cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,975 Documents
 183   184   185   186   187 
PENEGAKKAN HUKUM TERHADAP KEJAHATAN NARKOTIKA DITINJAU DARI ASPEK KRIMINOLOGI DI INDONESIA Deni Saputra; Hudi Yusuf
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peredaran narkotika di Indonesia terus meningkat, menciptakan tantangan besar dalam penegakan hukum. Dalam perspektif kriminologi, kejahatan narkotika tidak hanya dilihat dari sisi hukum semata, tetapi juga melibatkan berbagai faktor sosial, ekonomi, dan psikologis yang mempengaruhi perilaku individu. Penegakan hukum terhadap kejahatan narkotika, meskipun sudah diatur dalam berbagai undang-undang seperti Undang-Undang No. 35 Tahun 2009 tentang Narkotika, menghadapi berbagai hambatan, baik dari dalam sistem hukum itu sendiri maupun dari faktor eksternal seperti korupsi dan lemahnya pengawasan. Jurnal ini bertujuan untuk menganalisis penegakan hukum terhadap kejahatan narkotika dalam perspektif kriminologi dan mencari solusi untuk meningkatkan efektivitasnya. Kejahatan narkotika merupakan salah satu masalah serius yang dihadapi Indonesia. Tingginya angka penyalahgunaan narkotika dan peredaran gelap narkotika yang semakin luas mengancam kestabilan sosial dan kesehatan masyarakat. Penegakan hukum yang efektif terhadap kejahatan ini perlu dilakukan secara menyeluruh. Artikel ini membahas berbagai peraturan perundang- undangan yang ada di Indonesia mengenai narkotika, tantangan dalam penegakan hukum, serta solusi yang dapat diambil untuk mengurangi tingkat kejahatan narkotika.
Analisis Kasus Penipuan Berbasis Daring di Wilayah Tambun Selatan Berdasarkan Perspektif Hukum dan Kriminologi Rafika Pudya Agustini; Hudi Yusuf
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman, pemahaman tentang konsep kriminalitas menjadi semakin penting untuk menghadapi kompleksitas kehidupan bermasyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk membantu pembaca memahami berbagai indikasi penipuan daring yang sering terjadi di Indonesia. Penipuan ini biasanya dilakukan demi keuntungan pribadi oleh individu tertentu, yang dapat mengakibatkan kerugian, baik ringan maupun berat. Aktivitas ini merupakan salah satu bentuk terbaru dari tindak kejahatan penipuan yang marak terjadi di Indonesia. Penelitian ini dibuat dengan metode kualitatif dengan tujuan informasi yang disampaikan dapat bermanfaat bagi seluruh pembaca agar dapat menghindari indikasi terjadinya penipuan daring. Hasil penelitian didasarkan pada faktor pendekatan teori-teori yang ada pada kriminologi dalam tingkat perkembangan kasus penipuan daring di Indonesia.
STUDI LITERATUR: ANALISIS KASUS PERUNDUNGAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 70 JAKARTA Maya Alemina Ketaren; Sri Rahayu Sitio; Sartika Yukirana Br. Hutagaol; Gertruda Gissa Sinaga; Intan Revalina Sinaga
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kasus perundungan yang terjadi di SMA Negeri 70 Jakarta melalui pendekatan studi literatur. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, penelitian ini mengkaji berbagai sumber pustaka untuk menggambarkan bentuk perundungan yang terjadi, faktor penyebab, dampak psikososial terhadap korban dan pelaku, serta peran penting sekolah, keluarga, dan pemerintah dalam penanganannya. Hasil kajian menunjukkan bahwa perundungan di sekolah mencakup aspek fisik, verbal, dan mental yang saling berkaitan dan dapat meninggalkan dampak jangka panjang. Analisis terhadap kasus spesifik di SMAN 70 Jakarta menegaskan perlunya pendekatan manajemen pendidikan dan kesiswaan yang responsif serta kolaboratif dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan inklusif. Penelitian ini juga merekomendasikan strategi preventif melalui pendidikan nilai, kebijakan anti-bullying, dan keterlibatan aktif semua pihak.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Pada Barber Rock Barbershop Pengasinan Kota Depok Muhamad Alfariji; Mada Faisal Akbar
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Harga terhadap Kepuasan Konsumen pada Barber Rock Barbershop. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan probability sampling, dan menggunakan teori SloVin dalam proses penyiapan sampel. Teknik analisis data meliputi analisis regresi, analisis koefisien korelasi, analisis koefisien determinasi, dan uji hipotesis. Berdasarkan persamaan regresi   Y = 5,909 + 0,235X1 + 0,290X2. hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan (X1) dan harga (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan Konsumen (Y). Pengaruh simultan sebesar 41,7 disebabkan oleh koefisien determinasi. Setelah dilakukan uji parsial diperoleh hasil bahwa pada taraf signifikansi 0,000 < 0,05, dengan nilai Thitung 21,638 > Ttabel 1,985, hingga menolak H0 dan menerima H1, hal ini menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh terhadap kepuasan konsumen Barber Rock Barbershop. Harga menunjukkan nilai t hitung sebesar 21,818 > t tabel 1,985 dengan signifikansi 0,000 < 0,05 menunjukkan bahwa harga berpengaruh terhadap kepuasan Konsumen Barber Rock Barbershop hingga H0 ditolak dan H2 diterima. Uji hipotesis diperoleh nilai nilai Fhitung 364,307 > Ftabel 3,09 sehingga menolak Ho dan menerima Ha. Hal ini menunjukkan bahwa Barber Rock Barbershop, Kualitas Pelayanan (X1) dan Harga (X2) mempunyai pengaruh yang sama terhadap kepuasan Konsumen. Dengan demikian, hipotesis ketiga diter.
TINDAK PIDANA PENGANIAYAAN TERHADAP ANAK YANG DILAKUKAN OLEH ORANG TUA MENURUT ASPEK HUKUM KRIMINOLOGI DI INDONESIA Prasya Putri Ramadhani; Hudi Yusuf
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banyaknya kasus penganiayaan terhadap anak oleh orang tua di Indonesia diatur dalam Pasal 80 Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak, yang memuat hukuman penjara maksimal 3 tahun 6 bulan dan/atau denda Rp 72 juta. Dari perspektif kriminologi, tindakan ini juga melibatkan dimensi psikologis, sosial, dan budaya, serta memerlukan analisis faktor-faktor penyebabnya, tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk menjelaskan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya tindak pidana penganiayaan terhadap anak, dan untuk menjelaskan bagaimana pertimbangan hakim dalam memutuskan hukuman pidana terhadap pelaku penganiayaan anak.Data dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dan lapangan. Penelitian kepustakaan dilakukan dengan cara membaca buku-buku teks, peraturan perundang-undangan, sedangkan penelitian lapangan dilakukan dengan cara mewawancarai responden dan informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab terjadinya tindak pidana penganiyaan anak yaitu kurang nya pemahaman tentang hukuman akibat dari perbuatannya, rendahnya tingkat pendidikan, kurangnya sosialisasi dari pemerintah terhadap larangan penganiayaan anak, kurangnya pemahaman tentang agama. Adapun pertimbangan hakim dalam menjatuhkan putusan bagi pelaku tindak pidana penganiayaan yaitu berupa pertimbangan yuridis seperti fakta-fakta yang terungkap dalam persidangan, seperti dakwaan jaksa penuntut umum, keterangan saksi, barang bukti dan pertimbangan non-yuridis yang berdasarkan latar belakang pelaku, perbuatan pelaku,serta kondisi dan agama terdakwa.Disarankan kepada aparat penegak hukum, baik pihak kepolisian, pihak kejaksaan serta pihak terkait agar memberikan sanksi yang tegas bagi pelaku penganiayaan anak, serta memberikan rasa keadilan bagi pihak korban penganiayaan, dan mengadakan penyuluhan tentang undang-undang perlindungan Anak kepada seluruh elemen masyarakat agar masyarakat bisa memahami aturan hukum yang berlaku sehingga bisa menekan angka kekerasan fisik terhadap anak serta mendayagunakan prosedur dan mekanisme peradilan pidana, yang diselaraskan dengan citra penanggulangan kriminalitas seperti peradilan yang cepat, murah, tepat dan tidak pandang bulu.
SISTEM POLITIK YANG PERNAH ADA DAN BERLAKU DI INDONESIA Olivia Rizka Vinanda; M. Abdillah; Naufal Hanif Jodian; Rintan Ratna Dila; Tri Agustina
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia sebagai negara yang memiliki latar belakang sejarah panjang telah mengalami berbagai dinamika dalam sistem politiknya. Sejak kemerdekaan tahun 1945, sistem politik Indonesia telah mengalami perubahan yang signifikan, baik dari segi struktur kelembagaan, mekanisme kekuasaan, maupun partisipasi rakyat dalam pemerintahan. Pada awal kemerdekaan, Indonesia menganut sistem demokrasi parlementer yang ditandai dengan banyaknya pergantian kabinet dan ketidakstabilan pemerintahan. Kemudian, pada masa Orde Lama, sistem politik berubah menjadi demokrasi terpimpin yang sangat sentralistik di bawah kepemimpinan Presiden Soekarno. Setelah itu, masa Orde Baru di bawah Presiden Soeharto menerapkan sistem politik yang dikenal sebagai demokrasi Pancasila, namun dalam praktiknya sangat otoriter dan militeristik. Reformasi tahun 1998 menjadi tonggak penting dalam perubahan sistem politik Indonesia menuju demokrasi yang lebih terbuka dan partisipatif. Setiap periode sistem politik tersebut memberikan pengaruh besar terhadap kehidupan sosial, ekonomi, dan hukum di Indonesia. Dalam jurnal ini akan dibahas secara rinci karakteristik dari masing-masing sistem politik yang pernah berlaku di Indonesia, faktor penyebab perubahannya, serta dampaknya terhadap tatanan kehidupan berbangsa dan bernegara. Kajian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman historis dan analitis yang komprehensif mengenai evolusi sistem politik Indonesia agar menjadi pelajaran penting bagi pembangunan demokrasi yang sehat di masa depan.
PENTINGNYA PEMBELAJARAN PPKN DALAM MENANAMKAN MORAL DAN ETIKA DI SD Della Frestiana; Stevi Dwi Wulandari; Winda Rizka Nurlita
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di tengah pesatnya perkembangan teknologi saat ini, tantangan terhadap internalisasi nilai-nilai moral menjadi semakin kompleks. Masuknya budaya asing, kemajuan teknologi informasi, serta dinamika sosial dapat memengaruhi perilaku siswa secara signifikan. Oleh karena itu, pendidikan dasar memiliki peran strategis dalam memperkuat penanaman nilai moral dan etika melalui pembelajaran PPKn. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah urgensi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dalam membentuk karakter moral dan etis siswa di tingkat Sekolah Dasar (SD). Pendekatan yang digunakan adalah studi literatur (literature review) dengan menganalisis berbagai referensi yang relevan, termasuk jurnal ilmiah, buku, dan hasil penelitian sebelumnya. Hasil telaah menunjukkan bahwa pembelajaran PPKn memiliki peran strategis dalam membentuk karakter siswa sejak dini, khususnya dalam pengenalan nilai seperti tanggung jawab, kejujuran, disiplin, dan toleransi. Penerapan pendekatan pembelajaran yang kontekstual dan interaktif, seperti studi kasus dan diskusi kelompok, terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman serta sikap positif siswa. Namun demikian, terdapat sejumlah tantangan, antara lain pengaruh negatif dari media sosial, keterbatasan pemahaman guru, serta kurangnya keterlibatan orang tua. Oleh karena itu, kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat serta pembaruan kurikulum PPKn yang relevan dengan isu-isu kontemporer menjadi faktor penting dalam keberhasilan pendidikan karakter di sekolah dasar.
