cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
pekatpkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
pekatpkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29867819     EISSN : 29867819     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Pekat PKM: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Pekat, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Pekat is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Pekat invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Pekat only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 74 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025" : 74 Documents clear
KOLABORASI MAHASISWA KKN DAN PUSKESMAS DALAM UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT TERHADAP PENCEGAHAN SERTA PENANGANAN HIV DAN TBC DI DESA PEKAN GUNUNG MERIAH Nadzira, Arifa; Maksum, Aulia; Chalita, Febrina; Angraini, Deby; Mawaddahtul, Nurul; Amin, Teguh Satria; Harahap, Yulia Sari
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

TBC atau Tuberkulosis adalah penyakit infeksi yang disebabkan oleh bakteri Mycobacterium tuberculosis. Human Immunodeficiency Virus (HIV) merupakan virus yang menyerang sel darah putih yang berada di dalam tubuh (limfosit) yang mengakibatkan turunnya kekebalan tubuhmanusia dan membuatnya lebih rentan terhadap berbagai penyakit, sulit sembuh dari berbagai. Program ini diharapkan mampu mendorong kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pemeriksaan dan juga dapat membantu para tenaga Kesehatan untuk pengecekan TBC dan HIV. Program ini dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi dengan cara menjelaskan hal-hal terkait terkait TBC dan HIV/AIDS serta cara pencegahannya kepada masyarakat. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan metode sosialisasi dalam bentuk presentasi menggunakan media presentation (powerpoint). kegiatan ini untuk memberikan pengetahuan kepada masyakarat mengenai HIV dan TBC serta apa saja tindakan-tindakan yang harus dihindari untuk mencegah penyakit tersebut. Materi disampaikan secara langsung (speach) oleh dokter dan juga bidan desa untuk mengedukasi masyarakat
MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA MELALUI VIDEO EDUKASI DAN MEDIA PEMBELAJARAN TENTANG PANCA INDRA DI SDN ROJA 3 Nining Sariyyah; Mingge, Elisabeth Ana Maria; Bewa, Maria Ines Teresa; Gedho, Karmeliana; Sartika, Dewi
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan literasi sains pada siswa di tingkat dasar menjadi tantangan penting dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Salah satu topik sains yang perlu dikuasai adalah konsep mengenai panca indera. Namun, banyak siswa yang kesulitan memahami materi ini dengan cara konvensional. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan literasi sains siswa SDN Roja 3 melalui penggunaan video edukasi dan media pembelajaran yang menarik mengenai panca indera. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendekatan berbasis multimedia, yaitu dengan mengembangkan dan memanfaatkan video edukasi yang interaktif serta media pembelajaran visual untuk membantu siswa memahami konsep panca indera dengan lebih mudah. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai panca indera yang dibuktikan dengan hasil posttest yang signifikan. Selain itu, antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran juga meningkat setelah penggunaan media tersebut. Kesimpulan dari pengabdian ini adalah penggunaan video edukasi dan media pembelajaran yang menarik dapat meningkatkan literasi sains siswa, khususnya dalam materi panca indera, dan dapat dijadikan metode alternatif yang efektif dalam pembelajaran sains di sekolah dasar.
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN DAN ALAT PERAGA INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SDN ROJA 3 Nining Sariyyah; Bheo, Maria A. Bhoki; Semu, Elisabet
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PKM) dilakukan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi ciri-ciri hewan dan tumbuhan. Dalam era globalisasi yang penuh tantangan, literasi sains dan keterampilan berpikir kritis menjadi sangat penting bagi siswa. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pembelajaran berbasis inkuiri, yang melibatkan 29 mahasiswa sebagai narasumber dan fasilitator. Kegiatan dilaksanakan pada 9 November 2024 dan melibatkan 26 siswa dari kelas empat, lima, dan enam di SDN Roja 3. Penggunaan video pembelajaran yang interaktif dan alat peraga interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa. Siswa diajak untuk mengamati, mendiskusikan, dan mengevaluasi informasi mengenai ciri-ciri hewan dan tumbuhan, yang membantu mereka mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa siswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis perbedaan serta persamaan antara ciri-ciri hewan dan tumbuhan, serta memecahkan masalah sederhana terkait materi tersebut. Dengan demikian, PKM ini berhasil menunjukkan bahwa media pembelajaran inovatif dapat meningkatkan literasi sains dan keterampilan berpikir kritis siswa di sekolah dasar, memberikan rekomendasi praktis bagi pengembangan model pembelajaran yang lebih interaktif dan bermakna.
PENERAPAN PRATIKUM SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SAINS PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI SD INPRE3S WOROPAPA Enes, Anjeliani Efrensia; Salsabila, Salsabila; Atika , Cahnia
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan praktikum sederhana merupkan komponen yang penting dalam pembelajaran sains karena berperan dalam pengembangan pengetahuan ilmiah dan keterampilan siswa. Kapasitas volume udara pernapasan merupakan bagian materi pelajaran tentang sistem pernapasan manusia. Pengabdiaan masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didi melalaui penerapan praktikum sederhana yang relavan dan menarik.hasil dari penerapan praktikum menunjukan adanya peningkatan pemahaman peserta didik terhadap konsep adasar sistem pernapasan manusia seperti fungsi paru-paru, diafragma. Selain iti kegiatan praktikum ini juga mampu meningkatkan minat belajar, keterlibatan aktif, serta kemampuan berpikir kritis peserta didik.Praktikum sederhana dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkanpemahaman materi sains khususunya pada berbasis praktikum denagan memanfatkan alat dan bahan yang mudah dijangkau seperti balon plastik dan sedotan untuk mengevaluasikan mekanisme kerja sistem pernapasan pada manusia. Pengabdiaan masyarakat ini mengeksplorasikan pengaruh praktikum sederhana terhadap pengembangan keterampilan proses sains siswa dalam mempelajari sistem pernapasan manusia
MEMBANGUN KETERAMPILAN DAN MANAJEMEN KEPEMIMPINAN SISWA MELALUI ORGANISASI DI SMA IT AI-FAHMI KOTA SERANG Maulina, Fina; Rahayu, Anjani Dwi; Fatih, Ainun; Alfusari, Tubagus Holil; Cahyani, Winda Dwi
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Membangun keterampilan dan manajemen kepemimpinan siswa melalui organisasi merupakan pendekatan efektif untuk mengembangkan potensi diri dan kemampuan sosial. Organisasi siswa, baik di sekolah maupun luar sekolah, menyediakan platform untuk belajar berkolaborasi, berkomunikasi, dan memimpin. Penelitian ini menggali peran organisasi dalam mengembangkan keterampilan kepemimpinan siswa melalui kegiatan edukatif dan partisipatif. Hasil menunjukkan bahwa siswa yang terlibat dalam organisasi mengalami peningkatan signifikan dalam keterampilan kepemimpinan, termasuk pengelolaan waktu, kepemimpinan diskusi, dan kerjasama tim. Proses ini juga mengajarkan tanggung jawab, pengambilan keputusan yang adil, dan manajemen bijaksana. Temuan ini menekankan pentingnya organisasi dalam membentuk karakter dan keterampilan kepemimpinan siswa, serta menciptakan ekosistem yang mendukung di lingkungan sekolah dan rumah untuk mempersiapkan generasi muda yang siap memimpin dalam berbagai aspek kehidupan.
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN P5 MELALUI PROGRAM KKN DI SEKOLAH MIS ELKAEMDE NAMORAMBE DESA JATI KESUMA Permadani, Indah; Delia, Alza; Fitri, Khairunnisa; Astria, Niken Dea; Ginting, Novita Sari Br
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di MIS ELKAEMDE Desa Jati Kesuma bertujuan untuk memperkuat pendidikan karakter siswa berdasarkan nilai-nilai Pancasila. Pengabdian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menggambarkan pelaksanaan kegiatan, partisipasi siswa, dan dampaknya terhadap penguatan karakter. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dianalisis menggunakan pendekatan tematik. Hasil Pengabdian menunjukkan bahwa program KKN berhasil menanamkan nilai-nilai Pancasila seperti gotong royong, kejujuran, tanggung jawab, dan kerja sama melalui kegiatan kreatif seperti sosialisasi pendidikan, pelatihan kerajinan tangan, dan bimbingan belajar. Meskipun terdapat tantangan waktu dan jumlah siswa yang besar, program ini mendapat dukungan penuh dari guru dan kepala sekolah sehingga memberikan dampak positif pada siswa. Program ini dapat menjadi model yang efektif untuk penguatan pendidikan karakter di lokasi lain.
STRATEGI PEMASARAN IKAN ASIN DI SUNGAI TEBUK KECAMATAN LUBUK BESAR KABUPATEN BANGKA TENGAH M. Ilham Wira Pratama; Astuti , Nelly; Riski, Muhammad Ikbal; Kholid, Idham; Darmita, Eva
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat oleh mahasiswa KKN kelompok 9 Kecamatan Lubuk Besar yaitu melakukan kegiatan stratergi pemasaran ikan asin di Sungai Tebuk. Dusun Sungai Tebuk merupakan salah satu dusun yang berada di Desa Lubuk Besar Kecamatan Lubuk Besar. Dusun Sungai Tebuk berada di pesisir pantai yang mempunyai potensi besar dalam sektor perikanan dan kelautan, dimana mayoritas mata pencaharian warga setempat adalah nelayan yang separuh ikannya diolah menjadi ikan asin. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengidentifikasi potensi pasar, tantangan yang dihadapi produsen ikan asin lokal, serta peluang pengembangan usaha di wilayah tersebut. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu menggunakan metode pelatihan yakni kegiatan yang disertai dengan demonstrasi atau percontohan untuk menghasilkan keterampilan tertentu. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa pengembangan strategi pemasaran ikan asin di Kecamatan Lubuk Besar, Kabupaten Bangka Tengah, telah menunjukkan dampak positif yang signifikan terhadap industri lokal dan masyarakat setempat. Implementasi strategi yang komprehensif, meliputi diversifikasi produk, inovasi dalam pengolahan dan pengemasan, serta perluasan pasar, telah berhasil meningkatkan daya saing dan nilai tambah produk ikan asin Lubuk Besar.
SOSIALISASI SADAR WISATA UNTUK MASYARAKAT DI NAGARI TABEK PATAH Pricilla, Siti Permata; Primadona; Afriyeni, Endang; Yani, Zulfitri; Azizah, Nur; S. Saad, Fikri
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosialisasi sadar wisata merupakan upaya penting untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam mengelola pariwisata yang berkelanjutan, khususnya di daerah dengan potensi wisata alam dan budaya yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat Nagari Tabek Patah mengenai konsep sadar wisata dan penerapan prinsip-prinsip pariwisata yang ramah lingkungan. Kegiatan sosialisasi dilakukan melalui penyuluhan, pelatihan, dan diskusi interaktif yang melibatkan anggota POKDARWIS, pelaku wisata, dan warga setempat. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya kemampuan anggota POKDARWIS dan masyarakat Nagari Tabek Patah dalam menerapkan prinsip Sapta Pesona, yang terlihat saat peserta pelatihan berdiskusi dengan narasumber mengenai cara menciptakan suasana yang Aman, Tertib, Bersih, Sejuk, Indah, Ramah, dan Berkesan bagi wisatawan. Upaya tersebut meliputi penyediaan akomodasi yang nyaman, keindahan alam dan budaya yang menarik, makanan khas yang lezat, serta cenderamata unik di Nagari Tabek Patah. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan memberikan dampak positif terhadap pengembangan pariwisata yang berkelanjutan di Nagari Tabek Patah, Kecamatan Salimpaung, Kabupaten Tanah Datar.
KOMUNIKASI EFEKTIF TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK DI ERA DIGITAL Ervin Nurul Affrida; Andri Kurniawan; Titah Kinasih
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi, khususnya digital, telah memberikan dampak besar terhadap kehidupan sehari-hari, termasuk cara berinteraksi anak dengan dunia di sekitar. Di era digital, media sosial, aplikasi, game, dan perangkat digital menjadi bagian penting dari kehidupan anak-anak. Namun, dampak positif atau negatif dari teknologi sangat bergantung pada orang tua, pendidik, dan masyarakat yang ditentukan saat komunikasi dengan anak-anak. Komunikasi yang efektif sangat penting untuk memastikan bahwa anak-anak dapat tumbuh dengan sehat secara emosional, sosial, dan kognitif di tengah perkembangan teknologi yang pesat. Komunikasi yang efektif memainkan peran krusial dalam perkembangan anak, termasuk komunikasi di rumah maupun di sekolah oleh orang tua dan guru. Oleh karena itu kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan untuk memberikan pemahaman bagi guru dan orang tua dalam berkomunikasi yang efektif dengan anak ditengah perkembangan digital. Hasil kegiatan berupa peningkatan pemahaman yang diukur melalui angket. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk webinar interaktif secara daring. Hasil pengabdian menunjukkan ada peningkatan sebesar 55% dari skor pretest dan posttest yang diberikan kepada guru dan orang tua yang mempunyai anak usia dini pada rentang usia 4-6 tahun.
MEMBANGUN KOMUNIKASI ASYIK DENGAN ANAK DALAM UPAYA PEMBENTUKAN NILAI DAN KARAKTER JUJUR Aisyah; Jahju Hartanti; Made Ayu Anggreni
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi yang efektif antara orang tua dan anak merupakan salah satu kunci penting dalam membentuk nilai dan karakter yang baik, termasuk kejujuran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi membangun komunikasi yang asyik dan bermakna dengan anak dalam upaya menanamkan nilai kejujuran. Metode yang digunakan meliputi pendekatan kualitatif dengan studi literatur dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang asyik dapat tercapai melalui pendekatan yang penuh empati, mendengarkan aktif, serta penggunaan bahasa yang sesuai dengan usia anak. Selain itu, contoh nyata dari perilaku jujur yang ditunjukkan oleh orang tua menjadi faktor penting dalam pembentukan karakter anak. Penelitian ini menekankan pentingnya suasana komunikasi yang hangat dan mendukung agar anak merasa nyaman untuk mengekspresikan diri tanpa rasa takut. Dengan demikian, membangun komunikasi yang asyik tidak hanya mempererat hubungan antara orang tua dan anak, tetapi juga menjadi langkah strategis dalam membentuk generasi yang jujur dan berintegritas.

Page 3 of 8 | Total Record : 74

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 05 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025 Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025 Vol. 3 No. 02 (2025): MARET 2025 Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025 Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 2 No. 05 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 2 No. 04 (2024): JULI 2024 Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024 Vol. 2 No. 02 (2024): MARET 2024 Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024 Vol. 1 No. 04 (2023): NOVEMBER 2023 Vol. 1 No. 03 (2023): SEPTEMBER 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): JULI 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): MEI 2023 More Issue