cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Borisman Bertinegara
Contact Email
jurnaljgen@gmail.com
Phone
+6281703531851
Journal Mail Official
jurnaljgen@gmail.com
Editorial Address
Lumbung Pare Cendekia Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511 email : jurnaljgen@gmail.com
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 29886295     EISSN : 29886295     DOI : https://doi.org/10.60126/jgen
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
JGEN: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a journal that is a scientific forum for community service, with the online registered number E-ISSN 2988-6295. This multidisciplinary scientific journal in the field of community service is published by Lumbung Pare Cendekia with the aim of publishing the results of community service activities related to the development and application of science and technology research results, which include concepts, models and its implementation as an effort to increase community participation in development. JGEN is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage of areas: Human development and nation competitiveness, Local resource-based poverty alleviation, Management of rural and coastal areas of local wisdom. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, Education, Animal Husbandry, Fisheries, Marine, Public Health, UMKM, Development of environmentally sound technologies. Health, nutrition, tropical diseases, herbal medicines, Art, literature, and culture.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 237 Documents
 20   21   22   23   24 
Psikoedukasi Tentang Strategi Coping Stres Pada Caregiver yang Merawat Lansia dengan Penyakit Kronis di Panti Jompo Budi Agung Kota Kupang Huky, Eduardus Julio Angga; Manafe, Yuni Maharani; Sogen, Anna Larasanya; Raymond, Veronika; Lengga, Felichia Findyanti; Tada, Marike Magi; Riberu, Rosalia Kartona; Aquino, Fidelis; Mejon, Kristiano S K; Pello, Shela Christine; Anakaka, Dian Lestari
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v4i2.1527

Abstract

Pengasuh atau caregiver yang merawat lansia dengan penyakit kronis menjadi salah satu kelompok pekerja yang kurang mendapatkan dukungan psikologis. Kelelahan kerja saat merawat lansia terutama yang mengalami penyakit kronis akan memberikan beban fisik dan psikologis yang merugikan dan dapat mengarah pada kondisi stres. Kegiatan intervensi berupa psikoedukasi ini dirancang untuk membantu caregiver menemukan strategi coping stres berupa self-care yang ideal bagi diri mereka. Peserta yang terlibat dalam kegiatan ini adalah 11 caregiver di Panti Jompo Budi Agung Kota Kupang, yang memiliki pengalaman dalam merawat lansia dengan penyakit kronis. Metode psikoedukasi yang digunakan adalah experience learning dan metode ceramah yang umum digunakan. Hasil psikoedukasi menunjukkan bahwa caregiver dapat memahami strategi coping stres dengan baik, terbukti melalui pengujian nilai pre-test dan post-test dengan perubahan nilai mean yaitu 6.636 menjadi 9.364.
Psikoedukasi Regulasi Emosi Sebagai Upaya Peningkatan Kesejahteraan Psikologis Caregiver Pasien Penyakit Kronis di Kota Kupang Bisinglasi, Clarissa Maldini Henderina; Bili, Amanda Jesika; Jeconiah, Frank Reyner; Wetangterah, Laetitia Nazaretha; Rambadeta, Maruel Djawa; Kore, Nikita Septiara; Letelay, Sarah Marchella; Dapawole, Serliyani Anggun; Praing, Yosef Frederyco Umbu Sunga; Lundut, Yuliana; Pello, Shela Christine; Anakaka, Dian Lestari
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v4i2.1528

Abstract

Caregiver pasien penyakit kronis memiliki peran penting dalam memberikan perawatan fisik, emosional, dan sosial, namun peran tersebut sering disertai beban psikologis yang tinggi dan kesulitan dalam regulasi emosi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan regulasi emosi caregiver melalui psikoedukasi di Kota Kupang. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, sesi sharing, tree of emotions, art therapy, jar of hope, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait regulasi emosi, yang ditunjukkan oleh kenaikan skor rata-rata dari pre-test ke post-test, serta respons yang positif. Partisipan merasa lebih lega, tervalidasi, dan mampu mengekspresikan serta mengelola emosi secara lebih adaptif. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi regulasi emosi merupakan pendekatan yang efektif untuk mendukung kesejahteraan psikologis caregiver pasien penyakit kronis.
Pendampingan dan Edukasi Peningkatan Minat Belajar Al-Qur’an Pada Anak Usia Dini di Madrasah Diniyah Al-Abror Zaini Miftah; Ida Fauziatun Nisa; Alaika Abdi Muhammad
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v4i2.1531

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar membaca Al-Qur’an pada anak usia dini di Madrasah Diniyah Al-Abror melalui pendekatan pendampingan yang humanis dan partisipatif. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan 60 santri sebagai subjek kegiatan selama kurang lebih lima minggu. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, dokumentasi, dan evaluasi pre-test serta post-test kemampuan baca tulis Al-Qur’an. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan, ditandai dengan kenaikan kategori “baik” dari 20% menjadi 58% dan “sangat baik” dari 5% menjadi 18%, serta penurunan kategori “tidak baik” dari 25% menjadi 8%. Selain itu, terjadi peningkatan partisipasi, kehadiran, dan kepercayaan diri santri dalam mengikuti kegiatan mengaji. Pendekatan pendampingan yang mengintegrasikan pembelajaran membaca Al-Qur’an dengan penanaman nilai adab, pembiasaan religius, dan pendekatan emosional terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan. Temuan ini menunjukkan bahwa model pendampingan berbasis nilai dan kebutuhan perkembangan anak dapat menjadi alternatif strategi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Qur’an pada pendidikan keagamaan nonformal.
Peningkatan SDM dan Pengembangan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui Keterampilan Makrame Bagi Ibu-Ibu PKK Nagari Tanjung Bingkung Kabupaten Solok Siti Aisyah; Dwi Mutia Sari; Syerlie Annisa; Haris Satria
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 6 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i6.1538

Abstract

Keterbatasan pengetahuan dan keterampilan dalam menghasilkan produk bernilai ekonomis menjadi salah satu kendala utama dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat, khususnya pada kelompok ibu-ibu PKK di Nagari Tanjung Bingkung, Kabupaten Solok. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, serta kemampuan pemasaran produk melalui pelatihan kerajinan makrame. Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, dan tanya jawab yang dilaksanakan secara langsung kepada 10 orang peserta perwakilan dari lima jorong. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi dan penilaian hasil praktik peserta selama pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap teknik makrame, penguasaan bahan dan alat, serta kemampuan menghasilkan produk berupa hiasan berbasis makrame yang memiliki nilai jual. Selain itu, peserta juga memperoleh pengetahuan dasar mengenai strategi promosi melalui media sosial. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan keterampilan dan potensi ekonomi peserta, baik secara individu maupun kelompok. Dengan demikian, pelatihan makrame dapat menjadi alternatif strategi pemberdayaan masyarakat dalam mendukung pengembangan ekonomi kreatif berbasis rumah tangga.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penyuluhan dan Pembuatan Larvitrap Sebagai Upaya Peningkatan Angka Bebas Jentik (ABJ) di Dusun Polaman Fajariyanto, Sidiq; Abadi, Fadhilah Noviera; Khairunnisa, Aulia Syahda; Alfarel, Levina Mutiara; Salsabilla, Nazwa; Suwerda, Bambang; Yamtana, Yamtana
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v4i2.1520

Abstract

Demam Berdarah Dengue (DBD) masih menjadi permasalahan kesehatan masyarakat di Indonesia yang berkaitan erat dengan keberadaan vektor nyamuk Aedes aegypti. Salah satu indikator keberhasilan pengendalian vektor adalah Angka Bebas Jentik (ABJ). Upaya peningkatan ABJ memerlukan keterlibatan aktif masyarakat melalui pendekatan promotif dan preventif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader melalui penyuluhan serta praktik pembuatan larvitrap sebagai upaya pengendalian jentik di Dusun Polaman. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan evaluasi pretest–posttest terhadap delapan kader yang dipilih secara purposive. Kegiatan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan penyuluhan, praktik pembuatan larvitrap, dan evaluasi. Hasil menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest sebesar 62,6 meningkat menjadi 85,9 pada posttest, dengan persentase peningkatan sebesar 37,52%. Seluruh peserta mengalami peningkatan pengetahuan setelah intervensi. Pendekatan yang mengombinasikan penyuluhan dan praktik langsung terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan kader terkait pencegahan DBD dan pengendalian jentik. Meskipun pengukuran ABJ secara kuantitatif belum dilakukan, peningkatan kapasitas kader diharapkan dapat berkontribusi terhadap peningkatan ABJ secara berkelanjutan. Dengan demikian, kegiatan ini menunjukkan bahwa pemberdayaan masyarakat melalui edukasi partisipatif dan inovasi sederhana seperti larvitrap dapat menjadi strategi yang efektif dalam mendukung pengendalian vektor berbasis masyarakat.
Edukasi Pencegahan Anemia Pada Ibu Hamil Melalui Penyuluhan Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan di Puskesmas Simbarwaringin Martini, Martini; Puspitaningrum, Elisa Murti
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v4i2.1544

Abstract

Anemia pada ibu hamil tetap menjadi masalah kesehatan yang signifikan dan dapat memengaruhi kesehatan ibu dan janin. Anemia, terutama akibat kekurangan zat besi, dapat menyebabkan gangguan pertumbuhan janin, berat badan lahir rendah, dan peningkatan risiko kematian perinatal. Oleh karena itu, upaya pencegahan diperlukan melalui pendidikan dan peningkatan kesadaran di kalangan ibu hamil. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang pencegahan anemia guna mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak yang optimal. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendidikan kesehatan melalui ceramah, diskusi, dan sesi tanya jawab, didukung oleh media brosur dan poster. Target kegiatan ini adalah 15 ibu hamil di wilayah Puskesmas Simbarwaringin. Hasil menunjukkan bahwa peserta antusias mengikuti kegiatan dan terjadi peningkatan pengetahuan ibu hamil mengenai definisi, penyebab, dampak, dan pencegahan anemia. Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 57,5 pada pre-test menjadi 83,5 pada post-test, dengan rata-rata kenaikan sebesar 26 poin.
Multi-Sensory-Based Qur’an Reading Training for Students of Pesantren Hasanuddin, Gowa Regency Muhammadong, Muhammadong; Khaerunnisa, Khaerunnisa; Muthmainnah, Sitti; Nurhilaliyah, Nurhilaliyah
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v4i3.1558

Abstract

For students (santri), being able to read the Qur'an is a basic part of their religious education. The first observations at Pesantren Hasanuddin in Gowa Regency showed that a lot of pupils, especially new ones, had trouble reading letters, saying tajwid rules, and understanding recitation. Given this situation, a multi-sensory Qur'an reading training method was chosen to enhance learning efficacy through visual, aural, and kinesthetic modalities. The approach employed was a pre-experimental design using a one-group pretest-posttest framework. Thirty children took part in the four-week instruction, which included seeing Arabic letters, listening to correct recitations, and writing and saying letters to practice their kinesthetic skills. Before and after the instruction, the pesantren instructors used exams that had been validated to measure how well the students could read the Qur'an. The results showed that the average score on the pretest went up from 60.7 to 85.3 on the posttest, which means that the ability to read the Qur'an got a lot better. This shows that the multi-sensory method works to improve letter recognition, tajwid mastery, and students' confidence. In conclusion, the multi-sensory Qur'an reading training has been shown to greatly help kids read better. Thus, it is advisable to adopt this as a learning model for other Islamic boarding schools to improve Qur’anic literacy.

Page 24 of 24 | Total Record : 237

 20   21   22   23   24 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 3 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2026 Vol. 4 No. 2 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2026 Vol. 3 No. 6 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2025 Vol. 2 No. 2 (2024): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2024 Vol. 1 No. 2 (2023): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2023 More Issue