cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5,062 Documents
 495   496   497   498   499 
Pemberdayaan Masyarakat Perajin Purun Di Desa Sabintulung Kecamatan Muara Kaman (Analisis Kebijakan, Implementasi dan Perlindungan Kawasan): Pengabdian Yusri; Bambang Ribut Wibowo
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7285

Abstract

Tumbuhan purun di Desa Sabintulung memiliki potensi ekonomi yang dapat meningkatkan pendapatan keluarga sehingga perlu dilindungi melalui kebijakan pemerintah desa yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat. Pemberdayaan tersebut meliputi pengembangan sumber daya manusia, pengembangan usaha, penguatan kelembagaan, dan pelestarian lingkungan. Pengabdian ini bertujuan menganalisis kebijakan pemerintah desa dalam pemberdayaan masyarakat dan perlindungan kawasan tumbuhan purun di Desa Sabintulung. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data dengan cara wawancara, observasi, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan mengaplikasikan teknik triangulasi guna meningkatkan validitas data. Hasil kajian membuktikan bahwa Pemerintah Desa Sabintulung belum memiliki Peraturan Desa yang secara khusus mengatur perlindungan dan pengembangan tumbuhan purun. Selain itu, alokasi anggaran untuk kegiatan pemberdayaan dan pembinaan masyarakat masih terbatas sehingga dukungan terhadap pengembangan ekonomi berbasis purun belum optimal. Analisis APBDes juga menunjukkan belum adanya keberpihakan anggaran yang memadai untuk mendukung program pemberdayaan masyarakat dan perlindungan kawasan purun. Pengabdian ini menyimpulkan bahwa diperlukan kebijakan desa yang lebih kuat serta peningkatan alokasi anggaran guna mendukung pemberdayaan masyarakat dan perlindungan tumbuhan purun secara berkelanjutan.
Deteksi Dini Stunting Balita Menggunakan Long Short-Term Memory Pada Data Posyandu Kabupaten Asahan: Penelitian Rizky Riansyah Panjaitan; Suci Ramadani; Reni Surya Nanda; Dicky Apdillah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7286

Abstract

Stunting merupakan persoalan gizi bersifat kronis yang hingga kini masih menjadi beban kesehatan signifikan di berbagai daerah Indonesia, termasuk Kabupaten Asahan, Sumatera Utara. Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) 2024 melaporkan prevalensi stunting nasional berada pada angka 21,5%. Guna menjawab persoalan tersebut, penelitian ini merancang sistem deteksi dini stunting yang memanfaatkan metode deep learning dengan arsitektur Long Short-Term Memory (LSTM), menggunakan data antropometri longitudinal dari 208 balita usia 0–59 bulan dengan enam kali pengukuran per balita, setara 1.248 rekaman, yang diperoleh dari posyandu di Kabupaten Asahan. Pembagian data dengan skema 80:20 per rekaman menghasilkan 998 data latih dan 250 data uji. Enam variabel input digunakan: usia, jenis kelamin, berat badan, tinggi/panjang badan, lingkar kepala, dan LILA. Pra-pemrosesan melibatkan normalisasi Min-Max, KNN Imputer, dan SMOTE (target=581, hasil=2.324 sampel latih). Model LSTM dengan dua hidden layer (128 dan 64 unit), aktivasi ReLU, dan Dropout 0,3 mencapai akurasi 93,60%, presisi 90,33%, recall 92,74%, serta F1-Score 91,34%, melampaui Random Forest (88,20%) dan SVM (87,40%).
Pengaruh Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) dan Kemampuan Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) Terhadap Kesiapan Menjadi Guru pada Mahasiswa Pendidikan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta: Pengabdian Nur Ayu Sulistiawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) dan kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) terhadap kesiapan menjadi guru pada mahasiswa pendidikan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Data dikumpulkan melalui dokumentasi nilai Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) dan penyebaran kuesioner untuk mengukur kemampuan TPACK serta kesiapan menjadi guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan menjadi guru; (2) kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan menjadi guru; dan (3) Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) dan kemampuan TPACK secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan menjadi guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengalaman praktik mengajar yang berkualitas serta kemampuan mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan materi pembelajaran merupakan faktor penting dalam meningkatkan kesiapan mahasiswa untuk menjadi guru profesional.
Pemberdayaan Guru SD dalam Literasi Digital: Strategi Komunikasi Aman dan Pengendalian Akses Media Sosial Siswa: Pengabdian Anna Nurjanah; Novida Irawan; Salfhaocta Friemay; Jennifer Sarnest; Cindy Stefania Teofilus
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7288

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya paparan gawai dan internet pada anak sekolah dasar serta rendahnya skor awal literasi digital (rata-rata 65 dari 100) dari 35 guru di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu (MIT) Taman Cahaya Global School (T.C.G.S.), Jakarta Barat, yang mengindikasikan kesenjangan Pedagogical Content Knowledge (PCK) dan ketiadaan pedoman institusional terkait insiden digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan metode campuran (kuantitatif dan kualitatif), yang tahapannya meliputi asesmen kebutuhan, pelatihan intensif dan simulasi, Focus Group Discussion (FGD), serta evaluasi post-test. Hasil program menunjukkan tingkat efektivitas yang tinggi dalam menutup kesenjangan PCK melalui pendekatan andragogi dan experiential learning, yang terbukti dari kemampuan guru dalam menangani cyberbullying dan mencegah penyebaran hoaks. Selain itu, program ini berhasil menyusun Model Strategi Komunikasi Aman yang berlandaskan etika kewarganegaraan digital dan perumusan Pedoman Pengendalian Akses Media Sosial Siswa yang diselaraskan dengan nilai keagamaan madrasah. Sebagai kesimpulan, program ini berhasil mentransformasi guru dari sekadar pengguna teknologi menjadi fasilitator pendamping digital yang tanggap dan kompeten. Disarankan agar pihak sekolah memfasilitasi sesi penyegaran secara berkala, mengevaluasi indikator kualitas interaksi daring guru, serta membakukan materi pelatihan ini menjadi modul in-house training wajib bagi seluruh pendidik di masa mendatang.
Edukasi Pelaporan SPT Tahunan Pajak Pribadi pada Karyawan PT. Doresma Tour and Travel: Penelitian Putri Balqist; Nur Isra Laili; Ita Mustika
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7290

Abstract

PT Doresma Tour & Travel merupakan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) yang bergerak di bidang pariwisata dan transportasi di Kota Batam dengan jumlah karyawan kurang dari sepuluh orang. Sebagai Wajib Pajak Orang Pribadi, setiap karyawan memiliki kewajiban untuk melaporkan Surat Pemberitahuan (SPT) Tahunan Pajak Penghasilan setiap tahun. Namun, pada praktiknya masih banyak karyawan yang belum memahami ketentuan pelaporan SPT Tahunan, mulai dari persyaratan, dokumen yang harus disiapkan, hingga tata cara pelaporan. Kondisi tersebut semakin menjadi tantangan sejak diberlakukannya sistem Coretax DJP sebagai sistem administrasi perpajakan yang baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan tingkat pemahaman karyawan setelah diberikan edukasi perpajakan serta menganalisis efektivitas metode edukasi secara personal pada perusahaan dengan jumlah karyawan yang relatif sedikit. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah pelaksanaan edukasi. Kegiatan edukasi dilaksanakan secara tatap muka kepada setiap karyawan dengan materi yang meliputi pengertian SPT Tahunan, kewajiban dan batas waktu pelaporan, dokumen yang diperlukan, tata cara pelaporan melalui Coretax DJP, sanksi atas keterlambatan pelaporan, serta manfaat pelaporan SPT Tahunan secara tepat waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum pelaksanaan edukasi tingkat pemahaman karyawan masih tergolong rendah pada hampir seluruh aspek yang diukur. Setelah pelaksanaan edukasi, terjadi peningkatan pemahaman yang signifikan pada seluruh aspek tersebut. Dengan demikian, edukasi perpajakan yang diberikan secara personal terbukti efektif dalam meningkatkan literasi perpajakan karyawan pada UMKM serta berpotensi mendorong peningkatan kepatuhan dalam pelaporan SPT Tahunan pada masa yang akan datang.
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Kepercayaan, Dan Lokasi Terhadap Kepuasan Pelanggan Pada J&T Express Kalianda: Penelitian Ahmadi; Herwanto; Tamam
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7291

