cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Eris Munandar
Contact Email
eris.munandar@gmail.com
Phone
+6282130734723
Journal Mail Official
ejournal@stai-alhidayah.ac.id
Editorial Address
Jl. Cibeuti No. 69 Kel. Cilamajang Kec. Kawalu Kota Tasikmalaya
Location
Kota tasikmalaya,
Jawa barat
INDONESIA
Al-Urwatul Wutsqo: Jurnal Ilmu Keislaman Dan Pendidikan
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Tasikmalaya
ISSN : 27470105     EISSN : 27215504     DOI : https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education
Al-Urwatul Wutsqa: Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan is a scholarly journal published by Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al Hidayah Tasikmalaya. The journal serves as a platform for disseminating the latest original research related to Islamic studies and education. Our focus encompasses a wide range of topics within these fields, approached from an interdisciplinary perspective.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 71 Documents
 4   5   6   7   8 
Pengalaman dan Preferensi Pemilihan Perguruan Tinggi Berbasis Maslahah: Studi Pada Alumni Santri PPI 153 Al-Firdaus di Kabupaten Bandung Barat Sholeh, Rifqi Fauzan; Syarief, Nashruddin
al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 6 No 2 (2025): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al Hidayah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62285/alurwatulwutsqo.v6i2.307

Abstract

Penelitian ini mengkaji fenomena rendahnya minat alumni santri pesantren dalam memilih perguruan tinggi dibawah organisasi asal mereka, meskipun lembaga tersebut memiliki legitimasi akademik yang memadai. Tujuan penelitian adalah mengungkap preferensi akademik alumni santri PPI 153 Al-Firdaus dalam memilih perguruan tinggi, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi pilihan mereka, serta menilai peran nilai-nilai maslahah (ḍarūriyyāt, ḥājiyyāt, taḥsīniyyāt) dalam keputusan akademik tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survei terhadap 32 alumni yang telah lulus dan melanjutkan pendidikan tinggi. Data diperoleh melalui kuesioner tertutup berbasis skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 78,12% alumni memilih perguruan tinggi negeri dan swasta umum, dengan hanya 3,12% yang memilih kampus Persis. Keputusan didominasi oleh pertimbangan pragmatis seperti akreditasi, biaya, dan prospek kerja, meskipun nilai-nilai maslahah memperoleh pengakuan tinggi dengan skor hajiyyat (4,45), dharuriyyat (4,43), dan tahsiniyyat (4,26). Temuan mengungkapkan paradoks implementasi berupa diskontinuitas struktural antara pembinaan nilai di pesantren dengan implementasi strategis dalam keputusan akademik. Alumni mengalami asimetri informasi dan keterbatasan bimbingan akademik, sehingga lebih bergantung pada jejaring horizontal dibanding arahan struktural dari pesantren. Penelitian merekomendasikan pengembangan kurikulum bimbingan akademik berbasis maslahah, penguatan sistem informasi terpadu, dan strategic repositioning kampus-kampus Islam untuk membangun citra yang lebih kompetitif.

Page 8 of 8 | Total Record : 71

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 2 (2025): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 6 No 1 (2025): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 5 No 2 (2024): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 5 No 1 (2024): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 4 No 2 (2023): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 4 No 1 (2023): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 3 No 2 (2022): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 3 No 1 (2022): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 2 No 2 (2021): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 2 No 1 (2021): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 1 No 2 (2020): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan Vol 1 No 1 (2020): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan More Issue