cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,975 Documents
 181   182   183   184   185 
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Terhadap Aktivitas Siswa Dalam Kelas Di Mts Citra Amanah Sei Glugur Pancur Batu Reni Purnama Sari; Khairani Balqis
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi terhadap aktivitas belajar siswa di MTs Citra Amanah Sei Glugur. Dalam era digital saat ini, teknologi telah menjadi bagian penting dalam dunia pendidikan, menawarkan berbagai media interaktif yang dapat meningkatkan pemahaman, motivasi, dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional, melibatkan 15 siswa kelas IX-2 sebagai sampel. Instrumen yang digunakan berupa angket, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar siswa belum secara maksimal memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi, penggunaan media seperti aplikasi Android dan video pembelajaran mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran serta mendorong hasil belajar yang lebih baik. Penelitian ini juga menemukan adanya peningkatan interaksi dan kolaborasi siswa di dalam kelas melalui penggunaan media teknologi. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis teknologi memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Diperlukan pelatihan guru dan dukungan fasilitas yang memadai untuk mengoptimalkan pemanfaatannya dalam proses belajar mengajar.
The Use Of ELSA Speak in Improving English Speaking Skills at Tenth Grade Students of SMK Muhammadiyah Pagaralam Nabila A'zahra Kosasih; Kurnia Febianti; Yuliana Yuliana
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of this study  was to examine the effectiveness of the ELSA Speak application in enhancing students’ English speaking skills. The research was conducted at SMK Muhammadiyah Pagaralam with a population of 404 students. Two tenth-grade classes were selected, consisting of an experimental group and a control group, each with 33 students. This study applied a quantitative method using a quasi-experimental design, with pre-tests and post-tests as data collection instruments.The results of the paired sample t-test showed that both groups improved after the treatment, but the experimental group improved more significantly. The mean post-test score of the experimental group was 70.73, while the control group scored 65.03, with a mean difference of 5.697. The independent sample t-test indicated that the t-obtained value was 4.217 with a degree of freedom (df) of 64. The t-table value at a 0.05 significance level was 2.000. Since the t-obtained value was higher and the significance level (0.000) was lower than 0.05, the alternative hypothesis (Ha) was accepted. This means there was a significant difference between the two groups, while the null hypothesis (H₀) was rejected. In conclusion, the ELSA Speak application significantly improved the English speaking skills of tenth-grade students at SMK Muhammadiyah Pagaralam.
Implementasi Konsep Bioteknologi Dalam Pembelajaran Ipa Studi Kasus Fermentasi Kimchi Sebagai Produk Fermentasi Asam Laktat Jesi Meriantika; Pradhesti Septiani; Rodhiyatul Mahfudhoh; Talitha Soraya Salsabila
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) yang kontekstual dan aplikatif menjadi kunci dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep bioteknologi secara menyeluruh. Studi ini mengkaji implementasi fermentasi kimchi sebagai media pembelajaran berbasis praktikum untuk memperkenalkan konsep fermentasi asam laktat dalam bioteknologi. Melalui kegiatan praktikum fermentasi kimchi, siswa dapat mengalami langsung proses ilmiah yang melibatkan mikroorganisme, sehingga memperkuat pemahaman konsep dan keterampilan proses sains secara signifikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan ini mampu meningkatkan keterlibatan, minat belajar, serta pemahaman siswa terhadap bioteknologi dan proses fermentasi. Selain aspek kognitif, pembelajaran ini juga mendukung perkembangan sikap ilmiah seperti rasa ingin tahu, ketelitian, dan tanggung jawab dalam bekerja. Implikasi dari penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi praktik fermentasi dalam kurikulum IPA untuk menghasilkan pembelajaran yang lebih bermakna dan aplikatif. Dengan demikian, penggunaan fermentasi kimchi sebagai studi kasus dalam pembelajaran IPA dapat menjadi strategi efektif dalam memperkuat literasi sains dan kesiapan siswa menghadapi tantangan ilmu pengetahuan modern dan teknologi masa depan.
Pengaruh Kepuasan Pengguna Aplikasi Dana Terhadap Pelayanan Prima Pada Mahasiswa Politeknik Negeri Medan Sri Wahyuni; Windy Pebrianty Lubis; Ira Nur Dewita Siregar
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Riset ini mencari tahu apakah kepuasan pengguna DANA bisa mempengaruhi kualitas layanan prima bagi mahasiswa Politeknik Negeri Medan. Jasa keuangan digital saat ini menjadi semakin penting dalam kehidupan kita, terutama buat mahasiswa, jadi kualitas layanan dan kepuasan pengguna itu penting sekali dalam suatu layanan prima. Metode yang dipakai dalam riset ini adalah pendekatan kuantitatif dengan gambaran yang jelas, di mana data di dapatkan melalui kuesioner yang diberikan kepada mahasiswa Politeknik Negeri Medan  yang menggunakan aplikasi DANA. Hasil riset mengatakan bahwa ada pengaruh baik antara kepuasan pengguna dengan tanggapan mahasiswa tentang kualitas layanan, yang dijembatani oleh persepsi soal mutu layanan aplikasi tersebut. Hal ini memberikan petunjuk penting terhadap DANA sebagai jasa keuangan digital agar dapat membuat pengguna semakin puas melalui peningkatan mutu layanan secara terus menerus.
DEMOKRATISASI DAN TANTANGAN POLITIK IDENTITAS DALAM SISTEM POLITIK INDONESIA KONTEMPORER Olivia Rizka Vinanda; Andrie Koza; Dela Aulia Fatikasari; Maulana malik Ibrahim; Sinar Putri; Yulia Shabrina P
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Demokratisasi di Indonesia telah mengalami perkembangan signifikan sejak era reformasi tahun 1998, ditandai dengan pemilihan umum langsung, kebebasan pers, dan peningkatan partisipasi masyarakat dalam proses politik. Namun, proses ini juga membawa tantangan baru yang kompleks, salah satunya adalah menguatnya politik identitas dalam berbagai kontestasi politik, baik di tingkat nasional maupun lokal. Politik identitas merujuk pada praktik memanfaatkan identitas kelompok baik berdasarkan agama, suku, maupun budaya sebagai alat mobilisasi dan strategi elektoral. Fenomena ini sering kali digunakan untuk mendapatkan simpati pemilih dengan pendekatan yang eksklusif, yang pada akhirnya berpotensi menciptakan polarisasi dan fragmentasi sosial. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis dinamika politik identitas dalam konteks demokratisasi Indonesia kontemporer, dengan menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif. Hasil analisis menunjukkan bahwa meskipun demokrasi membuka ruang bagi partisipasi yang lebih luas dan kebebasan berekspresi, ia juga membuka celah bagi praktik-praktik politik yang eksploitatif terhadap identitas sosial. Oleh karena itu, perlu upaya konkret untuk mengelola keberagaman secara inklusif dan membangun sistem politik yang tidak hanya demokratis secara prosedural, tetapi juga substansial.
Pengaruh Kepemimpinan Ganda Pada Kinerja Anggota Organisasi Racana Dang Tuanku Dan Bundo Kanduang  Pramuka Universitas Negeri Padang Syamsir Syamsir; Abhilio Wilastra; Ashabul Kahfi; Dian Kurnia Laila; Mutiara Diva; Resty Aisyah Nurul Fadilla; Tiara Aidil Fitri
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberhasilan sebuah organisasi sangat dipengaruhi oleh kualitas kepemimpinannya. Dalam konteks organisasi kemahasiswaan, seperti Gerakan Pramuka, kepemimpinan merupakan faktor penting dalam membentuk karakter dan mengarahkan anggota menuju tujuan bersama. Artikel ini membahas tentang pentingnya kepemimpinan dalam organisasi Pramuka di Universitas Negeri Padang, khususnya di Racana Dang Tuanku dan Bundo Kanduang. Organisasi ini menerapkan sistem kepemimpinan ganda, yang dipimpin oleh dua orang pemimpin - laki-laki dan perempuan - yang bekerja secara kolaboratif. Model kepemimpinan ini menjadi fokus utama penelitian untuk mengetahui efektivitas dan pengaruhnya terhadap kinerja organisasi. Dengan mengedepankan nilai-nilai agama, sosial, dan pengembangan diri, kepemimpinan di Racana diharapkan mampu menghasilkan generasi muda yang tangguh, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan pembangunan bangsa.
SEJARAH LAHIRNYA BUDI UTOMO Hani Nazliyatul Mudhiah; Sapna Azzahra; Maftuh Ajmain
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Budi Utomo merupakan organisasi pergerakan nasional pertama di Indonesia yang didirikan pada 20 Mei 1908 oleh Dr. Sutomo bersama mahasiswa School tot Opleiding van Indische Artsen (STOVIA). Organisasi ini berfokus pada peningkatan pendidikan, budaya, dan kesejahteraan rakyat pribumi, khususnya kaum terpelajar. Meskipun awalnya bersifat sosial dan budaya, Budi Utomo menjadi pelopor kebangkitan nasional yang mendorong lahirnya berbagai organisasi lain dengan orientasi politik dan perjuangan kemerdekaan. Budi Utomo didirikan sebagai respons terhadap keterbelakangan masyarakat pribumi akibat sistem kolonialisme Belanda yang membatasi akses pendidikan dan kesejahteraan rakyat. Organisasi ini berupaya membangun kesadaran nasional melalui pendidikan, diskusi intelektual, dan penguatan identitas budaya. Kongres pertama Budi Utomo pada tahun 1908 di Yogyakarta menetapkan bahwa organisasi ini akan berperan dalam mengembangkan sumber daya manusia dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat, meskipun tidak secara langsung terlibat dalam politik. Peran Budi Utomo dalam sejarah Indonesia sangat penting karena menjadi awal dari pergerakan nasional yang terorganisir. Organisasi ini membuka jalan bagi munculnya organisasi lain seperti Sarekat Islam dan Indische Partij yang lebih tegas dalam perjuangan politik. Pada akhirnya, semangat yang ditanamkan Budi Utomo turut berkontribusi dalam membangun kesadaran nasional yang berujung pada Proklamasi Kemerdekaan Indonesia tahun 1945. Oleh karena itu, 20 Mei diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional untuk mengenang peran penting Budi Utomo dalam sejarah perjuangan bangsa.
PENGARUH DISIPLIN KERJA, MOTIVASI KERJA DAN PENGEMBANGAN PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR PERTANAHAN KOTA LHOKSEUMAWE Sanni Annisa; Ibrahim Qamarius; Khairawati Khairawati; Sullaida Sullaida
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kinerja pegawai merupakan salah satu indikator utama dalam menentukan keberhasilan organisasi, khususnya dalam instansi pelayanan publik seperti Kantor Pertanahan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh disiplin kerja, motivasi kerja, dan pengembangan pegawai terhadap kinerja pegawai pada Kantor Pertanahan Kota Lhokseumawe. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode sampling jenuh terhadap 42 pegawai sebagai responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda dan uji t parsial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel disiplin kerja dan pengembangan pegawai berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, sedangkan variabel motivasi kerja justru berpengaruh negatif dan signifikan. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kinerja pegawai lebih dipengaruhi oleh kedisiplinan dan kesempatan pengembangan, sementara sistem motivasi yang tidak tepat dapat menurunkan semangat kerja. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi kebijakan manajerial, khususnya dalam penguatan sistem disiplin dan perbaikan program motivasi serta pelatihan pegawai.
TINJAUAN SISTEMATIS INSTAGRAM SEBAGAI ALAT UNTUK ELT fauzi, Rafi Ahmad Fauzi; Muhammad Ali Isa Pena; Nafan Tarihoran
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Through an analysis of 18 articles published between 2015 and 2023, this systematic review investigates Instagram's use in English language teaching (ELT). It emphasizes how Instagram improves writing skills, aids identity formation, stimulates student interest, and promotes socially conscious teaching. Results indicate that Instagram provides a forum for reflective learning, boosts motivation, and enables genuine conversation. While it encourages individual and group expression, it also presents difficulties for digital literacy and instructional design. According to the review, when used pedagogically, Instagram can be a useful tool in contemporary ELT courses. ​
Pengaruh literasi keuangan,  gaya hidup,  kontrol diri terhadap perilaku manajemen keuangan mahasiswa dalam penggunan layanan shoppe paylater(Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Malikussaleh) Raisa Salsabila; Ghazali Syamni; Ristati Ristati; Muttaqien Muttaqien
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini bermaksud menganalisis dampak pengetahuan finansial, pola hidup, serta pengendalian diri pada tingkah laku pengelolaan keuangan mahasiswa ketika memanfaatkan fitur Shopee PayLater, terutama pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Malikussaleh. Metodologi penelitian mencakup distribusi survei kepada mahasiswa guna mengumpulkan informasi terkait sikap finansial, perencanaan, dan pengawasan pengelolaan mereka. Temuan analisis memperlihatkan bahwa pengetahuan finansial dan pengendalian diri memberikan dampak positif serta bermakna pada tingkah laku pengelolaan keuangan mahasiswa, sementara pola hidup konsumerisme memberikan dampak negatif yang bermakna pada tingkah laku finansial yang sehat. Berdasarkan temuan studi, dapat ditarik kesimpulan bahwa mahasiswa yang memiliki pengetahuan finansial yang memadai cenderung mengambil keputusan finansial yang lebih bijaksana dan sanggup mengontrol pengeluaran mereka. Selain itu, mahasiswa yang memiliki pengendalian diri yang baik dapat mengatur keuangan mereka dengan lebih efisien, sedangkan pola hidup konsumerisme dapat mengakibatkan permasalahan finansial seperti masalah keuangan yang tidak terkendali dan ketidakstabilan.

Page 183 of 298 | Total Record : 2975

 181   182   183   184   185 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue