cover
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
gembirapkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
gembirapkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
ISSN : 29853346     EISSN : 29853346     DOI : -
Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Gembira is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Gembira invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Gembira only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 915 Documents
SOSIALISASI DIGITAL MARKETING DALAM RANGKA PENGEMBANGAN STRATEGI PEMASARAN PADA UMKM DI DESA PEMATANG PANJANG KECAMATAN SUNGAI TABUK Habibah , Nur; Malihah, Lola; Hisan , Khairatun; Al Mubarak, Muhammad Adi Riswan; Sari , Aji Nur
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini mengangkat permasalahan rendahnya pemanfaatan digital marketing oleh pelaku UMKM di Desa Pematang Panjang, Kecamatan Sungai Tabuk, yang menghambat pengembangan strategi pemasaran dan perluasan jangkauan pasar. Tujuan pengabdian adalah meningkatkan pemahaman dan keterampilan digital marketing bagi UMKM guna menunjang daya saing di era transformasi digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan pemberdayaan komunitas berbasis Asset-Based Community Development (ABCD) yang menitikberatkan pada pengembangan aset lokal secara partisipatif melalui tahap-tahap: identifikasi aset, perumusan harapan, perencanaan, pelaksanaan pelatihan, dan pembentukan kader agen perubahan. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan kemampuan pelaku UMKM dalam menerapkan strategi pemasaran digital, seperti pemanfaatan media sosial dan platform digital lainnya. Selain itu, dukungan aktif pemerintah desa memperkuat keberlanjutan program, membuka peluang perluasan pasar dan peningkatan kontribusi ekonomi UMKM secara lokal. Program ini diharapkan menjadi model transformasi digital yang berkelanjutan dan selaras dengan agenda nasional Go Digital 2025 serta Sustainable Development Goals (SDGs).
PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS SISWA MELALUI PROGRAM SPEAK-UP AREAS DAN ENGLISH CLUB DI BUKIT PRACHA UPPATHAM SCHOOL NARATHIWAT THAILAND Fithrotin; Khavita Kharisma , Devi; Nasrul Amin, Moh
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Thailand sebagai negara dengan status EFL (English as a Foreign Language) mengalami tantangan dalam pengajaran Bahasa Inggris, terutama dalam aspek berbicara (speaking skill). Banyak siswa yang meskipun sudah belajar Bahasa Inggris di sekolah, masih belum percaya diri berbicara, memiliki kosakata terbatas, keterbatasan dalam pelafalan, dan kefasihan. Dalam upaya meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa di Bukit Pracha Uppatham School, IAI TABAH bekerja sama dengan direktur dan guru Bahasa Inggris menyelenggarakan English Club dan Speak-Up Area. Melalui kegiatan ini, siswa-siswi kelas 5 diberdayakan untuk membentuk struktur organisasi English Club, disosialisasikan tentang keberadaan English Club, dan mengikuti kegiatan pertama terkait pembelajaran Bahasa Inggris. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan vocabulary, pemahaman grammar, dan keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dalam Bahasa Inggris. Metode PAR (Participatory Action Research) digunakan untuk melibatkan semua pihak terkait dalam pengabdian ini. Hasil adanya English Club dan Speak-Up Area, Program Speak-Up Areas dan English Club di Bukit Pracha Uppatham School terbukti 1) mampu menciptakan efektifitas kemampuan berbahasa Inggris siswa, terutama aspek berbicara. 2) Membentuk siswa yang lebih percaya diri dan termotivasi menggunakan Bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari. 3) Menciptakan atmosfer sekolah yang lebih mendukung pembelajaran Bahasa Inggris secara aktif dan komunikatif.
PELATIHAN PEMBUATAN KARYA ILMIAH (MAKALAH) BAGI SISWA KELAS XII SEBAGAI BEKAL KESIAPAN AKADEMIK DI PERGURUAN TINGGI Ihsan Auliya Arrasyid; Lutfi, Saiful; Holidin, Hasan
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan pembuatan karya ilmiah (makalah) bagi siswa kelas XII SMA Islam Terpadu Hasanka Palangka Raya dilaksanakan sebagai upaya membekali kesiapan akademik mereka sebelum memasuki perguruan tinggi. Kegiatan ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang menekankan keterlibatan aktif siswa, guru, dan tim pengabdian dalam setiap tahap pelaksanaan. Materi pelatihan mencakup pengenalan konsep dasar makalah ilmiah, penyusunan kerangka makalah, penelusuran referensi melalui Google Scholar, penggunaan aplikasi Mendeley, hingga praktik penyusunan makalah sederhana sesuai kaidah akademik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa sangat antusias, aktif berdiskusi, serta mampu menghasilkan draf makalah sebagai bentuk praktik nyata. Evaluasi juga memperlihatkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai struktur penulisan makalah ilmiah dan teknik pengutipan, meskipun masih terdapat kendala seperti keterbatasan kosakata akademik dan kesulitan dalam format sitasi. Secara keseluruhan, pelatihan ini terbukti relevan, efektif, serta sejalan dengan kebijakan Merdeka Belajar dalam menumbuhkan literasi akademik, keterampilan berpikir kritis, dan kesiapan menghadapi tantangan akademik di perguruan tinggi.
IDENTIFIKASI POTENSI ENERGI MATAHARI SEBAGAI SUMBER LISTRIK BAGI WARGA CANGKIRAN SEMARANG DENGAN PANEL SURYA Kusmantoro, Adhi
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan semakin berkurangnya energi fosil untuk kebutuhan pembangkit listrik konvensional, maka pemerintah membuat kebijakan dalam peningkatan pemanfaatan sumber energi terbarukan sebagai sumber energi listrik. Sumber energi terbarukan yang banyak ditemukan yaitu energi matahari, Oleh karena itu kegiatan pengabdian masyarakat yang banyak dilakukan dari perguruan tinggi dalam mensosialisasikan dan penerapan panel surya. Tujuan pengabdian ini adalah melakukan identifikasi dan penerapan PLTS yang bermanfaat bagi warga Cangkiran Semarang sebagai sumber listrik. Metode yang digunakan yaitu metode identifikasi, perencanaan PLTS, monitoring dan evaluasi yang mampu meningkatkan produktifitas penduduk setempat. Dalam kegiatan ini telah dihasilkan rancangan PLTS yang dapat diterapkan pada rumah tinggal dengan kapasitas daya terpasang PLN 900 VA. Dengan penerapan PLTS maka masyarakat tidak tergantung terhadap sumber listrik PLN.
PENYULUHAN DAMPAK NEGATIF BERMAIN GADGET PADA SISWA MI KH. HASYIM ASY’ARI KOTA MALANG Novianti, Vivi Indah; Yuliadarwati, Nungki Marlian; Ertitri, Fika
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gadget memiliki dampak positif dan negatif dalam penggunaannya, apabila kita menggunakan dengan tempat dan terkontrol akan mengasilkan dampak yang positif namun apabila kita menggunakannya tidak terkontrol dan terlalu lama akan menimbulkan dampak negatif. Anak-anak dianjurkan dalam penggunaan gadget yaitu 2 jam perhari untuk menghindari dampak buruk dari Kesehatan, kehudupan social dan minat belajar. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tingkat pengetahuan anak-anak mengenai gadget dan apa saja perilaku yang baik dan buruk untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Sasaran kegiatan ini adalah siswa MI Kh. Hasyim Asy’ari Pandanwangi Kota Malang. Kesimpulan dari kegiatan ini yaitu pada akhir sesi terlihat bahwa pengetahuan anak anak tekait gadget dan penggunaan gadget yang baik dan benar semakin meningkat. Perubahan akan terbentuk dari kebiasaan kecil yang dilakukan, apabila ada komitmen terhadap perilaku dan aktivitas yang baik akan membati diri dari penggunaan gadget yang berlebihan
Gerakan Masyarakat Cerdas Menggunakan Obat (GeMa CerMat): Pengenalan Golongan Obat di Rumah Sakit Islam Siti Rahmah Padang Marsellinda, Elsa; Widodo, Rahmi Melfa; Dezolla, Delsa; Primadhini, Tessa Amanda; Desweni, Erin; ilona, Sandra; Rahmi, Fani Syintia; Effendi, Anggelina
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan obat tidak rasional masih tinggi di Indonesia, termasuk swamedikasi dan penggunaan antibiotik tanpa resep. Edukasi masyarakat melalui GeMa CerMat diperlukan untuk meningkatkan literasi obat. Tujuan: Memberikan pemahaman kepada pasien dan keluarga pasien di RS Islam Siti Rahmah Padang mengenai golongan obat. Metode: Penyuluhan singkat dan pembagian leaflet edukasi, dengan melibatkan mahasiswa sebagai fasilitator. Hasil: Kegiatan diikuti 35 peserta. Sebagian besar mampu mengenali perbedaan golongan obat berdasarkan tanda khusus pada kemasan dan menunjukkan antusiasme dalam diskusi. Kesimpulan: Edukasi GeMa CerMat efektif meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai golongan obat dan mendukung penggunaan obat rasional.
PENERAPAN METODE QIRA’ATI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN AL-QUR’AN ANAK-ANAK TPA DI DESA POKO Dwinata, Danti; Ayuningrum, Tyas; Batutah, Muhammad Ibnu Ronggo; Khoirurrosyidin, Khoirurrosyidin
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the application of the Qira'ati method in improving the quality of children's reading of the Qur'an at the Al-Qur'an Education Park (TPA) in Poko Village, Jambon District, Ponorogo Regency. The background of this study is that many children still experience difficulties in pronouncing Hijaiyah letters, applying tajwid rules, and reading fluently and clearly. This study uses a descriptive qualitative approach with children and teachers at the TPA in Poko Village as subjects. Data collection techniques include direct observation of the learning process, interviews, documentation of administration and photos of activities, as well as Qur'an recitation tests before and after the application of the method. The results of the study show that the Qira'ati method successfully improves the children's fluency, accuracy of makhraj, application of tajwid rules, and regularity of rhythm (tartil). Each child can move up a level gradually after mastering the previous stage, so that the learning process becomes structured and motivating, and builds the children's self-confidence. In addition to technical aspects, this method also fosters discipline, motivation, and a spirit of healthy competition among children. The obstacles identified include the limited number of teachers compared to the number of children and differences in children's learning abilities. Overall, the Qira'ati method has proven to be systematic, relevant, and effective in improving the quality of Al-Qur'an recitation and fostering the religious character of children at the Poko Village TPA.
KONTRIBUSI MAHASISWA PRAKTIK KERJA LAPANGAN JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR DALAM PENATAAN ULANG PERPUSTAKAAN MTSN 1 KOTA MAKASSAR Nurfidah, Nurfidah; Magfira, Magfira; Bahtiar, Armita; Syahrini, Syahrini; Muthiah, Chaerun; Marni, Marni; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi mahasiswa jurusan ilmu perpustakaan UIN Alauddin Makassar dalam kegiatan penataan ulang koleksi dan tata ruang perpustakaan MTsN 1 Kota Makassar, melalui penerapan teori dan keterampilan praktis yang diperoleh selama perkuliahan. Metode yang digunakan adalah metode pengabdian kepada masyarakat dengan pendekatan partisipatif dan deskriptif kualitatif. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan Agustus 2025 dan melibatkan mahasiswa secara langsung dalam berbagai aktivitas teknis dan manajerial perpustakaa. P elaksanaan pengabdian meliputi kegiatan inventarisasi koleksi, pemberian nomor klasifikasi DDC, penulisan nomor induk, pelabelan, penataan rak buku, serta digitalisasi data koleksi melalui aplikasi SLIMS. Mahasiswa juga berperan dalam mengidentifikasi koleksi yang rusak, dan membantu merapikan tata ruang. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan fasilitas dan waktu pelaksaan, kegiatan ini berhasil meningkatkan efesiensi tata koleksi serta memperkuat keterampilan mahasiswa dalam bidang katalogisasi, klasifikasi, dan manajemen informasi. Secara keseluruhan, hasil kegiatan menunjukkan bahwa program PKL ini berkontribusi signifikan terhadap optimalisasi layanan perpustakaan sekolah serta berfungsi sebagai media pembelajaran kontekstual bagi mahasiswa untuk mengintegrasikan teori dengan praktek lapangan.
