cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 3,430 Documents
 269   270   271   272   273 
Penerapan Dzikir Yaumiyah Dalam Pembinaan Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Misdad Marsum, Marsum; Ubaidillah, Moh. Farah; Muchlis , Muchlis
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6351

Abstract

This study aims to analyze the implementation of dzikir yaumiyah in fostering the moral development of santri at Pondok Pesantren Misdad, as well as to assess its impact on the formation of religious character. Employing a descriptive qualitative approach, the study involved interviews, observations, and document analysis. The findings indicate that dzikir yaumiyah is implemented in a structured manner through the habituation of daily worship practices, post-prayer remembrance (dzikir), and the recitation of Ratib al-Haddad and Ratib al-Attas as routine afternoon activities for the santri. In the morning, the santri recite Wirdul Lathif, Hizib Nawawi, and Wirid Syakron, in addition to other forms of wirid, accompanied by spiritual guidance from the Pengasuh (Abuya) and ustaz. These practices have a significant influence on the formation of religious character, such as discipline, inner peace, humility (tawadhu’), and obedience in worship. Dzikir yaumiyah thus serves as an effective method of moral development as it integrates spiritual, emotional, and behavioral aspects.
Representasi Perempuan Dalam Film "Pantaskah Aku Berhijab" (Analisis Semiotik Roland Barthes) Sakela, Regina; Duku, Sumaina; Muslimin, Muslimin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6352

Abstract

Penelitian ini menganalisis representasi perempuan dalam film “Pantaskah Aku Berhijab?” dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui analisis semiotika Roland Barthes. Data primer diperoleh dari tanda visual, audio, simbol, dan adegan dalam film, sedangkan data sekunder berasal dari literatur mengenai komunikasi, gender, dan semiotika. Proses analisis dilakukan dengan tiga tahapan makna Barthes, yaitu denotasi, konotasi, dan mitos untuk membongkar proses pembentukan makna ideologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini merepresentasikan perempuan dalam beberapa konstruksi, yaitu mandiri, lembut, tertekan secara emosional, penuh empati, kuat dalam menghadapi krisis, serta berada dalam posisi subordinat akibat tekanan sosial. Representasi tersebut dibentuk melalui pengalaman emosional tokoh utama, Sofi, yang memperlihatkan dinamika identitas perempuan berhijab di tengah tuntutan budaya dan moral. Secara keseluruhan, film ini menegaskan bahwa representasi perempuan berhijab tidak tunggal, melainkan kompleks, bertingkat, dan dipengaruhi oleh struktur sosial serta nilai budaya yang berlaku.
Model Pembelajaran Bilingual Word-Matching Canva untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar Sarjani, Tiarnita Maria; Jannah, Makhfirah Jannatun; Nasywa, Nabila; Nazfa, Fathia Az Zahra; Nasution, Riski Fatma Sofi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6355

Abstract

Penguasaan kosakata Bahasa Inggris siswa sekolah dasar masih tergolong rendah sehingga diperlukan inovasi media yang dapat membantu pemahaman kata secara lebih mudah dan menarik. Penelitian ini bertujuan merancang model pembelajaran Bilingual Word-Matching Canva sebagai media sederhana yang dapat diadaptasi guru untuk memperkuat kemampuan kosakata siswa. Metode penelitian menggunakan studi literatur dengan menelaah hasil-hasil penelitian terdahulu yang relevan mengenai pembelajaran bilingual dan pemanfaatan media digital berbasis visual. Hasil kajian menunjukkan bahwa penyajian kosakata melalui padanan gambar dan dua bahasa mampu meningkatkan keterlibatan, mempercepat pemahaman makna, serta memperkuat retensi kosakata. Model Word-Matching Canva dinilai efektif, ekonomis, mudah dibuat, dan mendukung pembelajaran yang lebih interaktif di sekolah dasar. Dengan demikian, model ini direkomendasikan sebagai alternatif media pembelajaran kosakata yang dapat digunakan secara luas.
Analisis literatur penerapan Project Based Learning dalam bahasa Inggris bilingual untuk meningkatkan speaking melalui Duolingo Siregar, Tiarnita Maria Sarjani; Siburian, Sandy Anugrah; Sitepu, Riska Natalia Br; Aulia, Dina; Hutasuhut, Alya Nurmaini
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6356

Abstract

Pembelajaran bahasa Inggris secara bilingual membutuhkan pendekatan yang mampu memberikan dukungan bahasa sekaligus menyediakan peluang praktik berbicara secara berkelanjutan. Artikel ini menelaah tiga isu utama: penerapan model Project Based Learning (PjBL) dalam konteks bilingual, peran aplikasi Duolingo dalam mendukung perkembangan kemampuan berbicara, serta dampak integrasi keduanya terhadap kompetensi speaking siswa. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas penerapan PjBL yang dipadukan dengan pembelajaran bilingual dan penggunaan Duolingo. Metode yang digunakan ialah kajian literatur dengan memeriksa berbagai penelitian relevan mengenai PjBL, bilingual learning, dan digital language learning. Hasil kajian menunjukkan bahwa PjBL menyediakan konteks latihan bahasa yang autentik, sementara Duolingo memperkuat penguasaan kosakata, pelafalan, dan kelancaran berbicara. Dengan demikian, integrasi PjBL, pembelajaran bilingual, dan Duolingo terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan speaking siswa sekolah dasar.
Gambaran Motivasi Pemberian ASI dan Discharge Planning pada Ibu Postpartum di RSUD Raden Mattaher Jambi Dwina, Fiola Rosa; Mawarti, Indah; Meinarisa, Meinarisa; Mulyani, Sri; Mutmainnah, Muthia
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6357

Abstract

The study purpose was to describe breastfeeding motivation and discharge planning among postpartum mothers at RSUD Raden Mattaher Jambi, focusing on maternal adaptation to physical and psychological changes, readiness for breastfeeding, and preparedness for post-discharge care to support maternal and infant health. Materials and methods. This study employed a quantitative approach with a descriptive design and a cross-sectional method. The study was conducted in October 2025 in the inpatient wards and obstetric outpatient clinics, involving 65 postpartum mothers selected through total sampling. Data were collected using questionnaires on breastfeeding motivation and discharge planning, then analyzed univariately to describe the distribution of frequencies and percentage Results. Most postpartum mothers were aged 20–35 years (78.5%), had higher education (44.6%), were unemployed (66.2%), and were multiparous (84.6%). A total of 58.5% had high motivation, and 30.8% rated discharge planning as very good. Conclusions. The majority of postpartum mothers demonstrated good motivation for breastfeeding and perceived that discharge planning had been well implemented. Nevertheless, improvements are needed in the quality of education, family support, lactation facilities, and the consistency of discharge planning implementation and documentation.
Disharmoni Hukum Pengendalian Ruang dan Lingkungan: Evaluasi Komparatif Penertiban KKPR dan Sanksi Lingkungan Pasca Undang-Undang Cipta Kerja Oktari, Fadhilla; Frinaldi, Aldri; Lanin, Dasman; Rembrandt, Rembrandt; Ridha, Mhd.
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6359

Abstract

Transformasi regulasi perizinan melalui Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2020 tentang Cipta Kerja (UU CK) melahirkan dua instrumen pengendalian utama, yaitu Persetujuan Kesesuaian Kegiatan Pemanfaatan Ruang (KKPR) dan Persetujuan Lingkungan. Penelitian ini bertujuan membandingkan efektivitas sanksi Pembatalan KKPR (Peraturan Pemerintah No. 21 Tahun 2021) dengan sanksi administrasi lingkungan (Peraturan Gubernur Sumatera Barat No. 26 Tahun 2018) dalam menertibkan pelanggaran pemanfaatan kawasan hutan oleh korporasi. Studi kasus difokuskan pada PT Agrowiratama di Kabupaten Pasaman Barat yang diduga beroperasi tanpa izin lingkungan serta memanfaatkan lahan berstatus kawasan hutan.1 Dengan menggunakan metode penelitian hukum normatif-komparatif, hasil penelitian menunjukkan adanya cacat legalitas ganda (dual legality defect) yang melibatkan pelanggaran tata ruang dan lingkungan. Pembatalan KKPR terbukti lebih definitif dan cepat dalam mengakhiri operasional ilegal karena mencabut dasar penguasaan ruang, sedangkan sanksi lingkungan berperan dalam penegakan pertanggungjawaban dan pemulihan. Sinergi antara kedua instrumen menjadi kunci efektivitas penegakan hukum lingkungan di tingkat daerah.
Pemanfaatan Digital Public Relations Badan Amil Zakat Nasional Kota Palembang Edukasi Zakat Melalui Akun Instagram @baznaskota.palembang Nopianti, Putri; Andayani, Rinni Dwi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6360

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong transformasi praktik Public Relations, termasuk dalam pengelolaan komunikasi lembaga filantropi Islam. Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kota Palembang memanfaatkan media sosial sebagai sarana Digital Public Relations untuk mengedukasi masyarakat mengenai zakat, khususnya melalui akun Instagram @baznaskota.palembang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi Digital Public Relations yang diterapkan BAZNAS Kota Palembang dalam menyampaikan edukasi zakat serta mengkaji bentuk pesan edukatif yang disajikan melalui konten Instagram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi terhadap konten unggahan Instagram BAZNAS Kota Palembang, meliputi jenis konten, pesan edukatif, serta bentuk interaksi dengan audiens. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BAZNAS Kota Palembang menerapkan strategi Digital Public Relations yang komprehensif melalui penyajian konten edukatif yang konsisten, pemanfaatan fitur interaktif Instagram, penggunaan multimedia visual, serta penyampaian pesan transparansi pengelolaan zakat. Bentuk pesan yang disampaikan mencakup pesan informatif, motivatif, interaktif, dan transparansi program, yang secara keseluruhan berkontribusi dalam meningkatkan pemahaman, kepercayaan, dan partisipasi masyarakat dalam menunaikan zakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan Instagram sebagai media Digital Public Relations terbukti efektif sebagai sarana edukasi zakat dan pembangunan hubungan antara BAZNAS Kota Palembang dengan publik. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengembangan strategi komunikasi digital lembaga zakat dan filantropi Islam di era digital.
Strategi Komunikasi Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan Dalam Mensosialisasikan TKA (Tes Kemampuan Akademik) Sebagai Bagian Dari Pembaruan Sistem Pendidikan Nasional Malika, Malika; Putri, Rahma Dita Aprilia; Pebriana, Rina
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6361

Abstract

Penelitian ini mengkaji proses sosialisasi kebijakan Tes Kemampuan Akademik (TKA) oleh Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan (Disdik Sumsel) dalam konteks reformasi sistem penilaian pendidikan di Indonesia. TKA dirancang untuk mengukur keterampilan fundamental siswa seperti literasi, numerasi, dan bernalar, dengan tujuan memastikan pemerataan mutu pendidikan antarwilayah. Namun, tantangan seperti variasi literasi digital dan pemahaman masyarakat di Sumatera Selatan menunjukkan perlunya sosialisasi efektif. Menggunakan Teori Public Information Model, penelitian ini mengevaluasi efektivitas komunikasi kebijakan berdasarkan indikator penyampaian informasi jelas, akurasi pesan, jangkauan saluran, dan transparansi lembaga. Pendekatan kualitatif deskriptif diterapkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumentasi dengan informan utama staf bidang kurikulum Disdik Sumsel. Hasil menunjukkan TKA dipahami sebagai program opsional untuk memetakan kemampuan siswa lintas jenjang, dengan sosialisasi menggunakan media Zoom untuk jangkauan luas, mencapai pemahaman sekitar 80% peserta. Kendala utama meliputi gangguan teknologi, diatasi melalui sistem helpdesk berlapis. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk strategi komunikasi yang lebih partisipatif, sesuai karakteristik sosial-budaya Sumatera Selatan, guna meningkatkan penerimaan publik dan efektivitas kebijakan pendidikan.
Strategi Dakwah Ustadz Husein Ja’far Al Hadar Dalam Membentuk Identitas Islami Di Instagram @husein_hadar Lasriani, Okta; Nuraida, Nuraida; Muslimin, Muslimin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6362

Abstract

Perkembangan media sosial pada era digital memberikan ruang baru bagi penyebaran dakwah Islam, terutama melalui platform Instagram yang banyak digunakan oleh generasi milenial dan Gen Z. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dakwah Ustadz Husein Ja’far Al Hadar dalam membentuk identitas Islami melalui akun Instagram @husein_hadar. Dengan pendekatan kualitatif menggunakan metode analisis isi dan netnografi, penelitian ini mengamati bentuk penyampaian pesan dakwah melalui konten video reels, foto, caption, serta interaksi audiens. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ustadz Husein Ja’far menerapkan tiga strategi dakwah utama berdasarkan konsep Al-Bayanuni, yaitu strategi sentimental, strategi rasional, dan strategi indrawi. Strategi sentimental terlihat melalui penyampaian pesan dakwah yang menyentuh emosi audiens, seperti ajakan mencintai sesama, sikap toleransi, dan penguatan nilai-nilai moral. Strategi rasional diwujudkan melalui penjelasan logis, penggunaan bahasa yang lugas, serta pengaitan materi dakwah dengan realitas sosial yang dekat dengan kehidupan generasi muda. Sementara strategi indrawi ditunjukkan melalui visual yang menarik, keteladanan sikap, serta kemasan konten yang mudah diterima dan dipahami. Ketiga strategi tersebut terbukti berperan dalam membentuk identitas Islami yang moderat, inklusif, dan humanis bagi para pengikut akun tersebut. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan kajian dakwah digital serta dapat menjadi rujukan bagi pendakwah dalam merancang strategi dakwah di media sosial
Strategi Dakwah Ustadz Das’ad Latif Tema Ibu Kunci Rezeki Yang Terlupakan Di Youtube Rohmadanti, Hamdaini; Nuraida, Nuraida; Muslimin, Muslimin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.6364

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi dakwah Ustadz Das’ad Latif dalam video ceramah bertema “Ibu Kunci Rezeki yang Terlupakan” pada platform YouTube. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan dakwah Islam di era digital yang menuntut adanya transformasi metode penyampaian pesan keagamaan agar lebih relevan dengan kondisi masyarakat modern. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data primer diperoleh dari video ceramah Ustadz Das’ad Latif yang diunggah pada channel YouTube resmi @Das’ad Latif, sedangkan data sekunder berasal dari jurnal ilmiah, buku, dan literatur yang berkaitan dengan dakwah, komunikasi, dan media digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi dakwah yang digunakan Ustadz Das’ad Latif meliputi pemilihan tema yang kontekstual, penggunaan bahasa yang sederhana dan komunikatif, pemanfaatan humor, serta pendekatan emosional yang menekankan nilai birrul walidain. Media YouTube terbukti efektif sebagai sarana dakwah kontemporer karena mampu menjangkau audiens secara luas serta memungkinkan interaksi dua arah antara dai dan mad’u.

Page 271 of 343 | Total Record : 3430

 269   270   271   272   273 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue