cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Alpan Ahmadi
Contact Email
alpansori90@gmail.com
Phone
+6281337157471
Journal Mail Official
berugak.baca23@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Green Asia Blok P5, Bagik Polak
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin
Published by Lembaga Berugak Baca
ISSN : -     EISSN : 30257743     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Berugak Baca. BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin diterbitkan dalam semangat berkhidmat mengembangkan dan memajukan ilmu pengetahuan melalui publikasi ilmiah pada bidang pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, teknologi informasi, teknik sipil, dll. Jurnal BEGIBUNG berisi artikel yang dituangkan dari hasil pemikiran para ahli, ilmuwan, praktisi, mahasiswa, dan pemerhati ilmu pengetahuan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 127 Documents
 1   2   3   4   5 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA SMAN 28 BONE Armita, Sudita; Dra. Hj. Marwah, M.Si; Muhammad Rusdi, M.Pd
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.47

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPA SMAN 28 Bone dengan menerapkan model pembelajaran Guided Inquiry. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPA dan sampel terdiri dari kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2. Data diperoleh dari tes kemampuan berpikir kritis siswa dalam bentuk pre test dan post test. Analisis data menggunakan Uji Independent Sample t-Test dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa nilai sig (2-tailed) untuk kelas eksperimen sebesar 0.000 < 0,05 yang berarti ada selisih rata-rata nilai pretest dan post test siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil pengujian tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Guided Inquiry dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA AKSARA JAWA MELALUI MEDIA INDEX CARD MATCH SISWA KELAS V SD HASYIM ASY’ARI SURABAYA Tsany, Lanova Nabilah
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.48

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar aksara Jawa pada materi Bahasa Jawa melalui media Index Card Match pada siswa Kelas V SD Hasyim Asy’ari Surabaya, Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar bahasa jawa siswa pada materi Aksara Jawa. Siswa mengalami kesulitan dalam membaca, bahkan beberapa siswa belum mampu untuk menulis Aksara Jawa. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan media Index Card Match sebagai alternatif solusi. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus, dimana setiap siklus ini terdiri dari dua pertemuan. Subjek penelitian terdiri dari 27 Siswa Kelas V. Pada siklus I, diperoleh hasil belajar sebesar 48,51%. Sedangkan pada siklus II terdapat peningkatan lebih lanjut dalam ketuntasan hasil belajar sebesar 77,04%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan media Index Card Match berhasil meningkatkan keterampilan membaca aksara Jawa. Indicator kinerja dari data penelitian siklus I hingga siklus II menunjukkan pencapaian ketuntasan belajar 70% sehingga tidak diperlukan tindakan pada siklus berikutnya. Penelitian ini memberikan implikasi positif terhadap pembelajaran bahasa Jawa dengan media Index Card Match sebagai strategi yang efektif dalam meningkatlan pemahaman siswa terhadap peningkatan materi.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X JURUSAN TJKT SMK NEGERI 1 BONE Damayanti, Rini; Suhardiman
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.49

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran make a match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelejaran bahasa Indonesia kelas X jurusan TJKT SMK Negeri 1 Bone. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksprimental dengan rancangan none-equevalent only control group desain yaitu desain penelitian melibatkan dua kelompok sebagai kelas eksprimen dan kelas control yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran make a match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas X Jurusan TJKT SMK Negeri 1 Bone. Satuan kelas eksprimen terdiri dari 36 siswa dan kelas control 36 siswa dengan jumlah populasi peserta didik 108 orang. Penelitian dalam satu kelas dilaksanakan 4 kali pertemuan kelas eksprimen dan 4 kali pertemuan kelas control. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik infrensial. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan hasil nilai signifikan kelas eksprimen sebesar 0,18>0,05 berarti ada perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa pretest dan posttest pada kelompok eksprimen. Seadangkan rata-rata hasil belajar siswa kelompok control diperoleh nilai signifikan sebesar 0,02<0,05 yang berarti terhadap perbedaan signifikan antara hasil belajar siswa sebelum dan sesudah penerapan model make a match yang berarti H0 di tolak H1 di terima. Maka dapat di pahami terhadap pengaruh model pembelajaran make a match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas X jurusan TJKT SMK Negeri 1 Bone
PENGARUH PERSEPSI KEMUDAHAN DAN KENYAMANAN LAYANAN POCADI TERHADAP MINAT BACA MASYARAKAT DI PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN BONE Vianti, Riska; Hajar, Andi; Amir, Asmah
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.50

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi kemudahan dan kenyamanan layanan POCADI terhadap minat baca masyarakat. Keberadaan POCADI ini di harapkan dapat mencerdaskan masyarakat melalalui Perpustakaan Digital dengan tujuan kota smart city dan dapat membantu semua lapisan masyarakat baik menumbuhkan minat baca dan membuat masyarakat lebih cerdas dalam menemukan informasi terbaru. Skripsi ini dikembangkan dalam beberapa sub masalah yaitu: 1) Bagaiman pengaruh persepsi kemudahan layanan POCADI terhadap minat baca masyarakat Kebupaten Bone 2) Bagaiman pengaruh persepsi kenyamanan layanan POCADI terhadap minat baca masyarakat Kebupaten Bone 3) Bagaiman pengaruh secara stimultan persepsi kemudahan dan kenyamanan layanan POCADI terhadap minat baca masyarakat Kebupaten Bone. Jenis penelitian yang digunakan yaitu merupakan penelitian dengan menggunakan metode kuantitaifdengan desain penelitian deskriptif.Jumlah sampel yang digunakan adalah sebanyak 98 responden. Teknik pengumpulan data dengan penyebaran kuesioner, sedangkan untuk pengujian instrumen menggunakan uji validitas, realibilitas, uji asumsi klasik, uji koefisien korelasi dan determinasi serta analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian yang diperoleh menujukkan bahwa pengaruh persepsi kemudahan dan kenyamanan layanan POCADI terhadap minat baca masyarakat berpengaruh secara positif dan signifikan dan menunjukkan nilai R square () sebesar 0,726 atau 72,6% yang menunjukkan bahwa persepsi kemudahan dan kenyamanan berpengaruh terhadap minat baca masyarakat dalam menggunakan layanan POCADI sebesar 72,6%.
PENGARUH MEDIA E-MAGAZINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X DI SMA NEGERI 30 BONE Bella, A.Silvi Anisa; A. Kasmawati; Ahmad Nurul Ihsan
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.51

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan dua variabel yaitu variabel bebas (Pengaruh Media E-Magazine) dan variabel terikat (hasil belajar). Desain penelitian yang digunakan yaitu pretest posttest kontrol group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS SMA Negeri 30 Bone Kecamatan Palakka, Kabupaten Bone. Sampel yang digunakan yaitu siswa kelas X IPS 1 sebagai kelas kontrol dan kelas X IPS 2 sebagai kelas eksperimen dengan teknik pengumpulan data berupa tes, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan data hasil observasi yang telah dilakukan, terlihat bahwa kegiatan mengajar cukup baik, dimana presentasi dari pertemuan 1 hingga 6 rata-rata mengalami kenaikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media belajar E-Magazine terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia. Hal ini tampak pada nilai pre-test sebelum penerapan, nilai rata-rata pre-test yang diperoleh siswa kelas eksperimen mencapai 61,12 dan nilai rata-rata pre-test pada kelas kontrol mencapai 61,32. Dibandingkan dengan nilai siswa setelah diterapkan metode belajar nilai rata-rata post-test siswa pada kelas eksperimen mencapai 81,28 dan nilai rata-rata post-test siswa pada kelas kontrol mencapai 71,84. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa meningkat setelah menggunakan media pembelajaran E-Magazine pada kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar kelas eksperimen dan kelas kontrol termasuk kategori tinggi, di mana presentase kelas eksperimen 76% dan kelas kontrol 40%. Berdasarkan hasil data statistic inferensial dengan uji-t diketahui bahwa thitung yang diperoleh adalahh 8,440 dengan derajat kebebasan (dk) = N-2 = 25-2 = 23 nilai ttabel yang diperoleh adalah 2,069. Jadi nilai thitung > nilai ttabel atau 8,440 >2,069, maka Hipotesis nol (H0) ditolah dan Hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini membuktikan bahwa terdapat Pengaruh media E-Magazine terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas X IPS di SMA Negeri 30 Bone.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA KELAS XI DI SMAN 28 BONE Septiani, Hesti; Suhardiman; Asmah Amir
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.52

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran blended learning menggunakan media video dan hasil belajar siswa kelas XI SMAN 28 Bone. Pendekatan penelitian adalah pendekatan kuantitatif. Data penelitian diperoleh melalui tes dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian adalah seluruh peserta didik Kelas XI di SMAN 28 Bone yang berjumlah 75 siswa. Sampel dalam penelitian berjumlah 28 siswa. Teknik analisis data yaitu dengan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah gambaran sebelum penggunaan model pembelajaran blended learning menggunakan media video menunjukkan hasil belajar siswa kriteria rendah dan setelah penggunaan model pembelajaran blended learning menggunakan media video menunjukkan hasil belajar kriteria tinggi dan hasil belajar data pretest & posttest meningkat serta terdapat pengaruh yang bermakna terhadap perbedaan perlakuan pada masing-masing variabel.
HUBUNGAN POLA MAKAN TERHADAP IMT DAN DISMINORHEA Muzayyaroh; Suyati
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.53

Abstract

Remaja (mahasisiwi) adalah seseorang yang tumbuh menjadi dewasa dengan kematangan mental, emosional, sosial dan fisik. Remaja putri sangat memperhatikan bentuk citra tubuhnya sehingga seringkali melakukan diet ketat tanpa memperhatikan pola makan yang baik. Dengan fenomena tersebut maka banyak remaja putri yang memiliki berat bandan di bawah normal atau underweight. Pola makan yang buruk juga bisa memepengaruhi Kesehatan reproduksi khususnya saat menstruasi lebih mengalami banyak gangguan seperti Disminorhea atau nyeri hadi. Penelitian ini menggunakan desain penelitian survey analitik dengan pendekatan Cross Sectional. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan pola makan dengan indek massa tubuh (IMT) dan Disminorhe pada mahasiswi D-III Kebidanan FIK Unipdu Jombang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan membagikan lembar informed consent, biodata diri dan membagikan lembar kuesioner tentang pola makan dan disminorhe dengan menggunakan google form. Jenis data yang diambil adalah data primer, kemudian data dianalisa univariat dan bivariat menggunakan perangkat lunak computer dengan program Statistical Produk and Service Solution (SPSS) dan dianalisa dengan Teknik perhitungan statistic Chi Square. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September – November 2023 dengan populasi nya adalah mahasiswi D-III Kebidanan FIK Unipdu Jombang sejumlah 29 orang. Hasil dari penelitian ini adalah adanya hubungan antara pola makan dengan IMT dan adanya hubungan antara pola makan dengan Disminorhea. Dari penelitian dapat di simpulkan bahwa masih banyaknya mahasiswi prodi D-III Kebidanan FIK Unipdu yang mempunyai pola makan yang buruk dengan IMT underweight dan mengalami Dismonorhea
MAKNA PENGGUNAAN FIGUR PEREMPUAN DALAM KAIN BATIK KONTEMPORER Prabowo, Levina; Harsono, Kelly; Oktaviani, Lutfiah
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.57

Abstract

Batik adalah satu dari banyaknya warisan budaya asli Indonesia yang telah dikenal di kancah dunia, bahkan UNESCO telah menetapkan Batik sebagai Intangible Cultural Heritage (ICH) atau Warisan Budaya Takbenda. Batik sendiri memiliki beragam jenis dan motifnya masing-masing. Namun sayangnya masih banyak jenis dan motif dari batik yang belum dikenal dan diketahui oleh masyarakat Indonesia. Metode penelitian yang digunakan untuk melakukan penelitian makna penggunaan figur perempuan dalam kain batik kontemporer ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengungkapkan salah satu motif batik, yaitu motif figur perempuan yang divisualisasikan dalam kain batik kontemporer. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa figur perempuan telah menjadi salah satu objek penting dan sumber inspirasi dari pembuatan seni batik. Penggunaan figur perempuan dalam kain batik biasanya berdasarkan cerita atau kisah yang ingin diangkat dalam seni batik tersebut. Figur perempuan dipilih karena merupakan tokoh atau bagian penting dari suatu cerita yang diangkat. Selain itu penggunaan figur perempuan dapat merepresentasikan banyak orang. Sehingga penelitian ini dapat menjadi salah satu bentuk upaya untuk menjaga dan melestarikan warisan budaya batik, yang merupakan budaya Indonesia.
TAMAN BUNAKEN MENJADI INSPIRASI BATIK BERCERITA Denyh, Georgina Carla; Fiorenza, Jocelyne; Agustina, Julia; Wibowo, Sharren
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.58

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang Batik Taman Laut Bunaken yang merupakan salah satu motif Batik Bercerita. Tidak hanya keindahan alam dari Taman Laut Bunaken, tetapi juga ciri-ciri batik dari motif tersebut dijelaskan dalam pada penelitian ini. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Batik Bercerita memvisualisasikan keindahan dari Taman Bunaken. Salah satu tokoh pembatik terkenal dari Sulawesi Utara, Sizzy Matindas, menghasilkan banyak karya bermotif Batik Bercerita. Keberhasilan karyanya dapat diapresiasi melalui industri batik Indonesia yang ditampilkan di Amerika Serikat sejak 2015, Jakarta Fashion Week pada tahun 2018 hingga 2019. Salah satu karyanya merupakan batik yang mengangkat keindahan alam Sulawesi Utara yaitu Taman Laut Bunaken. Proses pengembangan batik bercerita ini diharapkan dapat mendorong masyarakat Indonesia tentunya generasi muda untuk melestarikan budaya batik sehingga dapat dibawa ke ranah internasional yang lebih luas.
TRADISI DI TENGAH MASYARAKAT CIREUNDEU Leonardi, Jane Amelia; Nurhasima, Nurhasima; Atasya, Nur Jani
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.59

Abstract

ABSTRAK Masyarakat di Kampung Adat Cireundeu memiliki kebiasaan dan adat istiadat yang dilakukan secara turun temurun, dan dilakukan secara lisan. Hal ini menarik karena yang disampaikan melalui lisan justru dapat bertahan ditengah gempuran teknologi. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan tradisi yang ada di lingkungan Masyarakat Cireundeu. Masalah utama penelitian ini adalah bagaimana tradisi yang ada di tengah masyarakat cireundeu. Data diperoleh dari web, studi literatur dan wawancara masyarakat sekitar. Data tentang tradisi di tengah masyarakat cireundeu tersebut kemudian ditelaah. Dari hasil analisis penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pentingnya tradisi, lingkungan, dan sosial budaya yang ada di tengah masyarakat cireundeu menjadi faktor yang melatarbelakangi penelitian ini.

Page 3 of 13 | Total Record : 127

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2026 Vol. 3 No. 6 (2025): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, November 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juli 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, April 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2025 Vol. 2 No. 5 (2024): Vol. 2 No. 5 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, November 2024 Vol. 2 No. 6 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2024 Vol. 2 No. 5 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, November 2024 Vol. 2 No. 4 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juli 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, April 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024 Vol. 1 No. 3 (2023): Vol. 1 No. 3 (2023): BEGIBUNG : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): Vol. 1 No. 2 (2023): BEGIBUNG : Jurnal Penelitian Multidisiplin, November 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Vol. 1 No. 1 (2023): BEGIBUNG : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2023 More Issue