cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
pekatpkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
pekatpkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29867819     EISSN : 29867819     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Pekat PKM: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Pekat, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Pekat is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Pekat invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Pekat only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 773 Documents
 34   35   36   37   38 
PENINGKATAN PERSONAL BRANDING SISWA SMK DENGAN PEMBUATAN CURRICULUM VITAE BERBAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN CANVA UNTUK MEMASUKI DUNIA KERJA Firmansyah, Muchammad Sofyan; Romadhon, Syaefani; M. Taufik Qurrohman
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan personal branding menjadi salah satu aspek penting dalam mempersiapkan siswa SMK untuk memasuki dunia kerja yang kompetitif. Salah satu cara efektif untuk meningkatkan personal branding adalah melalui pembuatan Curriculum Vitae (CV) yang menarik dan profesional. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa SMK dalam membuat CV berbahasa Inggris menggunakan aplikasi desain grafis Canva. Kegiatan ini dirancang untuk memberikan keterampilan praktis dalam menciptakan CV yang mencerminkan kompetensi dan kepribadian siswa secara optimal, serta dapat meningkatkan daya tarik mereka di mata perusahaan atau lembaga pendidikan tinggi. Metode yang digunakan adalah pelatihan langsung dengan pendekatan berbasis teknologi, di mana siswa dilibatkan dalam setiap tahap pembuatan CV, mulai dari pengumpulan data pribadi hingga desain akhir. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah meningkatnya kualitas CV yang dibuat oleh siswa, yang pada gilirannya dapat memperkuat personal branding mereka dan membuka peluang lebih besar dalam dunia profesional. Kegiatan ini juga diharapkan dapat memberikan pengalaman berharga dalam menggunakan alat desain digital, serta meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa dalam konteks profesional.
IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI ABSENSI KARYAWAN DENGAN QR CODE BERBASIS WEB PADA PT TELKOM BANDUNG Pasaribu, Johni S; Alim, Agus; Martowinangun, Kasino; Zuarko Adji, Wilma; Sastradipraja, Cecep Kurnia
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PT Telkom Indonesia (Persero) Tbk (Telkom) adalah perusahaan milik negara (BUMN) yang beroperasi di sektor layanan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) serta jaringan telekomunikasi di Indonesia. Kantor pusat perusahaan ini berada di Bandung, sementara kantor pusat operasionalnya terletak di Jakarta. Pada akhir tahun 2022, Telkom Indonesia memiliki 387 gerai Plasa Telkom di seluruh Indonesia untuk mendukung operasional bisnisnya. Sebagai perusahaan terbuka dengan nama PT Telkom Indonesia (Persero) Tbk, perusahaan memerlukan Sistem Informasi Absensi Berbasis Web untuk memudahkan karyawan dalam mengakses absensi, terutama bagi mereka yang bertugas meliput berita di lapangan. Sistem absensi manual dinilai kurang efisien, boros kertas, tidak ramah lingkungan, dan kurang akurat. Untuk mengatasi hal ini, dikembangkan sistem absensi berbasis QR code yang diakses melalui web guna menggantikan fingerprint. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode prototype, yang memungkinkan interaksi antara pengembang dan pengguna selama proses pengembangan sistem melalui pembuatan prototipe. Fitur utama dalam sistem ini meliputi dashboard, data pegawai, posisi, shift, lokasi, pemindaian QR code, dan data kehadiran. Di PT Telkom Indonesia (Persero) Tbk Bandung, sistem informasi ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi, menekan biaya operasional, dan mempermudah karyawan dalam melakukan absensi harian serta mengurangi tingkat ketidakhadiran karyawan.
MENINGKATKAN BELAJAR SAINS BERBASIS AUDIO VISUAL DAN BERMAIN EKSPERIMEN DI SD INPRES ONEKORE 4 Virgilius Duek; Srirahayu, Defrila K.; Weka, Mathias F.B; Jaun, Daflarosa R.; Keupung, Gabriela A.L; Pano, Margaretha N.; Tekol, Asriyani; Amaliyah, Nurul; Rado, Fransiska N.; Sasa, Maria M.
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam meningkatkan belajar sains di SD Inpres Onekore 4, bertujuan untuk anak-anak aktif mencari informasi tentang lingkungan sekitar serta dapat memuaskan rasa ingin tahu mereka melalui kegiatan observasi, analisis, dan bermain eksperimen. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah metode pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning), yaitu model pembelajaran yang menggunakan proyek atau kegiatan sebagai media. Pengabdian ini di laksanakan pada hari tanggal Jumad, 19 Juli 2024 di SD Inpres Onekre 4, Jln. Woloare A, Kelurahan Kotaratu, Kecamatan Ende Utara, Kabupaten Ende. Merupakan kegiatan meningkatkan belajar sains berbasis audio visual dan bermain eksperimen, dengan jumlah peserta sebanyak 50 orang dari kelas empat, lima dan enam. Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat menjadi awal yang baik bagi siswa untuk mengembangan kompetensinya dalam belajar sains dan tetap budayakan literasi sains dilembaga pendidikan. Kegiatan belajar sains berbasis audio visual dan bermain eksperimen di SD Inpres Onekore 4 cukup berhasil, karena siswa sangat aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran dan lebih mudah untuk memahami materi pelajaran.
PENDAMPINGAN BTQ MENGGUNAKAN METODE TALLAQI DI TPQ AL HIDAYAH DADOK TUNGGUL HITAM PADANG Erwina, Meifa Adinda; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Gusmirawati, Gusmirawati
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pendampingan kepada masyarakat melalui pendampingan BTQ (Baca Tulis Al-Qur’an) di TPQ Al-Hidayah Dadok Tunggul Hitam Padang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam membaca, menulis, dan menghafal Al-Qur’an dengan baik. Kegiatan ini melibatkan 10 anak dan dilaksanakan melalui metode talaqqi yang terdiri dari sosialisasi, pembinaan, dan pendampingan. Metode pendampingan ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan partisipasi aktif guru, siswa, dan pengelola TPQ Al-Hidayah Dadok Tunggul Hitam dalam pendampingan kegiatan BTQ menggunakan metode talaqqi. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara dengan guru dan siswa, diskusi kelompok terfokus (FGD), serta dokumentasi kegiatan. Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca, menulis, dan menghafal Al-Qur’an. Anak-anak yang sebelumnya mengalami kesulitan dalam membaca Al-Qur’an berhasil memperlancar bacaan mereka setelah pendampingan. Sementara itu, bagi mereka yang sudah dapat membaca, pendampingan ini membantu mereka untuk lebih menguasai bacaan dengan baik. Dengan demikian, program ini tidak hanya meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur’an, tetapi juga memberikan nilai-nilai akhlak dan kedisiplinan yang penting bagi peserta didik. Pendampingan ini diharapkan dapat terus berlanjut untuk menciptakan generasi yang mencintai Al-Qur’an dan memahami isi serta tata cara membacanya dengan benar.
PELATIHAN PENGGUNAAN MS EXCEL DALAM MEMBUAT LAPORAN KEUANGAN UMKM DI KELURAHAN BANJAR AGUNG, CIPOCOK JAYA, SERANG-BANTEN Panudju, Andreas Tri; Nopianti, Rina; Tjeng, Prastika Suwandi; Hayyin, Fajar; Surani, Dewi
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk peningkatan kompetensi pelaku UMKM di RW. 10 Kelurahan Banjar Agung, Cipocok Jaya, Kota Serang, khususnya melalui penggunaan Microsoft Excel untuk keperluan penyusunan laporan keuangan UMKM warga. Pada tahap awal, tim abdimas melakukan survei untuk menilai kondisi dan lokasi tempat kegiatan. Selain itu, tim juga penyusunan materi yang akan digunakan untuk kegiatan pelatihan. Inisiatif pengabdian masyarakat ini meliputi presentasi, disertai dengan sesi tanya jawab, serta latihan praktis. Kegiatan ini yang berfokus pada pemanfaatan Microsoft Excel untuk penyusunan laporan keuangan UMKM, yang secara efektif meningkatkan keterampilan teknologi terkait penggunaan komputer, telah dilaksanakan dengan baik. Umpan balik yang diterima menunjukkan bahwa kegiatan ini memiliki relevansi yang signifikan dengan kebutuhan peserta. Mereka merasa bahwa mereka telah memperoleh pengetahuan dan kompetensi yang berharga. Warga RW 10 Kelurahan Banjar Agung menyatakan kepuasan dan apresiasi yang cukup besar terhadap pelatihan yang ditawarkan. Mereka mengakui bahwa pengetahuan yang diperoleh dalam menggunakan Ms Excel akan secara signifikan memfasilitasi kemampuan mereka dalam menyusun laporan keuangan. Pendekatan ini akan secara signifikan mengurangi ketergantungan pada kertas untuk penyimpanan data penghuni, sehingga mengurangi potensi risiko kehilangan atau kerusakan.
SOSIALISASI PENTINGNYA PENCATATAN KEUANGAN SEDERHANA BAGI PEDAGANG Miranty, Alya; Tupamahu, Kevin Hermanto
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari sosialisasi ini untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan pedagang kecil dalam mengelola keuangan usaha mereka. Banyak pedagang mengalami kesulitan dalam memantau pemasukan dan pengeluaran akibat kurangnya pencatatan yang tidak teratur, sehingga mempengaruhi kelangsungan usaha. Melalui kegiatan ini, para pedagang diperkenalkan dengan konsep pencatatan keuangan yang sederhana namun efektif, yang meliputi pencatatan harian pemasukan, pengeluaran, dan perhitungan laba. Sosialisasi ini juga memberikan pelatihan praktis mengenai cara menggunakan buku kas manual atau aplikasi keuangan digital untuk mencatat transaksi. Hasil dari sosialisasi adalah meningkatnya kemampuan mereka dalam mengelola keuangan secara disiplin, memantau arus kas secara efektif, serta merencanakan perkembangan usaha berdasarkan data keuangan yang akurat. Selain itu, sosialisasi ini juga bertujuan untuk menanamkan kebiasaan pencatatan yang berkelanjutan, sehingga pedagang dapat menjaga stabilitas keuangan usaha dalam jangka panjang, mengurangi risiko kerugian, dan meningkatkan kesejahteraan ekonomi mereka.
PELATIHAN MENULIS KATA MENGGUNAKAN AKSARA LONTARAK MAKASSAR PADA SISWA KELAS V SD INPRES PATTUNG KABUPATEN GOWA Yunus, Andi Fatimah; Ibrahim, Andi; Salsabila, Nur Hikma; Muarrifah, Syalwa; Aminarti, Dea
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis kata menggunakan lontarak Makassar pada siswa kelas V SD Inpres Pattung, Kabupaten Gowa. Menulis kata menggunakan aksara lontarak merupakan salah satu materi bahasa Daerah yang diajarkan di sekolah, tetapi masih ada siswa yang sangat sulit untuk menggunakan lontarak Makassar dalam menulis. Hal ini disebabkan siswa belum dapat menghafalkan aksara lontarak Makassar. Mereka hanya bisa menulis kata menggunakan lontarak Makassar bila melihat aksaranya. Untuk memotivasi mereka untuk mengingat aksara lontarak Makassar tanpa merasa terpaksa, maka tim pengabdi memberikan pelatihan menulis kata dengan aksara lontarak menggunakan kartu. Penggunaan kartu dalam pelatihan ini diharapkan dapat membuat proses belajar lebih menarik dan interaktif. Kegiatan pelatihan meliputi mengubah kata bahasa Indonesia yang ada pada kartu ke dalam bahasa Makassar, kemudian mencari kartu aksara lontarak yang sesuai dengan kata yang siswa dapatkan. Hasil yang diperoleh menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam menulis kata menggunakan aksara lontarak, yang semula berada pada kategori kurang mengalami peningkatan, yaitu berada pada kategori mampu.
PENYULUHAN GEMAR MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN BUDAYA LITERASI PADA SD. KHARISMA MAKASSAR Azizah, Laelah; Mannahali, Misnah; Usman, Misnawaty; Ernawati, Ernawati
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebiasaan membaca merupakan sesuatu yang penting dan fundamental yang harus dikembangkan sejak dini dalam rangka untuk meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan. Literasi merupakan salah satu kemampuan dasar yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Gerakan Literasi Sekolah pada tingkat Pendidikan Sekolah Dasar dipilih karena pada masa ini anak berada pada periode emas perkembangan otak, dimana mereka sangat reseptif terhadap berbagai rangsangan lingkungan. Dalam proses tahapan yang dilakukan dalam penerapan budaya literasi, terdapat hambatan-hambatan yang dapat terjadi di antaranya: (a). Minimnya fasilitas untuk membaca, atau kurangnya sumber bacaan. (b). Kurangnya konsentrasi pada anak, sehingga berpengaruh pada tingkat pemahaman pembaca. Tujuan dari kegiatan penyuluhan gemar membaca untuk meningkatkan budaya literasi ini kepada peserta didik Jenjang Pendidikan Sekolah Dasar (SD) Sekolah Kharisma Kota Makassar tentang pemanfaatan pojok baca yang berguna dalam menerapkan gerakan literasi pada jenjang SD, maka dari itu sekolah dapat mengembangkan budaya literasi “Pojok Baca”. Melalui budaya literasi ini diharapkan menjadi salah satu alat bantu dalam proses pembelajaran untuk menambah wawasan peserta didik, pembendaharaan kata, melatih menulis, serta menumbuhkan minat baca pada anak sejak dini.
DETEKSI DINI PENYAKIT TIDAK MENULAR (PTM) PADA PEGAWAI BALAI LAYANAN PERPUSTAKAAN DPAD DIY Nailufar, Yuyun; Putri, Rizky Ramadani Amalia; Fauzan, Arya Hafidh; Permana, Riski Aditya
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyakit tidak menular (PTM) adalah penyakit yang tidak ditularkan penderita ke orang lain, akan tetapi dapat berkembang dan berlangsung dalam waktu yang lama. Penyakit tidak menular memiliki 4 jenis tipe yang utama yaitu penyakit kardiovaskuler, kanker, penyakit pernapasan kronis, dan diabetes. Deteksi dini, kesadaran individu, dan pengobatan yang tepat membuat pengendalian PTM lebih baik. Salah satu cara untuk menghindari PTM adalah dengan pemeriksaan kesehatan secara rutin dan mengubah gaya hidup menjadi gaya hidup yang sehat. Deteksi dini serta pengobatan yang tepat dapat mengendalikan PTM agar tidak menimbulkan peningkatan prevalesi PTM. Deteksi dini PTM pada kegiatan pengabdian masyarakat di Balai Layanan Perpustakaan DPAD DIY telah dilaksanakan pada hari Jum’at 15 September 2023. Kegiatan ini diikuti oleh semua pegawai dengan jumlah 78 orang. Kegiatan pemeriksaan kesehatan dilakukan dengan cara pendataan identitas, memeriksa tinggi badan, tekanan darah, kadar gula darah, asam urat, dan kolesterol dilanjutkan dengan kolsultasi hasil secara berigilir. Pemeriksaan dilaksanakan dengan menggunakan alat test digital. Berdasarkan hasil pemeriksaan tekanan darah, didapatkan nilai tinggi pada pegawai yang mengalami hipotensi. Hasil pemeriksaan kolesterol dan gula darah didapatkan nilai tinggi karena disebabkan mengonsumsi makanan berlemak dan berminyak. Hasil pemeriksaan asam urat didapatkan nilai yang normal. Diharapkan para pegawai dapat meningkatkan kualitas hidup mereka dan bertujuan melakukan deteksi dini PTM.
PERANAN MAHASISWA KKN UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA ANAK SEKOLAH DASAR DI DESA KWALA LAU BICIK Khayroiyah, Siti; Wahyu, Muhammad; Sihombing, Nanda Aisyah Syahni; Sullistiani, Ade; Qawiy, Khaissuledi; Ningsih, Trisna
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan tindakan yang melibatkan mahasiswa KKN dan siswa/i SD 101851. Hasil Pengabdian menunjukkan bahwa 80% siswa mengalami peningkatan minat dan kemampuan membaca, meskipun 20% masih menghadapi kesulitan. Program ini diperlukan tindak lanjut untuk siswa yang masih kesulitan membaca, serta penguatan kolaborasi antara sekolah, dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan yang lebih mendukung perkembangan literasi anak. Kegiatan les membaca ini memberikan dampak positif bagi perkembangan literasi anak-anak dan diharapkan dapat menjadi model bagi kegiatan serupa di desa-desa lainnya. Dengan adanya program ini, diharapkan anak-anak tidak hanya lebih tertarik untuk membaca, tetapi juga dapat mengembangkan keterampilan literasi yang lebih baik.

Page 36 of 78 | Total Record : 773

 34   35   36   37   38 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 02 (2026): MARET 2026 Vol. 4 No. 01 (2026): JANUARI 2026 Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025 Vol. 3 No. 05 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025 Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025 Vol. 3 No. 02 (2025): MARET 2025 Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025 Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 2 No. 05 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 2 No. 04 (2024): JULI 2024 Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024 Vol. 2 No. 02 (2024): MARET 2024 Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024 Vol. 1 No. 04 (2023): NOVEMBER 2023 Vol. 1 No. 03 (2023): SEPTEMBER 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): JULI 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): MEI 2023 More Issue