cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 6,488 Documents
 35   36   37   38   39 
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lari Jarak Pendek (SPRINT) 50 Meter Melalui Modifikasi Bermain Pada Siswa Kelas V SD Tunas Harapan Imanuddin Siregar; Epi Supriyani Siregar
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i4.565

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lari jarak pendek Sprint 50 Meter Melalui Modifikasi Bermain Pada Siswa Kelas V SD Tunas Harapan Tanjung Anom T.A. 2024/2025. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Lokasi penelitian ini adalah di SD Tunas Harapan Tanjung Anom. Penelitian ini dilaksanakan pada Juli 2024. Subjek penerima tindakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa siswi Kelas V SD Tunas Harapan Tanjung Anom yang berjumlah 34 siswa.. Hasil post-test I diatas dapat dilihat bahwa hasil belajar siswa dalam pembelajaran lari sprint dalam pembelajaran atletik ternyata dari 34 siswa terdapat 20 siswa (58,82%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 14 siswa (41,18%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar dalam pembelajaran lari jarak pendek sprint 50 meter. Dengan nilai rata-rata yang diperoleh pada siklus I ini mencapai 74,26. Dari data hasil belajar siklus II yang didapat terlihat kemampuan siswa dalam melakukan test hasil belajar lari jarak pendek sprint 50 meter secara klasikal sudah meningkat. Dari 34 siswa terdapat 30 siswa (88,23%) yang telah mencapai ketuntasan belajar. Sedangkan 4 siswa (11,77%) belum mencapai ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 79,90. Dalam siklus II ini proses belajar mengajar berjalan dengan baik jika dibandingkan dengan siklus I. Dengan demikian dapatlah dikatakan melalui modifikasi bermain yang di terapkan oleh guru berakhir pada siklus II dengan hasil belajar lari jarak pendek sprint 50 meter yang tadinya rendah menjadi meningkat.
Efektivitas Aktivitas Seni terhadap Penurunan Perilaku Menyimpang pada Tunagrahita Dewasa di Panti X, Jakarta Barat Indriani Indriani; Dindi Maulysa Rahmat; Novenda M. M. Lontoh; Denrich Suryadi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i4.628

Abstract

Tunagrahita merupakan gangguan perkembangan yang ditandai dengan keterbatasan fungsi intelektual dan perilaku adaptif, terutama pada individu yang tinggal di panti dengan dukungan terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas aktivitas seni terhadap penurunan perilaku menyimpang seperti agresi, menyakiti diri, dan perilaku repetitif pada tunagrahita dewasa di Panti X, Jakarta Barat. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan desain eksperimen one-group pretest-posttest. Enam partisipan dipilih berdasarkan kriteria perilaku yang teridentifikasi melalui hasil observasi. Intervensi dilakukan selama tiga hari melalui enam sesi aktivitas seni yang mencakup berbagai kegiatan mengenal emosi menggunakan kertas emosi dan origami bergambar, menarik garis bergambar, mendengarkan musik relaksasi, membuat kolase dari kacang hijau, karya dari stik kayu, membuat boneka kaos kaki, serta melukis dan mewarnai. Data dikumpulkan dan partisipan dievaluasi menggunakan instrumen Aberrant Behavior Checklist (ABC) yang diisi oleh pendamping pada periode waktu sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa empat dari enam partisipan mengalami penurunan perilaku menyimpang. Penurunan signifikan terjadi pada dimensi perilaku stereotipik dan hiperaktif. Dimensi iritabilitas dan ucapan tidak tepat mengalami penurunan, tetapi tidak signifikan. Sementara itu, dimensi penarikan diri tidak menunjukkan perubahan berarti.
Terapi Bermain Untuk Meningkatkan Self Control Pada Siswa SD Di RPTRA XY Vanessa Clarence; Agoes Dariyo; Ridwan Abdillah; Syarifah Najmah Khairiyyah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i4.860

Abstract

Bahasa memiliki peran penting dalam kehidupan sosial manusia, termasuk dalam membentuk karakter dan perilaku anak-anak. Salah satu permasalahan yang muncul dalam beberapa tahun terakhir adalah meningkatnya penggunaan bahasa kasar oleh anak-anak, yang dipengaruhi oleh lingkungan sosial, keluarga, serta paparan media sosial dan game online. Penggunaan bahasa kasar tidak hanya berdampak pada komunikasi, tetapi juga dapat mempengaruhi perkembangan perilaku dan sosial anak. Salah satu faktor yang dapat mengurangi perilaku ini adalah kemampuan self-control atau kontrol diri. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh permainan tradisional terhadap peningkatan self-control pada anak usia sekolah dasar di RPTRA (Ruang Publik Terpadu Ramah Anak). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen one-group pre-test post-test. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan pengukuran menggunakan alat ukur Self Control Scale (SCS) milik Tangney, Baumeister, dan Boone (2004), yang mengukur lima dimensi: kontrol pikiran, emosi, impuls, regulasi performa, dan perubahan kebiasaan. Kegiatan berlangsung selama empat hari dengan sesi permainan tradisional seperti Red Light Green Light dan Simon Says (dimodifikasi menjadi "Kalau Saya Bilang"), serta edukasi self-control. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan peningkatan signifikan self-control anak setelah program, dengan 21 siswa mengalami kenaikan, 5 siswa tidak mengalami perubahan, dan hanya 2 siswa yang mengalami penurunan. Nilai signifikansi sebesar 0,00 (< 0,05) mengindikasikan adanya perbedaan yang signifikan antara skor pre-test dan post-test. Kategori self-control siswa juga mengalami peningkatan, ditandai dengan bertambahnya jumlah siswa dalam kategori tinggi dan berkurangnya siswa dalam kategori rendah dan sedang. Dengan demikian, permainan tradisional yang dikombinasikan dengan edukasi dan pengkondisian operan dapat meningkatkan self-control anak, namun diperlukan upaya berkelanjutan untuk menjaga stabilitas perilaku positif ini.
Pengaruh Stres terhadap Emotional Eating pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Tugas Akhir Rafiq Tri Belan Harjuna; Hasnida Hasnida; Rahma Fauzia
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i4.888

Abstract

Pelaporan laporan mortalitas (RL.4a) merupakan salah satu indikator penting dalam menunjang kualitas data pasien rawat inap di rumah sakit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pelaksanaan pelaporan RL.4a di RSUD Bandung Kiwari serta kendala dan upaya peningkatan kualitas data yang dihasilkan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian berupa petugas rekam medis, petugas pelaporan RL.4a, dan kepala rekam medis yang terlibat langsung dalam pengumpulan, verifikasi, dan pelaporan data. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaporan RL.4a di RSUD Bandung Kiwari dilakukan secara terstruktur dengan memanfaatkan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) dan melibatkan berbagai pihak, mulai dari tenaga medis hingga tim rekam medis dan IT. Namun, terdapat kendala berupa ketidakakuratan dan ketidaklengkapan data akibat keterbatasan sistem SIMRS dan kurang disiplinnya pengisian rekam medis. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut meliputi koordinasi rutin antar unit, verifikasi data secara ganda, serta evaluasi dan pengembangan sistem SIMRS. Pelaporan RL.4a tidak hanya berfungsi sebagai kewajiban administratif, tetapi juga menjadi dasar penting dalam evaluasi mutu pelayanan, audit medis, dan pengambilan kebijakan di tingkat rumah sakit maupun pemerintah. Dengan penguatan sistem pelaporan dan peningkatan kesadaran seluruh pihak, kualitas data pasien rawat inap dapat ditingkatkan guna mendukung perencanaan dan pengambilan keputusan yang lebih baik di bidang kesehatan.
Implementasi Framework Laravel pada Website E-Commerce “Griya Pakaian” untuk Meningkatkan Efektivitas Pengelolaan Bisnis Muhammad Sonhaji Akbar; Nadya Atiqah Adha; Teresa Panggabean; Afifah Nur Hidayanti; Fairuz Salsabila; Alfi Fadliana
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i4.1014

Abstract

Perancangan dan pengembangan sistem e-commerce Griya Pakaian dengan integrasi fitur CRUD (Create, Read, Update, Delete) guna meningkatkan efektivitas pengelolaan bisnis pakaian secara digital. Sistem ini dikembangkan menggunakan Website dan framework Laravel terbaru, serta diuji menggunakan Black Box Testing dalam memvalidasi jalannya setiap fitur sesuai kebutuhan pengguna. Fitur utama yang diimplementasikan mencakup manajemen produk, kategori, akun pengguna, transaksi, keranjang belanja, dan wishlist. Setelah dilakukan pengujian, hasilnya menunjukkan bahwa seluruh fitur berjalan dengan tingkat akurasi tinggi, berkisar antara 95% hingga 100%, yang mencerminkan keandalan sistem dalam merespon input secara fungsional. Implementasi fitur CRUD secara menyeluruh tidak hanya menyederhanakan proses operasional bisnis, tetapi juga membuat lebih efisien, interaktif, dan profesional bagi pengguna. Penelitian berkontribusi dalam pengembangan solusi digital untuk digunakan oleh pelaku usaha kecil dan menengah (UMKM), serta membuka peluang integrasi lanjutan seperti payment gateway, sistem notifikasi, dan aplikasi mobile. Dengan demikian, sistem Griya Pakaian mampu menjadi fondasi bagi pengembangan platform e-commerce adaptif dan berkelanjutan.
Peningkatan Kinerja Pegawai Berbasis Kepemimpinan Islam Dan Insentif Dengan Komitmen Afektif Di Yayasan Al-Falah Musi Banyuasin Arif Fadillah; Mutamimah Mutamimah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i4.1160

Abstract

This study aims to analyze the effect of Islamic Leadership and incentives on the performance of human resources (HR), both directly and indirectly through affective commitment as an intervening variable at Al-Falah Sukajaya Foundation, Musi Banyuasin. The research method used is a quantitative approach with an explanatory type of research. The population in this study were all teachers in the Al-Falah Foundation environment, with a sample of 94 respondents. Data analysis techniques using path analysis and Sobel test to test indirect effects. The results showed that Islamic Leadership and incentives significantly positively affect employee performance. In addition, affective commitment is proven to be able to mediate the relationship between Islamic Leadership and incentives to improve HR performance. These findings indicate that Islamic values-based leadership development and a fair incentive system can increase employees' emotional loyalty, which in turn has an impact on better performance. This research contributes to the management of human resources in Islamic educational institutions in an effort to improve work effectiveness and efficiency in a sustainable manner.
Pengaruh Career Adaptability terhadap Life satisfaction: Peran Mediasi Hope pada Remaja Indrajati Kunwijaya; Dwi Yuwono Puji Sugiharto; Sunawan Sunawan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1241

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran mediasi hope (harapan) dalam hubungan antara career adaptability (kemampuan adaptasi karier) dan life satisfaction (kepuasan hidup) pada remaja usia sekolah menengah atas. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional mediasi, sebanyak 473 remaja berusia 16–17 tahun dipilih secara acak sederhana sebagai partisipan. Instrumen yang digunakan meliputi Career Adapt-Abilities Scale (CAAS), Hope Scale, dan Satisfaction with Life Scale (SWLS). Hasil analisis menunjukkan bahwa career adaptability secara signifikan memprediksi hope, dan hope secara signifikan memprediksi life satisfaction. Namun, ketika hope dimasukkan sebagai variabel mediator, pengaruh langsung career adaptability terhadap life satisfaction menjadi tidak signifikan. Efek tidak langsung melalui hope terbukti signifikan, menunjukkan bahwa hope memediasi sepenuhnya hubungan antara career adaptability dan life satisfaction. Temuan ini menegaskan bahwa hope merupakan jalur psikologis penting dalam mengaktifkan pengaruh career adaptability terhadap kesejahteraan remaja. Implikasi praktis dari penelitian ini mencakup perlunya integrasi intervensi berbasis harapan dalam program bimbingan dan konseling untuk meningkatkan kesiapan karier dan kepuasan hidup pada remaja.
Peran Konseling Naratif dalam Meningkatkan Kesehatan Mental Remaja di Sekolah: Kajian Literatur Empiris dan Teoritis Najma Sana Nadhirah Hilman
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1244

Abstract

Kesehatan mental remaja menjadi perhatian penting dalam pendidikan, mengingat tingginya tekanan akademik dan sosial yang mereka hadapi. Konseling naratif, sebagai pendekatan post-modern, berfokus pada kekuatan cerita hidup individu dalam membentuk identitas dan ketahanan diri. Kajian ini bertujuan untuk menelaah literatur ilmiah terkait efektivitas konseling naratif dalam meningkatkan kesehatan mental remaja di sekolah. Melalui peninjauan terhadap 15 artikel terpilih (2016–2023), diperoleh lima temuan utama: konseling naratif membantu pembentukan identitas positif, mengurangi gejala psikologis seperti kecemasan dan depresi, meningkatkan resiliensi dan harapan, dapat diterapkan secara fleksibel di sekolah, serta menghadapi tantangan implementasi seperti keterbatasan waktu dan kompetensi praktisi. Hasil kajian ini menegaskan bahwa konseling naratif merupakan pendekatan humanistik yang efektif dan kontekstual dalam mendukung kesejahteraan psikologis remaja secara berkelanjutan di lingkungan pendidikan.
Mengoptimalkan Potensi PPN Merauke: Studi Kasus Strategi Peningkatan Kinerja Pelabuhan Perikanan di Kawasan Timur Indonesia Chalvyn Silasa Pakidi; Astaman Amir
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i4.1292

Abstract

This study aims to analyze the potential and strategic role of the Merauke Archipelago Fisheries Port (PPN) in the national fishing port system, evaluate the performance improvement strategies that have been implemented, and provide data-based recommendations to optimize port performance. The method used is a qualitative case study supported by descriptive quantitative data. Data were collected through in-depth interviews with 25 purposively selected informants, direct observation, document studies, and user satisfaction level surveys. The analysis was carried out thematically for qualitative data and descriptively for quantitative data, with triangulation to increase the validity of the findings. The results of the study indicate that PPN Merauke has strategic potential as the main node for fisheries distribution and export in eastern Indonesia, but its performance is still constrained by limited infrastructure, low integration of managerial, technical, and policy governance, and suboptimal user satisfaction. The strategies that have been implemented, such as service digitalization and infrastructure improvements, have not been fully effective due to the lack of multi-party synergy. This study recommends the need for an integrated approach based on local potential to support the sustainability and competitiveness of ports. These findings are expected to be a reference for policy makers and stakeholders in the development of fishing ports in underdeveloped but potential areas.
Perspektif Mahasiswa Terhadap #KaburAjaDulu dalam Konteks Kewarganegaraan di Era Digital Deva Lutfi Azizah; Elvira Ade Fadhila; Joko Tri Nugraha; Putri Ayu Amanda; Restu Sri Widyaningrum; Ridha Tsaniya Putri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i4.1370

Abstract

The hashtag #KaburAjaDulu, which gained traction on social media in early 2025, embodies the unease and dissatisfaction of Indonesia's youth, especially university students, regarding the nation's socio-political and economic climate. This online manifestation signifies increasing disenchantment with systemic disparities, political inertia, and restricted economic prospects. This research seeks to analyze students’ interpretations of the hashtag through the lens of digital citizenship, emphasizing its role as a novel mode of civic participation in the contemporary digital landscape. A descriptive quantitative methodology was utilized, employing an online survey directed at students from diverse academic disciplines who actively engage with social media. A total of 55 participants were chosen through purposive sampling, based on their familiarity or involvement with the #KaburAjaDulu conversation. The data were processed using SPSS version 27, applying both descriptive and correlational analysis techniques. Results indicate that the majority of students do not view the hashtag as an indication of apathy, but rather as a thoughtful critique of the perceived shortcomings of national values like justice and meritocracy. Additionally, a positive correlation was identified between digital literacy and students’ critical perspectives on national matters. This implies that enhanced digital literacy fosters constructive engagement in digital environments. The research concludes that civic education must evolve with digital advancements by fostering contextual, interactive, and pertinent pedagogical methods. Such strategies are vital for cultivating digitally literate citizens who are critical, accountable, and actively involved in civic affairs.

Page 37 of 649 | Total Record : 6488

 35   36   37   38   39 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue