cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Katon Abdul Fatah
Contact Email
katonfath@gmail.com
Phone
+628975841020
Journal Mail Official
katonfath@gmail.com
Editorial Address
Desa, Metuk No.008 RT.002 RW. 001, Kec, Mojosongo Kab, Boyolali, 57322
Location
Kab. boyolali,
Jawa tengah
INDONESIA
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Published by Publikasi Inspirasi Indonesia
ISSN : -     EISSN : 30267854     DOI : https://doi.org/10.62017/merdeka.v1i1
Core Subject : Education,
Other
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal ini merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang bersifat peer-review dan terbuka. Jurnal ini terbit 6 kali dalam setahun yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Fokus dan ruang lingkupnya meliputi: Ilmu Sosial, Humaniora, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Teknik Elektro dan Teknologi Informasi, Desain Komunikasi Visual, Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis. MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan Inggris.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,068 Documents
 43   44   45   46   47 
Strategi Guru Akidah Akhlak dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah Anita Sarmila; Afnibar; Ulfatmi
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.3166

Abstract

Teachers are one of the important components in education that must be responsible for the implementation of the learning process to achieve the desired learning objectives. With the great responsibility of teachers, it is expected that students will not experience difficulties in learning, but if learning difficulties occur, teachers must actively and quickly think of strategies to overcome learning difficulties experienced by students. The role and responsibility of the teacher are expected not to experience difficulties in learning, teachers must create good strategies so that learning difficulties experienced by students can be resolved properly. The purpose of the study was to determine the strategy of akidah akhlak teachers in overcoming learning difficulties of students at the Junior High School. This study uses a qualitative method with a naturalistic approach, namely observing and analyzing research objects as they are, data is collected through literature studies, namely reviewing books, articles and scientific writings related to the theme of the strategy of akidah akhlak teachers in overcoming learning difficulties of students at Junior High Schools. Data is analyzed through data reduction, data display, verification, and conclusions. The results of the study showed that the strategy of the akidah akhlak teacher in overcoming learning difficulties in students was by means of a personal approach and then the teacher provided guidance through extracurricular activities of the rohis and the anisa forum. The factors causing students' learning difficulties in the subject of akidah akhlak are two, namely internal factors which include: lack of interest and motivation of students to learn. And external factors, including: lack of parental guidance especially in terms of reading the Qur'an, minimal family economy, increasingly sophisticated mass media, and also the community environment. The teacher's efforts in overcoming students' learning difficulties in the subject of akidah akhlak are to conduct observations, direct approaches with students, provide guidance through extracurricular activities of the rohis and the anisa forum which are held once a week and the last is to carry out an evaluation.
Metode Pengujian Pondasi Tiang Pancang Dengan PDA Test Pada Proyek Pembangunan Gudang Pabrik Cat Muhamad Alif Rifaldi; isnavasanti_13
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.3167

Abstract

Secara umum perencanaan suatu bangunan gedung meliputi perencanaan struktur atas dan perencanaan struktur bawah. Pondasi merupakan bagian dari struktur bawah yang berhubungan langsung dengan tanah dan mempunyai peranan penting dalam memikul seluruh beban bangunan lain yang ada di atasnya, oleh karena itu perlu dilakukan perhitungan daya dukung dan penurunan yang akan terjadi pada perencanaan desain dan juga pengujian setelah pelaksanaan pekerjaan pondasi. Pada pembangunan gudang pabrik cat digunakan jenis pondasi tiang pancang. Dilihat dari penyelidikan jenis tanah, beban struktur, lingkungan sekitar proyek, dan pengujian lapangan dengan uji PDA (Pile Driving Analyzer) dan CAPWAP maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghitung daya dukung dan penurunan pondasi tiang pancang secara (dinamik) menggunakan metode eksperimen dengan uji lapangan uji PDA (Pile Driving Analyzer) dan CAPWAP serta dapat menginterpretasikan hasil data PDA (Pile Driving Analyzer) dan CAPWAP.pada penelitian ini hasil analisa berdasarkan ASTM D-4945 didapatkan Pondasi Tiang 22,Prediksi daya dukung aksial tekan berdasarkan analisa CAPWAP adalah 139 ton.Pondasi Tiang 55 Prediksi daya dukung aksial tekan berdasarkan analisa CAPWAP adalah 95 ton.Pondasi Tiang 68 Prediksi daya dukung aksial tekan berdasarkan analisa CAPWAP adalah 154 ton.
Penerapan Metode PIT (Pile Integrity Test) Untuk Mengetahui Kualitas Bore Pile Pada Jembatan Bagor Bagasnanta, Muhammad Rizky; Nia Dwi Puspitasari
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.3172

Abstract

Pondasi borepile dibuat dengan cor di tempat (cast in-situ) sesuai dengan kedalaman rencana. Karena integritas beton pondasi bor tertanam di dalam lubang bor, tidak mungkin untuk mengontrol kualitas pekerjaan pengecoran secara visual. Akibatnya, untuk mengetahui integritas beton pondasi bor, metode uji non-destructive Pile Integrity Test (PIT) digunakan. Penelitian ini mengambil sampel enam tiang bor dengan diameter 800 mm dan kedalaman 30 m di proyek penggantian jembatan bagor di Situbondo, Jawa Timur, untuk menentukan integritas beton pondasi bor dengan metode PIT. Hasil pengujian PIT yang dilakukan pada kelima tiang uji menunjukkan bahwa integritas beton tiang tersebut berada dalam kategori aman dan satu tiang berada dalam keadaan pengecilan dan adanya retakan pada kedalaman 15m
KOMPOSISI MUSIK “NAN DI TANGGUANG” TERINSPIRASI DARI KESENIAN DENDANG RATOK SOLOK DI KABUPATEN SOLOK PROVINSI SUMATERA BARAT Febriani, Sonia; Elizar
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.3231

Abstract

Komposisi musik tradisi memainkan peran penting dalam pelestarian budaya dan identitas suatu masyarakat. Penciptaan musik adalah proses kreatif yang melibatkan pemilihan dan pengorganisasian elemen-elemen musik seperti melodi, harmoni, ritme, dan tekstur untuk menghasilkan karya yang ekspresif dan komunikatif. Karya ini terinspirasi dari tradisi kesenian dendang ratok solok yang mana kesan tangga nada minor pada kesenian ini sangat kental dan dendang ini memiliki makna tersirat tentang kehilangan salah satu anggota keluarga, yang sangat penting di dalam kehidupan. Karya ini sengaja diungkapkan dengan lirik lirik yang meratapi tentang kehilangan, dan lebih di dominasi kepada nada tangga minor.
Konteks Lingkungan Belajar di Era Digital: Peluang dan Tantangan Ulfa, Fadillah; Ulfatmi; Afnibar
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.3250

Abstract

Lingkungan belajar di era digital menawarkan berbagai peluang untuk meningkatkan kualitas pendidikan, namun juga menghadirkan tantangan seperti kesenjangan digital dan distraksi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peluang dan tantangan lingkungan belajar berbasis digital melalui pendekatan kajian literatur, dengan mengacu pada teori pendidikan digital dan berbagai studi terdahulu. Hasil kajian menunjukkan bahwa teknologi digital mendukung akses pembelajaran yang lebih fleksibel, personalisasi pembelajaran, dan pengembangan keterampilan abad ke-21. Namun, tantangan seperti kurangnya literasi digital, risiko keamanan data, dan kesenjangan teknologi masih signifikan. Kajian ini menyimpulkan bahwa integrasi teknologi dalam lingkungan belajar membutuhkan dukungan kebijakan yang holistik, pelatihan literasi digital, dan pengembangan infrastruktur yang merata. Implikasinya, penelitian ini memberikan perspektif untuk pengembangan kebijakan pendidikan yang adaptif terhadap era digital
Analisis Bibliometrik: Tren Penelitian tentang Olahraga Lari sebagai Kesehatan Mental Tina Deviana; Setiawati Intan Savitri
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.3251

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tren penelitian terkait hubungan antara olahraga lari (running) dan kesehatan mental pada periode 2020–2024 menggunakan metode analisis bibliometrik. Data dikumpulkan dari database Google Scholar menggunakan perangkat lunak Publish or Perish dengan kata kunci utama seperti "Running for Mental Health". Analisis dilakukan terhadap 200 artikel yang relevan, menggunakan perangkat lunak VOSviewer untuk memetakan jaringan kata kunci, kolaborasi antar penulis, serta tren publikasi. Hasil menunjukkan bahwa penelitian ini memiliki dampak signifikan dengan total 45.266 kutipan dan h-index sebesar 107, mengindikasikan relevansi dan kualitas tinggi dari literatur yang dianalisis. Empat tema utama yang diidentifikasi meliputi gangguan kesehatan mental, dampak pandemi COVID-19, peran aktivitas fisik untuk mahasiswa, dan layanan kesehatan mental. Selain itu, analisis temporal menunjukkan pergeseran fokus penelitian dari dampak pandemi pada tahun 2020 menuju solusi berbasis aktivitas fisik seperti lari pada tahun 2021. Penelitian ini menegaskan bahwa lari memiliki potensi besar sebagai intervensi terapeutik yang efektif, murah, dan mudah diakses untuk mendukung kesehatan mental. Hasil ini dapat menjadi dasar untuk pengembangan penelitian lanjutan yang lebih sistematis.
Systematic literatur review : pengaruh model problem based learning dalam pembelajaran matematika terhadap kemampuan berpikir kritis siswa Citra Ayu Lestari; Suci Yuniati; Annisah Kurniati; Depriwana Rahmi
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.3274

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan temuan penelitian tentang bagaimana pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dalam pengajaran matematika mempengaruhi keampuan berpikir kritis siswa. Dua puluh artikel jurnal yang memenuhi kriteria yang telah ditentukan menjadi sampel penelitian dengan pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Persyaratan tersebut antara lain artikel terbitan tahun 2018 hingga 2023 yang menjelaskan tentang penggunaan PBL untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada jenjang pendidikan dasar, menengah, tinggi, atau pasca sekolah menengah dan terindeks Scopus, SINTA, atau repositori. Penelitian terbesar dilakukan pada tahun2020 dan 2021, dengan sebagian besar penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan jurnal terindeks SINTA , sesuai temuan kajian data literatur yang dijadikan data penelitian. Sekolah menengah pertama dan perguruan tinggi merupakan jenjang pendidikan yang paling banyak dijadikan sampel. Lebih lanjut, temuan penelitian menununjukkan bahwa metode pengajaran, partisipasi aktif siswa, dan peran guru dalam mendorong pembelajaran merupakan unsur-unsur yang mempengaruhi seberapa baik PBL mengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa.
PENGENALAN APA ITU “JUJA” Mohamad Afrizal Miradji; Bayuadi; Nofan Aldiansyah; Ade Rafli Rizaldy; M. Abbiyul Ilman Hakiki; Ananda Cahya Adi Putra
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.3295

Abstract

Juja (jus jawa) adalah Juja, atau jus jawa, adalah minuman khas yang menggabungkan rasa gula jawa lokal dengan kesegaran jus buah. Ini membahas asal-usul juja, bahan utamanya, proses pembuatan, manfaat kesehatannya, dan variasi rasanya. Selain memberikan banyak manfaat kesehatan, minuman ini menggabungkan kelezatan tradisional dengan gaya kontemporer. Juja adalah alternatif minuman sehat yang cocok untuk segala tempat karena bahan-bahannya yang mudah ditemukan dan proses pembuatan yang sederhana.
DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP PRODUKTIVITAS GEN Z Alhadi, Hasanul Affan; Usiono Usiono
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3672

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengedukasi generasi Z tentang dampak media sosial terhadap tingkat produktivitas khususnya generasi Z atau  yang dapat disebut generasi zoomer. Penelitian ini menggunakan metode systematic literature review (SLR) sebagai metode penelitian dengan menjadikan peneletian-penelitian ilmiah terdahulu sebagai data yang disajikan. Hasil dari penelitian ini yaitu gen Z sebagai generasi terdepan tentang teknologi dapat menjadi nilai tambah bagi mereka karena generasi Z dapat memunculkan inovasi-inovasi terbaru yang menjadi pembeda antara generasi z dengan generasi-generasi pendahulu. Namun, dengan penggunaan yang tidak berlebihan. Dapat disimpulkan, media sosial dapat menjadi hal yang membantu tetapi dapat juga mengganggu aktivitas produktif lainnya tergantung bagaimana setiap pengguna bisa menggunakannya dengan baik atau tidak. Implikasi dari berlebihan dalam menggunakan media sosial atau yang bisa disebut kecanduan media sosial. Seseorang yang kecanduan media sosial dapat membuat mereka malas untuk melakukan aktivitas produktif lain.
PERAN DAN PENGELOLAAN BA’OMBAI DI NAGARI PADANG LAWEH KECAMATAN KOTO VII KABUPATEN SIJUNJUNG Wijulya, Ratih; Desmawardi
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3685

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali lebih dalam mengenai peran ba'ombai dalam kehidupan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat setempat serta bagaimana pengelolaannya di tengah perkembangan zaman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, yang mengutamakan wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ba’ombai memiliki berbagai fungsi, mulai dari sarana silaturahmi, upacara adat, hingga sebagai alat dalam menjaga identitas budaya masyarakat Minangkabau. Namun, tradisi ini juga menghadapi tantangan dalam hal pelestarian dan adaptasi dengan perkembangan teknologi serta dinamika sosial yang terus berubah. Penelitian ini menyarankan perlunya upaya lebih lanjut untuk melibatkan generasi muda dalam pengelolaan ba'ombai agar tradisi ini tetap lestari dan relevan dengan kebutuhan masyarakat masa kini

Page 45 of 107 | Total Record : 1068

 43   44   45   46   47 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2026): April Vol. 3 No. 3 (2026): Februari Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): Oktober Vol. 2 No. 6 (2025): Agustus Vol. 2 No. 5 (2025): Juni Vol. 2 No. 4 (2025): April Vol. 2 No. 3 (2025): Februari Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus Vol. 1 No. 5 (2024): Juni Vol. 1 No. 4 (2024): April Vol. 1 No. 3 (2024): Februari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober More Issue