pengetahuan kepada masyarakat tentang penanganan fisioterapi mengenai vertigo yang meliputi penjelasan tentang penyakit vertigo dan latihan yang dapat dilakukan secara mandiri di rumah. Metode yang diberikan adalah penyuluhan kepada masyarakat, berupa promosi kesehatan tentang vertigo, dengan menggunakan leaflet sebagai media yang bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat, melakukan tanya jawab untuk mengetahui informasi tentang keluhan yang dialami oleh masyarakat, dan memberikan demonstrasi latihan-latihan dan penanganan yang bisa dilakukan dirumah untuk mengurangi keluhan. Penyuluhan di Balai Desa Sukopuro Kecamatan Jabung Kabupaten Malang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan kepada masyarakat tentang penyakit vertigo sehingga mereka dapat mencegah dan menanganinya secara mandiri dengan melakukan latihan fisik secara mandiri di rumah. Sebelum penyuluhan, mayoritas para ibu memiliki pemahaman rendah, namun setelah pelaksanaan kegiatan, terjadi peningkatan secara signifikan dalam pengetahuan mereka. Sehingga, edukasi ini efektif dalam memberikan informasi dan latihan mandiri yang dapat membantu para ibu dalam mengelola keluhan vertigo yang dirasakannya.
EDUKASI FISIOTERAPI TERHADAP PENTINGNYA MENJAGA POSTUR TUBUH REMAJA DI MTS AHMAD YANI KECAMATAN JABUNG, MALANG Rahma , Elsa Ayunda; Irawan , Dimas Sondang; Prabawanti, Wendy Yuhardika Marta
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada masa anak-anak hingga remaja merupakan masa paling penting dalam mengembangkan sistem muskuloskeletal. Masalah fisik pada periode ini dapat menjadi faktor pengganggu pada masa dewasa karena tulang dan otot berkembang pada tahap awal kehidupan. Anak-anak dengan kebiasaan baik dalam proses tumbuh kembang akan memiliki postur tubuh yang tegap dan simetris Penyuluhan bertujuan untuk mengedukasi remaja tentang Postur tubuh yang baik, terutama tentang cara menjaga, serta melakukan latihan mandiri di rumah untuk menjaga postur tubuh. Metode yang diberikan adalah penyuluhan kepada siswa, berupa promosi kesehatan tentang postur tubuh, dengan menggunakan leaflet sebagai media, dengan tujuan pemahaman siswa, melakukan tanya jawab untuk mengetahui informasi tentang pemahaman dan mengedukasi dengan latihan-latihan yang bisa dilakukan mandiri. Proses penyuluhan berjalan dengan lancar, siswa mulai memahami terkait latihan-latihan yang telah diajarkan untuk dilakukan dirumah, dengan tujuan untuk mendapatkan pemahaman masyarakat dari 0% hingga 100% setelah penyuluhan dilakukan. Sehingga terjadinya peningkatan pemahaman menjaga postur tubuh. Kegiatan penyuluhan yang sudah dilaksanakan di MTS Ahmad Yani, Kecamatan Jabung, Malang dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa mengenai cara menjaga postur tubuh yang baik

Page 82 of 92 | Total Record : 915

 80   81   82   83   84 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 06 (2025): DESEMBER 2025 Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025 Vol 3 No 04 (2025): AGUSTUS 2025 Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025 Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025 Vol 3 No 01 (2025): FEBRUARI 2025 Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024 Vol 2 No 05 (2024): OKTOBER 2024 Vol 2 No 04 (2024): AGUSTUS 2024 Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024 Vol 2 No 02 (2024): APRIL 2024 Vol 2 No 01 (2024): FEBRUARI 2024 Vol 1 No 06 (2023): DESEMBER 2023 Vol 1 No 05 (2023): OKTOBER 2023 Vol 1 No 04 (2023): AGUSTUS 2023 Vol 1 No 03 (2023): JUNI 2023 Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023 Vol 1 No 1 (2023): Februari 2023 More Issue