cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
gembirapkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
gembirapkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29853346     EISSN : 29853346     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social, Engineering,
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Gembira is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Gembira invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Gembira only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 915 Documents
 81   82   83   84   85 
PENYULUHAN FISIOTERAPI KOMUNITAS UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG DAMPAK REBAHAN PADA REMAJA DI PUSKESMAS BARENG Akbar Prabaswo, Mukti Ali; Rosidah, Nikmatur; Istiqomah, Siti
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebiasaan rebahan yang berlebihan pada remaja dapat menurunkan aktivitas fisik dan berdampak buruk pada kesehatan. Kegiatan penyuluhan fisioterapi komunitas di Puskesmas Bareng dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan remaja tentang dampak rebahan. Melalui media poster, diskusi, serta evaluasi pre-test dan post-test, hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta. Kegiatan ini efektif mendorong remaja agar lebih sadar pentingnya aktivitas fisik dan hidup sehat.
ANALISIS PELAYANAN INFORMASI DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN GOWA Ikhwana, Nurul; Fijriani. B, Zahruni; Putri, Fauziah Amaliah; Kaidati, Muhammad Helmi
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perpustakaan umum memiliki peran penting sebagai pusat informasi dan pengetahuan bagi masyarakat, dengan menyediakan akses terhadap berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan materi digital. Selama pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Gowa, mahasiswa tidak hanya mempelajari tentang pengelolaan arsip, tetapi juga memahami peran strategis perpustakaan dalam mendukung pendidikan dan peningkatan literasi masyarakat. Kegiatan PKL ini bertujuan untuk memberikan wawasan yang lebih mendalam mengenai manajemen perpustakaan dan kearsipan. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa dilibatkan dalam berbagai kegiatan operasional perpustakaan, seperti pengelolaan koleksi, pelayanan kepada pemustaka, serta penataan dan penyimpanan arsip. Pengalaman langsung ini memungkinkan mahasiswa menerapkan pengetahuan yang diperoleh di perkuliahan dan mengenali berbagai tantangan dalam pengelolaan informasi. Selain itu, mahasiswa juga berperan aktif dalam kegiatan rutin perpustakaan, seperti penyelenggaraan program literasi dan pelayanan pengguna, yang menekankan pentingnya interaksi antara pustakawan dan pemustaka. Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh keterampilan praktis serta pemahaman mengenai dinamika pengelolaan perpustakaan dalam konteks pelayanan publik. Mereka juga belajar cara merawat koleksi dengan baik, seperti memperbaiki buku yang rusak, melakukan inventarisasi, dan menjaga keteraturan koleksi. Dalam aspek kearsipan, mahasiswa mempelajari cara pengarsipan secara manual dan digital, pengelompokan dokumen berdasarkan kategori tertentu, serta teknik-teknik pelestarian untuk menjaga kondisi arsip tetap baik.
PENDAMPINGAN PEMBIASAAN IBADAH MELALUI KEGIATAN MAJELIS TAKLIM PUTRI DI MAN KOTA PALANGKA RAYA Mahrini, Mahrini; Anshari, Muhammad Redha
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendampingan pembiasaan ibadah Jumat melalui kegiatan Majelis Taklim Putri di MAN Kota Palangka Raya merupakan upaya penguatan karakter religius siswi sekaligus pembentukan budaya ibadah yang berkelanjutan di lingkungan madrasah. Program ini dilatarbelakangi oleh kurangnya partisipasi dan koordinasi dalam kegiatan keagamaan siswi, sehingga diperlukan pendekatan yang mampu menggerakkan potensi dan aset yang telah dimiliki sekolah. Kegiatan pengabdian dilaksanakan dengan menggunakan metode ABCD (Asset Based Community Development) melalui lima tahapan: Discovery, Dream, Design, Define, dan Deliver. Hasil pendampingan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam semangat beribadah, kedisiplinan, serta partisipasi aktif siswi dalam kegiatan Majelis Taklim. Siswi tidak hanya menjadi peserta, tetapi juga tampil sebagai pemimpin dalam pembacaan surah, kultum, dan pelaksanaan ibadah berjamaah. Program ini berhasil mengubah kegiatan keagamaan yang semula bersifat sporadis menjadi kegiatan rutin dan mandiri, serta menumbuhkan budaya religius yang hidup di lingkungan sekolah. Dengan demikian, pendampingan ini berkontribusi nyata dalam membentuk generasi madrasah yang beriman, berkarakter, dan berdaya spiritual tinggi.
MENGASAH KEMAMPUAN KORESPONDENSI: PELATIHAN SURAT RESMI BAHASA INDONESIA DI SMAN 22 GARUT Septiani, Dwi; Nuryadi, Cece; Gulo, Margareta M.; Halawa, Marta L.; Seraya , Nyimas; Mustika, Yulia
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan mengatasi rendahnya kemampuan literasi fungsional siswa SMAN 22 Garut dalam menulis surat resmi berbahasa Indonesia. Permasalahan utama meliputi kesalahan struktural, penggunaan bahasa informal, serta dominasi kesalahan linguistik seperti ejaan, tanda baca, diksi, morfologi, dan sintaksis. Melalui pendekatan partisipatif dan kontekstual, pelatihan intensif selama dua hari dilaksanakan bagi 37 siswa dengan metode simulasi, workshop kaidah bahasa, serta pemanfaatan platform digital untuk umpan balik kolaboratif. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman teoretis sebesar 45% dan lebih dari 85% draft surat peserta telah memenuhi standar struktur formal pasca-pelatihan. Evaluasi melalui survei kepuasan terhadap 37 responden menghasilkan skor rata-rata 3,68 (dari skala 4), dengan 97,3% peserta bersedia merekomendasikan program. Keberhasilan ini membuktikan efektivitas integrasi pembelajaran berbasis simulasi, penguatan kaidah bahasa Indonesia, dan pemanfaatan teknologi dalam meningkatkan kompetensi korespondensi. Selain itu, program ini turut memperkuat fondasi literasi administratif berkelanjutan melalui pemberdayaan guru dan penyediaan modul serta template digital yang dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum sekolah.
MENUMBUHKAN KESANTUNAN BERBAHASA DAN KETERAMPILAN JURNALISTIK MAHASISWA MAGANG MELALUI PROGRAM SORE CERIA DI RRI PRO 2 MAKASSAR Tuflih, Muhammad Alfian; Mayong, Mayong; Damayanti, Putri Nadila; Sarina, Sarina; Rahmadani, Nia; Armin, Adelia Ramadhani; Nurhikma, Nurhikma
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program magang di Lembaga Penyiaran Publik Radio Republik Indonesia (RRI) Pro 2 Makassar bertujuan untuk menumbuhkan kesantunan berbahasa dan keterampilan jurnalistik mahasiswa melalui keterlibatan langsung dalam program Sore Ceria. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode partisipasi aktif dan observasi. Dalam Prosesnya, mahasiswa menghadapi berbagai tantangan, seperti rasa gugup dan takut salah ucap saat berbicara di depan mikrofon, kesulitan dalam improvisasi, serta penyesuaian terhadap gaya penyiaran yang Santai namun tetap informatif khas Gen Z. Selain itu, adaptasi terhadap teknologi penyiaran dan dinamika kerja tim menjadi pengalaman penting yang membentuk kemampuan profesional mahasiswa dan berkomunikasi secara santun. Meskipun tantangan tersebut cukup signifikan, melalui bimbingan dari penyiar berpengalaman dan latihan berulang, mahasiswa mampu mengembangkan keterampilan komunikasi serta memahami etika dan teknik penyiaran yang baik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesantunan berbahasa dan kepercayaan diri, serta pemahaman tentang praktik jurnalistik radio di era digital. Secara keseluruhan, program ini berhasil menjadi sarana pembelajaran kontekstual bagi mahasiswa untuk mengasah kreativitas, komunikasi, dan profesionalisme di dunia penyiaran.
PKM SOSIALISASI OLAHRAGA PICKLEBALL DI SMA NEGERI 1 SINJAI Usman , Arifuddin; Mappaompo, M. Adam; Zainudddin , M. Said; Ashari , Hasbi; Nurliani, Nurliani
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memperkenalkan olahraga pickleball kepada siswa SMA Negeri 1 Sinjai sebagai salah satu cabang olahraga baru yang menggabungkan unsur tenis, bulu tangkis, dan tenis meja. Program ini dilaksanakan oleh Arifuddin Usman dan M. Adam Mappaompo dari Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Makassar (FIKK UNM). Pelaksanaan kegiatan terbagi dalam dua tahap, yaitu: 1. Penyampaian teori mengenai sejarah, peraturan, dan teknik dasar pickleball dan 2 .Praktik lapangan selama lima hari yang melibatkan seluruh peserta didik dalam kegiatan bermain dan simulasi pertandingan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa menunjukkan antusiasme tinggi, mampu memahami teknik dasar pickleball, serta memiliki minat besar untuk menjadikan olahraga ini sebagai kegiatan ekstrakurikuler baru. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran siswa terhadap pentingnya aktivitas fisik dan olahraga rekreatif. Secara keseluruhan, kegiatan sosialisasi ini berjalan lancar dan efektif serta memberikan dampak positif terhadap pengembangan wawasan olahraga di lingkungan sekolah. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal bagi SMA Negeri 1 Sinjai dalam mengembangkan program pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler olahraga yang inovatif, khususnya melalui olahraga pickleball.
LITERASI DIGITAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR: MEMBANGUN KECAKAPAN TEKNOLOGI DI UPT SD NEGERI 10 TAROWANG KABUPATEN JENEPONTO Mardatillah, Rahmi; Ade Yustina; Atikah Nurul Asdah; Devi Apyunita; Sri Mulyani R
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital memberikan pengaruh besar dalam pendidikan, namun anak-anak sekolah dasar sebagai generasi digital (digital natives) sering menggunakan gadget untuk hiburan, sehingga potensi teknologi sebagai sarana belajar, pengembangan kreativitas, dan pengasahan kemampuan berpikir kritis belum optimal. Pengabdian masyarakat ini bertujuan membekali siswa UPT SD Negeri 10 Tarowang, Kabupaten Jeneponto, dengan keterampilan literasi digital melalui pendekatan partisipatif edukatif, metode instruktur-mentor, dan learning by doing, sehingga siswa terlibat aktif dalam sosialisasi, praktik, serta evaluasi dan refleksi penggunaan teknologi secara tepat, aman, dan produktif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman, kesadaran, dan keterampilan literasi digital, termasuk kemampuan menggunakan gadget untuk kegiatan edukatif, mengurangi ketergantungan pada hiburan, memahami prinsip digital citizenship, serta mengaplikasikan lima kompetensi literasi digital. Pendekatan ini terbukti efektif menumbuhkan keterlibatan aktif siswa, membekali mereka untuk memanfaatkan teknologi secara bijak, kreatif, dan bertanggung jawab, serta mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21 yang esensial bagi pendidikan dan kehidupan modern.
EDUKASI DAUR ULANG KREATIF PEMBUATAN POT TANAMAN DARI GALON BEKAS UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN LINGKUNGAN SEJAK DINI Ramadiyanti, Elva; Supriatin, Atin; Amelia, Yulia; Khoirunisa, Widyu Nazillah; Imron, Muhammad
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan sampah plastik menjadi tantangan global yang berdampak serius terhadap keberlanjutan lingkungan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi dampak tersebut adalah melalui kegiatan edukasi daur ulang yang bersifat kreatif dan aplikatif. Artikel ini membahas penerapan kegiatan pembuatan pot tanaman dari galon bekas sebagai sarana edukasi lingkungan bagi anak-anak untuk menumbuhkan kesadaran ekologis sejak dini. Metode edukatif ini menggabungkan unsur seni, keterampilan, dan pengetahuan lingkungan dalam satu kegiatan yang interaktif dan menyenangkan. Melalui kegiatan tersebut, anak-anak tidak hanya belajar tentang pengelolaan sampah plastik, tetapi juga mengembangkan kreativitas, rasa tanggung jawab, serta kepedulian terhadap kelestarian alam. Selain memberikan manfaat edukatif, kegiatan ini juga memiliki dampak sosial yang positif dengan melibatkan peran aktif guru, orang tua, dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan belajar yang berorientasi pada keberlanjutan. Dengan demikian, pembuatan pot tanaman dari galon bekas dapat menjadi model pembelajaran kontekstual yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai peduli lingkungan sekaligus mendukung upaya pengurangan limbah plastik di tingkat komunitas.
EDUKASI LITERASI LINGKUNGAN UNTUK GENERASI HIJAU: KURANGI SAMPAH PLASTIK DI KALANGAN SISWA SMA NEGERI 15 SERAM BAGIAN BARAT Leimena, Handy E P; Tuhumury, Fiyogi D A; Madi, Jamal; Patty, Ahmad D; Ukratallo, Sulthana; Patty, Zulfikar; Patty, Faris S; Rumakur, Muhammad S; Samallo, M Badru; Patty, Nurul Inayah; Ukratallo, Fitria; Pellu, Mufidah; Wenno, Kurnain
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengurangan sampah plastik merupakan salah satu tantangan lingkungan yang sangat penting, terutama bagi generasi muda sebagai penerus masa depan bumi. Oleh karena itu, dilaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan perilaku siswa dalam mengelola sampah plastik secara bertanggung jawab. Kegiatan ini diselenggarakan di SMA Negeri 15 Seram Bagian Barat dengan melibatkan 66 siswa sebagai peserta. Proses kegiatan dibagi menjadi tiga tahap utama, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan, dilakukan perencanaan serta penyusunan materi edukasi mengenai pengelolaan sampah plastik. Tahap pelaksanaan mencakup penyampaian materi, diskusi, dan praktik langsung dalam pengelolaan sampah plastik yang ramah lingkungan. Sementara itu, tahap evaluasi bertujuan untuk menilai perubahan pengetahuan dan sikap siswa setelah mengikuti kegiatan tersebut. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai pentingnya literasi lingkungan, khususnya terkait pengurangan sampah plastik. Para siswa menjadi lebih memahami dampak negatif sampah plastik terhadap lingkungan dan mulai mengadopsi perilaku yang lebih bertanggung jawab dalam mengelola sampah plastik sehari-hari.
SOSIALISASI SISTEM PEMELIHARAAN DAN PELATIHAN FORMULASI RANSUM UNTUK PETERNAK DI KABUPATEN KOLAKA TIMUR Latif, Wa Ode Umrawati; Harudin, La; La Oge, La Oge; Zulkarnain, Deki; Pagala, Muhammad Amrullah; Bande, La Ode Santiaji; Munadi, La Ode Muh.; Yaddi, Yamin; Jabuddin, La Ode
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di Kabupaten Kolaka Timur, yang memiliki potensi dalam sektor peternakan, namun dihadapkan pada permasalahan rendahnya pengetahuan peternak mengenai sistem pemeliharaan ternak yang efisien dan formulasi pakan yang tepat. Permasalahan ini mengakibatkan produktivitas ternak yang rendah dan kualitas produk ternak yang kurang optimal. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan peternak mengenai teknik pemeliharaan ternak yang baik dan cara merumusskan pakan yang sesuai dengan kebutuhan nutrisi ternak. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini melibatkan penyuluhan, pelatihan teknis, dan praktik lapangan yang partisipatif, di mana peternak diberi pemahaman tentang sistem pemeliharaan ternak berbasis teknologi dan cara merancang ransum pakan yang efektif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan dalam pengetahuan dan keterampilan peternak, baik secara teoritis maupun praktis. Penerapan teknologi pemeliharaan ternak yang lebih modern dan pemberian pakan yang terformulasi dengan baik telah terbukti meningkatkan kualitas dan kuantitas hasil ternak. Selain itu, peternak juga melaporkan perubahan positif dalam sikap dan perilaku terhadap pengelolaan ternak, yang berdampak langsung pada kesejahteraan. Kegiatan ini juga membuka peluang untuk pengembangan sektor peternakan yang lebih berkelanjutan di Kabupaten Kolaka Timur.Kesimpulannya, pengabdian ini memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan kapasitas peternak untuk mengelola usaha peternakan dengan lebih efisien dan berbasis teknologi, yang berpotensi membawa dampak positif jangka panjang bagi peningkatan kesejahteraan masyarakat peternak di daerah tersebut.

Page 83 of 92 | Total Record : 915

 81   82   83   84   85 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 06 (2025): DESEMBER 2025 Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025 Vol 3 No 04 (2025): AGUSTUS 2025 Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025 Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025 Vol 3 No 01 (2025): FEBRUARI 2025 Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024 Vol 2 No 05 (2024): OKTOBER 2024 Vol 2 No 04 (2024): AGUSTUS 2024 Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024 Vol 2 No 02 (2024): APRIL 2024 Vol 2 No 01 (2024): FEBRUARI 2024 Vol 1 No 06 (2023): DESEMBER 2023 Vol 1 No 05 (2023): OKTOBER 2023 Vol 1 No 04 (2023): AGUSTUS 2023 Vol 1 No 03 (2023): JUNI 2023 Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023 Vol 1 No 1 (2023): Februari 2023 More Issue