cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Rifqi Nur Wachid Adi Pratama
Contact Email
emailku.rifqi@gmail.com
Phone
+6287819993212
Journal Mail Official
mediaakademikpublisher@gmail.com
Editorial Address
JL.Tanjung Dusun Sono Sidokerto RT.01 RW.04, Buduran, Sidoarjo, Jawa Timur (61252).
Location
Kab. sidoarjo,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Media Akademik (JMA)
Published by PT. MEDIA AKADEMIK PUBLISHER
ISSN : -     EISSN : 30315220     DOI : https://doi.org/10.62281/jma
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Jurnal Media Akademik (JMA) merupakan platform publikasi jurnal atau hasil karya suatu penelitian orisinil atau tinjauan pustaka yang ditulis oleh dosen, mahasiswa maupun masyarakat umum. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya: Hukum, Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Keagamaan, Bisnis, Budaya, Ilmu Sosial Humaniora, Ilmu Komunikasi, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kedokteran, Keperawatan, Peternakan, Perikanan, Politik, Pendidikan, Pengabdian Masyarakat, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro, Informatika, Desain Komunikasi Visual, dan Seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,732 Documents
 78   79   80   81   82 
PENGGUNAAN MEDIA KUIS (WORDWALL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS VI DI SDN NGLANDUNG 02 MADIUN Lia Agus Tiara; Sudarmiani; Nunung Kuntari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.886

Abstract

Siswa kelas VI di SDN Nglandung 02. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan kuis dinding kata sebagai alat pembelajaran dapat meningkatkan kinerja mereka dalam pelajaran sains dan topik terkait. Penelitian ini menggunakan pendekatan dua siklus berdasarkan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dalam penelitian ini, enam siswa kelas enam menjadi partisipan. Penggunaan media wordwall secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa, menurut penelitian tersebut. Dari 59 pada tahap pra-siklus menjadi 74 pada siklus I dan 92 pada siklus II, nilai rata-rata hasil belajar siswa secara konsisten berada pada kisaran yang sangat tinggi. Selain itu, dari 16% pada pra-siklus, 50% pada siklus pertama, dan 100% pada siklus kedua, proporsi ketuntasan belajar siswa juga meningkat. Temuan ini menunjukkan bahwa siswa kelas enam di SDN Nglandung 02 dapat mengambil manfaat dari penggunaan kuis wordwall dalam pelajaran sains dan matematika.
PERAN PEMASARAN DIGITAL DALAM INTEGRASI INFLUENCER DI BANK SYARIAH MEMPENGARUHI STRATEGI PROMOSI YANG INOVATIF Putri Yuanti; Muhammad Iqbal Fasa
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.887

Abstract

Pertumbuhan pemasaran digital sudah jadi kunci dalam integrasi influencer di bank syariah, yang berkontribusi signifikan terhadap strategi promosi inovatif. Dalam konteks ini, bank syariah dihadapkan pada tantangan buat menarik nasabah baru serta mempertahankan yang telah terdapat di tengah persaingan yang terus menjadi ketat. Dengan menggunakan influencer yang mempunyai reputasi baik di golongan warga bank syariah bisa menjangkau audiens yang lebih luas serta membangun keyakinan lewat konten yang relevan serta edukatif. Strategi ini tidak cuma tingkatkan visibilitas produk, namun pula menguatkan citra positif bank syariah selaku lembaga keuangan yang cocok dengan nilai-nilai Islam. Pemakaian teknologi digital dalam pemasaran membolehkan bank syariah buat menghasilkan kampanye interaktif serta personalisasi layanan. Media sosial serta platform digital yang lain jadi fasilitas efisien buat mengutarakan pesan promosi yang menarik untuk generasi muda, paling utama Generasi Z yang diketahui akrab dengan teknologi. Lewat kerja sama dengan influencer, bank syariah bisa mengedukasi warga tentang khasiat produk serta layanan mereka, dan menghasilkan keterlibatan yang lebih besar dengan audiens. Perihal ini sejalan dengan kebutuhan buat meningkatkan strategi pemasaran berbasis teknologi data guna penuhi ekspektasi nasabah modern. Kesimpulannya integrasi pemasaran digital serta influencer dalam strategi promosi bank syariah tidak cuma berfokus pada kenaikan angka nasabah, namun pula pada pembangunan ikatan jangka panjang dengan komunitas. Dengan pendekatan yang pas tercantum penyelenggaraan seminar serta workshop, bank syariah bisa membagikan uraian mendalam tentang produk mereka dan nilai-nilai syariah yang mendasarinya. Oleh sebab itu, strategi promosi inovatif yang menggunakan kekuatan influencer serta teknologi digital ialah langkah berarti buat membenarkan keberlanjutan serta perkembangan bank syariah di masa digital ini.
MENINGKATKAN DAYA SAING EKSPOR SAWIT MELALUI STRATEGI PEMASARAN YANG EFEKTIF: Studi Kasus : PTPN IV REGIONAL 7 Vannesa Adinda Puspa Pratiwi; Mutiara Romadhona Yanti Ayunda; Nana Aprilia Sari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.889

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi pemasaran yang diterapkan PTPN IV Regional 7 dalam meningkatkan daya saing ekspor sawit. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara semi-terstruktur, penelitian mengidentifikasi tantangan utama yang dihadapi seperti fluktuasi harga CPO dan ketatnya standar kualitas internasional. Strategi pemasaran yang diterapkan meliputi fokus pada kualitas produk melalui sertifikasi internasional, penguatan branding, kerjasama strategis dengan KPBN, serta diversifikasi produk untuk ekspansi pasar global. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi strategi tersebut berperan penting dalam meningkatkan daya saing ekspor sawit PTPN IV di pasar internasional
TRANSFORMASI DIGITAL DALAM PENGELOLAAN SDM: TANTANGAN DAN PELUANG DI ERA INDUSTRI 5.0 Muhammad Arung Nazarudin; Mudji Kuswinarno
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.890

Abstract

Era Industri 5.0 membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek bisnis, terutama dalam pengelolaan sumber daya manusia (SDM). Transformasi digital di bidang SDM kini menjadi keharusan bagi perusahaan untuk tetap kompetitif dan relevan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan dan peluang yang dihadapi dalam proses transformasi digital di sektor SDM, dengan menekankan pentingnya adopsi teknologi baru, perubahan struktur organisasi, serta dampaknya terhadap efisiensi operasional dan kesejahteraan karyawan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan literatur review. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa transformasi digital menawarkan banyak peluang, seperti peningkatan efisiensi, fleksibilitas kerja, dan pengambilan keputusan berbasis data. Namun, ada pula tantangan yang harus dihadapi, seperti resistensi perubahan, kebutuhan akan keterampilan baru, serta masalah keamanan data. Artikel ini juga memberikan saran untuk memaksimalkan manfaat transformasi digital di bidang SDM.
STRATEGI MARKETING BANK SYARIAH DI ERA DIGITAL Mariyam Ulfa; Muhammad Iqbal Fasa
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.891

Abstract

Artikel ini membahas tentang strategi pemasaran bank syariah di era digital. Dalam konteks pertumbuhan teknologi informasi dan perubahan perilaku konsumen, bank syariah harus menerapkan strategi pemasaran yang inovatif dan adaptif. Dengan menggunakan platform digital seperti media sosial dan aplikasi seluler, bank syariah dapat meningkatkan kesadaran akan produknya, memperluas pasarnya, dan membangun hubungan yang lebih kuat dengan nasabahnya. Transformasi digital juga menciptakan peluang inovasi produk dan layanan, tetapi juga menghadapi tantangan seperti keamanan data dan perlindungan privasi. Jurnal ini mengeksplorasi strategi pemasaran bank syariah di era digital, menyoroti pentingnya inovasi dan adaptasi terhadap teknologi. Dengan memanfaatkan platform digital, bank syariah dapat meningkatkan kesadaran produk dan menjangkau pasar yang lebih luas. Namun, tantangan seperti keamanan data juga perlu diatasi untuk menjaga kepercayaan nasabah. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi strategi pemasaran yang paling efektif dalam menarik nasabah baru dan mempertahankan nasabah yang sudah ada. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi referensi bagi bank syariah dalam mengembangkan layanan digital yang lebih inovatif.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS MATERI SUMBER ENERGI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN LACAK DUNIA PADA PESERTA DIDIK KELAS III DI SDN NGLANDUNG 03 KABUPATEN MADIUN Siti Lailatul Munawaroh; Sri Lestari; Alkusnatun
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.893