PENGARUH GAYA BELAJAR DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 7 BINJAI Bella Nabilla; Septia Pandini
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan landasan penting untuk mencetak generasi yang inovatif, cerdas, dan berkarakter. Dalam pendidikan formal, kualitas pembelajaran yang optimal sangat bergantung pada pendekatan, metodologi, dan gaya belajar yang digunakan. Salah satu gaya belajar yang efektif adalah gaya belajar demonstrasi, yaitu pengamatan langsung terhadap suatu proses atau kegiatan yang ditunjukkan oleh instruktur, diikuti dengan praktik langsung oleh siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai dampak gaya belajar demonstrasi terhadap prestasi akademik siswa di SMP Negeri 7 Binjai. Hasil pengamatan awal menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mengalami kendala dalam memahami materi pelajaran, terutama konsep abstrak, ketika diajarkan melalui metode tradisional. Oleh karena itu, penerapan gaya belajar demonstrasi diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan prestasi akademik siswa. Metodologi penelitian yang diterapkan adalah kuantitatif, dengan menggunakan Nonequivalent Control Group Design, yang menggabungkan dua kelompok siswa: kelompok eksperimen yang menerima perlakuan gaya belajar demonstrasi dan kelompok kontrol yang mengalami metode pengajaran konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan gaya belajar demonstrasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Lebih dari 80% siswa dalam kelompok eksperimen berhasil memenuhi atau melampaui kriteria penyelesaian minimum setelah terlibat dalam pembelajaran melalui metode demonstrasi. Studi ini menyimpulkan bahwa gaya belajar demonstrasi merupakan pendekatan yang efektif dalam meningkatkan pemahaman dan hasil akademis siswa, serta memfasilitasi pengalaman belajar yang lebih interaktif dan bermakna.
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Konsep Aqidah Akhlak Siswa Kelas VIII Di MTs Miftahul Fallah Paya Bakung Salsabila Balqis; Meisya Fatiha Andrianti
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan kepribadian peserta didik yang berkualitas, bermoral, dan berakhlakul karimah. Salah satu mata pelajaran yang berfungsi untuk mengembangkan pemahaman siswa tentang dasar-dasar keimanan dan prinsip-prinsip moral adalah Aqidah Akhlak. Namun, proses pengajaran Aqidah Akhlak di madrasah masih menghadapi tantangan, seperti keterbatasan metode pengajaran dan kurangnya media yang menarik. Hal ini menyebabkan pemahaman konsep Aqidah Akhlak pada siswa belum optimal. Penggunaan media audio visual dapat menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap materi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media audio visual terhadap pemahaman konsep Aqidah Akhlak siswa kelas VIII di MTs Miftahul Fallah Paya Bakung. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual berpengaruh signifikan terhadap pemahaman siswa terhadap konsep Aqidah Akhlak. Temuan ini membuktikan bahwa media audio visual dapat meningkatkan daya serap dan minat belajar siswa, serta mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan relevan di era digital. Oleh karena itu, integrasi teknologi dalam pembelajaran Aqidah Akhlak diharapkan dapat memperkuat pemahaman keimanan dan akhlak siswa.
PENGARUH KEDISIPLINAN PUNISHMEN TERHADAP HAPALAN JUZ AMMA PADA SISWA MTS MIZANUL KUBRO Dio Septiawan; Dea puspita sari
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan melalui pendekatan Punishmen terhadap kemampuan hafalan Juz Amma pada siswa kelas VIII MTs Mizanul Kubro. Kedisiplinan merupakan faktor penting dalam keberhasilan pembelajaran, khususnya dalam konteks hafalan Al-Qur’an yang membutuhkan konsistensi, fokus, dan tanggung jawab tinggi dari peserta didik. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui angket, observasi, dan dokumentasi. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa dari total populasi 63 siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara kedisiplinan Punishmen dan kemampuan hafalan siswa, dengan nilai t hitung sebesar 7.282 > t tabel 1.321 dan nilai signifikansi 0.002 < 0.05. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan kedisiplinan melalui metode hukuman ringan yang terukur mampu meningkatkan keseriusan dan tanggung jawab siswa dalam proses menghafal. Penelitian ini juga menggarisbawahi pentingnya implementasi Punishmen secara adil, bijaksana, dan proporsional agar tidak menimbulkan efek negatif terhadap motivasi siswa. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru dan lembaga pendidikan dalam merancang strategi pembelajaran hafalan yang efektif, serta memperkuat peran kedisiplinan sebagai landasan keberhasilan akademik dan pembentukan karakter religius siswa.

Page 185 of 298 | Total Record : 2975

 183   184   185   186   187 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue