cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Katon Abdul Fatah
Contact Email
katonfath@gmail.com
Phone
+628975841020
Journal Mail Official
katonfath@gmail.com
Editorial Address
Desa, Metuk No.008 RT.002 RW. 001, Kec, Mojosongo Kab, Boyolali, 57322
Location
Kab. boyolali,
Jawa tengah
INDONESIA
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Published by Publikasi Inspirasi Indonesia
ISSN : -     EISSN : 30267854     DOI : https://doi.org/10.62017/merdeka.v1i1
Core Subject : Education,
Other
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal ini merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang bersifat peer-review dan terbuka. Jurnal ini terbit 6 kali dalam setahun yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Fokus dan ruang lingkupnya meliputi: Ilmu Sosial, Humaniora, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Teknik Elektro dan Teknologi Informasi, Desain Komunikasi Visual, Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis. MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan Inggris.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,068 Documents
 45   46   47   48   49 
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SETINGKAT MENENGAH PERTAMA Ananda Ainia Anjani; Didit Darmawan
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3721

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh lingkungan sekolah terhadap hasil belajar berbagai sekolah setingkat SMP di Indonesia. Untuk meningkatkan hasil belajar, lingkungan sekolah harus mendukung dan memadai di setiap proses pembelajaran. Dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa, lingkungan sekolah sangat penting untuk pelaksanaan kegiatan belajar yang tepat. Untuk menemukan sumber karya ilmiah yang relevan dengan masalah penelitian, penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan studi pustaka. Temuan penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dipengaruhi secara positif oleh lingkungan sekolah. Karena dapat membantu siswa menjadi lebih sadar diri dan fokus dalam mencapai tujuan, lingkungan sekolah memiliki dampak yang besar. Untuk mencapai hasil belajar yang optimal, guru harus mampu menciptakan dan memelihara suasana yang mendukung pembelajaran siswa.
KAJIAN KEBERHASILAN SISTEM INFORMASI PEMBELAJARAN DIGITAL (E-LEARNING) PADA GAYA BELAJAR MAHASISWA: STUDI PUSTAKA Teuku Alif Baihaqy; Muhammad Irwan Padli Nasution
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3723

Abstract

Penelitian ini membahas pengaruh sistem pembelajaran digital (e-learning) terhadap gaya belajar mahasiswa. Studi ini dilakukan dengan metode kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif untuk mengkaji literatur yang relevan. E-learning memberikan fleksibilitas dalam proses belajar, meminimalkan mobilitas, dan mendukung efisiensi waktu serta biaya. Namun, pengaruhnya terhadap gaya belajar mahasiswa sangat bervariasi, tergantung pada preferensi visual, auditori, atau kinestetik. Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa dengan gaya belajar kinestetik menghadapi tantangan dalam pembelajaran daring karena kurangnya interaksi langsung. Temuan ini menyoroti pentingnya pengembangan metode e-learning yang adaptif untuk mendukung berbagai gaya belajar mahasiswa.  
Pembentukan Karakter Siswa Berbasis Nilai Islam Melalui Desain Ekstrakurikuler PAI Anton, Anton; Salsa Suhailah Nurhakim; Moch Yusa Andara; Ahmad Faisal; Fitriyani
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3728

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis desain ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai sarana pembentukan karakter berbasis nilai Islam pada siswa. Ekstrakurikuler PAI memainkan peran penting dalam memperkuat pendidikan karakter, yang mencakup nilai-nilai moral dan etika Islam, serta sikap seperti kejujuran, tanggung jawab, dan peduli terhadap sesama. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka, dengan mengkaji literatur terkait desain ekstrakurikuler PAI dan pengembangan karakter siswa melalui kegiatan keagamaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain ekstrakurikuler PAI yang efektif dapat membentuk karakter siswa dengan memperkenalkan nilai-nilai Islam secara praktis, serta meningkatkan pemahaman agama dan keterampilan sosial siswa. Namun, tantangan yang dihadapi adalah kurangnya pemahaman mengenai implementasi nilai-nilai Islam dalam kegiatan ekstrakurikuler yang menarik bagi siswa. Oleh karena itu, rekomendasi penelitian ini adalah untuk melibatkan siswa dalam perancangan kegiatan ekstrakurikuler dan mengintegrasikan nilai-nilai sosial serta keagamaan dalam setiap program ekstrakurikuler PAI.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SETINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS Anggi Windra Kusuma; Didit Darmawan
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3734

Abstract

Minat belajar merupakan kunci dari kinerja akademik seorang siswa. Apabila seorang siswa berminat dalam belajar, maka kinerja akademiknya akan memuaskan. Sebaliknya, apabila seorang siswa tidak memiliki minat dalam belajar, maka kinerja akademiknya akan kurang maksimal. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengkaji faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa se-tingkat menegah atas melalui media pembelajaran audio visual. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi literatur. Berdasarkan hasil studi penelitian menjelaskan bahwa media audio visualberpengaruh terhadap minat belajar siswa setingkat menengah atas. Media audio visualmenjadi pertimbangan untuk menarik sisi psikologis siswa sehingga menjadi minat untuk belajar.
Keseimbangan APBN dalam Konteks Pembangunan dan Pengelolaan Utang Negara Crisdayanti Sinaga; Dina Claudia Purba; Salsabilla Putri Lisari; Seftika Syafila; Wahjoe Pangestoeti
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3736

Abstract

Penelitian ini membahas kondisi Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) Indonesia, dampak kebijakan fiskal terhadap pembangunan, strategi pengelolaan utang, dan keseimbangan APBN yang ideal. Pendapatan negara pada 2022 mencapai Rp2.626,4 triliun, meningkat 30,6% dibandingkan 2021, sementara belanja strategis dialokasikan untuk infrastruktur, pendidikan, dan kesehatan. Rasio defisit terhadap PDB menurun menjadi di bawah 3% pada 2023 setelah melonjak selama pandemi. Kebijakan fiskal mendorong realisasi investasi infrastruktur sebesar Rp2.400 triliun (2019–2023), meningkatkan anggaran pendidikan hingga Rp612 triliun pada 2023, dan menopang pertumbuhan ekonomi rata-rata 5% pascapandemi. Pengelolaan utang difokuskan pada optimalisasi struktur, penerbitan obligasi hijau, dan pengendalian biaya utang yang mencapai Rp441 triliun pada 2023. Studi kasus Malaysia dan Thailand menunjukkan efisiensi fiskal dan diversifikasi pendapatan sebagai kunci keberhasilan. Rekomendasi meliputi reformasi perpajakan dan optimalisasi sektor digital untuk menciptakan kebijakan fiskal berkelanjutan. Penelitian ini menyoroti pentingnya APBN yang strategis untuk mendukung pertumbuhan ekonomi jangka panjang.
EFEKTIVITAS KEBIJAKAN DINAS LINGKUNGAN HIDUP TERHADAP URGENSI PENCEMARAN SAMPAH DI DAERAH PESISIR TANJUNGPINANG Donna Tiurlan Manurung; Rossindy Heryanti Situmenang
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3737

Abstract

Pencemaran sampah di daerah pesisir Tanjung Pinang merupakan permasalahan yang perlu ditangani secara serius. Hal ini disebabkan oleh perilaku kebiasaan masyarakat yang membuang limbah rumah tangga langsung ke laut. Berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 3 Tahun 2015 tentang Pengelolaan Persampahan di Kota Tanjung Pinang, Dinas Lingkungan Hidup (DLH) bertanggung jawab untuk menjaga kawasan pesisir agar tetap bersih dari pencemaran.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas kebijakan DLH dalam mengatasi agensi pencemaran sampah di daerah pesisir Tanjung Pinang dengan studi kasus Tanjung Unggat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian empiris dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara dan observasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas kebijakan DLH dalam mengatasi agensi pencemaran sampah di daerah pesisir Tanjung Pinang masih rendah. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain Kurangnya sosialisasi dan edukasi kepada masyarakat tentang pentingnya pengelolaan sampah yang benar; Kurangnya sarana dan prasarana pengelolaan sampah yang memadai, Kurangnya pengawasan dan penegakan hukum terhadap masyarakat yang membuang sampah sembarangan.Untuk meningkatkan efektivitas kebijakan DLH, perlu dilakukan upaya-upaya, antara lain: Meningkatkan sosialisasi dan edukasi kepada masyarakat tentang pentingnya pengelolaan sampah yang benar, Menyediakan sarana dan prasarana pengelolaan sampah yang memadai, Meningkatkan pengawasan dan penegakan hukum terhadap masyarakat yang membuang sampah sembarangan.
PERAN BUDAYA KERJA DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI GURU DAN STAF DALAM PENGEMBANGAN ORGANISASI DI SMP NEGERI 1 ATAP CIGUGUR Rostika, Ika; Diah Nurlatipah; Laelatul Mutmainah; Yayat Hidayat
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3738

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran budaya kerja dalam meningkatkan partisipasi guru dan staf dalam pengembangan organisasi di SMP Negeri 1 Atap Cigugur. Budaya kerja yang positif di organisasi pendidikan memainkan peran krusial dalam meningkatkan keterlibatan aktif anggota dalam berbagai kegiatan yang berhubungan dengan pengembangan sekolah. Dalam penelitian ini, digunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif, yang memungkinkan peneliti untuk memahami konteks sosial dan dinamika interaksi di sekolah. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen yang melibatkan guru dan staf yang terlibat dalam pengembangan organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya kerja di SMP Negeri 1 Atap Cigugur yang mengedepankan komunikasi terbuka, kerjasama, dan saling menghargai sangat berpengaruh terhadap peningkatan partisipasi guru dan staf dalam pengembangan organisasi. Meskipun terdapat beberapa tantangan, seperti keterbatasan waktu akibat beban kerja, tingkat partisipasi secara keseluruhan cukup tinggi, dengan adanya dukungan dari pimpinan yang memberikan ruang untuk berinovasi dan berkolaborasi. Temuan ini menunjukkan bahwa budaya kerja yang mendukung dapat memperkuat komitmen dan motivasi guru serta staf, yang berdampak pada peningkatan kualitas pendidikan. Oleh karena itu, penting bagi pimpinan sekolah untuk menjaga dan memperkuat budaya kerja ini agar partisipasi guru dan staf dapat lebih optimal dalam pengembangan organisasi di masa depan.   Kata kunci: Budaya kerja, partisipasi, pengembangan organisasi
Harmoni Tradisi: Eksplorasi Seni Tambua Pupuik Batang Padi Munandar, Edo; Elizar
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3741

Abstract

Kesenian tambua pupuik batang padi merupakan salah satu bentuk ekspresi budaya yang berasal dari masyarakat petani padi di Indonesia, khususnya di daerah Maninjau Kabupaten AGAM. Kesenian ini menggabungkan unsur musik dan tari yang menggunakan batang padi sebagai alat utama dalam pertunjukan. Tambua pupuik batang padi tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga memiliki makna simbolis yang mendalam, terkait dengan proses pertanian dan rasa syukur atas hasil panen. Dalam ritual ini, masyarakat mengungkapkan penghormatan kepada alam dan leluhur, serta memohon agar hasil pertanian yang diperoleh dapat melimpah. Penelitian ini bertujuan untuk menggali peran kesenian tambua pupuik batang padi dalam pelestarian budaya lokal dan identitas masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesenian ini tetap relevan dalam konteks sosial dan budaya, meskipun telah mengalami beberapa perubahan bentuk untuk menyesuaikan dengan perkembangan zaman.
STRATEGI KOMISI PEMILIHAN UMUM (KPU) DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI POLITIK PEMILIH PEMULA PADA PEMILU TAHUN 2024 (Studi di Kota Mataram) Edy Kurniawansyah; Khairul Imam; Hadijah; M. Arya Ramadana; Miadatul Aslamiah; Nida Aulia; Najwa Batrisyia Azizah Sudiarta
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3748

Abstract

Penelitian ini membahas strategi Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kota Mataram dalam meningkatkan partisipasi politik pemilih pemula pada Pemilihan Umum (Pemilu) 2024. Pemilih pemula, khususnya generasi Z, kerap menunjukkan partisipasi politik yang rendah akibat minimnya pemahaman politik dan akses terhadap informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi yang digunakan KPU Kota Mataram serta tantangan yang dihadapi dalam mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan wawancara mendalam terhadap ketua Panitia Pemilihan Kecamatan (PPK) Selaparang sebagai informan utama dan pengumpulan data sekunder dari berbagai dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KPU menerapkan strategi melalui pendidikan politik, sosialisasi berbasis teknologi dan media sosial, serta kerja sama dengan berbagai komunitas lokal. Tantangan utama meliputi rendahnya minat generasi muda terhadap politik, kurangnya dukungan infrastruktur sosialisasi, dan tingginya angka swing voters. meskipun berbagai strategi telah diterapkan, partisipasi politik pemilih pemula di Kota Mataram memerlukan pendekatan yang lebih inovatif dan inklusif untuk meningkatkan kesadaran dan antusiasme pemilu.
Evaluasi Pencapaian Kompetensi Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Di Kelas 2D MIN 1 Kutai Timur Resti Novia Rahayu; A. Dia Mandasari; Zurriati; Eka Widyanti
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3750

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pencapaian kompetensi siswa pada mata pelajaran Matematika kelas 2D di MIN 1 Kutai Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan lapangan, di mana peneliti membagikan soal-soal evaluasi kepada siswa untuk mengukur pemahaman dan kemampuan mereka dalam mata pelajaran Matematika. Proses evaluasi dilakukan dengan memberikan soal-soal yang mencakup materi yang telah diajarkan, dan kemudian menganalisis hasilnya untuk mengidentifikasi tingkat pencapaian kompetensi siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan menggambarkan hasil jawaban siswa dan mengaitkannya dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa telah mencapai kompetensi yang diharapkan, meskipun masih terdapat beberapa siswa yang mengalami kesulitan pada beberapa konsep tertentu. Berdasarkan temuan ini, disarankan untuk melakukan pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif dan memberikan perhatian lebih pada siswa yang membutuhkan bantuan tambahan. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas evaluasi pembelajaran Matematika di tingkat sekolah dasar, khususnya dalam rangka meningkatkan pencapaian kompetensi siswa.

Page 47 of 107 | Total Record : 1068

 45   46   47   48   49 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2026): April Vol. 3 No. 3 (2026): Februari Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): Oktober Vol. 2 No. 6 (2025): Agustus Vol. 2 No. 5 (2025): Juni Vol. 2 No. 4 (2025): April Vol. 2 No. 3 (2025): Februari Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus Vol. 1 No. 5 (2024): Juni Vol. 1 No. 4 (2024): April Vol. 1 No. 3 (2024): Februari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober More Issue