cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
pekatpkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
pekatpkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29867819     EISSN : 29867819     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Pekat PKM: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Pekat, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Pekat is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Pekat invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Pekat only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 773 Documents
 33   34   35   36   37 
ASISTENSI MENGAJAR DI TAMAN KANAK KANAK DI DESA PESABAN Anita, Ni Wayan; Numertayasa, I Wayan
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui program asistensi mengajar di Taman Kanak-Kanak (TK) Werdhi Putra yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui kegiatan yang mendukung perkembangan kognitif, mototrik, dan kreativitas anak. Program asistensi mengajar ini melibatkan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan selama tiga bulan, meliputi pengajaran menulis, pengajaran senam, pengajaran tari, dan kegiatan menghias kelas. Hasil penelitian ini menunjukan peningkatan yang signifikan pada kemampuan motorik kasar dan motoric halus, pemahaman budaya lokal, serta motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan variatif, dengan mengidentifikasi masalah serta memberikan Solusi melalui pengajaran interaktif dan bervariasi. Kesimpulannya program ini berhasil meningkatkan kualitas pendidikan di TK Werdhi Putra.
PEMBINAAN KEAGAMAAN BAGI SISWA MELALUI KEGIATAN KULTUM DI SMAN 2 PALANGKA RAYA Arianty, Anggi Faramida; Surawan, Surawan; Nikmah, Siti
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa remaja merupakan periode krusial dalam pembentukan karakter individu termasuk nilai-nilai keagamaan. Ditengah arus modernisasi dan derasnya pengaruh budaya luar, pembinaan keagamaan pada remaja khususnya siswa sekolah menengah atas menjadi semakin penting. Kegiatan kultum merupakan salah satu upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan pengamalan nilai-nilai agama di kalangan siswa, mengembangkan model pembinaan keagamaan melalui kegiatan kultum yang lebih efektif dan menarik bagi siswa dan memberikan rekomendasi kepada pihak sekolah terkait upaya peningkatan kualitas pembinaan keagamaan siswa, sehingga tercipta generasi muda yang berakhlak mulia dan berprestasi. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu service learning (SL) dengan empat tahapan yaitu penyampaian materi, diskusi/tanya jawab, demonstrasi dan refleksi. Berdasarkan hasil program pembinaan keagamaan melalui kultum dapat disimpulkan bahwa siswa sangat aktif dan antusias pada saat mengikuti kegiatan tersebut, diharapkan melalui kegiatan pembinaan keagamaan ini dapat mendorong penguatan karakter religius pada siswa di SMAN 2 Palangka Raya.
SOSIALISASI PENGGUNAAN TGMD-2 SEBAGAI INSTRUMEN PENGUKURAN KETERAMPILAN GERAK DASAR SISWA SEKOLAH DASAR Hakim, Hikmad; Hasmyati; Anwar, Nur Indah Atifah; Aksir, Muh. Ilham; Zulfikar, Muhammad
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan gerak dasar atau yang biasa disebut dengan fundamental movement skills merupakan bangunan dasar untuk aktivitas fisik dan olahraga untuk masa depan anak. Anak yang memiliki kecakapan dalam keterampilan geraknya cenderung memiliki aktivitas fisik yang lebih sering dan lebih lama dengan intensitas moderate dan moderate to vigorous. Keterampilan gerak dasar juga merupakan bangunan dasar dari gerakan yang lebih kompleks untuk anak. Dari berbagai instrumen yang dapat digunakan dalam mengukur keterampilan gerak dasar siswa, Test of Gross Motor Development 2 (TGMD-2) adalah salah satu instrumen yang cukup populer dan cukup lengkap yang dapat digunakan dalam proses pengukuran perkembangan keterampilan gerak dasar siswa sekolah dasar. Namun para guru pendidikan jasmani di sekolah dasar masih sangat kurang yang dapat menggunkan instrumen tersebut, khusunya di Kota Polewali, Kab. Polewali Mandar, Sulawesi Barat. Kegiatan pengabdian ini berfokus pada pemberian materi terkait pengenalan dan penggunaan instrumen TGMD-2 kepada para guru dan siswa. Kegiatan ini dilaksanakan selama 1 hari mulai pukul 08.00 sampai 12.00 dengan pemberian materi-materi terkait keterampilan gerak dasar dan penggunaan instrumen TGMD-2. Kegiatan ini memberikan dampak positif yaitu meningkatnya pengetahuan tentang bagaimana menggunakan TGMD-2 dalam pembelajaran penjas, meningkatnya pengetahuan tentang pentingnya penguasaan keterampilan gerak dasar untuk siswa sekolah dasar, serta peserta sangat antusias dan kooperatif dalam mengikuti sosialisasi penggunaan TGMD-2 ini.
PENYULUHAN AKTIVITAS FISIK DAN KESEHATAN MENTAL PADA REMAJA PUTRI Zulfikar, Muhammad; Husnul, Darul; Ikadarny; Haeril; Awal, Asri
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Selama tiga dekade terakhir, terdapat tren global yang besar dalam kesehatan remaja. Hampir satu dari lima remaja di seluruh dunia kini mengalami kelebihan berat badan atau obesitas dan terdapat peningkatan beban kesehatan mental remaja (termasuk depresi dan kecemasan. Remaja putri di Kab. Polewali Mandar sebagian besar belum pernah mendapatkan informasi mengenai aktivitas fisik dan kesehatan mental melalui kegiatan edukasi yang terstruktur dan sistematis. Mereka hanya mendapat informasi tersebut melalui media sosial yang tentunya tidak menyeluruh dan kurang lengkap. Para remaja putri belum menganggap bahwa kesehatan mental adalah suatu hal yang penting. Oleh karena itu kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berfokus mengisi kekosongan tersebut dengan menyajikan pemahaman terkait pentingya aktivitas fisik dan kesehatan mental bagi remaja putri melalui kegiatan penyuluhan aktivitas fisik dan kesehatan mental. Kegiatan ini akan dilaksanakan dengan pemberian materi-materi terkait aktivitas fisik dan kesehatan mental. Kegiatan penyuluhan pola hidup sehat ini terbagi atas empat rangkaian kegiatan yaitu pemberian Ice breaking, penyampaian materi penyuluhan yang dilakukan oleh tim pengabdian, focus group discussion, dan evaluasi. Kegiatan berlangsung dengan lancar dan menghasilkan beberapa dampak positif bagi mitra. Penyuluhan meningkatkan pengetahuan tentang pentingya pemahaman aktivitas fisik dan kesehatan mental untuk membentuk kesehatan menyeluruh bagi mereka beserta penerapannya dalam kegiatan mereka sehari-hari dalam mempertahankan kesehatan secara menyeluruh.
EDUKASI BUDIDAYA CACING SUTRA KEPADA GENERASI Z MELALUI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM kurniawan, ardiansyah; Vautrin, Hernandez Kendrick; Iqbal, Ramadhan Ali; Aulya, Augien Devina; Tampubolon, Alexandria Christie; Purnama, Fajri; Gunawan, Gunawan
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 05 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cacing Sutra atau tubifex merupakan sumber pakan alami yang kaya nutrisi dan mudah dicerna bagi ikan sehingga memiliki peran penting dalam akuakultur. Imbasnya pada permintaan cacing sutra yang cukup tinggi, namun masih mengandalkan tangkapan alam. Budidaya Cacing Sutra perlu diedukasikan sebagai wirausaha potensial dan ekonomis. Edukasi terkait Cacing Sutra yang digunakan dalam pengabdian ini adalah berupa informasi yang disampaikan kepada masyarakat, khususnya generasi Z, melalui media sosial Instagram. Dalam menyampaikan edukasi, kegiatan-kegiatan yang terkait dengan Cacing Sutra didokumentasikan dalam bentuk foto dan video. Selanjutnya diediting dan di-upload ke Instargram farmcasut.id. Edukasi tentang Budidaya Cacing Sutra melalui konten video dan foto dalam platform instagram telah berhasil menjangkau Generasi Z lebih memahami potensi dan peluang usahanya untuk memenuhi kebutuhan dalam akuakultur. Video dan foto dengan narasi menarik berperan untuk mendapatkan respon dan penyebaran konten. Konten edukasi melalui Instagram bagi Gen Z ini dapat memberikan inspirasi dan motivasi Gen Z memanfaatkan peluang, khususnya pada Cacing Sutra.
PEMBEKALAN MATERI ETIKA BERKOMUNIKASI DAN PUBLIC SPEAKING BAGI MAHASISWA BARU JURUSAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Sakkir, Geminastiti; Dollah, Syarifuddin; Mansur, Musdalifah; Ariyani, Amra; Amin, Fatimah Hidayahni
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan komunikasi yang efektif dan etis merupakan keterampilan esensial bagi mahasiswa baru untuk mendukung kesuksesan akademik dan profesional mereka di masa depan. Program pembekalan ini bertujuan untuk memberikan pembekalan mengenai etika berkomunikasi dan keterampilan public speaking bagi mahasiswa baru Jurusan Bahasa Inggris Universitas Negeri Makassar. Kegiatan ini dilaksanakan melalui tiga tahapan: (1) pemberian materi oleh dosen, (2) praktik, dan (3) sesi tanya jawab interaktif. Tahap pertama memberikan pemahaman teoritis tentang etika komunikasi dan teknik dasar public speaking. Pada tahap kedua, mahasiswa melakukan praktik langsung berbicara di depan umum dengan menerima umpan balik untuk meningkatkan kepercayaan diri mereka; dan diberikan contoh komunikasi yang benar dan tepat mahasiswa ke dosen. Tahap terakhir berupa diskusi interaktif yang memberi ruang bagi mahasiswa baru untuk mengajukan pertanyaan serta membahas solusi atas berbagai tantangan komunikasi yang dihadapi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa mahasiswa baru tidak hanya memahami konsep etika komunikasi dan public speaking, tetapi juga menunjukkan peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri saat berbicara di depan umum. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat dilanjutkan dan dikembangkan sebagai bagian dari upaya peningkatan soft skill mahasiswa baru untuk mendukung kesuksesan akademik dan profesional mereka.
PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) BAGI GURU TK PUJA KUSUMA PAUH MENANG JAMBI Hanum, Ardina; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Gusmirawati
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pelatihan ini untuk meningkatkan motivasi, kreatifitas, dan keterampilan guru dalam membuat Alat Permainan Edukatif (APE) dan menerapkan dalam pembelajaran. Belajar sambil bermain adalah salah satu karakteristik anak usia dini. Kegiatan bermain memiliki unsur edukasi yang disebut dengan permainan edukatif. Pendidikan anak usia dini memerlukan alat bantu yang inovatif dan efektif untuk mendukung perkembangan anak. Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan salah satu media penting dalam proses pembelajaran yang dapat merangsang perkembangan kognitif, motorik, dan sosial anak. Pembelajaran menjadi lebih menarik dan anak tidak akan jenuh apabila guru menggunakan media Alat Permainan Edukatif (APE). Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah Participatory Action Research (PAR) yang dilaksanakan dalam tahapan kegiatan berupa persiapan, pelaksanaan, observasi, dan evaluasi. Pada pelatihan ini guru diberi gambaran materi tentang Alat Permainan Edukatif (APE), pemilihan alat dan bahan serta demonstrasi cara membuatnya. Hasil pelatihan ini adalah guru menjadi lebih termotivasi dan memiliki kreativitas untuk membuat Alat Permainan Edukatif (APE) dengan menggunakan bahan yang sederhana, serta menerapkannya dalam pembelajaran sehingga dapat meningkatkan interaksi dikelas dan mendukung perkembangan anak secara menyeluruh.
PEMBERDAYAAN KADER POSYANDU LANSIA DALAM PENCEGAHAN HIPERTENSI DAN KOMPLIKASINYA DI DESA MURTAJIH KECAMATAN PADEMAWU KABUPATEN PAMEKASAN Suprayitno, Emdat; Huzaimah, Nailiy; Suraying, Suraying; Hannan, Mujib; Hidayat, Syaifurrahman
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan kader Posyandu Lansia merupakan salah satu langkah strategis dalam meningkatkan kesehatan lansia, khususnya dalam pencegahan hipertensi dan komplikasinya. Hipertensi pada lansia seringkali menjadi faktor pemicu berbagai komplikasi serius seperti stroke dan penyakit jantung yang mematikan. Pengabdian ini bertujuan untuk mengevaluasi upaya pemberdayaan kader Posyandu Lansia dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, serta kemampuan kader dalam mendeteksi, mencegah, dan menangani hipertensi pada lansia di Desa Murtajih, Kecamatan Pademawu, Kabupaten Pamekasan. Kegiatan pemberdayaan ini melibatkan pelatihan tentang teknik pengukuran tekanan darah yang benar, penyuluhan mengenai faktor risiko hipertensi, serta upaya preventif melalui pola hidup sehat, seperti pengaturan pola makan, aktivitas fisik, dan pengelolaan stres. Selain itu, kader juga diberi pengetahuan dan pelatihan mengenai pentingnya deteksi dini dan pemeriksaan rutin tekanan darah, pemeriksaan asam urat, pemeriksaan gula darah dan kolesterol. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan di Posyandu Lansia dan menurunkan prevalensi hipertensi serta komplikasinya di masyarakat setempat. Kegiatan pemberdayaan ini menunjukkan pentingnya peran kader sebagai agen perubahan dalam meningkatkan kesehatan lansia dan pencegahan penyakit hipertensi di tingkat komunitas.
SOSIALISASI PERATURAN DAERAH NOMOR 1 TAHUN 2016 PROPINSI LAMPUNG TENTANG REMBUG DESA PADA PEKON PRINGSEWU SELATAN Susilowati, Tri; Puspita, Dian; Priyono, Priyono; Hartati, Sri; Andoyo, Andreas
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosialisasi Peraturan Daerah (Perda) No. 1 Tahun 2016 melalui kegiatan Rembug Desa adalah salah satu cara yang efektif untuk memastikan bahwa masyarakat di tingkat desa memahami isi dan tujuan dari peraturan tersebut. Perda No. 1 Tahun 2016 bisa saja terkait dengan berbagai kebijakan seperti tata kelola desa, pembangunan infrastruktur, atau program lain yang mendukung kesejahteraan dan kemajuan desa. Dengan melakukan sosialisasi dalam bentuk rembug desa, warga dan aparat desa dapat berdialog langsung, menyampaikan pendapat, serta bertanya mengenai penerapan Perda tersebut. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah: 1) memberikan pemahaman tentang isi perda Nomor 1 tahun 2016. 2) memberikan wawasan kepada masyarakat tentang pentingnya rebug desa dalam penyelesaian setiap konflik atau permasalahan yang terjadi dan 3) show penguatan peran DPD dalam mendukung sinergitas penyelenggaraan pemerintahan desa. Dalam pelaksanaanya pengabdian kepada masyarakat menggunakan metode ceramah dan diskusi. Plan pelaksanaan meliputi tiga tahapan yaitu : persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi diakhir kegiatan. Melalui Sosialisasi ini diharapkan dapat memberikan pemahaman masyarakat akan pentingnya musyawarah untuk mencapai mufakat dalam menyelesaikan pencegahan konflik yang terjadi dan mencari solusi yang terbaik dalam menyelesaikan setiap konflik yang terjadi di Masyarakat, saling menghargai perbedaan pendapatan, perbedaan adat, budaya dan agama sehingga tercipta kerukunan hidup dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
PELATIHAN DISIPLIN KELAS DI SEKOLAH DASAR NEGERI 044825 BERASTAGI Keliat, Johannes; Gule, Yosefo; Sagala, Dea Fitri Yunita; Sekali, Anggy Beauty Karo; Sari, Lovita; Ginting, Perdana Paskalis
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seorang guru yang mendisiplinkan anak didiknya, maka guru tersebut memberi pelajaran kepada anak didiknya. Dalam praktiknya pelaksanaan disiplin kelas tidak jarang mengalami masalah. Misalnya adanya oknum yang melanggar disiplin kelas yang telah disepakati. Maka dari itu untuk mengatasi adanya gangguan tersebut, perlu adanya pelatihan penanganan disiplin kelas. Tujuan melakukan kegiatan Pengabdian ini ialah untuk memberikan pelatihan disiplin kelas di SD Negeri 044825 Berastagi. Metode kegiata ini di laksanakan dengan memberikan pelatihan disiplin kelas, ceramaha dan diskusi. Pelatihan ini diharapkan memberikan wawasan kedisiplinan baru kepada peserta didik di SDN 044825 Berastagi. Peserta didik mendapat pemahaman, motivasi, edukasi, persuasi, dan pengalaman baru tentang disiplin kelas dan mereka siap membangun karakter disiplin di sekolah.

Page 35 of 78 | Total Record : 773

 33   34   35   36   37 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 02 (2026): MARET 2026 Vol. 4 No. 01 (2026): JANUARI 2026 Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025 Vol. 3 No. 05 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025 Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025 Vol. 3 No. 02 (2025): MARET 2025 Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025 Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 2 No. 05 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 2 No. 04 (2024): JULI 2024 Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024 Vol. 2 No. 02 (2024): MARET 2024 Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024 Vol. 1 No. 04 (2023): NOVEMBER 2023 Vol. 1 No. 03 (2023): SEPTEMBER 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): JULI 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): MEI 2023 More Issue