Abstract

Dalam kegiatan belajar mengajar, hasil belajar merupakan suatu bukti dalam menentukan ketercapaian peserta didik dalam memahami pembelajaran. Sehingga hasil belajar ini sangat penting untuk diperhatikan. Untuk mendapatkan hasil belajar yang bagus, tentunya juga didapatkan dari proses belajar yang sungguh-sungguh. Selain itu juga didukung dengan adanya kegiatan pembelajaran yang mendukung peserta didik. berbagai hal yang mendukung hasil belajar peserta didik dalam kelas yaitu seperti sumber belajar, media pembelajaran, model maupun metode pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Berdasarkan permasalahan yang terjadi di kelas III SDN Nglandung 03 berupa peserta didik kurang termotivasi dalam mempelajari materi IPAS tentang sumber energi dikarenakan bacaan materi yang sulit untuk dipahami oleh peserta didik. selain itu terlihat peserta didik kurang antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Peserta didik juga terlihat pasif dan jarang merespon pertanyaan yang diberikan oleh guru. Dari kondisi dan sikap peserta didik tersebut tentu saja akan berpengaruh pada hasil belajar mereka. Oleh karena itu berdasarkan permasalahan tersebut maka dilakukan penelitian untuk meningkatkan hasil inkuiri ilmiah tentang sumber energi dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning didukung trace learning. Metode penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang mencakup tiga langkah. Dalam tahap pertama yaitu disebut dengan tahap pra-siklus yang mana pendidik melakukan kegiatan pembelajaran tanpa penerapan medode Discovery Learning dan media pembelajaran. Kemudian dilakukan tahap 2 (siklus pembelajaran I) dan tahap 3 (siklus pembelajaran II) dengan model Discovery Learning dan media pembelajaran Lacak Dunia. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas III SDN Nglandung 03 dengan jumlah 8. Dari hasil penelitian terlihat bahwa hasil belajar mengalami peningkatan dari 62,50% pada siklus I lalu pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 87,50%. Dengan adanya perubahan tersebut maka bisa diketahui bahwa penerapan model pembelajaran Discovery Learning serta media pembelajaran berupa Lacak Dunia yang sesuai degan karakteristik peserta didik mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN Ngladnung 03.
PENERAPAN HUKUM HUDUD DALAM PEMBELAJARAN FIQIH MATERI MINUMAN KERAS DI MAN 8 JOMBANG Diva Roisa Khoirotunnisa; Suwandi; Misbachul Munir
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.895

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penerapan Hukum fiqih Hudud di MAN 8 jombang guna sebagai pencegahan terhadap penyalah gunaan Minuman keras. Fokus utama penelitian ini adalah bagaimana hukum Hudud dapat diaplikasikan kepada siswa agar menjadi pencegahan dan solusi menjauhi minuman keras dikalangan pelajar. Minuman keras sendiri merupakan perbuatan dosa dalam Islam dan berhak mendapatkan Had atau sanksi yang tegas dalam Hukum Hudud. Penelitian ini menganalisis bagimana penerapan Hukum Hudud dalam konteks pendidikan serta dampak positif bagi pemahaman siswa mengenai had dam bahayanya minuman keras. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan Hukum Hudud di Indonesia tidak dapat diberlakukan secara keseluruhan, sebab praktek hukumnya sudah berbeda. Maka dari itu guru fiqih di MAN 8 Jombang menekankan untuk membatasi dan menjaga diri agar yang dilarang oleh agama dapat dijauhi. Dengan itu siswa menjadi lebih memahmi konsekuensi hukuman bagi peminun minuman keras selain itu hukum hudud dapat menanamkan nilai moral dan etika Islam yang kuat, yang diharapkan mampu membentuk karekter siswa yang lebih taat dan menjauhi larangan Allah SWT. Dalam bab Hudud materi fiqih ini dengan berbagai cara guru meningkatkan kreatifitasnya dalam mengajar agar siswa sangat tertarik pada pemahaman materi minuman keras mulai dari pengertian dampak, pencegahan, dalil serta hikmah dari mempelajari materi ini. Walaupun hukum Hudud tidak dapat diberlakukan di Indonesia secara sepenuhnya, guru fiqih di MAN 8 Jombang menggunakan model dan pendekatan yang menarik kepada siswa agar siswa mampu menerapkan dikehidupan sehari-hari dengan akhlak yang baik serta hidup sehat. Dengan mempelajari dasar hukum agama siswa diharapkan dapat berkonstribusi pada upaya pencegahan dan penguatan akhlak siswa dalam menghadapi berbagai tantangan sosial.
AKIBAT HUKUM KETIDAKPATUHAN PEMBERI KERJA TERHADAP KEBIJAKAN PENGUPAHAN SESUAI DENGAN PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 51 TAHUN 2023 Saskia Mulya Aguatina; Sufiarina; Suriadi Bangun
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.896

Abstract

Upah sebagai hak pekerja yang telah disepakati dan harus sesuai dengan perhitungan upah minimum yang diatur dalam PP Nomor 51 Tahun 2023 Tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 36 Tahun 2021 Tentang Pengupahan, namun dalam praktiknya masih banyak pekerja yang haknya tidak dipenuhi meskipun telah melakukan kewajibannya. Metode yang digunakan adalah penelitian yuridis normatif yang dilengkapi dengan penelitian yuridis empiris, pendekatan penelitian perundang-undangan dan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian upah minimum berlaku bagi pekerja/buruh dengan masa kerja kurang dari 1 (satu) tahun. Adapun juga apabila pemberi kerja memberikan upah di bawah upah minimum, maka akibat hukumnya adalah dapat dikenakan sanksi pidana sesuai Pasal 185 Ayat (1) Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 Tentang Cipta Kerja, yaitu “Barang siapa melanggar ketentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 42 ayat (2), Pasal 68, Pasal 69 ayat (2), Pasal 80, Pasal 82, Pasal 88A ayat (3), Pasal 88E ayat (2), Pasal 143, Pasal 156 ayat (1), atau Pasal 160 ayat (4) dikenai sanksi pidana penjara paling singkat 1 (satu) tahun dan paling lama 4 (empat) tahun dan/atau pidana denda paling sedikit Rp. 100.000.000,00 (seratus juta rupiah) dan paling banyak Rp. 400.000.000,00 (empat ratus juta rupiah).” Serta dapat menimbulkan potensi perselisihan hak antara pekerja dan pemberi kerja.
PERAN KEBIJAKAN EKONOMI DALAM KONSERVASI SUMBER DAYA ALAM ANALISIS LITERATUR TERKINI Setya Ayu Nastiti; Radita Safitri; Lora Ayu Agustina; Raizky Rienaldy Pramasha
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.897

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran kebijakan ekonomi dalam konservasi sumber daya alam, dengan fokus pada bagaimana kebijakan tersebut dapat mendukung keberlanjutan lingkungan dan pembangunan berkelanjutan. Permasalahan utama yang dihadapi adalah ketidakcukupan implementasi kebijakan yang ada dan dampaknya terhadap pengelolaan sumber daya alam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis literatur terkini dari berbagai sumber, termasuk buku dan artikel jurnal. menunjukkan bahwa penerapan kebijakan ekonomi yang berfokus pada konservasi sumber daya alam memiliki dampak positif yang signifikan terhadap kesejahteraan masyarakat. Hasil analisis mengindikasikan bahwa peningkatan konservasi, budidaya ikan, dan optimalisasi luas lahan budidaya dapat meningkatkan pendapatan masyarakat secara substansial. Oleh karena itu, kebijakan yang mendukung pengelolaan sumber daya kelautan secara berkelanjutan sangat penting untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat lokal dan menciptakan lapangan kerja baru. Sinergi antara kebijakan ekonomi dan praktik konservasi menjadi kunci untuk mencapai tujuan keberlanjutan yang diharapkan. Simpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya integrasi kebijakan ekonomi dengan strategi konservasi untuk mencapai tujuan keberlanjutan jangka panjang.
DASAR-DASAR PENDIDIKAN KARAKTER MEMBANGUN SISWA BERAKHLAK MULIA Novri Adifa Zuhra; Asrida Mahyuni Harahap; Gusmaneli
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i11.898

Abstract

Pendidikan karakter adalah elemen penting dalam membentuk individu yang bermoral dan beretika. Tujuan utama dari pendidikan karakter adalah menanamkan nilai-nilai positif, seperti kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, dan rasa empati. Dalam hal ini, peran guru, orang tua, serta lingkungan saling mendukung dan melengkapi. Di sekolah, guru berperan bukan hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai contoh dalam menerapkan nilai-nilai moral yang bisa diadopsi oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari. Sementara itu, orang tua bertanggung jawab memperkuat serta menerapkan nilai-nilai tersebut di rumah, sehingga tercipta kesinambungan dalam pendidikan karakter. Kerja sama yang erat antara guru dan orang tua menjadi faktor utama yang mendukung keberhasilan pendidikan karakter. Melalui komunikasi yang baik dan kegiatan yang melibatkan kedua belah pihak, diharapkan tercipta sinergi untuk mendukung perkembangan karakter siswa. Selain itu, lingkungan sosial yang mendukung juga memainkan peran dalam memperkokoh nilai-nilai positif yang telah diberikan. Oleh karena itu, pendidikan karakter bukan hanya tanggung jawab sekolah saja, melainkan membutuhkan peran serta dari keluarga dan masyarakat.

Page 80 of 274 | Total Record : 2732

 78   79   80   81   82 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 3 No. 10 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 3 No. 9 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 3 No. 8 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 3 No. 5 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 3 No. 3 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 2 No. 10 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 2 No. 9 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 2 No. 8 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 2 No. 5 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 2 No. 4 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 2 No. 3 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 2 No. 2 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 1 No. 1 (2023): JURNAL MEDIA AKADEMIK More Issue