cover
Contact Name
Katon Abdul Fatah
Contact Email
katonfath@gmail.com
Phone
+628975841020
Journal Mail Official
katonfath@gmail.com
Editorial Address
Desa, Metuk No.008 RT.002 RW. 001, Kec, Mojosongo Kab, Boyolali, 57322
Location
Kab. boyolali,
Jawa tengah
INDONESIA
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
ISSN : -     EISSN : 30267854     DOI : https://doi.org/10.62017/merdeka.v1i1
Core Subject : Education,
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal ini merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang bersifat peer-review dan terbuka. Jurnal ini terbit 6 kali dalam setahun yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Fokus dan ruang lingkupnya meliputi: Ilmu Sosial, Humaniora, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Teknik Elektro dan Teknologi Informasi, Desain Komunikasi Visual, Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis. MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan Inggris.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,069 Documents
IMPLEMETASI PENDIDIKAN MEMBANGUN DAN MENUMBUHKAN KARAKTER DAN ANTI KORUPSI MENURUT KITAB ZAKHARIA Mawarni; Nurita; Andar
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4457

Abstract

Kitab Zakaria dalam Alkitab menyoroti berbagai aspek keadilan dan moralitas, termasuk kecaman terhadap korupsi. Nabi Zakaria menyerukan pemimpin dan rakyat Israel untuk hidup dalam kejujuran dan keadilan, serta menolak penindasan terhadap kaum lemah. Dalam pesan-pesannya, Zakaria menekankan bahwa Tuhan membenci ketidakadilan, suap, dan penyelewengan kekuasaan. Ia memperingatkan bahwa bangsa yang mengabaikan keadilan akan menghadapi hukuman ilahi. Dengan demikian, ajaran dalam kitab Zakaria dapat dijadikan landasan moral dalam upaya pemberantasan korupsi di masyarakat modern, menekankan pentingnya integritas, transparansi, dan tanggung jawab dalam kehidupan pribadi maupun bernegara.
Aktivitas Fatayat dalam Peningkatan Karakter Religius Perempuan di Desa Sidengok, Pejawaran, Banjarnegara Alfi Ningamatuzzulfa; Abdul Majid; Rifqi Aulia Rahman
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4461

Abstract

Fatayat Nahdlatul Ulama (NU) merupakan organisasi perempua  muda, adapun didirikan di Surabaya yaitu di tanggal 7 Rajab 1369 H/24 April 1950 dan menjadi salah satu  banon atau badan otonom NU yang berperan aktif pada peningkatan  pendidikan dan karakter religius perempuan. dalam  Peningkatan karakter religius perempuan melalui pembiasaan, pendidikan, praktik keagamaan secara konsisten dan berkelanjutan. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui atau mengidentifikasi peran Fatayat dalam pengembangan karakter religius perempuan di Desa Sidengok; 2) untuk mengetahui atau menggali karakter religius perempuan di Desa Sidengok; 3) untuk menganalisis faktor-faktor yang mendukung dan menghambat aktivitas Fatayat dalam meningkatkan karakter religius perempuan di Desa Sidengok, Pejawaran, Banjarnegara. Skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif dimana jenis penelitiannya  bersikap deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui tiga cara yaitu observasi  wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian yang  diteliti adalah Ketua Fatayat, anggota Fatayat remaja putri di Desa Sidengok. Adapun teknik analisis yang digunakan memiliki beberapa tahapan yaitu reduksi data ( merangkum data dan memfokuskan pada hal-hal yang penting ), penyajian data (sekumpulan informasi yang sudah tersusun) dan yang terakhir berupa kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitiannya menunjukan bahwa 1) aktivitas Fatayat dalam peningkatan karakter religius perempuan melalui kegiatan yang rutin dilakukan seperti kegiatan slapanan setiap jumat pon, pengajian dua lapan tingkat anak cabang, pengajian triwulan tingkat cabang, yasinan, mujadahan Manaqib, pembacaan al Barzanji, dan khataman Al-Qura’an. 2) karakter religius perempuan mengalami peningkatan dari kegiatan  yang dilakukan secara rutin seperti peningkatan dalam hal akidah, pengetahuan agama, syariah, tasawuf dan akhlak. 3) Faktor-faktor yang memengaruhi, baik yang mendukung maupun yang menghambat, aktivitas Fatayat dalam membina karakter religius perempuan meliputi beberapa hal. Faktor pendukungnya antara lain adanya dukungan dari organisasi induk Muslimat, keterlibatan dan dorongan dari orang tua, peran serta masyarakat melalui penyediaan fasilitas dan sarana pendukung, serta bimbingan dari para ustaz dan ustazah. Faktor penghambatnya: pendanaan, kesibukan perempuan, kurngnya motivasi dari orang tua dan faktor cuaca.
Kepercayaan terhadap Pemerintah dan Kepatuhan Pajak: Studi Kuantitatif Berdasarkan WVS Indonesia Tahun 2018 Agustina, Mely; Nandya Artha Dyanti; Gitara Dhea Pramudita
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4465

Abstract

Penelitian ini mengkaji sejauh mana tingkat kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah memengaruhi kepatuhan pajak di Indonesia, dengan memanfaatkan data Survei Nilai Dunia (World Values Survey/WVS) tahun 2018. Penelitian dilakukan secara kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi logistik ordinal untuk menilai hubungan antara variabel sikap terhadap kepatuhan pajak dan sejumlah variabel prediktor, termasuk kepercayaan terhadap pemerintah serta faktor sosial-demografis. Hasil analisis menunjukkan bahwa kepercayaan terhadap pemerintah, usia responden, tingkat pendidikan, dan jenis kelamin berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan pajak. Sebaliknya, pendapatan, kepercayaan terhadap sesama, dan karakteristik wilayah tempat tinggal tidak menunjukkan hubungan yang bermakna secara statistik. Temuan ini menegaskan bahwa kepercayaan publik terhadap pemerintah merupakan aspek penting dalam membangun sistem perpajakan yang berkelanjutan. Rekomendasi kebijakan diarahkan pada peningkatan akuntabilitas dan transparansi kelembagaan untuk memperkuat legitimasi fiskal di mata masyarakat.
Kepemimpinan dalam Islam: Studi tentang Gaya dan Tipe Kepemimpinan Ansori Sidqi; Hidayatullah Akbar Pratama; Ahmadi
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4466

Abstract

Krisis kepercayaan terhadap pemimpin saat ini menciptakan kebutuhan mendalam akan pemahaman kepemimpinan yang etis dan berbasis moral. Artikel ini membahas relevansi kepemimpinan dalam Islam sebagai alternatif untuk menghadapi tantangan kepemimpinan modern yang penuh dengan ketidakadilan dan penurunan integritas. Dalam pandangan Islam, kepemimpinan bukan sekadar posisi kekuasaan, melainkan amanah besar yang harus dijalankan dengan tanggung jawab, keadilan, dan komitmen terhadap nilai-nilai moral dan spiritual. Kepemimpinan Islam mengintegrasikan prinsip-prinsip seperti ketakwaan, amanah, keadilan, tanggung jawab, dan musyawarah sebagai pedoman utama dalam pengambilan keputusan. Rasulullah SAW menjadi teladan utama dalam hal ini, dengan kepemimpinan yang berakar pada akhlak mulia dan keadilan. Dalam konteks modern, artikel ini menyoroti tantangan dan kebutuhan akan reinterpretasi prinsip-prinsip kepemimpinan Islam untuk relevansi kontemporer. Penelitian ini mengintegrasikan teori-teori kepemimpinan modern dengan prinsip-prinsip Islam dan menganalisis gaya kepemimpinan yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, seperti gaya demokratis yang berfokus pada partisipasi, musyawarah, dan keadilan. Diharapkan, pemahaman ini dapat memberi kontribusi praktis bagi pemimpin dan calon pemimpin dalam menghadapi dilema etika di tengah perubahan sosial yang pesat, serta membantu membangun sistem kepemimpinan yang adil dan berkelanjutan di berbagai sektor kehidupan.
MODEL DAN STRATEGI PENILAIAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN Aida Nurul Hikmah; Adisti Aulia Sudrajat; Muhammad Redha Anshari
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4469

Abstract

Abstrak Penilaian karakter dalam pembelajaran merupakan aspek penting dalam pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan karakter siswa. Artikel ini mengkaji model dan strategi yang dapat digunakan dalam penilaian karakter untuk mendukung penilaian karakter siswa di pendidikan. Berbagai pendekatan penilaian karakter, seperti penilaian berbasis observasi, portofolio, dan penilaian diri, dijelaskan secara rinci untuk melihat kelebihan dan tantangannya dalam praktik pendidikan. di mana penilaian karakter dianggap sama pentingnya dengan pencapaian kognitif. Implementasi model dan strategi yang tepat dalam penilaian karakter, seperti penggunaan rubrik penilaian yang jelas, keterlibatan orang tua, kolaborasi guru dan siswa serta dukungan lain, diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pembentukan penilaian karakter yang kuat.
SEMANGAT REFORMASI DAN IMPLIKASINYA DALAM MENGATASI KRISIS DEMOKRASI INDONESIA Leonardus Gandi; Aurelius Armat
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4470

Abstract

This article analyzes the significance of demands for reform in overcoming Indonesia's democratic crisis. To analyze this problem, the author uses a qualitative descriptive method on data collected through literature studies. The author tries to find literature related to the title of this scientific paper. Based on the author's research from various literatures, the negative trend of Indonesia's democracy index is due to the rise of oligarchs in the current body of power. Oligarchs are representatives of individual interests. How to overcome this? According to the author, returning to the demands of the reformists can be a way out in addressing the existence of oligarchs in the body of power that is the embryo of the decline of the Indonesian democracy index. The demands of the reformists, especially the demands of Suharto and his cronies, have significance in overcoming the power of oligarchs in Indonesia. This is because the oligarchs who live in power today are an extension of the oligarchs of the new order. They are present through the phenomenon of free hitchhiking. The demands of the reformasi have significance in stemming the oligarchs and restoring the dignity of Indonesian democracy.
Studi Literatur: Efektivitas Penggunaan Metode Murojaah Terhadap Hafalan Al-Quran Elsa; Reza Maulana D
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4476

Abstract

Metode murojaah merupakan teknik pengulangan hafalan Al-Qur'an yang efektif untuk menjaga dan meningkatkan kualitas hafalan para penghafal (huffaz). Metode ini dilakukan dengan cara mengulang bacaan Al-Qur'an yang sudah dihafal tanpa melihat mushaf, biasanya dengan didengarkan oleh guru atau teman sebagai bentuk evaluasi dan koreksi. Kegiatan mengulang hapalan sangat penting dalam menjaga hapalan agar tidak mudah hilang dan terlepas karena lupa, sifat lupa adalah sesuatu yang wajar pada diri manusia. Maka disinilah perlunya muraja’ah dalam menjaga hafalan al-qur’an. setiap orang yang menghafal Al-Qur’an sebenarnya tahu betul bahwa jika dia tidak me-muraja’ah secara terus-menerus maka hafalannya akan hilang. Pengulangan secara berkala melalui murojaah sangat penting untuk mencegah lupa dan memperkuat ingatan terhadap ayat-ayat yang telah dihafal. Selain itu, metode ini dapat dilakukan secara praktis di mana saja dan kapan saja, serta membantu meningkatkan kelancaran dan ketepatan bacaan dengan pembelajaran tajwid yang menyertainya. Beberapa Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode murojaah memberikan pengaruh signifikan dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur'an. Adapun proses penulisan karya tulis ini menggunakan pendekatan kualitatif serta metode pengumpulan data studi pustaka jurnal nasional terhadap POE (Prediction, Observation, and Explanation)pada penggunaan metode murojaah dalam hafalan Al-Quran (Puji Purdhiyah 2022).
Pengenalan huruf hijaiyah dengan media audio visual di TPA Filosofi Dian Nur Hikmah; Selfi Arieni; Hadma Yuliani
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4482

Abstract

Penggunaan media audio visual dalam pengenalan huruf hijaiyah memiliki potensi yang signifikan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Media audio visual merupakan kombinasi dari aspek pendengaran dan penglihatan yang tidak hanya membantu dalam menarik perhatian siswa, tetapi juga memperkuat pemahaman nereka terhadap materi yang diajarkan. Dalam konteks pengajaran huruf hijaiyah, pengguanaan alat tersebut dapat membuat proses pengenalan lebih menarik dan mengesankan, yang penting untuk belajar huruf yang terdiri dari berbagai bentuk dan gaya. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengenalan huruf hijaiyah menggunakan media audio visual sangat direkomendasikan, mengingat manfaat yang luas dalam meningkatkan motivasi, pemahaman, dan hasil belajar siswa. Ini menunjukkan bahwa dengan manfaat teknologi yang ada, proses pembelajaran bisa menjadi lebih aktraktif, efesien, dan padu untuk siswa.
PENYIMPANGAN DISIPLIN DI DUNIA PENDIDIKAN: MURID BERANI MELAWAN GURU Gerasela; Syarfira; M. Zalva Zakira; Sani Safitri; Syarifuddin
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4497

Abstract

The phenomenon of students who dare to fight teachers reflects the occurrence of serious disciplinary deviations in the world of education. This study aims to identify the factors causing this deviant behavior, as well as to analyze the role of teachers and parents in overcoming it. The method used is a literature study with a qualitative approach through content analysis of various relevant secondary sources. The results of the study indicate that behavior against teachers is influenced by internal factors such as students' personal character and traumatic experiences, as well as external factors such as family parenting patterns, peer influence, and exposure to negative content on social media. Disharmony in the socialization process and weak internalization of moral values ​​cause students to lose respect for the authority of teachers. In conclusion, synergy between teachers and parents is needed to strengthen character education in order to foster discipline, respect, and ethics in students.    
Implementasi pendidikan membangun dan menumbuhkan karakter anti korupsi menurut kitab hagai 1:9 bagi peserta didik di sekolah SDN 173341 untemungkur Rahayu Sianturi; Remember Sitorus; Andar Gunawan Pasaribu
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4501

Abstract

Implementasi pendidikan yang membangun dan menumbuhkan karakter anti korupsi sangat penting diterapkan sejak dini, termasuk di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini mengkaji bagaimana nilai-nilai anti korupsi dapat ditanamkan kepada peserta didik di SDN 173341 Untemungkur dengan mengacu pada prinsip-prinsip moral dalam Kitab Hagai 1:9. Ayat tersebut menyoroti pentingnya integritas dan kecaman terhadap tindakan mementingkan diri sendiri yang berdampak buruk pada kehidupan bersama, yang selaras dengan semangat anti korupsi. Melalui pendekatan pembelajaran berbasis nilai spiritual dan keteladanan guru, siswa didorong untuk memahami pentingnya kejujuran, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap sesama sebagai bagian dari karakter anti korupsi. Hasil implementasi menunjukkan bahwa pengintegrasian nilai-nilai alkitabiah dalam kegiatan belajar mengajar dapat menjadi fondasi kuat dalam membentuk karakter siswa yang jujur dan bertanggung jawab.

Page 59 of 107 | Total Record : 1069