cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasbullah
Contact Email
darma.cendekia@gmail.com
Phone
+6281383972448
Journal Mail Official
darma.cendekia@gmail.com
Editorial Address
Jl. Trubus II No. 12, Pondok Cabe Ilir, Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Darma Cendekia
Published by CV Buana Prisma Sejahtera
ISSN : -     EISSN : 2963167X     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Fokus dan Ruang Lingkup Jurnal Darma Cendekia, pelatihan dan pemasaran dimanfaatkan untuk pemberdayaan masyarakat, UKM dan masyarakat lokal; Akses Sosial; Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat oleh Mahasiswa; Pemberdayaan Masyarakat Daerah Perbatasan; Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan; Merancang dan Menjangkau Teknologi Tepat Guna untuk Masyarakat, Pengembangan Masyarakat Berbasis Aset, Pembangunan Ekonomi, Kewirausahaan, Industri kreatif dan UMKM, Pengembangan Teknologi Lingkungan, Seni, Sastra dan Budaya, Pendidikan; Program Pemberdayaan Masyarakat lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 80 Documents
 1   2   3   4   5 
Sosialisasi Klasifikasi Sampah Berdasarkan Perda DKI Jakarta No. 3 Tahun 2013 Melalui Poster Anto, Puji; Shindy, Mohamad
Darma Cendekia Vol. 1 No. 1 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i1.2

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk merancang media yang akan digunakan dalam sosialisasi klasifikasi sampah rumah tangga. Metode pelaksanaan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu Survei dan observasi pada mitra untuk mengidentifikasi perilaku warga RT 004/005 Lenteng Agung, merumuskan masalah yang timbul dengan skala prioritas (edukasi tentang klasifikasi sampah), menentukan media yang akan digunakan. Proses perancangan konsep desain. Pencetakan produk PKM. Evaluasi program PKM dilihat dari perubahan sikap warga terhadap klasifikasi sampah. Hasil dari kegiatan ini adalah sebuah poster dengan konten klasifikasi sampah. Spesifikasi luaran adalah poster dengan ukuran A2 cetak maupun digital dengan menggunakan elemen warna, tipografi, dan bentuk. Warna yang digunakan, yaitu merah, kuning, dan hijau. Tipografi yang digunakan adalah arial black, Calibri bold italic, dan Blue Highway Reguler
Desain Photo Booth sebagai Media Penanaman Nilai Kerja Keras untuk Mengejar Cita-Cita Rukiah, Yayah; Anwar, Syaiful
Darma Cendekia Vol. 1 No. 1 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i1.3

Abstract

SMAN 1 Serang Baru terletak di kompleks perumahan Kota Serang Baru Blok E, Kelurahan Sukaragam, Kecamatan Serang Baru, Kabupaten Bekasi, Provinsi Jawa Barat. Pada dasarnya menyampaikan pesan dalam suatu kegiatan tidak selalu tersurat, tetapi bisa juga tersirat. Pendekatan yang ditawarkan dalam kegiatan ini adalah menyampaikan pesan secara tersirat. Dalam satu kesatuan kegiatan “AKSARA” diperlukan sebuah tempat untuk berfoto. Pertimbangannya adalah kebutuhan masyarakat dalam media sosial. Tidak bisa dipungkiri saat ini setiap aktivitas selalu didokumentasikan lalu diunggah di media sosial. Hal itulah yang menjadi pertimbangan untuk menyediakan photo booth. Konsep photo booth mempunyai pesan semangat untuk maju atau terbang yang tinggi dalam menggapai cita-cita atau kehendak yang mulia. Sudah menjadi suatu keniscayaan bahwasanya Lembaga Pendidikan harus mampu memotivasi masyarakat untuk selalu memberikan yang terbaik. Konsep photo booth dilambangkan dengan sayap dan warna emas. Sayap bermakna sanggup terbang untuk menggapai sesuatu. Warna emas bermakna sesuatu yang baik dan berharga. Jadi, pesan secara keseluruhan adalah masyarakat atau peserta didik harus mampu terbang atau mengejar yang menjadi kehendaknya dalam hal kebaikan atau sesuatu yang positif
Poster Tiga Bahasa untuk Meningkatkan Motivasi Belajar-Mengajar Akbar, Taufiq; Andrijanto, M. Sjafei
Darma Cendekia Vol. 1 No. 1 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i1.4

Abstract

Tujuan kegiatan abdimas adalah membuat poster menggunakan 3 bahasa untuk sarana memotivasi proses belajar-mengajar bagi guru. Metode pelaksanaan melalui beberapa kegiatan, di antaranya survei dan observasi, menentukan konten poster, pembuatan poster, dan penempatan media. Hasil dari kegiatan abdimas adalah 3 poster yang didesain dengan menggunakan 2 software desain yang berbeda fungsi, pertama adalah software Adobe Illustrator dan Adobe Photoshop. Software adobe ilustrator digunakan untuk membuat desain penunjang, yang berbasis vektor, sedangkan adobe photoshop digunakan untuk mengatur tata letak ilustrasi dan tipografi yang diterapkan pada desain poster tersebut. Bahasa yang dipakai dalam poster adalah dilihat dari kepragmatisan sebuah bahasa. Bahasa poster lebih mengutamakan fungsi daripada struktur gramatikalnya. Hal itu sesuai dengan prinsip bahasa dalam poster adalah singkat, padat, jelas, dan mudah diingat. Hasil poster adalah kertas dengan ukuran A3 (30x40cm) dan (40x60cm). Menggunakan ilustrasi yang menggambarkan betapa pentingnya memahami ayat-ayat dalam Al-Quran ditunjukkan dengan memunculkan ilustrasi bulan sabit. Bulan sabit, dalam agama Islam dimaknai penghargaan dengan waktu. Warna hijau daun pisang, dipilih sesuai filosofi warna yang memvisualkan warna kehidupan, keteduhan, yang disesuaikan dengan konsep yang diusung pada poster edukasi tiga bahasa yang membahas tentang anjuran kebaikan dalam bersosialisasi pada keseharian di lingkungan sekolah bagi para santri SDIT Nurul Yaqien
Sosialisasi Pembelajaran Berbasis Digital pada Masyarakat Anita, Tri; Nugraha, Febrianto Wisnu
Darma Cendekia Vol. 1 No. 1 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i1.5

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah masyarakat mengenal beberapa kebutuhan untuk pembelajaran digital. Metode pelaksanaan meliputi observasi, penentuan masalah, dan pelaksanaan sosialisasi. Pembelajaran berbasis digital diawali dengan pengenalan pada alat pencarian/browser. Sangat penting memahami fungsi-fungsi di dalamnya karena dari browser dimulai perjalanan untuk menemukan berbagai informasi. Setelah mengenal alat pencari maka diperlukan akun email untuk melakukan berbagai hal termasuk korespondensi. Warga masyarakat RT.02 RW.010 antusias dengan pengenalan internet (membuka Google Chrome dan membuat akun Gmail di HP. Pengetahuan tersebut bermanfaat untuk membimbing anak-anak belajar di rumah.
Penyuluhan Pendidikan Karakter pada Masyarakat untuk Memaksimalkan Pengasuhan secara Informal Sulhan, Muhammad; Despriani, Geni
Darma Cendekia Vol. 1 No. 1 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i1.6

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah memberikan penyuluhan tentang pendidikan karakter pada masyarakat. Pendidikan karakter sejak dini sangat diperlukan untuk ditanamkan kepada para generasi penerus bangsa ini agar menjadi manusia yang berbudi luhur memiliki kepribadian yang unggul. Terutama pada keadaan yang sulit seperti ini, Covid-19 belum juga berlalu dari bumi Indonesia tercinta ini dan banyak hal yang terdampak, termasuk pada karakter anak. Dengan keadaan seperti ini tentu sebagai orang tua harus tetap mendidik anak-anak mereka karakter yang kuat, khususnya kemandirian, kerja keras, dan gemar membaca. Tim hanya memberikan penyuluhan 3 karakter dari 18 karakter. Hal ini perlahan akan menjadi program kegiatan pengabdian kepada masyarakat selanjutnya. Kemandirian sangat penting bagi anak-anak agar tidak selalu bergantung kepada orang lain dalam hal ini orang tua. Kerja keras sifat yang harus dikembangkan oleh anak dalam menjalani tugas- tugasnya sebagai anak agar tidak berleha-leha dan menyebabkan rasa malas, serta sifat gemar membaca juga harus dikembangkan agar anak-anak memiliki wawasan yang baik tentang pengetahuan yang ada di dunia ini. Kegiatan penyuluhan ini kami berikan kepada orang tua di lingkungan RT.01/RW.03 Kampung Raden Kaum Kelurahan Jatiraden, Kecamatan Jatisampurna, Kota Bekasi
Pelatihan Batik Tie Dye kepada Kader Dasawisma sebagai Peningkatan Kreativitas Rukiah, Yayah; Susanti, Khikmah; Saptodewo, Febrianto
Darma Cendekia Vol. 1 No. 2 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i2.7

Abstract

Batik yang kini telah menjadi identitas masyarakat Indonesia yang merupakan warisan budaya nenek moyang yang harus terus dilestarikan. Sebagaimana seperti yang diberitakan bahwa Batik sudah ditetapkan sebagai Indonesian Cultural Heritage, yaitu warisan budaya tak benda oleh United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) pada 2 Oktober 2009.  Oleh karenanya pengabdian masyarakat kali ini mengadakan pelatihan membatik, agar semua lapisan masyarakat turut membantu pelestarian batik.  Pelatihan batik kali ini adalah teknik batik jumputan yang lebih dikenal dengan sebutan Tie Dye, dimana batik yang dihasilkan melalui teknik ikat celup, teknik ini tidak begitu sulit karena tidak menggunakan lilin dan canting, sehingga siapa pun bisa melakukannya. Pelatihan membatik ini ditujukan untuk ibu-ibu Kader Dasawisma. Ibu-ibu Kader Dasawisma merupakan salah satu penggerak dan keberadaannya dapat menjadikan wadah bagi para ibu rumah tangga agar dapat menjadi perempuan yang aktif dan kreatif. Sehingga menjadikan masyarakat yang produktif. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini, para peserta. Merasa sangat senang dan antusias terhadap pelatihan batik Tie Dye ini, selain itu peserta merasa mendapat keahlian baru yang sangat bermanfaat, dan bisa dijadikan keahlian untuk menciptakan peluang dalam meningkatkan perekonomian. Sebagai bagian dari masyarakat Indonesia, Kader Dasawisma memiliki peranan yang sangat penting dalam lingkungan, sehingga keberadaan nya di dalam masyarakat sangat dibutuhkan untuk penyebaran informasi, diharapkan dengan adanya pelatihan membatik ini, kreativitas peserta dapat digunakan untuk suatu hal yang positif.
Google Classroom sebagai Media Pembelajaran Daring di Masa Pandemik Covid-19 Saraswati, Ria; Astri Indriana
Darma Cendekia Vol. 1 No. 2 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i2.8

Abstract

Tujuan diadakannya kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan penggunaan Google Classroom sebagai media pembelajaran daring. Google classroom adalah aplikasi yang dibuat oleh google yang bertujuan untuk membantu guru dan peserta didik apabila kedua hal tersebut berhalangan, mengorganisasi kelas serta berkomunikasi dengan mahapeserta didik tanpa harus terikat dengan jadwal sekolah di kelas. Disamping itu guru dapat memberikan tugas dan langsung memberikan nilai kepada siswa. Penyampaian pembelajaran dengan Google Classroom merupakan pembelajaran dengan memanfaatan teknologi internet untuk meningkatkan lingkungan belajar dengan konten yang kaya dengan cakupan yang luas. Memanfaatkan Google Classroom sebagai proses pembelajaran dapat membuat siswa sebagai partisipan mampu mengarsipkan tugas dan menghubungkannya dengan penyimpanan Google Drive. Fleksibilitas waktu dan tempat juga membuat Google Classroom menjadi proses pembelajaran yang disukai. Selain menjadikan siswa lebih mandiri juga membuat sesi diskusi layaknya kelas tatap muka tetap dapat terjalin. Kehadiran Google Classroom sebagai salah satu media pembelajaran diminati dan membuat pengalaman baru siswa dalam pembelajaran daring.
Peningkatan Pembelajaran Daring Melalui Pendampingan Orang Tua Santoso, Doni Anggoro Ari; Dwiastuty, Nina; Miranti, Ira; Nurjanah, Nurjanah; Prasetyo, Agung
Darma Cendekia Vol. 1 No. 2 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i2.10

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk orang tua di lingkungan RA Nurusssa’adah RT 007 RW 005 Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan sosialisasi tentang pendampingan kepada orang tua dalam upaya mendampingi anak belajar di rumah di masa pandemi Covid-19. Hasil yang diperoleh bahwa orang tua menjalankan dua peran sekaligus di rumah, yang pertama menjadi orang tua dan kedua menjadi guru; menyediakan sarana dan juga prasarana kepada anak; memberikan semangat dan motivasi kepada anak. Kesulitan yang dihadapi orang tua dalam pembelajaran daring di RA Nurusssa’adah RT 007 RW 005 Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan yaitu latar belakang Pendidikan orang tua mempengaruhi tingkat kemudahan orang tua dalam mendidik anak; tingkat ekonomi orang tua mempengaruhi proses pembelajaran secara daring terutama dalam memfasilitasi pembelajaran daring anak; kesulitan membagi waktu antara anak dan pekerjaan; jumlah anggota keluarga juga mempengaruhi orang tua dalam memberikan bimbingan kepada anak dalam belajar di rumah.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Prezi dalam Pembelajaran di Era Pandemik Ulfa, Rima Novia; Yuliana, Tiarma Ika; Ghufron, M. Ali
Darma Cendekia Vol. 1 No. 2 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i2.11

Abstract

Penggunaan media pembelajaran seperti aplikasi/platform merupakan suatu tantangan tersendiri bagi tenaga pendidik. Hal ini juga menjadi salah satu kendala yang dihadapi oleh mitra SMA PGRI 4 Cipayung Jakarta Timur sebagai acuan bagi tim abdimas Unindra. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan baru kepada para guru SMA PGRI 4 Cipayung Jakarta Timur agar dapat menggunakan aplikasi Prezi untuk membantu menyajikan materi presentasi agar lebih menarik. Metode yang digunakan dalam kegiatan abdimas ini dilakukan dalam beberapa tahap yaitu: Survei dan observasi pada mitra untuk mengetahui sejauh mana pemahaman para guru terkait dengan aplikasi Prezi, kemudian tim melakukan proses Perencanaan meliputi jadwal pelatihan dan media yang digunakan dalam menyampaikan materi serta evaluasi dari penggunaan aplikasi Prezi terhadap para guru. Hasil pengabdian masyarakat ini adalah para guru dapat menyajikan materi dari berbagai mata pelajaran dengan hasil presentasi yang lebih menarik berbeda dengan software Power Point yang pada umumnya sering digunakan oleh para guru.
Poster Doa-Doa Ramadan sebagai Media Pembelajaran Siswa Taman Kanak-Kanak Dhika Quarta Rosita; Ismail Bambang Subianto; Duane Masaji Raharja
Darma Cendekia Vol. 1 No. 2 (2022): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v1i2.12

Abstract

Berdasarkan dari latar belakang permasalahan yang dihadapi oleh pihak mitra, yaitu TK Bunga Bangsa, dimana masih banyak murid peserta didik yang belum mengetahui doa-doa yang digunakan dalam menjalankan ibadah puasa Ramadhan. Maka solusi yang ditawarkan oleh tim pengabdian kepada masyarakat adalah merancang sebuah poster yang menarik, berisi tentang doa niat dan doa berbuka puasa. Dimana poster tersebut dapat digunakan sebagai media pembelajaran dalam mengenalkan doa niat dan doa berbuka puasa. Tim kegiatan pengabdian kepada masyarakat melakukan observasi langsung kepada pihak sekolah melalui wawancara dan diskusi dengan kepala sekolah. Melalui observasi tersebut, tim mulai menyusun dan merancang poster yang akan diciptakan menggunakan software Adobe Illustrator. Poster dicetak dengan ukuran A3 (29,7 x 42 cm) pada kertas cetak glossy. Adapun jumlah poster yang dicetak adalah sebanyak 22 lembar sesuai dengan jumlah siswa beragama muslim di TK Bunga Bangsa.

Page 1 of 8 | Total Record : 80

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia Vol. 3 No. 2 (2024): Darma Cendekia Vol. 3 No. 1 (2024): Darma Cendekia Vol. 2 No. 2 (2023): Darma Cendekia Vol. 2 No. 1 (2023): Darma Cendekia Vol. 1 No. 2 (2022): Darma Cendekia Vol. 1 No. 1 (2022): Darma Cendekia