KLUB BUKU SEBAGAI STRATEGI LITERASI: ANALISIS KEGIATAN DI PERPUSTAKAAN BJ. HABIBIE MAN 1 KOTA MAKASSAR Aini, Syaikha Nur; Natasya, Adelia; Firdauzy, Andi Irwan; Syafiqah, Ulfah; Halisah, Nur; Nasir, Muhammad Imam; Himayah, Himayah; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya minat baca di Indonesia masih menjadi tantangan besar dalam dunia pendidikan. Upaya untuk menumbuhkan budaya literasi memerlukan strategi inovatif yang mampu melibatkan siswa secara aktif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendukung program literasi sekolah melalui pendampingan kegiatan klub buku di Perpustakaan BJ. Habibie MAN 1 Kota Makassar. Pengabdian dilaksanakan sejak 1 Agustus hingga 11 September 2025 dengan melibatkan mahasiswa Praktik Kerja Lapangan (PKL) dari Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar bersama pustakawan sekolah. Metode yang digunakan meliputi observasi langsung, partisipasi aktif dalam setiap kegiatan klub buku, wawancara informal dengan pustakawan dan anggota klub buku, serta dokumentasi seluruh aktivitas sebagai bahan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan secara rutin dua kali dalam sebulan melalui mekanisme “arisan buku”, di mana peserta dipilih secara acak untuk membedah buku atau film, kemudian dilanjutkan dengan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa klub buku berhasil menciptakan suasana literasi yang menyenangkan, interaktif, dan partisipatif. Selain meningkatkan minat baca, kegiatan ini juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan kolaborasi siswa. Kegiatan pengabdian ini membuktikan bahwa perpustakaan sekolah dapat berperan sebagai pusat pengembangan literasi yang aktif, inovatif, dan berkelanjutan dalam mendukung gerakan literasi sekolah.
IMPLEMENTASI KLASIFIKASI DAN PELABELAN KOLEKSI DI PERPUSTAKAAN POLITEKNIK PARIWISATA MAKASSAR Adam, Yasmin Maharani; Islahuddin, Islahuddin; Syarif, Nur Atika; Qadriani, Nur Lailatul; Mathar, Taufiq; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan teori dan keterampilan praktis dalam manajemen koleksi di Perpustakaan Politeknik Pariwisata Makassar. Berdasarkan pengalaman Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan pada 1 Agustus – 11 September 2025. Selama masa pengabdian mahasiswa PKL melakukan observasi aktif dengan mengamati langsung proses klasifikasi dan pengorganisasian koleksi selama masa PKL, wawancara informal dengan pustakawan dan staf pengelola koleksi dan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa proses penggunaan warna dalam klasifikasi bahan pustaka dimulai dari klasifikasi koleksi, pewarnaan dengan menginstal plugin pada SLiMS, mencetak label, dan menempelkan label pada koleksi. Kendala yang dihadapi adalah fasilitas yang bermasalah, kurangnya sumber daya manusia, dan mahasiswa yang buta warna, meskipun hal ini belum ditemukan.