Abstract

Persaingan industri jasa pengiriman di Indonesia semakin ketat seiring dengan pesatnya pertumbuhan perdagangan elektronik, sehingga J&T Express dituntut untuk mampu meningkatkan kualitas pelayanan, membangun kepercayaan pelanggan, serta menyediakan lokasi layanan yang mudah diakses guna menciptakan kepuasan pelanggan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelayanan, kepercayaan, dan lokasi terhadap kepuasan pelanggan pada J&T Express Kalianda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah pelanggan J&T Express di Kecamatan Kalianda, dengan jumlah sampel sebanyak 127 responden yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, sedangkan analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, koefisien determinasi, uji t, dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial kualitas pelayanan, kepercayaan, dan lokasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan. Secara simultan, ketiga variabel tersebut juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan J&T Express Kalianda. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kualitas layanan, penguatan kepercayaan pelanggan, serta pemilihan lokasi yang mudah diakses merupakan faktor penting dalam meningkatkan kepuasan pelanggan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis bagi pihak manajemen J&T Express dalam merumuskan strategi peningkatan layanan, serta memberikan kontribusi akademis dalam pengembangan kajian perilaku konsumen pada sektor jasa pengiriman
FOMO DAN BIJAK BERSOSIAL MEDIA: EDUKASI LITERASI DIGITAL BAGI REMAJA NAPOSO BULUNG HKBP GRAHA TANJUNG ANOM: Pengabdian Ismadi Sihombing; Fitler; Indah Yani Br. Tambunan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7294

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman remaja mengenai fenomena Fear of Missing Out (FOMO) serta membekali mereka dengan keterampilan bijak dalam bermedia sosial. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 29 Maret 2026 di HKBP Graha Tanjung Anom dengan sasaran utama remaja dan Naposo Bulung (muda-mudi) HKBP Graha Tanjung Anom. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, diskusi kelompok, simulasi kasus, dan pembagian modul literasi digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan peserta tentang FOMO (rata-rata pre-test 52,4 menjadi 81,7 pada post-test), serta meningkatnya kesadaran peserta terhadap dampak negatif penggunaan media sosial yang tidak bijak. Peserta juga menunjukkan peningkatan motivasi untuk menerapkan prinsip-prinsip digital well-being dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam pembentukan generasi muda yang literat secara digital, mampu memanfaatkan media sosial secara positif, produktif, dan bertanggung jawab.
Perlindungan Hukum Ketenagakerjaan Bagi Petani Terdampak Perubahan Iklim Di Desa Agroekoedutourism Dalam Perspektif Keadilan Iklim: Pengabdian Safrida; Nurhayati; Satrio Joko Wibowo; Sri Hafnida Ritonga; Elisabeth Sitepu; Mhd. Rizwan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7296

Abstract

Artikel ini mengkaji persoalan perlindungan hukum ketenagakerjaan bagi petani yang terdampak perubahan iklim di Desa Agroekoedutourism, dengan menempatkan isu tersebut dalam kerangka keadilan iklim (climate justice). Penulis berangkat dari kenyataan bahwa perubahan iklim berupa pergeseran pola curah hujan, kekeringan berkepanjangan, banjir, dan cuaca ekstrem telah mengganggu produktivitas pertanian dan mengancam keberlanjutan pekerjaan petani, sementara regulasi ketenagakerjaan yang ada masih berorientasi pada hubungan kerja formal sehingga belum menjangkau kerentanan khas yang dialami petani. Dengan metode penelitian hukum normatif, artikel ini menganalisis bahan hukum primer, sekunder, dan tersier untuk menilai kesesuaian regulasi yang berlaku dengan prinsip keadilan iklim. Hasil kajian menunjukkan bahwa kerangka hukum perlindungan ketenagakerjaan bagi petani masih parsial dan sektoral, sehingga penulis merekonstruksi model perlindungan hukum berbasis empat pilar, yaitu pilar preventif, adaptif, sosial, dan partisipatif, guna mewujudkan ketahanan kerja dan kesejahteraan petani secara berkelanjutan.
Analisis Nilai dan Makna Gading Sebagai Belis Perkawinan pada Masyarakat Adat Leworook Desa Serinuho Kecamatan Titehena Kabupaten Flores Timur: Penelitian Melkior Bala Kwuta; Abdullah Muis Kasim; Kristina Tresia Leto
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7298

Abstract

Gading memiliki peran yang sangat penting dalam tradisi perkawinan masyarakat adat Leworook di Desa Serinuho, Flores Timur. Sebagai simbol kekuatan dan kemewahan, gading digunakan sebagai belis atau mahar yang menunjukkan kemampuan dan kesungguhan pihak keluarga laki-laki dalam meminang calon istri. Pemberian gading tidak hanya mencerminkan status sosial dan ekonomi keluarga mempelai pria, tetapi juga menjadi bentuk penghormatan yang tinggi terhadap perempuan yang akan dinikahi. Lebih dari sekadar benda berharga, gading memiliki nilai spiritual yang mendalam, dianggap sebagai benda sakral yang membawa berkah, perlindungan, dan keberuntungan bagi pasangan pengantin. Tradisi ini telah diwariskan secara turun-temurun dan menjadi identitas budaya yang terus dijaga oleh masyarakat adat setempat. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap nilai dan makna simbolik serta fungsi sosial gading sebagai belis dalam perkawinan masyarakat adat Leworook. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan tokoh adat, tokoh masyarakat, dan pemerintah desa sebagai sumber data primer, serta jurnal dan artikel sebagai sumber data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gading memiliki makna sebagai simbol penghormatan terhadap perempuan, ikatan kekeluargaan dan persaudaraan, serta penanda status sosial dan nilai budaya yang tinggi. Fungsi gading dalam konteks belis perkawinan meliputi penentu sahnya perkawinan, pengikat hubungan kekeluargaan antar dua belah pihak, penanda peralihan status perempuan, serta lambang kesungguhan dalam membina rumah tangga. Dengan demikian, gading tidak hanya berperan sebagai mahar, tetapi juga sebagai alat pelestari nilai-nilai budaya dan identitas masyarakat adat Leworook.
Survei Ketepatan Smash Pada Siswa Ekstrakulikuler Bola Voli SMK Taman Karya Madya Teknik Kabupaten Kebumen: Penelitian Fatkhan’ Arifan Syah; Khotibul Umam
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7312

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketepatan smash siswa ekstrakulikuler SMK Taman Karya Madya Teknik Kabupaten Kebumen. Permainan bola voli merupakan salah satu cabang olahraga yang diajarkan dalam Pendidikan Jasmani dan dikembangkan melalui kegiatan ekstrakurikuler. Salah satu teknik dasar yang menentukan keberhasilan permainan adalah smash, yang memerlukan ketepatan dan koordinasi gerak yang baik. Berdasarkan hasil observasi di SMK Taman Karya Madya Teknik Kabupaten Kebumen, masih terdapat siswa yang mengalami kesulitan melakukan smash secara tepat.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat ketepatan smash pada siswa peserta ekstrakurikuler bola voli di SMK Taman Karya Madya Teknik Kabupaten Kebumen. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui tes ketepatan smash dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dalam bentuk persentase untuk mengelompokkan tingkat kemampuan siswa.Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai tingkat ketepatan smash siswa serta menjadi bahan evaluasi bagi pelatih dan guru pendidikan jasmani dalam menyusun program latihan yang lebih efektif.

Page 497 of 507 | Total Record : 5062

 495   496   497   498   499 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 - Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue