cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhajir Yunus
Contact Email
muhajiryunus@umgo.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
muhajiryunus@umgo.ac.id
Editorial Address
Jl. Prof. Dr. H. Mansoer Pateda, Pentadio Timur Kabupaten Gorontalo
Location
Kab. gorontalo,
Gorontalo
INDONESIA
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Muhammadiyah Gorontalo
ISSN : -     EISSN : 29639956     DOI : https://doi.org/10.31314/mohuyula
Core Subject : Education,
Other
Mohuyula Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a scientific multidisciplinary journal, published two times a year in June and December by Muhammadiyah University of Gorontalo. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 40 Documents
 1   2   3   4 
Sosialisasi dan Penerapan Edinburgh Postnatal Depresion Scale (EPDS) oleh Bidan dalam Upaya Deteksi Dini Depresi pada Ibu Post Partum di Puskesmas Limboto Rauf, Efri Leny; Hiola, Fidya Aprianti; Ningsih, Srimulya
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.3.1.22-26.2024

Abstract

Prevalensi Tinggi Depresi Post Partum: diperkirakan bahwa sekitar 50-70% ibu melahirkan menunjukkan gejala depresi postpartum. Meskipun beberapa gejala dapat hilang secara alami, adanya prevalensi tinggi menunjukkan pentingnya deteksi dini dan intervensi. Hasil survey pendahuluan di Puskesmas Limboto menunjukkan bahwa bidan tidak mengertahui atau menggunakan EPDS selama kunjungan ibu masa nifas. Hal ini menciptakan kesenjangan dalam upaya deteksi dini depresi postpartum. Metode yang digunakan adalah metode ceramah menggunakan powerpoint dan juga lembar EPDS. Adapun hasil temuan yang didapatkan yaitu adanya Keterbatasan Pengetahuan dan Penerapan EPDS di Puskesmas Limboto: berdasarkan temuan awal, terdapat keterbatasan pegetahuan dan penerapan EPDS oleh bidan di Puskesmas Limboto. Program sosialisasi dan penerapan Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) oleh bidan di Puskesmas Limboto adalah sebuah langkah inovatif yang menghasilkan sejumlah pencapaian positif. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pengetahuan bidan tentang EPDS meningkat secara signifikan.
Pelatihan Literasi Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Komputer dan Etika Digital Anak-Anak di Panti Asuhan Bintang Terampil Prayogi, Billy; Azzahra, Haselti Citra; Ilham, Muhammad Ramadan; Yansih, Tika Rati; Sabella, Nayla; Fitriah, Fitriah; Darmi, Yulia
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.4.1.14-21.2025

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut setiap individu, termasuk anak-anak panti asuhan, memiliki kemampuan literasi digital sebagai bekal menghadapi tantangan era modern. Kegiatan pelatihan literasi digital ini bertujuan meningkatkan keterampilan dasar komputer dan akses internet yang aman bagi anak-anak dan remaja di Panti Asuhan Bintang Terampil, Kota Bengkulu. Pelatihan dilaksanakan pada 2 Juli 2025 dengan metode ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung, diikuti 35 peserta berusia 10–18 tahun. Materi meliputi pengenalan perangkat komputer, penggunaan aplikasi perkantoran, dan etika digital. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata nilai peserta dari 30% pada pre-test menjadi 75% pada post-test, serta perubahan sikap peserta yang lebih percaya diri menggunakan teknologi. Pendekatan belajar interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan literasi digital peserta. Kegiatan ini diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan untuk mendukung pemerataan keterampilan digital di kalangan anak-anak panti.
Pelatihan Mahārotu al-Kalām melalui Program "Sehari Berbahasa Arab" bagi Siswa MAN 2 Banggai Hj. Bahri, Ratni Bt.; Sarif, Suharia; Usman, Abdul Latif
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.3.1.32-40.2024

Abstract

Bahasa Arab memiliki peran penting dalam pendidikan Islam, namun keterampilan berbicara sering terabaikan dalam pembelajaran di madrasah. Program "Sehari Berbahasa Arab" di MAN 2 Banggai bertujuan meningkatkan maharatul kalam siswa. Metode yang digunakan adalah experiential learning, di mana siswa aktif terlibat dalam simulasi percakapan sehari-hari. Hasilnya, terjadi peningkatan signifikan dalam aspek kelancaran berbicara, penggunaan kosakata yang tepat, kemampuan mengekspresikan ide, serta peningkatan kepercayaan diri siswa. Selain itu, siswa merasa lebih nyaman dan percaya diri menggunakan bahasa Arab di luar konteks akademik. Kesimpulannya, program ini efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa dan dapat diadopsi dalam skala yang lebih luas di lingkungan pendidikan.
Pemberian Informasi dan Pelatihan Langsung Menggunakan Skor Latch Pada Ibu Nifas Rauf, Efri Leny; Mulyaningsih, Sri; Umar, Siskawati
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.3.1.15-21.2024

Abstract

Menyusui memiliki potensi untuk menyelamatkan nyawa neonatal, bayi, dan anak kecil serta mengurangi angka kesakitan dan kematian, Faktor yang menyebabkan kegagalan menyusui sering kali disebabkan oleh masalah pada payudara serta berbagai aspek terkait kondisi medis ibu dan bayi. untuk itu pentingnya Skor  LATCH untuk memprediksi keberhasilan ASI eksklusif. Tujuan pengabdian masyarakat ini yaitu memberikan informasi dan pelatihan langsung menggunakan SKOR LATCH pada ibu nifas hari pertama. metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu pertama tahap persiapan dan perencanaan, kedua Pemberian Edukasi dan pelatihan kepada ibu nifas dan yang ketiga monitoring dan evaluasi. Hasil pengabdian ini didapatkan terdapat peningkatan rata-rata pengetahuan dari 65% menjadi 88% dan tingkat kepuasan peserta dan sebesar 92% mengindikasikan bahwa program ini berhasil memberikan edukasi yang efektif dan bermanfaat. Kesimpulan dalam pengabdian ini pentingnya pendekatan personal dalam edukasi menyusui. sehingga dapat memberikan edukasi yang efektif dan bermanfaat bagi ibu nifas. dan saran dalam pengabdian ini diharapkan metode skor LATCH ini dapat diberikan untuk semua ibu nifas untuk memprediksi keberhasilan ASI eksklusif.
Pelatihan Relawan Siaga Bencana di Desa Molowahu Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo Setiawan, Setiawan; Indrawati, Indrawati; Syukur, Sabirin B
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.4.1.29-34.2025

Abstract

Bencana adalah rangkaian peristiwa yang menggangu kehidupan masyarakat,bisa disebabkan oleh faktor alam atau faktor non alam sehingga menimbulkan korban jiwa, kerusakan lingkungan, kerugian harta, dan dampak pada psikologis korbannya. Di desa Molowahu Kecamatan Tibawa belum terbentuk relawan siaga bencana untuk membantu dalam setiap terjadinya bencana sehinga dibentuklah tim relawan siaga bencana Desa Molawahu serta diberikan pelatihan. Dari hasil pelatihan yang dilakukan maka masyarakat mampu memahami manajemen penaggulangan bencana, masyarakat mampu melakukan tindakan Resusitasi Jantung  Paru  serta  masyarakat mampu  melakukan  teknik evakuasi dasar berupa pemindahan dan pengangkatan korban. Tim relawan yang telah terlatih ini diharapkan dapat berperan aktif dalam upaya penanggulangan bencana yang ada di desa Molowahu.
Penyuluhan Kesehatan Penyakit Tidak Menular dan Perilaku Hidup Bersih di Kecamatan Telaga Biru Nurdin, Siti Surya Indah; Ishak, Fifi; Katili, Rusli A.; Paramata, Audi; Lakodjo, Sasgita
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.4.1.35-41.2025

Abstract

Penyakit Tidak Menular (PTM) merupakan salah satu penyebab utama morbiditas dan mortalitas yang dapat dicegah melalui penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) serta deteksi dini faktor risiko. Kegiatan penyuluhan kesehatan PTM dan PHBS yang dirangkaikan dengan Cek Kesehatan Gratis (CKG) di Kecamatan Telaga Biru dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat dan mendorong perilaku sehat. Kegiatan ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan dan dampak kegiatan tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif dengan observasi, penyuluhan, dan pemeriksaan kesehatan meliputi tekanan darah, gula darah, dan asam urat. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta tentang pencegahan PTM, sebagian besar peserta termotivasi melakukan pemeriksaan kesehatan rutin, dan teridentifikasi beberapa kasus risiko tinggi yang diarahkan untuk pemeriksaan lanjutan. Kesimpulan, kegiatan penyuluhan kesehatan yang dipadukan dengan CKG efektif meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pencegahan PTM.
Workshop Literasi Digital dan Keamanan Informasi Bagi Guru dan Siswa SMA Negeri 1 Sedayu Riadi, Imam; Shalihah, Fithriatus; Prasetyaningrum, Putri Taqwa; Robiin, Bambang
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2025): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.4.2.42-50.2025

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat menuntut peningkatan literasi digital dan kesadaran akan keamanan informasi di kalangan generasi muda, khususnya di tingkat SMA. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan mengenai literasi digital dan keamanan informasi kepada guru dan siswa SMA Negeri 1 Sedayu. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah pendekatan workshop interaktif yang meliputi ceramah, diskusi, dan simulasi praktis. Materi yang disampaikan mencakup pengenalan terhadap literasi digital, ancaman siber seperti phishing dan malware, serta cara melindungi data pribadi di dunia maya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai cara melindungi informasi pribadi dan mengenali ancaman siber. Berdasarkan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test, peserta mengalami peningkatan pengetahuan mengenai literasi digital dan keamanan informasi, dengan 100% peserta mampu mengidentifikasi ancaman siber setelah pelatihan. Pelatihan ini juga berhasil meningkatkan kesadaran peserta tentang bahaya kejahatan siber, seperti cyberbullying, serta langkah-langkah pencegahan yang dapat dilakukan. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menghadapi tantangan dunia digital. Diharapkan pelatihan ini dapat menjadi model untuk kegiatan serupa di sekolah lain, guna menciptakan lingkungan digital yang lebih aman dan bijak di kalangan generasi muda.
Penguatan Literasi Digital dan Etika Bermedia bagi Siswa Madrasah melalui Program Generasi Anti Hoax Rachman, Lutfi; Hanifansyah, Nur; Husni, Zidan Muhtadin; Rusli, Muhammad Fikry Alqodry
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2025): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.4.2.51-57.2025

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memperkuat literasi digital dan etika bermedia di kalangan siswa Madrasah Aliyah melalui program Generasi Anti Hoax. Kegiatan dilaksanakan di MA Alhidayah Wanti, Kabupaten Lebak, Banten, dengan pendekatan deskriptif-partisipatif yang menggabungkan seminar dan workshop interaktif. Metode pelaksanaan mencakup tiga tahap: (1) persiapan dan observasi lapangan untuk pemetaan kebutuhan literasi digital, (2) implementasi program berupa penyuluhan, pelatihan, dan simulasi analisis berita hoax dengan pendekatan kolaboratif, serta (3) monitoring dan evaluasi melalui observasi, refleksi peserta, dan umpan balik guru pendamping. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kesadaran kritis siswa terhadap informasi digital, kemampuan memverifikasi berita, serta internalisasi nilai-nilai keislaman seperti tabayyun, kejujuran, dan tanggung jawab sosial. Pembelajaran kolaboratif dan reflektif terbukti efektif dalam menumbuhkan karakter bermedia yang etis dan bijak. Program ini berkontribusi dalam mengembangkan model literasi digital berbasis nilai Islam yang relevan bagi madrasah di era disinformasi digital.
Sosialisasi Penerapan 4A untuk Pengembangan Pantai Dudepo sebagai Daya Tarik Wisata Bahari Talib, Desrika; Hatibie, Irma Kharisma; Sunarti, Sri; Husain, Yeristiawati; Lagalo, Anggraeni M.S.; Paputungan, Putri Diana; Napai, Moh. Bayu Bramantio
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2025): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.4.2.58-61.2025

Abstract

Potensi kawasan pesisir yang besar di Indonesia, khususnya Pantai Dudepo di Gorontalo Utara, pengembangan wisata bahari menjadi fokus utama untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat karena memiliki potensi bahari yang indah serta masyarakat yang berperan aktif dalam kegiatan pariwisata tersebut. Pengabdian ini bertujuan mensosialisasikan dan menerapkan konsep 4A (Attraction, Accessibility, Amenities, Ancillary Services) sebagai strategi pengembangan daya tarik wisata wisata bahari yang berkelanjutan. Metode yang digunakan yakni pendekatan sosialisasi dengan melibatkan masyarakat lokal dan pemangku kepentingan terkait melalui diskusi interaktif. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan masyarakat dalam mengelola daya tarik wisata, perbaikan aksesibilitas, pengembangan fasilitas, dan layanan tambahan yang mendukung kenyamanan wisatawan. Sosialisasi ini juga membuka peluang kolaborasi multi-stakeholder dan memberdayakan masyarakat dalam pengelolaan pariwisata yang berkelanjutan di Pantai Dudepo. Pelaksanaan sosialisasi penerapan konsep 4A dalam pengembangan Pantai Dudepo sebagai daya tarik wisata bahari menunjukkan hasil positif.
Edukasi Penggunaan Gadget secara Bijak sebagai Upaya Pencegahan Kecanduan pada Anak Remaja Fitriah, Fitriah; Padlila, Rahmaji; Indra, Fajar Mohamad; Syaputra, Hengki Mardian; Qhosim, Alpermayzon Sepza; Nazalwa, Syffa Ika; Gunawan, Gunawan
Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2025): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mohuyula.4.2.62-71.2025

Abstract

Kemajuan teknologi mempermudahkan anak dan remaja mengakses informasi dan belajar, tetapi penggunaan gadget yang berlebihan dapat menimbulkan dampak negatif seperti kecanduan gadget, gangguan tidur, penurunan motivasi belajar, dan menurunnya interaksi sosial. Karena itu, edukasi bijak tentang penggunaan gadget perlu diberikan agar anak dan remaja mampu memanfaatkan teknologi sesuai kebutuhan tanpa berlebihan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pengetahuan tentang resiko kecanduan, tanda-tandanya, dan cara pencegahannya melalui penguatan komunikasi keluarga dan peran orang tua. Kegiatan dilakukan dnegan penyampaiian materi, diskusi, ice breaking, dan tanya jawab. Dukungan pihal sekolah, guru, dan konselor juga diharapkan membantu melalui program parenting, literasi digital, dan kegiatan positif. Dengan sinergi kelurga dan sekolah, diharapkan anak dan remaja tumbuh menjadi generasi yang cerdas teknologi, bijak, dan bertanggung jawab.

Page 4 of 4 | Total Record : 40

 1   2   3   4 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 2 (2025): Desember Vol 4, No 1 (2025): Juni Vol 3, No 2 (2024): Desember Vol 3, No 1 (2024): Juni Vol 2, No 2 (2023): Desember Vol 2, No 1 (2023): Juni Vol 1, No 1 (2022): Juni