cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rusdial Marta
Contact Email
edpdial@gmail.com
Phone
+6281266432727
Journal Mail Official
edpdial@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No.23, Bangkinang, Kec. Bangkinang, Kabupaten Kampar, Riau 28412
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Exploratory Dynamic Problems
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 30321867     EISSN : 30318521     DOI : https://doi.org/10.31004/edp.v1i1
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Social,
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Journal of Exploratory Dynamic Problems adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, bisnis dan ekonomi, Koperasi, teknologi, ilmu kesehatan, ilmu kedokteran, pengembangan SDM, ilmu seni desain dan media. jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, yang diterbitkan dalam 4 kali dalam setahun yaitu Januari, April, Juli, dan Oktober.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 421 Documents
 31   32   33   34   35 
Pengaruh Tradisi Martutur Terhadap Pendidikan Karakter Usia Dini Di Laru Baringin Kecamatan Tambangan Irna Yanti; Mukhlis Mukhlis; Annisa Wahyuni
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.364

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tradisi Martutur terhadap pembentukan karakter anak usia dini di Desa Laru Baringin, Kecamatan Tambangan, Kabupaten Mandailing Natal. Tradisi Martutur merupakan bagian dari budaya Mandailing yang sarat nilai moral, sosial, dan religius, sehingga diyakini berperan penting dalam pendidikan karakter sejak usia dini. Penelitian menggunakan metode mixed methods dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Secara kuantitatif, data diperoleh melalui angket yang disebarkan kepada 32 orang tua dan dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, serta regresi linier sederhana. Hasil analisis menunjukkan semua item angket valid dengan nilai Cronbach‟s Alpha 0,860 yang menandakan reliabilitas tinggi, sementara uji regresi menghasilkan koefisien 0,662 dengan signifikansi < 0,001, menunjukkan pengaruh positif dan signifikan tradisi Martutur terhadap pendidikan karakter anak usia dini, dengan kontribusi 42,5%. Hasil penelitian kualitatif melalui wawancara dengan lima orang tua mengungkapkan bahwa Martutur bukan sekadar nasihat, tetapi media pendidikan yang disampaikan dengan kelembutan, kasih sayang, dan keteladanan, sehingga anak-anak terbiasa meniru bahasa sopan, menghormati orang tua, memahami tata krama adat, dan menanamkan nilai religius sejak dini. Temuan ini sejalan dengan teori perkembangan moral Lawrence Kohlberg, teori pembelajaran sosial Albert Bandura, dan teori nilai Milton Rokeach, yang menegaskan efektivitas Martutur dalam pewarisan nilai moral dan budaya. Dengan demikian, tradisi Martutur berpengaruh signifikan dalam membentuk karakter anak usia dini dan perlu dilestarikan agar nilai-nilai luhur tetap diwariskan kepada generasi berikutnya.
Pola Kerukunan Antar Umat Beragama dalam Kehidupan Sehari-Hari Warga Kampung Madras, Kota Medan Julia Ivanna; Adhwa Salsabila; Fauzia Syahira Maghfirah; Ibnu Yunsi; Imelda Patricia Siahaan; Miftakhul Jannah Nst; Riska Venesia Siagian; Swita Mitrila Utari
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.365

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberagaman agama di Indonesia yang memerlukan sikap toleransi dan interaksi sosial yang harmonis untuk menjaga kerukunan masyarakat. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pola kerukunan antarumat beragama dalam kehidupan sehari-hari warga Kampung Madras, Kota Medan, meliputi interaksi sosial, toleransi, kepedulian sosial, serta penyelesaian kesalahpahaman. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian mencakup masyarakat Kampung Madras, sedangkan informan dipilih secara purposif sebanyak dua orang, yaitu seorang warga dan seorang tokoh masyarakat atau agama. Instrumen penelitian meliputi pedoman wawancara, lembar observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerukunan tercermin melalui komunikasi yang terbuka, sikap saling menghormati keyakinan, kegiatan gotong royong, kepedulian sosial, dan penyelesaian kesalahpahaman melalui musyawarah. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa kerukunan di Kampung Madras didukung oleh hubungan sosial yang dekat, kesadaran menghargai perbedaan, dan peran tokoh masyarakat, meskipun temuan masih terbatas pada informasi dari dua informan. Penelitian selanjutnya perlu melibatkan lebih banyak informan dan observasi yang lebih mendalam.
Perilaku “Cancel Culture” Sebagai Mekanisme Kontrol Sosial Baru di Masyarakat Digital Hamri Haiya; Ramli Rasyid; Badaruddin Anwa; Ismail Aqsha; Muhammad Fathir Maulana Nelwan
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.366

Abstract

Kemunculan media sosial turut melahirkan bentuk hukuman sosial baru di ruang digital, yang dikenal dengan istilah cancel culture. Istilah ini menggambarkan upaya bersama untuk menarik dukungan dari seseorang, kelompok, ataupun lembaga yang dianggap menyalahi norma sosial dan moral. Tulisan ini menelaah cancel culture sebagai salah satu mekanisme kontrol sosial informal di lingkungan digital. Datanya berasal dari tinjauan pustaka sistematis atas sepuluh penelitian periode 2021–2026, ditambah data sekunder tentang penetrasi internet di Indonesia dan tujuh kasus cancel culture yang ramai diperbincangkan publik Indonesia. Analisis memakai pendekatan tematik-komparatif untuk membedakan ciri kontrol sosial konvensional dari kontrol sosial berbasis digital. Temuan menunjukkan bahwa cancel culture bersifat ambivalen. Pada satu sisi, ia dapat menjadi jalan untuk menuntut akuntabilitas publik, terlebih saat jalur hukum formal dinilai lamban merespons. Pada sisi lain, ia dapat bergeser menjadi digital vigilantism yang berisiko menjatuhkan hukuman secara tidak proporsional dan meninggalkan dampak psikososial bagi sasarannya. Kontribusi baru artikel ini ialah Model Ambivalensi Kontrol Sosial Digital (MAKSD), sebuah kerangka konseptual terpadu yang menyatukan sudut pandang sosiologi (konsep kontrol sosial dan anomie), hukum (akuntabilitas dan hak atas reputasi), serta psikologi (dampak psikososial) dalam satu alur penjelasan. Kerangka seperti ini belum secara eksplisit ditemukan dalam studi cancel culture sebelumnya, yang umumnya bertumpu pada satu disiplin dan terfokus pada kasus tertentu. Diharapkan artikel ini menyediakan peta analitis bagi peneliti dan pengambil kebijakan untuk memahami serta menanggapi dinamika kontrol sosial digital di Indonesia.
Pengaruh Edukasi Gizi Olahraga terhadap Tingkat Pengetahuan dan Asupan Energi pada Atlet Angkat Besi di Gedung PABSI Provinsi Jambi Syarla Rizika Putri
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.367

Abstract

Atlet angkat besi memerlukan pemenuhan gizi yang optimal untuk menunjang performa latihan, pemulihan, dan prestasi. Namun, masih ditemukan atlet yang memiliki pengetahuan gizi olahraga rendah sehingga berdampak pada belum optimalnya asupan energi. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh edukasi gizi olahraga terhadap tingkat pengetahuan dan asupan energi atlet angkat besi di Gedung PABSI Provinsi Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain pra-eksperimen (pre-experimental) menggunakan one group pretest-posttest design. Penelitian dilaksanakan di Gedung PABSI Provinsi Jambi pada April–Juni 2026 dengan melibatkan 25 atlet angkat besi yang dipilih melalui teknik total sampling. Edukasi gizi olahraga diberikan menggunakan media booklet, tingkat pengetahuan diukur dengan kuesioner, dan asupan energi diukur dengan food recall 3×24 jam. Tahapan penelitian meliputi persiapan, pengumpulan data awal (pretest), pelaksanaan edukasi, pengumpulan data akhir (posttest), pengolahan data, serta analisis data menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk dan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum edukasi sebagian besar atlet (96%) memiliki pengetahuan kategori kurang, kemudian setelah edukasi meningkat menjadi kategori cukup (56%) dan baik (20%). Uji paired sample t-test menunjukkan adanya pengaruh edukasi terhadap pengetahuan atlet dengan nilai p=0,000 (p<0,05). Rata-rata tingkat pemenuhan energi meningkat dari 52,48% menjadi 60,40% setelah edukasi dengan nilai p=0,003 (p<0,05). Disimpulkan bahwa edukasi gizi olahraga menggunakan media booklet efektif meningkatkan pengetahuan dan asupan energi atlet angkat besi di Gedung PABSI Provinsi Jambi.
The Effect of Transaction Convenience and Application Features on User Satisfaction: The Moderating Role of Customer Engagement Diachi Azli Anisah Azis; Baiq Dinna Widyasti; M. Chothibul Umam Assa’dy; Stevany Hanalyna Dethan; L. Jatmiko Jati
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study purpose was to examine the effect of transaction convenience and features on user satisfaction with the Grab application in Mataram City, with customer engagement as a moderating variable. This study focuses on understanding how the convenience of conducting transactions and the availability of application features contribute to user satisfaction, as well as whether customer engagement strengthens these relationships. Materials and methods. This study employed a quantitative research approach. The respondents consisted of 140 Grab application users in Mataram City who were selected using purposive sampling based on predetermined criteria. Data were collected through questionnaires and analyzed using the Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) approach with SmartPLS 4. The analysis included the evaluation of the measurement model, structural model, direct effects, and moderating effects to assess the relationships among the research variables. Results. The findings indicate that transaction convenience has a positive and significant effect on user satisfaction, with a coefficient of 0.341, a t-statistic of 3.420, and a p-value below 0.05. Features also have a positive and significant effect on user satisfaction, with a coefficient of 0.560, a t-statistic of 5.225, and a p-value below 0.05. Furthermore, customer engagement positively and significantly moderates the relationship between transaction convenience and user satisfaction, with an interaction coefficient of 0.163. Customer engagement also positively and significantly moderates the relationship between features and user satisfaction, with an interaction coefficient of 0.131 and a p-value of 0.042. Conclusions. Transaction convenience and application features are important factors in improving Grab user satisfaction. Customer engagement strengthens both relationships, highlighting the importance of maintaining convenient transaction processes, developing useful features, and fostering meaningful interactions with users.
Implementasi Adab Menuntut Ilmu dalam Proses Pembelajaran Akhlak di Pesantren Darul Muta'allimin Tanah Merah Rai Ruda; M. Syukri Azwar Lubis; Rukmana Prasetyo
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.369

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi adab menuntut ilmu dalam proses pembelajaran akhlak di Madrasah Darul Muta'allimin Tanah Merah, menganalisis faktor pendukung dan penghambatnya, serta mengetahui dampaknya terhadap pembentukan karakter santri. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena melemahnya nilai adab dalam dunia pendidikan modern, sementara madrasah ini masih mempertahankan tradisi pembelajaran berbasis adab yang bersumber dari kitab Ta'lim al-Muta'allim karya Az-Zarnuji dan Ihya' Ulumuddin karya Al-Ghazali. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif pasif, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Informan terdiri atas guru Akidah Akhlak, guru sekaligus pengasuh santri, santri, dan wali santri yang dipilih secara purposive. Data dianalisis dengan model Miles dan Huberman melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji keabsahannya melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adab menuntut ilmu diimplementasikan secara terpadu melalui tiga dimensi, yaitu adab terhadap guru (ta'zim al-mu'allim), adab terhadap ilmu dan teman belajar, serta adab dalam proses pembelajaran, dengan metode keteladanan, pembiasaan, nasihat, dan kisah. Faktor pendukung utama adalah keteladanan pimpinan dan guru senior, budaya disiplin pesantren, budaya 5S, dan dukungan orang tua; faktor penghambatnya meliputi perbedaan latar belakang santri, pengaruh gawai dan media sosial, keterbatasan waktu pembelajaran, serta pergulatan batin santri melawan sifat tercela. Implementasi ini berdampak pada ketenangan batin santri, perilaku yang lebih santun dan mandiri di lingkungan keluarga, serta karakter yang matang secara emosional, sosial, dan spiritual.
Manajemen Strategi Pelayanan Kependudukan Disdukcapil Banyuasin pada Sengketa Batas Wilayah Tegal Binangun Fazrillah Derismathalia Putri; Syaeril Najwa Ariffah Moza; Atrika Iriani
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.370

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis manajemen strategi pelayanan publik Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Disdukcapil) Kabupaten Banyuasin dalam menangani permasalahan administrasi identitas kependudukan akibat sengketa batas wilayah di Tegal Binangun. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara semi terstruktur, observasi, dan dokumentasi dengan sembilan informan yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data mengacu pada model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña, sedangkan kerangka analisis manajemen strategi menggunakan teori David dan David yang mencakup formulasi, implementasi, dan evaluasi strategi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa formulasi strategi telah berlandaskan visi dan misi organisasi serta mempertimbangkan faktor internal dan eksternal, tetapi belum didukung tujuan khusus dan target yang terukur. Implementasi strategi dilakukan melalui koordinasi lintas instansi, percepatan penerbitan dokumen, pelayanan pada hari libur, layanan jemput bola, serta pembukaan gerai pelayanan. Namun, pelaksanaannya belum optimal karena sebagian masyarakat masih menolak perubahan status identitas kependudukan dan belum tersedia program khusus maupun anggaran tersendiri untuk menangani resistensi tersebut. Evaluasi strategi masih berfokus pada kelancaran operasional dan jumlah dokumen yang diproses, tanpa indikator hasil yang komprehensif. Penelitian menyimpulkan bahwa efektivitas strategi perlu diperkuat melalui pendekatan sosial yang lebih adaptif, penetapan indikator kinerja terukur, serta evaluasi berkelanjutan yang berorientasi pada penyelesaian masalah dan kebutuhan masyarakat.
Formulasi Sediaan Salep Ekstrak Daun Ketepeng Cina (senna Alata (l.) Roxb.) Dengan Variasi Basis Salep Putu Meliana; Martianus Perangin Angin; Artha Meithia
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.371

Abstract

Daun ketepeng cina (Senna alata (L.) Roxb.) secara tradisional digunakan untuk mengatasi berbagai gangguan kulit karena mengandung senyawa aktif yang berpotensi sebagai antibakteri dan antijamur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi basis terhadap salep ekstrak daun ketepeng cina. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental laboratorium. Ekstrak diperoleh dengan metode maserasi menggunakan etanol 70%. Hasil rendemen daun ketepeng cina yang didapatkan sebanyak 16,79 %. Sediaan salep dibuat dengan dua formula, yaitu basis hidrokarbon (vaselin album dan cera alba) serta basis larut air (PEG 400 dan PEG 4000). Evaluasi meliputi uji organoleptis, homogenitas, pH, viskositas, daya sebar, daya lekat, iritasi, dan hedonik. Data dianalisis menggunakan uji statistik Independent Sample t-test dan Mann-Whitney U. Hasil penelitian menunjukkan basis hidrokarbon menghasilkan sediaan homogen, sedangkan basis larut air tidak homogen. Data evaluasi mutu fisik pada daya sebar didapatkan hasil p-value >0,05, yang artinya tidak terdapat perbedaan signifikan. Sedangkan pH, viskositas, dan daya lekat berbeda signifikan dengan nilai p-value <0,05. Sediaan basis hidrokarbon tidak menimbulkan iritasi dan disukai responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa basis hidrokarbon merupakan basis paling optimal untuk formulasi salep ekstrak daun ketepeng cina.
Optimalisasi Kanal Aspirasi Warga Binaan Guna Meningkatkan Keamanan di Lapas Narkotika Kelas II a Pangkal Pinang Arya Saputra; Meitisa Vanya Simanjuntak
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.372

Abstract

Ketiadaan kanal pengaduan yang efektif dan terdokumentasi dapat membatasi suara warga binaan, melemahkan koordinasi tindak lanjut, serta membuat tanda awal persoalan keamanan tidak teridentifikasi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengoptimalkan pengelolaan aspirasi di Lapas Narkotika Kelas IIA Pangkalpinang melalui mekanisme hibrida yang sederhana, mudah diakses, dan akuntabel dengan tujuan meningkatkan keamanan di lingkungan Lembaga pemasyarakatan. Program dilaksanakan pada 18 Juni-9 Agustus 2026 dengan pendekatan partisipatif berbasis masalah melalui observasi lapangan, konsultasi dengan petugas dan mentor, perancangan serta pemasangan sarana, sosialisasi, dialog terbuka, dan evaluasi berkala. Lima intervensi yang saling terhubung meliputi kotak aspirasi PAS-Smart, banner edukasi Lensa PAS, sosialisasi Gerbang Aspirasi, dialog Sapa WBP, dan Evaluasi Pojok Aspirasi (EPAS). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kanal tertulis kembali tersedia di area masjid dan ruang tunggu kunjungan, prosedur pengaduan disosialisasikan pada blok hunian dan area layanan, dialog langsung difasilitasi, serta mekanisme dasar pencatatan, penelaahan, dan penerusan aduan kepada seksi terkait mulai diterapkan. Capaian tersebut menunjukkan perbaikan operasional pada tingkat luaran dan proses. Namun, laporan akhir belum memuat jumlah aduan, waktu respons, jumlah peserta, ataupun pengukuran sebelum-sesudah sehingga dampak terhadap perilaku, keamanan, dan kepuasan belum dapat dinyatakan secara statistik. Keberlanjutan program memerlukan penanggung jawab tetap, klasifikasi dan batas waktu respons, pencatatan rahasia, pelacakan status, serta pengukuran hasil secara berkala.
Inovasi Kurikulum PAI Berbasis Literasi Digital dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan di Era Society 5.0 Erlina Uswatun Khasanah; Mukh Nursikin
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.373

Abstract

Perkembangan teknologi digital dan kecerdasan buatan membawa perubahan terhadap cara peserta didik memperoleh, memahami, dan menyebarkan informasi keagamaan. Kondisi tersebut menghadirkan peluang sekaligus tantangan bagi Pendidikan Agama Islam (PAI), khususnya dalam memastikan bahwa pemanfaatan teknologi tetap mendukung pembentukan karakter dan akhlak peserta didik. Artikel ini bertujuan mengkaji konsep inovasi kurikulum PAI berbasis literasi digital, tantangan penerapannya di era Society 5.0, serta strategi implementasinya. Artikel disusun menggunakan pendekatan kajian pustaka dengan menelaah literatur dan sumber-sumber yang digunakan dalam makalah asal. Hasil kajian menunjukkan bahwa inovasi kurikulum PAI berbasis literasi digital perlu mencakup pembaruan tujuan, materi, metode, sumber belajar, media, dan evaluasi pembelajaran. Tantangan utamanya meliputi arus informasi keagamaan yang belum terverifikasi, perilaku negatif di media sosial, perubahan peran guru, keseimbangan teknologi dan pembentukan karakter, serta penggunaan kecerdasan buatan. Strategi implementasi meliputi integrasi literasi digital ke dalam tujuan dan materi PAI, penggunaan pembelajaran aktif dan berbasis proyek, peningkatan kompetensi digital guru, penguatan etika digital berbasis nilai Islam, serta evaluasi pembelajaran berkelanjutan. Inovasi tersebut diharapkan mendukung terbentuknya peserta didik yang kritis, kreatif, bertanggung jawab, dan berakhlak Islami

Page 33 of 43 | Total Record : 421

 31   32   33   34   35 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026 Vol. 3 No. 3 (2026): No.3 Vol.3 2026 Vol. 3 No. 2 (2026): Vol.3 No.2 2026 Vol. 3 No. 1 (2026): Vol.3 No.1 2026 Vol. 2 No. 4 (2025): Vol.2 No.4 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): Vol 2 No.3 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Vol.2 No.2 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Vol.2 No.1 2025 Vol. 1 No. 4 (2024): Vol.1 No.4 2024 Vol. 1 No. 3 (2024) Vol. 1 No. 2 (2024) Vol. 1 No. 1 (2024) More Issue