cover
Contact Name
Roy Lamrun Sianturi
Contact Email
jurnalkolaborasisains@gmail.com
Phone
+6287870570931
Journal Mail Official
jurnalkolaborasisains@gmail.com
Editorial Address
Jl. Bunga Sedap Malam IV No 8A, LK.VI. Kel. Sempakata, Kec. Medan Selayang, Medan, Provinsi Sumatera Utara
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan
ISSN : -     EISSN : 29645581     DOI : -
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan [JukSIT] merupakan wadah untuk publikasi ilmiah dari hasil penelitian, Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan [JukSIT] di kelola oleh CV. Utility Project Solution (UPS). Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan [JukSIT] terbuka untuk umum dan dosen peneliti. Jurnal Sains dan Ilmu Terapan secara periodik menerbitkan publikasi sebanyak dua kali dalam setahun yaitu bulan Juni dan Bulan Desember. Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan [JukSIT] menerima pengajuan naskah (submission) setiap hari setiap tahun. Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan [JukSIT] fokus dalam bidang sains dan ilmu-ilmu terapan, seperti Ilmu Teknik Kimia, Ilmu Pengolahan Sawit, Ilmu Teknik Mesin dan Manufaktur, Ilmu Mikrokontroller, Ilmu Teknik Elektro, Ilmu Teknik Sipil dan Bangunan, Ilmu Konversi Energi, Ilmu Teknik Industri, dll. Aplikasi dari suatu bidang ilmu atau penelitian yang bersifat aplikatif. Setiap naskah jurnal yang diterbitkan akan di review terlebih dahulu oleh Mitra Bestari.
Articles 43 Documents
Analisis Pengaruh Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Di Usaha Kecil Dan Menengah Tafonao, Indah Niskaria; Sianturi, Fricles Ariwisanto
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v3i2.71

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sistem informasi akuntansi (SIA) terhadap kualitas laporan keuangan pada Usaha Kecil dan Menengah (UKM). Laporan keuangan yang berkualitas menjadi komponen penting dalam pengambilan keputusan manajerial dan eksternal, terutama dalam konteks UKM yang kerap menghadapi keterbatasan sumber daya dan akses informasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 100 pelaku UKM yang telah menggunakan sistem informasi akuntansi di wilayah Jakarta dan sekitarnya. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda untuk menguji pengaruh variabel independen (penggunaan sistem informasi akuntansi) terhadap variabel dependen (kualitas laporan keuangan), yang mencakup aspek relevansi, keandalan, daya banding, dan kejelasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi akuntansi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas laporan keuangan. Temuan penting dalam studi ini menunjukkan bahwa pemanfaatan fitur otomatisasi pencatatan transaksi, keakuratan pengolahan data, serta kemudahan akses informasi melalui SIA mampu meningkatkan keandalan dan relevansi laporan keuangan UKM. Selain itu, semakin terstruktur dan terdokumentasinya proses pencatatan akuntansi mendorong konsistensi dan daya banding laporan antar periode. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan sistem informasi akuntansi yang efektif dapat secara signifikan meningkatkan kualitas laporan keuangan pada UKM. Oleh karena itu, disarankan agar pelaku UKM terus meningkatkan pemahaman dan pemanfaatan SIA guna mendukung pengelolaan usaha yang lebih transparan, akuntabel, dan berorientasi pada pertumbuhan berkelanjutan.
Strategi Manajemen Laboratorium IPA dalam Meningkatkan Kualitas Praktikum Peserta Didik di Sekolah Menengah Laili.S, Agnes Alvi Nur; Dwi Andini, Aisha; Sativa, Oryza; Magaretta, Desyana Olenka
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v3i2.75

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi manajemen laboratorium IPA dalam meningkatkan kualitas praktikum peserta didik di sekolah menengah. Metode yang digunakan adalah literature review dengan menelaah berbagai sumber akademik terkait pengelolaan laboratorium IPA. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi manajemen yang efektif meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Faktor pendukung utama adalah adanya pendanaan yang memadai dan tenaga pendidik yang kompeten, sedangkan hambatan utamanya meliputi keterbatasan alat, kurangnya tenaga laboran khusus, serta waktu praktikum yang terbatas. Implementasi strategi manajemen laboratorium yang baik terbukti dapat meningkatkan efektivitas praktikum dan pemahaman peserta didik terhadap konsep-konsep IPA. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan alokasi sumber daya, integrasi teknologi, serta penguatan kemitraan dengan industri untuk mendukung pengelolaan laboratorium yang lebih optimal.
Dampak Kabut Asap Akibat Pembakaran Lahan Sawit Terhadap Parameter Kualitas Udara dan Potensi Resiko Kesehatan di Jambi ziel, Aisyah Humairah ZM
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v3i2.77

Abstract

Kebakaran lahan sawit di Jambi telah menjadi masalah lingkungan yang berdampak signifikan terhadap kualitas udara dan kesehatan masyarakat. Proses pembakaran yang terjadi hampir setiap tahun, terutama selama musim kemarau, menghasilkan polutan berbahaya seperti PM₂.₅ dan PM₁₀, yang dapat mempengaruhi kesehatan pernapasan, terutama pada kelompok rentan seperti anak-anak, lansia, dan penderita penyakit paru-paru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara jumlah titik panas kebakaran dengan konsentrasi polutan udara, serta untuk mengidentifikasi dampak kesehatan yang ditimbulkan. Data yang digunakan meliputi titik panas kebakaran dari Sipongi KLHK, kualitas udara dari BMKG Jambi, serta data meteorologi dan kesehatan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebakaran lahan sawit berhubungan langsung dengan peningkatan konsentrasi PM₂.₅ dan PM₁₀, yang dapat meningkatkan risiko gangguan pernapasan akut (ISPA) dan penyakit paru-paru lainnya. Peningkatan polusi udara ini sangat dipengaruhi oleh faktor cuaca, terutama suhu tinggi dan kelembaban rendah yang memperburuk kebakaran. Selain itu, implementasi kebijakan pengendalian kebakaran di Jambi masih kurang efektif, meskipun sudah ada regulasi mengenai larangan pembakaran terbuka. Oleh karena itu, diperlukan kebijakan yang lebih menyeluruh, pengelolaan lahan berkelanjutan, serta penguatan sistem pemantauan kualitas udara dan kesehatan. Mitigasi terhadap dampak kebakaran lahan sawit harus melibatkan kerjasama multisektoral antara pemerintah.
Implementasi Fuzzy Logic Mamdani pada Sistem Kendali Tirai Garasi Cerdas dengan Fusi Sensor Cahaya dan Proteksi Cuaca Fajar Ar-rauf; Supandi Supandi; Wijayanto Wijayanto
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 4 No. 2 (2026): Edisi Januari- Juni In Press
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v4i2.104

Abstract

Garasi rumah membutuhkan perlindungan optimal dari cuaca ekstrem sekaligus sirkulasi pencahayaan alami yang efisien. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menguji purwarupa sistem kendali tirai garasi otomatis berbasis mikrokontroler guna mengelola pencahayaan secara dinamis dan memberikan respons perlindungan keamanan secara instan. Sistem diimplementasikan menggunakan Arduino Uno yang mengintegrasikan sensor Light Dependent Resistor (LDR) untuk mengukur intensitas cahaya matahari dan sensor hujan sebagai sakelar interupsi (override). Pengendalian mekanis posisi tirai menggunakan aktuator motor DC. Pengolahan data sensor beroperasi menggunakan algoritma Fuzzy Logic Mamdani melalui proses defuzzifikasi Center of Gravity (CoG) guna menghasilkan sinyal Pulse Width Modulation (PWM) yang proporsional. Hasil pengujian menunjukkan bahwa logika fuzzy berhasil mengatur kecepatan putaran motor DC secara transisional dan bergradasi halus dengan rentang nilai PWM 0 hingga 200 sesuai fluktuasi cahaya sekitar. Lebih lanjut, fusi sensor (sensor fusion) tervalidasi mampu mengeksekusi fungsi override secara mutlak saat terdeteksi presipitasi hujan; sistem merespons secara instan dengan menjatuhkan nilai PWM ke angka nol untuk menutup tirai sepenuhnya terlepas dari kondisi intensitas cahaya, sehingga menjamin keamanan ruang garasi secara efektif.
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Mahasiswa: Kontribusi Pembelajaran Realistik melalui Self-Efficacy Kim Hek Tan; Petrus Gani; Mipo Mipo
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 4 No. 2 (2026): Edisi Januari- Juni In Press
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v4i2.106

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah matematika merupakan kompetensi fundamental yang wajib dikuasai mahasiswa, namun realitanya masih banyak mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam menghadapi persoalan matematika kompleks. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak model pembelajaran realistik terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika mahasiswa serta menguji peran self-efficacy sebagai variabel intervening. Desain eksperimen semu (quasi experimental) diterapkan pada 100 mahasiswa yang mengambil mata kuliah Matematika yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen menerapkan model Pembelajaran Matematika Realistik Indonesia (PMRI), sementara kelompok kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen meliputi tes kemampuan pemecahan masalah berbasis indikator Polya dan kuesioner self-efficacy yang telah divalidasi. Data dianalisis menggunakan menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan pendekatan Partial Least Squares (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran realistik berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika mahasiswa (β = 0,52; p < 0,05). Selain itu, self-efficacy terbukti memediasi secara parsial hubungan antara model pembelajaran realistik dan kemampuan pemecahan masalah (β = 0,38; p < 0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa pembelajaran berbasis konteks nyata tidak hanya meningkatkan keterampilan kognitif, tetapi juga memperkuat keyakinan diri mahasiswa. Oleh karena itu, dosen didorong untuk Mengintegrasikan pendekatan realistik           secara konsisten guna membangun self-efficacy dan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa secara holistik.
Pengaruh Aset Pajak Tangguhan terhadap Kinerja Perbankan pada PT Bank Central Asia Tbk Periode 2023–2025 Juendiny Chrisna Ekasari; Ayuvera Rifani Ray; Suhartati Suhartati
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 4 No. 2 (2026): Edisi Januari- Juni In Press
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v4i2.110

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh aset pajak tangguhan terhadap kinerja perbankan pada PT Bank Central Asia Tbk (BCA) selama periode 2023-2025. Laporan tahunan dan laporan keuangan audit tahun 2023-2025 digunakan sebagai basis utama untuk membaca kebijakan pengakuan dan komposisi aset pajak tangguhan, sedangkan laporan keuangan triwulanan resmi BCA periode 2023Q1-2025Q4 digunakan untuk membangun 12 observasi kuartalan. Variabel independen diukur dengan rasio aset pajak tangguhan terhadap total aset, sedangkan kinerja perbankan diproksikan dengan return on assets (ROA). Analisis dilakukan melalui statistik deskriptif, korelasi Pearson, uji normalitas Shapiro-Wilk, regresi linear sederhana, uji F, uji t, dan uji ketahanan model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aset pajak tangguhan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap ROA. Temuan ini menunjukkan bahwa pada kasus BCA, kenaikan intensitas aset pajak tangguhan lebih merefleksikan pembentukan perbedaan temporer daripada penguatan profitabilitas inti bank.
Analisis Matematisasi Siswa Dalam Menyelesaikan Program Linear Melalui Pendekatan PMR Roberta Uron Hurit; Pilipus Wai Lawet; Hironimus Bao Wolo
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 4 No. 2 (2026): Edisi Januari- Juni In Press
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v4i2.112

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrispikan pelaksanan pembelajaran pendidikan matematika realistik dan menganalisis proses matematisasi siswa dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan program linear peserta didik siswa SMP Kelas IX Negeri 1 Larantuka. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif . Penelitian dilaksanakan pada hari: sabtu , 22 mei 2021. Subjek penelitian sebanyak 2 orang siswa yang ditentukan berdasarkan kategori jawaban siswa dan selanjutnya dipilih seorang siswa secara acak sebagai subjek penelitian. Metode pengumpulan data menggunakan tes tertulis dan dialog secara tidak struktur. Sehingga instrument penelitian berupa lembar tes tertulis dan pedoma dialog secara garis besar. Hasil penelitian akan dianalisiskan dengan cara reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bawah siswa Smp Negeri 1 Larantuka sudah memiliki kemampuan dan menyelesaikan masalah pada program linear dengan menggunakan proses pembelajaran matematisasi horizontal dan vertikal. Alur pembahasan pada penelitia ini adalah siswa membuat pemisalan dengan menggunakan variable dan menyajikan dalam bentuk tabel serta menuliskan dalam bentuk kendala berupa system persamaan linear dua variabel. Dan selanjutnya siswa menyelesaikan dan menjawab dalam bentuk model matematika serta menyimpulkan pertanyaan menggunakan kata-kata
Kepatuhan Hukum Perizinan sebagai Determinan Keberlanjutan UMKM: Uji Moderasi Persepsi Nilai di Kota Medan Bayu Teta; Siti Junaidah Hasibuan; Raymond Fransiscus; Hafni Cholida Nasution
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 4 No. 2 (2026): Edisi Januari- Juni In Press
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v4i2.107

Abstract

Kepatuhan terhadap perizinan usaha masih menjadi kendala dalam menjaga keberlanjutan UMKM, khususnya dalam implementasi sistem OSS-RBA di Kota Medan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kepatuhan hukum perizinan terhadap keberlanjutan UMKM serta peran moderasi persepsi nilai. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain explanatory, melibatkan 75 pelaku UMKM sebagai responden yang dipilih melalui purposive sampling, serta dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepatuhan hukum perizinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberlanjutan UMKM (β = 0,263; p < 0,05), sedangkan persepsi nilai tidak terbukti memoderasi hubungan tersebut (β = -0,041; p > 0,05). Nilai R-square sebesar 0,806 menunjukkan bahwa model memiliki kemampuan penjelasan yang kuat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepatuhan terhadap legalitas usaha merupakan faktor kunci dalam meningkatkan keberlanjutan UMKM, sementara faktor persepsi pasar tidak berperan signifikan dalam memperkuat hubungan tersebut.
Pengaruh Kelengkapan Sarana dan Prasarana Perpustakaan Terhadap Minat Kunjungan Siswa di Madrasah Aliyah Negeri 2 Karawang Yeni Agustin; Ajat Rukajat; Saprialman Saprialman
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 4 No. 2 (2026): Edisi Januari- Juni In Press
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v4i2.121

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya minat kunjungan siswa ke perpustakaan di MAN 2 Karawang. Kelengkapan sarana dan prasarana perpustakaan menjadi salah satu faktor yang dapat memengaruhi minat siswa untuk berkunjung ke perpustakaan sebagai sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelengkapan sarana dan prasarana perpustakaan, tingkat minat kunjungan siswa, serta pengaruh kelengkapan sarana dan prasarana perpustakaan terhadap minat kunjungan siswa di MAN 2 Karawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan jenis penelitian korelasional. Sampel penelitian berjumlah 87 siswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket. Analisis data menggunakan statistik deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji linearitas, dan uji regresi linear sederhana dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelengkapan sarana dan prasarana perpustakaan berada pada kategori sedang sebesar 67,81%, sedangkan minat kunjungan siswa berada pada kategori sedang sebesar 63,21%. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi < 0,001 dengan nilai t hitung sebesar 7,375, sehingga terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kelengkapan sarana dan prasarana perpustakaan terhadap minat kunjungan siswa. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,390 menunjukkan bahwa variabel X memengaruhi variabel Y sebesar 39%.
Pembelajaran Menggunakan Laboratorium Komputer Terhadap Antusiasme Belajar Siswa SMK S - YPSEI Palangka Raya Fenroy Yedithia; Nani Setyawati; Dandi Dandi; Evi Maya Sihombing; Meynia Bellenda
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 4 No. 2 (2026): Edisi Januari- Juni In Press
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v4i2.122

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemanfaatan laboratorium komputer dalam proses pembelajaran di SMKS-YPSEI Palangka Raya, yang diduga berdampak pada motivasi dan semangat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan laboratorium komputer terhadap semangat belajar siswa. Menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, sampel penelitian ini ditentukan melalui teknik sampling jenuh dengan melibatkan 18 siswa sebagai responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data meliputi uji asumsi klasik (normalitas dan linearitas) serta analisis regresi linear sederhana menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan laboratorium komputer dan semangat belajar siswa berada pada kategori cukup tinggi. Hasil uji-t menunjukkan bahwa pemanfaatan laboratorium komputer berpengaruh signifikan terhadap semangat belajar siswa (t = 2,700; p = 0,002 < 0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa optimalisasi fasilitas digital berkontribusi nyata dalam meningkatkan gairah belajar siswa. Oleh karena itu, pendidik disarankan untuk mengintegrasikan pembelajaran di laboratorium komputer secara kreatif dan efektif guna mempertahankan serta meningkatkan kualitas pembelajaran.