cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Suhardi
Contact Email
jurnalcendekia123@gmail.com
Phone
+6281917456446
Journal Mail Official
jp3tcendekia@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Simpang 4 By Pass BIL Tandek, Labulia, Kec. Jonggat, Kab. Lombok Tengah, Prov. NTB
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T)
Published by Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia
ISSN : 29874440     EISSN : 29874459     DOI : https://doi.org/10.61116/jp3t.v1i3.248
Core Subject : Education,
Education Other
Jurnal ini berisi artikel hasil pemikiran dan penelitian yang ditulis oleh para guru, dosen, pakar, ilmuwan, praktisi, dan pengkaji dalam semua disiplin ilmu yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 134 Documents
 10   11   12   13   14 
Efektivitas Model Pembelajaran STAD terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli pada Siswa SMP Iga Mawarni; Susi Yundarwati; Kurnia Taufik
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i2.1069

Abstract

Rendahnya hasil belajar teknik dasar passing bawah bola voli pada siswa kelas VII A di SMPN 1 Gunung Sari akibat penerapan metode mengajar yang masih konvensional dan monoton menjadi latar belakang urgensi dilaksanakannya penelitian ini. Pembelajaran satu arah menyebabkan siswa pasif, kurang berinteraksi, dan enggan saling membantu sehingga memicu kesenjangan pencapaian nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam meningkatkan hasil belajar teknik dasar passing bawah bola voli pada siswa kelas VII A di SMPN 1 Gunung Sari tahun pelajaran 2025/2026. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam pra-siklus dan dua siklus, mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi terhadap 32 siswa. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi aktivitas serta tes praktik penilaian hasil belajar yang mengukur ranah kognitif, afektif, dan psikomotor secara proporsional. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan; pada kondisi pra-siklus nilai rata-rata kelas hanya 71,8 dengan ketuntasan klasikal 25% (8 siswa). Setelah intervensi model STAD berbasis kerja kelompok heterogen dan tutor sebaya, rata-rata kelas meningkat pada siklus I menjadi 78,1 dengan ketuntasan klasikal 71,8% (23 siswa), dan mencapai puncaknya pada siklus II dengan rata-rata 90,2 serta ketuntasan klasikal mutlak 100% (32 siswa). Pembahasan hasil membuktikan elemen kompetisi tim dan akuntabilitas individu dalam STAD berhasil memicu motivasi serta koordinasi motorik gerak siswa secara optimal. Kesimpulannya, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terbukti sangat efektif dalam meningkatkan hasil belajar teknik dasar passing bawah bola voli pada siswa.
Hubungan Ketersediaan Sarana Prasarana dan Efektivitas Pembelajaran terhadap Hasil Belajar PJOK pada Siswa SMK Nizar Juniardi Maad; Mujriah, Mujriah; Aminullah, Aminullah
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i2.1072

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan ketersediaan sarana prasarana dan efektivitas pembelajaran terhadap hasil belajar PJOK siswa SMK Darul Kamal NW Kembang Kerang. Masalah utama penelitian ini adalah keterbatasan fasilitas olahraga yang diduga menghambat efektivitas dan hasil belajar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasional terhadap sampel 50 siswa diambil secara random sampling dari kelas X dan XI. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, kuesioner skala Likert, dan dokumentasi nilai rapor, yang kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif dan signifikan antara sarana prasarana dengan efektivitas pembelajaran 0,560 > 0,279. Namun, tidak ditemukan hubungan signifikan antara sarana prasarana 0,258 maupun efektivitas pembelajaran 0,124 terhadap hasil belajar. Dengan demikian, fasilitas yang memadai meningkatkan efektivitas mengajar, tetapi hasil belajar lebih dipengaruhi faktor internal siswa.
Hubungan Fasilitas Olahraga dengan Motivasi Belajar dan Partisipasi Siswa SMA dalam Pembelajaran PJOK Rizal Kurniadi; Mujriah, Mujriah; Erna Fitriatun
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i2.1075

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara fasilitas olahraga dengan motivasi belajar dan partisipasi siswa dalam pembelajaran PJOK di SMAN 1 Gerung. Menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan metode survei, penelitian ini melibatkan 80 siswa kelas XI sebagai sampel yang diambil melalui random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis dengan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan secara parsial antara fasilitas olahraga dengan motivasi belajar 0,228 >  0,220 serta dengan partisipasi siswa 0,261 > 0,220 Secara simultan, fasilitas olahraga berhubungan signifikan dengan motivasi dan partisipasi siswa dengan koefisien korelasi sebesar 0,710, Kesimpulannya, ketersediaan, kelayakan, dan keamanan fasilitas olahraga merupakan komponen strategis yang mendorong antusiasme serta keterlibatan aktif siswa. Semakin baik kualitas sarana yang disediakan sekolah, maka semakin tinggi tingkat motivasi dan partisipasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran PJOK.
Pengaruh Latihan Berbasis Game terhadap Peningkatan Kapasitas Aerobik dan Anaerobik pada Siswa SSB Reza Haeril; Baiq Satrianingsih; Johan Wahyudi
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i2.1076

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan berbasis game terhadap peningkatan kapasitas aerobik pada pemain sepak bola U-15 SSB Bintang Kejora Lombok Timur, pengaruh latihan berbasis game terhadap peningkatan kapasitas anaerobik pada pemain sepak bola U-15 SSB Bintang Kejora Lombok Timur, dan pengaruh latihan berbasis game terhadap peningkatan kapasitas aerobik dan anaerobik pada pemain sepak bola U-15 SSB Bintang Kejora Lombok Timur Tahun 2026. Timur. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode experimen semu (Pre-Experimental Design) dengan desain one group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling, jumlah sampel terdiri dari 20 pemain sepak bola U-15 SSB Bintang Kejora Lombok Timur. Teknik pengumpulan data digunakan penelitian ini adalah kapasitas aerobik dengan Multistage Fitness Test (MFT) dan Running bassed Anaerobik sprint test (RAST) untuk kapasitas anaerobik. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Paired sampel t-test (uji-t) dengan uji normalitas, homogenitas, dan paired sampel t-test (Uji-t). Hasil penelitian ini adalah terdapat pengaruh latihan berbasis game terhadap peningkatan kapasitas aerobik dan anaerobik pada pemain sepak bola U-15 SSB Bintang Kejora Lombok Timur. Di buktikan dengan hasil tes dengan hasil peningkatan kapasitas aerobik sebelum dan sesudah diberikan perlakuan mendapatkan nilai (Uji-t) adalah sebesar = -13.07 dengan p < 0.000, sedangkan kapasitas anaerobik sebelum dan sesudah diberikan perlakuan mendapatkan nilai (Uji – t) adalah sebesar = 6. 4.16 dengan p < 0.005, hal ini membuktikan bahwa uji ini sangat signifikan. Sehingga dapat dikemukakan bahwa hipotesis nihil (HO) ditolak dan Hipotesis Alternatif (HA) diterima. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa ” Ada Pengaruh Latihan Berbasis Game Terhadap Peningkatan Kapasitas Aerobik Pada Pemain Sepak Bola U-15 SSB Bintang Kejora Lombok Timur”, ”Ada Pengaruh Latihan Berbasis Game Terhadap Peningkatan Kapasitas Anaerobik Pada Pemain Sepak Bola U-15 SSB Bintang Kejora Lombok Timur”, dan “ Ada Pengaruh Latihan Berbasis Game Terhadap Peningkatan Kapasitas Aerobik Dan Anaerobik Pada Pemain Sepak Bola U-15 SSB Bintang kejojora Lombok Timur Tahun 2026.
Analisis Dampak Gaya Komunikasi Pelatih terhadap Pemahaman Taktik dan Strategi Saat Pertandingan pada Atlet Bola Tangan Dwi Hermei; Galih Farhanto; Donny Setiawan
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i2.1198

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak gaya komunikasi pelatih terhadap pemahaman taktik dan strategi bertanding pada atlet bola tangan di Kota Balikpapan. Masalah utama dalam ekosistem olahraga ini adalah sering terjadinya kesenjangan strategi akibat efektivitas komunikasi pelatih yang kurang adaptif, sehingga performa atlet menurun drastis saat tensi pertandingan meningkat. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain korelasional dan analisis regresi linear. Populasi penelitian meliputi seluruh atlet bola tangan yang terdaftar aktif di bawah naungan Pengcab ABTI Kota Balikpapan, dengan sampel sebanyak 15 atlet yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket tertutup berskala Likert melalui adopsi instrumen baku Leadership for Sport (LSS) dan Tactics Skills Inventory for Sport (TACSIS) yang telah teruji valid dan reliabel (Cronbach's Alpha = 0,89). Teknik analisis data mencakup uji prasyarat parametrik (normalitas dan linearitas) serta uji hipotesis korelasi menggunakan program SPSS. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan mayoritas atlet menilai gaya komunikasi pelatih berada pada kategori sangat baik (60%) dan kapasitas pemahaman taktis atlet tergolong tinggi (46,67% sangat setuju; 46,67% setuju). Hasil pengujian hipotesis menunjukkan nilai koefisien korelasi Pearson sebesar 0,854 dengan arah hubungan linear positif. Kesimpulan penelitian membuktikan adanya hubungan yang signifikan dan bernilai positif dengan tingkat kekuatan hubungan yang sangat kuat antara gaya komunikasi pelatih dengan pemahaman taktik dan strategi bertanding. Artinya, semakin baik dan kondusif kualitas gaya komunikasi yang diterapkan oleh pelatih, maka akan semakin tinggi pula tingkat pemahaman taktis yang dikuasai oleh atlet bola tangan Balikpapan saat menghadapi situasi pertandingan yang dinamis.
Analisis Tingkat Kecemasan Siswa SD dalam Pembelajaran Take Off Lompat Jauh Dodik Irmawan; Edi Irwanto; Wawan Setiawan
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i2.1199

Abstract

Penelitian kuantitatif korelasional ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kecemasan serta hubungannya dengan keberhasilan teknik take-off lompat jauh gaya jongkok pada siswa SDN Curahtakir 03. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yang menghasilkan sampel total sebanyak 21 siswa kelas IV dan V (13 putra, 8 putri). Data tingkat kecemasan (variabel X) dikumpulkan melalui angket adaptasi Competitive State Anxiety Inventory-2 Revised (CSAI-2R), sedangkan data keberhasilan take-off (variabel Y) diukur menggunakan rubrik observasi terstruktur. Uji prasyarat Shapiro-Wilk menunjukkan data kedua variabel berdistribusi tidak normal ( ), sehingga pengujian hipotesis dialihkan menggunakan statistik non-parametrik korelasi Spearman’s Rho. Hasil analisis menunjukkan nilai koefisien korelasi ( ) sebesar 0,083 dengan nilai signifikansi ( ) 0,721 ( ), yang berarti tidak terdapat hubungan linear yang signifikan antara tingkat kecemasan dengan keberhasilan take-off. Namun, analisis deskriptif mendalam menyingkap pola hubungan non-linear berbentuk kurva U terbalik (inverted-U), yang relevan dengan Hukum Yerkes-Dodson. Performa tolakan siswa mencapai titik optimal (rata-rata 2,40) saat berada pada tingkat kecemasan sedang-tinggi (skor 3), sementara performa menurun pada tingkat kecemasan yang terlalu rendah maupun terlalu tinggi. Simpulan penelitian menunjukkan bahwa dalam konteks anak usia sekolah dasar, kecemasan bukanlah faktor determinan negatif yang merusak, melainkan dapat berfungsi sebagai mekanisme adaptif untuk memicu fokus gerak selama dikelola pada taraf moderat. Guru PJOK disarankan menerapkan strategi pembelajaran yang adaptif untuk menjaga arousal optimal siswa.
Analisis Kontribusi Tingkat Kecemasan, Kecerdasan Emosi, dan Efikasi Diri terhadap Peak Performance Atlet SSB Mohamad Rizky Oktavian; Edi Irwanto; Moh. Agung Setiabudi
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i2.1200

Abstract

Penelitian kuantitatif korelasional ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kecemasan serta hubungannya dengan keberhasilan teknik take-off lompat jauh gaya jongkok pada siswa SDN Curahtakir 03. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yang menghasilkan sampel total sebanyak 21 siswa kelas IV dan V (13 putra, 8 putri). Data tingkat kecemasan (variabel X) dikumpulkan melalui angket adaptasi Competitive State Anxiety Inventory-2 Revised (CSAI-2R), sedangkan data keberhasilan take-off (variabel Y) diukur menggunakan rubrik observasi terstruktur. Uji prasyarat Shapiro-Wilk menunjukkan data kedua variabel berdistribusi tidak normal ( ), sehingga pengujian hipotesis dialihkan menggunakan statistik non-parametrik korelasi Spearman’s Rho. Hasil analisis menunjukkan nilai koefisien korelasi ( ) sebesar 0,083 dengan nilai signifikansi ( ) 0,721 ( ), yang berarti tidak terdapat hubungan linear yang signifikan antara tingkat kecemasan dengan keberhasilan take-off. Namun, analisis deskriptif mendalam menyingkap pola hubungan non-linear berbentuk kurva U terbalik (inverted-U), yang relevan dengan Hukum Yerkes-Dodson. Performa tolakan siswa mencapai titik optimal (rata-rata 2,40) saat berada pada tingkat kecemasan sedang-tinggi (skor 3), sementara performa menurun pada tingkat kecemasan yang terlalu rendah maupun terlalu tinggi. Simpulan penelitian menunjukkan bahwa dalam konteks anak usia sekolah dasar, kecemasan bukanlah faktor determinan negatif yang merusak, melainkan dapat berfungsi sebagai mekanisme adaptif untuk memicu fokus gerak selama dikelola pada taraf moderat. Guru PJOK disarankan menerapkan strategi pembelajaran yang adaptif untuk menjaga arousal optimal siswa.
Estimasi Potensi Ekonomi Sirkular Limbah Sawit untuk Energi Terbarukan di Sumatera Utara Pravil Mistryanto Tambunan; Supran Hidayat Sihotang; Nurmala Sari; Fanny Rizki Sembiring
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i1.1202

Abstract

Sumatera Utara merupakan salah satu pusat produksi minyak sawit Indonesia, tetapi statistik resmi tingkat provinsi belum memetakan volume residu proses secara terintegrasi. Kesenjangan tersebut membatasi perencanaan ekonomi sirkular dan energi terbarukan berbasis limbah. Penelitian ini mengestimasi volume Tandan Buah Segar (TBS), tandan kosong, serat, cangkang, dan Palm Oil Mill Effluent (POME), serta menilai jalur pemanfaatan POME, used cooking oil (UCO), dan spent bleaching earth (SBE). Studi deskriptif kuantitatif menggunakan data sekunder tahun 2024, telaah literatur, dan pemodelan skenario. Produksi CPO sebesar 5,12 juta ton dikonversi menjadi TBS dengan Oil Extraction Rate 20–22%; volume residu dihitung memakai rentang rasio neraca massa, sedangkan UCO dihitung sebagai proksi demografis. TBS yang diolah diperkirakan 23,27–25,60 juta ton/tahun. Potensi residu terdiri atas TKKS 5,12–5,89 juta ton, serat 3,03–3,46 juta ton, cangkang 1,28–1,54 juta ton, dan POME 15,13–17,92 juta m³/tahun. Proksi UCO menghasilkan sekitar 0,165 juta kiloliter/tahun. POME paling rasional diolah dekat PKS menjadi biogas, sedangkan UCO dan minyak pulihan SBE lebih sesuai dikonsolidasikan dalam hub pengolahan terintegrasi. Sumatera Utara memiliki basis sumber daya yang besar untuk ekonomi sirkular, tetapi angka ini bersifat estimasi perencanaan dan belum layak menjadi dasar investasi tanpa inventarisasi pabrik, pemetaan spasial, uji kualitas bahan baku, analisis biaya logistik, dan life-cycle assessment.
The Role of Counseling in the Peumulia Jamee Tradition in Acehnese Society Zahra Nelissa; Agus Taufiq; Noor Anidaisma Binti Ahmad Yusuf; Khairiah, Khairiah
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i1.1203

Abstract

Effective counseling is highly dependent on the counselor's ability to build a strong and culturally relevant relationship with the client from the outset. This study aims to explore the relationship between the values of the Peumulia Jamee tradition in Acehnese society and culturally grounded counseling practices. A Systematic Literature Review (SLR) method was used, involving searches across databases such as Google Scholar, ResearchGate, and national and international repositories, using keywords such as “Peumulia Jamee,” “counseling,” and “local wisdom.” From a total of 260 articles identified, 210 were screened after duplicates were removed, and 20 were included in the final synthesis based on inclusion criteria. The findings reveal that values embedded in Peumulia Jamee—such as respect, hospitality, openness, and care—are aligned with core principles of humanistic counseling and strengthen counselor-client relationships. The integration of these cultural values enhances comfort, trust, and the overall effectiveness of the counseling process, particularly within the Acehnese context. It can be concluded that Peumulia Jamee offers a culturally relevant foundation for developing more empathetic, contextual, and effective indigenous counseling approaches.
Perbedaan Pengaruh Permainan Tradisional terhadap Kecepatan Lari Sprint pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Muhamad Satria Mulyajaya; Masriadi Sanjaya
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v4i1.1224

Abstract

Latar belakang permasalahan penelitian ini adalah rendahnya tingkat kecepatan lari sprint siswa kelas V MI Nurul Wathan Remajun pada permainan tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh permainan tradisional gobak sodor dan permainan kucing tikus terhadap kecepatan lari sprint pada siswa kelas V MI Nurul Wathan Remajun tahun pelajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan studi populasi dengan jumlah populasi 20 orang, kemudian dibagi menjadi dua kelompok yang masing-masing kelompok terdiri dari 10 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pretest and posttest group design. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes yaitu tes lari berupa lari sprint 30 meter. Berdasarkan hasil penelitian dan pengujian hipotesis dengan menggunakan statistik uji-t, maka hasil perhitungan didapat t-hitung kecepatan lari sprint yang menggunakan permainan gobak sodor yaitu 13,828 sedangkan t-tabel sebesar 1,833 (t-hitung>t-tabel) dengan taraf signifikan 5 % n-1 (10-1=9), maka hipotesis kerja diterima (Ha) dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa “Ada Pengaruh Permainan Tradisional Gobak Sodor Terhadap Kecepatan Lari sprint Pada Siswa Kelas V MI. Nurul Wathan Remajun Tahun Pelajaran 2025/2026”. Kemudian didapat t-hitung kecepatan lari sprint yang menggunakan permainan kucing tikus yaitu 8,791 sedangkan t-tabel sebesar 1,833 (t-hitung>t-tabel) dengan taraf signifikan 5 % n-1 (10-t1=9), maka hipotesis kerja diterima (Ha) dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, hal ini berarti “Ada Pengaruh Permainan Kucing Tikus Terhadap Kecepatan Lari sprint Pada Siswa Kelas V MI. Nurul Wathan Remajun Tahun Pelajaran 2025/2026”. serta dapat dibedakan bahwa permainan gobak sodor lebih berpengaruh terhadap kecepatan lari sprint dibandingkan dengan permainan kucing tikus.

Page 13 of 14 | Total Record : 134

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Juni Vol. 4 No. 1 (2026): Maret Vol. 3 No. 4 (2025): Desember Vol. 3 No. 3 (2025): September Vol. 3 No. 2 (2025): Juni Vol. 3 No. 1 (2025): Maret Vol. 2 No. 4 (2024): Desember Vol. 2 No. 3 (2024): September Vol. 2 No. 2 (2024): Juni Vol. 2 No. 1 (2024): Maret Vol. 1 No. 4 (2023): Desember Vol. 1 No. 3 (2023): September Vol. 1 No. 2 (2023): Juni Vol. 1 No. 1 (2023): Maret More Issue