cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
intelekcendikiawannusantara@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
ariffiandi03@gmail.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30464560     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara (JICN) adalah Jurnal Multi Disiplin Semua Bidang Ilmu sebuah publikasi yang melayani sebagai wadah bagi penelitian interdisipliner dan kolaboratif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini memperoleh keunggulan dengan mencakup berbagai disiplin ilmu, seperti ilmu sosial, hukum, pertanian, pendidikan, ekonomi, manajemen, sejarah, komputer, kesehatan, sains alam, ilmu sosial, bahasa, humaniora, dan ilmu lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,891 Documents
 243   244   245   246   247 
KONSEP DASAR PENGANGGARAN Muammar Khaddafi; Aldo Gunawan; Wulan Putri Ani; Tiara Putri Utami; Rina Kurniati Saragih
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penganggaran merupakan salah satu instrumen manajerial yang memiliki peran strategis dalam perencanaan, pengendalian, dan pengambilan keputusan organisasi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif konsep dasar penganggaran perusahaan serta keterkaitannya dengan proses perencanaan (planning) dan sistem akuntansi, khususnya akuntansi manajerial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif melalui studi literatur terhadap buku teks, jurnal ilmiah, dan sumber akademik relevan di bidang akuntansi dan manajemen keuangan. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa penganggaran tidak hanya berfungsi sebagai alat perencanaan keuangan jangka pendek, tetapi juga sebagai mekanisme pengendalian dan evaluasi kinerja yang selaras dengan strategi organisasi. Selain itu, hubungan antara penganggaran dan akuntansi bersifat saling melengkapi, di mana data akuntansi historis menjadi dasar penyusunan anggaran, sementara anggaran berfungsi sebagai pedoman dalam pelaksanaan transaksi keuangan di masa mendatang. Dengan pemahaman yang memadai terhadap konsep dasar penganggaran, organisasi diharapkan mampu mengelola sumber daya secara efektif, efisien, dan berkelanjutan.
ANALISIS KESIAPAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI TRANSFORMASI EKONOMI DIGITAL Jumasrah Jumasrah; Nurul Hildayani; Nur Asisah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi ekonomi digital membawa perubahan signifikan dalam cara masyarakat bekerja, bertransaksi, dan mengakses layanan publik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesiapan masyarakat dalam menghadapi perubahan tersebut, dengan menitikberatkan pada aspek literasi digital, akses teknologi, adaptasi perilaku, serta dukungan kebijakan pemerintah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui analisis literatur dan data sekunder dari berbagai penelitian terdahulu mengenai perkembangan ekonomi digital di Indonesia. Hasil analisis menunjukkan bahwa kesiapan masyarakat masih berada pada tingkat yang bervariasi: kelompok masyarakat perkotaan dengan akses teknologi memadai menunjukkan adaptasi yang lebih cepat, sedangkan masyarakat di wilayah tertinggal menghadapi kendala berupa keterbatasan infrastruktur dan rendahnya literasi digital. Temuan ini menegaskan bahwa transformasi ekonomi digital memerlukan dukungan ekosistem yang komprehensif, termasuk peningkatan literasi digital, pemerataan infrastruktur, dan kebijakan pemerintah yang inklusif. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi nasional dalam memperkuat kesiapan masyarakat menuju ekonomi berbasis digital
KORUPSI: KEREN ATAU BUMERANG UNTUK MASA Litafkhuma Imanaha; Putri Mutiara; Nur Syifa Maharani; Silvia Marianda Lestari; Meilia Putri Harna Tasya; Dwi Nur Lathifah; Sunariyo Sunariyo
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Korupsi merupakan permasalahan serius yang berdampak luas terhadap kehidupan sosial, ekonomi, dan moral bangsa. Salah satu tantangan utama dalam upaya pemberantasan korupsi adalah rendahnya kesadaran generasi muda terhadap bahaya dan dampak jangka panjang perilaku koruptif, termasuk praktik tidak jujur dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran antikorupsi pada siswa SMA Istiqomah Muhammadiyah Boarding School Samarinda melalui kegiatan sosialisasi bertema “Korupsi: Keren atau Bumerang untuk Masa Depan”. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 31 Oktober 2025 dengan metode penyuluhan interaktif dan diikuti oleh 26 peserta yang terdiri atas santri SMA dan ustad pembina. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta sekitar 70% terkait definisi dan bentuk korupsi, dampak korupsi, serta penerapan nilai kejujuran dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kegiatan ini menghasilkan luaran non-benda berupa Deklarasi Antikorupsi sebagai bentuk komitmen moral peserta. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam pembentukan sikap dan karakter antikorupsi pada remaja serta berpotensi menjadi dasar bagi pengembangan program edukasi antikorupsi yang berkelanjutan di lingkungan sekolah
Islamic Education Management Students' Strategies in Managing Time Between Lectures, Organizations, Boarding Students, And Part-Time Work Wardatul Jannah; Rahma Syifa Fauziyah; Selnistia Hidayani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Students of Islamic Education Management (MPI) who undertake multiple roles, such as studying while boarding at pesantren, working part-time, or participating in organizations, face challenges in balancing academic and non-academic responsibilities. This study aims to describe the time management strategies of MPI students in balancing lectures with other activities and their impact on academic achievement. A qualitative descriptive approach was employed, with data collected through semi-structured in-depth interviews with three key informants: Nenti (lectures + boarding), Siti Fatonah (lectures + part-time work), and Aleni Frisiliani (lectures + organizations). Data were analyzed using Miles and Huberman’s (1994) model through data reduction, presentation, and conclusion drawing, supported by source triangulation. The findings reveal that the informants applied time management strategies based on academic priorities, time segmentation, to-do lists, ask chunking, proactive communication, and social support from family, peers, lecturers, and organizational or boarding administrators. These strategies effectively maintained focus, prevented burnout, and ensured consistently high Grade Point Averages (GPA >3.85). The study confirms that multiple roles do not inherently reduce academic performance; rather, they can foster discipline, independence, and holistic competence when time management strategies are properly implemented
English Language Learning Curriculum Development In Indonesia: An Intercultural Competence Perspective Putri Zahra Melati; Wardah Hidayati; Selnistia Hidayani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the development of the English Language Learning (ELL) curriculum in Indonesia through the lens of Intercultural Competence (IC). In the era of globalization, English functions not merely as a linguistic tool but as a bridge for intercultural communication and a means to foster global citizenship. Using a qualitative library research method, this study examines the evolution of Indonesia’s English curriculum, the integration of cultural sensitivity, and the practical challenges of implementation. The findings reveal a significant gap between global demands and current curriculum practices, which often prioritize grammatical mastery over intercultural skills. Furthermore, instructional materials frequently exhibit Western cultural bias while neglecting Indonesia's rich local heritage. This study identifies key strategies for improvement, including teacher capacity building in intercultural pedagogy, the localization of teaching materials, and a formal policy mandate to establish Intercultural Competence as a measurable learning outcome. Ultimately, integrating Intercultural Competence into the curriculum is essential for preparing Indonesian students to become effective communicators and responsible global citizens who remain rooted in their national identity
Peningkatan Nilai Guna dan Estetika Embung Ambio Tarantang Panjang Melalui Intervensi Mahasiswa KKN UNP Toboh Gadang Timur 2025 Damara Otaba; Dela Puspita; Witri Nisa Aulia; Rindini Lauri; Valdino Kelbi; Refdinal Refdinal
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Embung ambio tarantang panjang merupakan salah satu potensi wisata alam yang berada di Nagari Toboh Gadang Timur, Kabupaten Padang Pariaman. Awalnya dibangun sebagai sarana irigasi, embung ini memiliki keindahan alam dan nilai sosial yang menjanjikan untuk dikembangkan sebagai destinasi ekowisata berbasis masyarakat. Melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Padang tahun 2025, dilakukan berbegai intervensi untuk meningkatkan nilai guna dan estetika kawasan embung. Kegiatan yang dilaksanakan meliputi pembersihan area embung, pembuatan bak sampah, serta pemanfaatan embung sebagai kegiatan bersama masyarakat seperti senam, latihan penampilan, dan pelaksanaan malam puncak perpisahan. Aktivitas ini tidak hanya memperindah kawasan, tetapi juga mendorong pemanfaatan ruang publik yang positif dan inklusif. Hasilnya, embung mulai dimanfaatkan lebih luas oleh warga dan mahasiswa sebagai ruang interaksi sosial yang menyenangkan. Program ini diharapkan menjadi langkah awal dalam pengembangan kawasan embung sebagai ruang publik yang memiliki nilai edukatif, estetis, dan sosial secara berkelanjutan
Pemanfaatan Media Tanam Hidroponik: Cara Efektif Menanam Tanpa Tanah Di Jorong Palintangan Nagari Kampung Dalam, Kabupaten Sijunjung Intan Afrilia; Ahmad Redho; Dhiya Ulhaq Assad; Annisa Putri Sahara; Aisyah Al Maida; Randi Purnama Putra
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas pemanfaatan sistem hidroponik sebagai solusi alternatif pertanian di lahan sempit. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan lokasi penelitian di Jorong Palintangan, Kabupaten Sijunjung. Observasi dilakukan pada budidaya tanaman pakcoy menggunakan nutrisi AB Mix di Alwafi Hydro Farm. Hasil menunjukkan bahwa sistem hidroponik mampu meningkatkan kualitas dan kuantitas hasil panen dengan efisiensi lahan dan penggunaan air yang lebih hemat. Selain pakcoy, tanaman seperti selada, kangkung, dan tomat juga menunjukkan pertumbuhan optimal. Meskipun memerlukan investasi awal dan pengetahuan teknis, hidroponik dinilai efektif, ramah lingkungan, dan berpotensi mendukung ketahanan pangan serta mendorong semangat kewirausahaan di masyarakat.
Adaptive Leadership In Islamic Education Management To Face Challenges In The Digital Era Umu Hani; Selnistia Hidayani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines an Ronald Heifetz adaptive leadership in the context of Islamic education management in the digital era. Rapid advances in information technology have transformed educational institutions to adapt continuously while preserving fundamental Islamic values. This research applies a qualitative method using a library research approach to find out the role of adaptive leadership in Islamic education management and the Islamic values that reinforce this leadership practice in the digital era by reviewing and analyzing relevant journals, articles, and academic books. The findings demonstrate that adaptive leadership is essential for responding to digitalization challenges because it highlights leaders’ capacity for critical thinking, innovation, flexibility, and effective decision making. Islamic values such as Amanah, adl, shura, shiddiq, fathanah, and tabligh function as ethical foundations that reinforce adaptive leadership practices. These values not only enhance managerial effectiveness within educational institutions to balance technological advancement with religious principles, but also help them remain resilient in the rapidly changing educational environment in contemporary society.
OPTIMALISASI POTENSI LOKAL DESA TAMBANGAN TONGA UNTUK EKONOMI KREATIF BERBASIS ECO PRINT Amaliah Amaliah; Sulpadli Sulpadli; Sri Novia Hariyani; Siti Aminah; Riska Nst; Melpa Hariyanti; Feriansyah Siregar; Asrul Anwar; Anggita Dewi Harahap; Ummi Ismaya Sari
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengoptimalkan potensi lokal Desa Tambangan Tonga melalui pengembangan ekonomi kreatif berbasis eco print dengan teknik pukul (pounding). Kegiatan difokuskan pada pemberdayaan masyarakat, khususnya ibu-ibu rumah tangga dan pemuda (Naposo Nauli Bulung), agar memiliki keterampilan membuat produk eco print yang ramah lingkungan dan bernilai ekonomi. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan partisipatif. Pelatihan dilaksanakan di Kantor Desa Tambangan Tonga pada tanggal 28 Juli 2025 dengan peserta sebanyak 40 orang. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan peserta mengenai eco print, munculnya gagasan pembentukan kelompok usaha bersama, serta terciptanya produk eco print dengan motif khas desa yang berpotensi menjadi identitas dan peluang usaha baru. Temuan ini mengindikasikan bahwa pemanfaatan sumber daya lokal melalui eco print dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan ekonomi kreatif desa sekaligus mendukung pelestarian lingkungan.
INTEGRASI BAHASA BANJAR DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Fika Marini; Arta Mulya Budi Harsono; Ahmad Suriansyah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelestarian bahasa daerah menjadi semakin penting di tengah arus globalisasi yang berpotensi menggerus identitas budaya loKal. Dalam konteks tersebut, penggunaan bahasa Banjar dalam pembelajaran muatan local di SDN Karang Mekar 9 Banjarmasin menjadi upaya strategis untuk memperkuat karakter dan identitas budaya siswa, Penelitian ini menganalisis strategi guru dalam mengintegrasikan bahasa Banjar, sekaligus mengidentifikasi tantangan serta dampaknya bagi siswa, guru, dan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif  deskriptif dengan rancangan studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi non-partisipatif, serta dokumentasi yang berfokus pada praktik pembelajaran bahasa Banjar di sekolah dasar. Temuan penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan strategi pembelajaran kontekstual dan kooperatif, antara lain dengan mengaitkan materi pada kehidupan sehari-hari siswa serta memanfaatkan media kreatif seperti permainan bahasa, lagu daerah, dan video pembelajaran. Integrasi tersebut memberikan dampak positif berupa meningkatnya kemampuan berbahasa, rasa percaya diri, dan kebanggaan siswa terhadap budaya Banjar. Meski demikian, beberapa tantangan masih ditemukan, seperti keterbatasan media ajar, variasi kemampuan bahasa siswa, dan kurangnya konsistensi penggunaan bahasa Banjar di lingkungan sekolah. Penelitian ini menegaskan bahwa integrasi bahasa Banjar dalam pembelajaran berperan penting dalam penguatan identitas budaya siswa serta memperkaya teori pembelajaran kontekstual. Implikasinya, diperlukan dukungan sekolah dan kebijakan pendidikan yang lebih kuat untuk mendorong pelestarian bahasa daerah

Page 245 of 290 | Total Record : 2891

 243   244   245   246   247 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 02 (2026): APRIL - MEI 2026 Vol. 3 No. 01 (2026): Februari - Maret 2026 Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026 Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL - MEI 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025 Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025 Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024 More Issue