cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
intelekcendikiawannusantara@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
ariffiandi03@gmail.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30464560     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara (JICN) adalah Jurnal Multi Disiplin Semua Bidang Ilmu sebuah publikasi yang melayani sebagai wadah bagi penelitian interdisipliner dan kolaboratif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini memperoleh keunggulan dengan mencakup berbagai disiplin ilmu, seperti ilmu sosial, hukum, pertanian, pendidikan, ekonomi, manajemen, sejarah, komputer, kesehatan, sains alam, ilmu sosial, bahasa, humaniora, dan ilmu lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,727 Documents
 146   147   148   149   150 
Analisis Penggunaan Metode Deduktif Dalam Meningkatkan Pembelajaran Nahwu Siswi Kelas 1 Bahasa di Pondok Pesantren Assunnah Panciro Nur Ainun Syamsurya; Ummu Fadhilah Imran Ibrahim; Nurul Ilmah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai penggunaan metode deduktif dalam meningkatkan pembelajaran Nahwu siswi kelas 1 bahasa pada Pondok Pesantren Putri Assunnah Panciro dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam proses pembelajaran ilmu Nahwu di Pondok Pesantren. Peneliti menemukan bagi sebagian siswa pembelajaran Nahwu dianggap sulit untuk dipahami. Sehingga diperlukan kajian lebih lanjut mengenai metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajatan Nahwu, seperti penggunaan metode defuktif dalam meningkatkan pembelajaran Nahwu. Penelitin ini menggunakan metode analisis kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara kepala sekolah, guru penanggung jawab pelajaran Nahwu, dan peserta didik Pondok Pesantren Putri Assunnah Panciro Kabupaten Gowa. Penelitian menunjukkan bahwa metode deduktif digunakan di Pondok Pesantren Putri Assunnah Panciro dengan pendekatan teori terlebih dahulu, lalu dilanjutkan contoh, serta dikombinasikan dengan metode tanya jawab dan praktik untuk meningkatkan partisipasi siswa. Keberhasilan metode ini didukung oleh penguasaan materi oleh guru, penggunaan bahasa yang mudah dipahami, bahan ajar yang sesuai (seperti kitab Al-Madkhal ilā al-Muqaddimah al-Ājurrūmiyyah), dan fasilitas memadai. Adapun hambatannya meliputi latar belakang pendidikan siswa, kemampuan membaca Arab yang rendah, serta kurangnya motivasi dan minat belajar.
PERAN GURU DALAM MEMBANGUN MOTIVASI BELAJAR SISWA Yuyun Yuyun; Isdayanti Putri; Nining Khoirunnisa; Tatu Maesaroh
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Motivasi belajar merupakan salah satu kunci penting dalam keberhasilan proses pendidikan. Guru sebagai orang yang berinteraksi langsung dengan siswa punya peran besar dalam menumbuhkan motivasi belajar tersebut. Artikel ini membahas bagaimana peran guru dalam membangun motivasi belajar siswa dengan pendekatan studi literatur. Dari berbagai sumber yang dikaji, terlihat bahwa guru tidak hanya berperan sebagai penyampai materi, tetapi juga sebagai motivator, fasilitator, dan teladan yang bisa memberi pengaruh besar terhadap semangat belajar siswa.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INOVATIF UNTUK SISWA SD Daman, Daman; Rahmatul Hayati
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran dapat didefinisikan sebagai alat (sarana) dalam bentuk visual, audio, audiovisual yang dapat berguna untuk mendorong terjadinya proses belajar melalui kegiatan menangkap, memproses, dan menyusun kembali informasi (pesan) yang disampaikan oleh guru. Pembelajaran  matematika  merupakan  proses  interaksi  antara  guru  dengan  peserta didik  yang  melibatkan  pola  pikir  peserta  didik  dalam  memahami  konsep  matematika yang   abstrak. Penerapan media pembelajaran inovatif di Sekolah Dasar (SD) sangat beragam, mulai dari media manipulatif seperti puzzle, alat peraga, kartu angka, hingga media digital seperti video animasi, aplikasi interaktif, dan permainan edukatif berbasis teknologi. Media digital seperti Word Wall dan Macromedia Flash terbukti efektif dalam meningkatkan semangat dan partisipasi siswa selama pembelajaran matematika.
POLITIK POST-TRUTH DI TIKTOK: DAMPAKNYA TERHADAP PERILAKU POLITIK MAHASISWA GENERASI Z Rizqi Awalul Rijal; Abdul Haris Fatgehipon; Martini Martini
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena post-truth telah mengubah cara masyarakat memandang kebenaran, terutama di ruang digital seperti TikTok yang banyak diakses oleh Generasi Z. Media sosial kini tidak hanya menjadi tempat hiburan, tetapi juga ruang politis yang membentuk opini publik melalui konten yang bersifat emosional, naratif, dan sering kali lepas dari fakta objektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk-bentuk post-truth dalam konten politik di TikTok serta dampaknya terhadap perilaku politik mahasiswa Generasi Z di Universitas Negeri Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap 10 mahasiswa aktif yang dipilih secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten politik di TikTok banyak mengandung framing emosional, seleksi fakta (cherry picking), disinformasi, serta dominasi oleh influencer non-ahli. Dampak yang ditimbulkan mencakup meningkatnya partisipasi politik digital, munculnya aktivisme simbolik (clicktivism), polarisasi opini politik, dan menurunnya kapasitas berpikir kritis. Namun, sebagian mahasiswa juga menunjukkan upaya peningkatan literasi digital dan kesadaran terhadap manipulasi informasi. Penelitian ini menegaskan pentingnya pendidikan literasi digital dan politik di kalangan mahasiswa untuk menghadapi era post-truth secara kritis
EKSISTENSI DASAR HUKUM AKUNTANSI SYARIAH DALAM MEWUJUDKAN TRANSPARANSI KEUANGAN ISLAM Ulfa Suci; Dwi Resky Rahayu; Masyhuri Masyhuri
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas eksistensi dasar hukum akuntansi Islam sebagai elemen penting dalam mewujudkan transparansi keuangan dalam sistem ekonomi Islam. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka, penelitian ini menelusuri berbagai sumber hukum Islam seperti Al-Qur’an, Hadis, Ijma’ (kesepakatan ulama), dan Qiyas (analogi), yang menjadi dasar etis dan normatif bagi praktik akuntansi syariah. Penekanan pada nilai-nilai seperti kejujuran, amanah, dan tanggung jawab sosial menjadikan akuntansi syariah bukan hanya sebagai alat pencatatan, tetapi juga sebagai sarana pendidikan moral dan penguatan integritas dalam sistem keuangan Islam. Selain itu, artikel ini juga mengkaji peran regulasi kontemporer seperti PSAK Syariah (Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan Syariah) di Indonesia dan standar internasional seperti AAOIFI sebagai jembatan antara prinsip-prinsip syariah dengan kebutuhan praktis pelaporan keuangan modern. Norma-norma ini memungkinkan lembaga keuangan syariah untuk menyajikan informasi secara sah dan transparan, sekaligus memastikan kepatuhan terhadap dasar-dasar keagamaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa akuntansi syariah dapat mendukung transparansi melalui penyajian laporan keuangan yang mencerminkan kepatuhan terhadap syariah, pengelolaan dana zakat, infak, dan wakaf, serta keadilan dalam distribusi dana. Namun demikian, masih terdapat tantangan yang signifikan, seperti terbatasnya pemahaman praktisi, kurangnya auditor syariah yang kompeten, dan rendahnya kesadaran publik akan pentingnya pelaporan keuangan yang sesuai syariah. Oleh karena itu, penguatan kapasitas sumber daya manusia, pendidikan, regulasi, dan sinergi antar lembaga menjadi faktor kunci dalam mengoptimalkan peran akuntansi syariah. Studi ini menegaskan bahwa dasar hukum akuntansi syariah bukan hanya bersifat normatif, tetapi juga strategis dalam membangun sistem keuangan Islam yang adil, transparan, dan berintegritas.
Perspektif Remaja Muslim Kec. Rapppocini Kota Makassar Terhadap Makna Mendekati Zina (Sebuah Studi Pelurusan Pemahaman Terhadap Makna Mendekati Zina) Shafira Izha Ramadhani; Erfandi Erfandi; Zainal Abidin
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perspektif Remaja muslim Kec. Rappocini kota Makassar terhadap makna mendekati zina. Dan untuk mengetahui apa saja batasan-batasan zina yang dilarang dalam Agama. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, yaitu sebuah penelitian yang dimaksudkan untuk mendapatkan sebuah fakta empiris secara objektif. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di kec. Rappocini kota Makassar selama satu bulan yaitu bulan februari. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan Perspektif remaja muslim di kec. Rapppocini kota Makassar mengenai mendekati zina sudah sangat baik, terlihat saat melakukan wawancara Bersama beberapa remaja, ada dua faktor yang menjadikan seseorang bisa terjerumus kedalam zina, faktor internal dan faktor eksternal. Walaupun begitu, ada banyak kiat dan upaya agar dapat terhindar dari perilaku perzinaan, diantaranya memperdalam ilmu agama agar dapat membedakan mana yang baik dan buruk. Agama melarang dengan tegas perzinaan dan mengancam dengan hukuman.
Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Webtoon "Pupus Putus Sekolah" Karya Kurnia Harta Winata Fa Akhbar; Desy Safitri; Sujarwo Sujarwo
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penanaman nilai-nilai pendidikan karakter dalam webtoon “Pupus Putus Sekolah” karya Kurnia Harta Winata. Dalam era digital, media populer seperti webtoon menjadi sarana yang efektif untuk menyampaikan nilai-nilai moral kepada generasi muda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi terhadap episode-episode terpilih yang dianggap memuat nilai karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa webtoon ini mengandung berbagai nilai pendidikan karakter yang diklasifikasikan ke dalam tiga kategori utama sesuai dengan rumusan Kemendikbud RI, yaitu nilai pribadi (seperti religius, jujur, dan tanggung jawab), nilai sosial (seperti empati, bersahabat, dan peduli sosial), dan nilai kebangsaan (yang tergambarkan melalui simbol visual seperti batik, kendi, dan produk lokal). Melalui alur cerita, dialog, serta simbol visual, webtoon Pupus Putus Sekolah tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media edukatif yang dapat memperkuat pendidikan karakter remaja secara kontekstual dan menyenangkan.
ANALISIS DISIPLIN KERJA PADA KARYAWAN TOKO CSD ONLINE JAKARTA SELATAN Savira Azzahra; Hira Maulida
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis disiplin kerja karyawan di Toko CSD Online melalui wawancara mendalam dengan enam responden, yaitu Bapak Dandy Lestiono Eko Putro, Safina Andila, Farsha Iza Faridi, Siti Nur Haliza, Aisfa Azkhi, dan Wildan Humam Lestiono. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para karyawan memiliki pemahaman yang baik tentang disiplin kerja, yang mencakup kepatuhan terhadap aturan, penggunaan peralatan secara bertanggung jawab, serta penyelesaian tugas sesuai prosedur. Namun, ditemukan juga beberapa kelemahan seperti tingkat kedisiplinan waktu yang masih rendah dan kurangnya konsistensi pengawasan. Analisis SWOT menunjukkan bahwa dengan memanfaatkan kekuatan internal dan peluang eksternal, serta menerapkan strategi yang sesuai, Toko CSD Online dapat meningkatkan kedisiplinan dan efisiensi kerja secara menyeluruh
PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT ÆON DELIGHT INDONESIA AREA PARAMOUNT PLAZA TANGERANG SELATAN Khoirul Umam; R Hendra Winarsa
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh disiplin kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan, serta untuk mengetahui seberapa besar pengaruh disiplin kerja dan lingkungan kerja secara simultan terhadap kinerja karyawan pada PT Æon Delight Indonesia. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan berjumlah 300 orang, teknik sampel yang digunakan adalah slovin dengan tingkat signifikansi 10% dan setelah melakukan perhitungan sampel berjumlah 75 orang responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi dan angket/kuesioner. Hasil regresi linier berganda menunjukkan Y = 0,622+0,157X1 + 0,685X2 dapat diartikan nilai koefisien regresi disiplin kerja bernilai positif yaitu 0,157 dan nilai koefesien regresi lingkungan kerja bernilai positif yaitu 0,685. Uji determinasi diperoleh (R-Square) sebesar 0,890 atau 89%. Angka ini memiliki arti bahwa variabel disiplin kerja dan lingkungan kerja disimpulkan secara simultan (bersama-sama) memiliki kontribusi pengaruh sebesar 89% terhadap kinerja karyawan (Y). Dalam hasil uji parsial (Uji t) pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja karyawan menunjukkan nilai Thitung  (14,777) > Ttabel (1,993) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang artinya disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja karyawan dan hasil uji parsial (Uji t) pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan menunjukkan nilai Thitung (23,737) > Ttabel (1,993) dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05 yang artinya lingkungan kerja berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Hasil Uji simultan (Uji F) menunjukkan nilai Fhitung > Ftabel atau (292,238> 3,12) dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05 Hal ini menyatakan bahwa Ha3 diterima yang artinya disiplin kerja dan lingkungan kerja secara (bersama-sama) simultan berpengaruh terhadap kinerja karyawan pada PT Æon Delight Indonesia
Strategi Pengembangan Organisasi Desa Berbasis Teori Organisasi Kontemporer Fibiani Adharira Prima
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pengembangan organisasi desa berbasis teori organisasi kontemporer melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka. Teori organisasi kontemporer hadir sebagai respons terhadap dinamika lingkungan yang semakin kompleks, menuntut organisasi desa untuk lebih adaptif, partisipatif, serta berbasis nilai-nilai lokal dalam penyelenggaraan pemerintahan. Melalui kajian literatur terhadap berbagai buku, artikel jurnal, dan regulasi terkait, penelitian ini menemukan bahwa konsep desentralisasi, fleksibilitas struktur organisasi, penerapan teknologi informasi, manajemen berbasis nilai, serta pembelajaran organisasi menjadi pilar utama dalam pengembangan organisasi desa. Strategi ini tidak hanya bertujuan memperbaiki sistem pelayanan publik dan transparansi, tetapi juga mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam pembangunan desa. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi rujukan konseptual bagi desa dalam merancang kebijakan organisasi yang lebih responsif dan inovatif di era modern

Page 148 of 273 | Total Record : 2727

 146   147   148   149   150 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026 Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL - MEI 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025 Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025 Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024 More Issue