cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,410 Documents
 328   329   330   331   332 
Pengantar Karya Tulis Ilmiah Muhammad Rizal; Ika Setia Wati; Aisah Aisah; Fika Safitri
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulisan karya ilmiah merupakan pilarkemajuan peradaban di eradigital, namun fenomena menunjukkan banyaknya hambatan yang dihadapi penulis pemula, khususnya dalam menyusun bagian pendahuluan yang menjadi strategi retoris utama sebuah karya. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan panduan komprehensif mengenai kaidah penulisan karya ilmiah, etika akademik, serta penanggulangan plagiarisme melalui teknologi deteksi dini. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research). Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi dari berbagai literatur kredibel, termasuk jurnal ilmiah dan buku metodologi penelitian, yang kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis).  Hasil pembahasan menunjukkan bahwa karya tulis ilmiah yang efektif harus memenuhi ciriobjektivitas,sistematisitas,dan kepatuhan terhadap etika akademik yang ketat, termasuk menghindari praktik DF2P (Duplikasi, Fabrikasi, Falsifikasi, Plagiarisme)
Analisis Efektivitas Penyaluran Dana Zakat terhadap Pengentasan Kemiskinan dan Pertumbuhan Ekonomi Nasional (2015-2025) Muhammad Hasan Azzam; Ikhsan Maulana Purnama; Yusuf Bachtiar
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemiskinan dan pertumbuhan ekonomi merupakan dua indikator makro ekonomi fundamental yang senantiasa menjadi fokus utama dalam pembangunan nasional. Namun, pada periode 2020-2021, Pandemi Covid-19 secara signifikan mendisrupsi stabilitas ekonomi mikro dan makro yang berujung pada peningkatan kedalaman serta keparahan kemiskinan akibat hilangnya sumber pendapatan masyarakat rentan. Dinamika fluktuasi kemiskinan tersebut nyatanya ekuivalen dan tidak terlepas dari laju pertumbuhan Produk Domestik Bruto (PDB) Indonesia. Di tengah upaya pemulihan ekonomi dan pengentasan kemiskinan pasca Covid-19, instrumen keuangan sosial Islam, khususnya zakat, memiliki potensi strategis yang tidak bisa diabaikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara lebih mendalam mengenai sejauh mana pengaruh penyaluran dana zakat mempengaruhi pengentasan kemiskinan dan memacu pertumbuhan ekonomi Indonesia selama dekade terakhir. Berdasarkan data yang diperoleh dari BPS dan BAZNAS serta analisis menggunakan metode Multiple Linear Regression dan pendekatan ordinary least square, hasil analisis menunjukkan bahwa peningkatan total penyaluran zakat sebesar 1% , diasosiasikan dengan penurunan indeks keparahan kemiskinan sebesar 0,0493%. Selain itu, , penyaluran dana zakat berpengaruh negatif terhadap laju PDB (koefisien -0,1636)Hal ini dapat dijelaskan melalui argumen reverse causality yaitu ketika pertumbuhan ekonomi melambat atau berkontraksi seperti pada krisis 2020 justru terjadi peningkatan relatif dalam penyaluran zakat sebagai respons sosial. Dengan kata lain, hubungan negatif ini lebih mencerminkan respons zakat terhadap kondisi ekonomi yang memburuk, bukan sebab yang menekan pertumbuhan
Kesimpulan: Ucapan Terima Kasih, Referensi Mailani Putri; Ika Setiawati; Wan Arrasya Divanni
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesimpulan merupakan sebuah gagasan yang tercapai pada akhir pembicaraan, Dengan kata lain, kesimpulan adalah hasil dari suatu pembicaraan. Kesimpulan adalah bagian penting dalam sebuah makalah atau karya ilmiah, Isi dari kesimpulan menjawab pertanyaan penelitian. Dalam penyusunannya, keberadaan ucapan terima kasih dan referensi memiliki peranan penting karena berkaitan dengan etika penulisan serta keabsahan sumber yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep, fungsi, jenis, dan tata cara penyusunan ucapan terima kasih serta referensi dalam karya ilmiah sesuai dengan ketentuan akademik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Metode ini dipilih karena pembahasan difokuskan pada pemahaman mengenai ucapan terima kasih dan referensi dalam karya ilmiah beserta teknik penulisannya sesuai kaidah akademik. Data penelitian diperoleh melalui berbagai sumber tertulis, seperti buku, jurnal ilmiah, artikel, dan pedoman penulisan karya ilmiah yang berkaitan dengan topik penelitian. Selanjutnya, data yang telah dikumpulkan dianalisis secara kualitatif dengan cara memahami, mengelompokkan, dan menguraikan informasi yang relevan. Hasil analisis kemudian disajikan secara deskriptif agar dapat memberikan gambaran yang jelas mengenai tata cara penyusunan ucapan terima kasih, kutipan, catatan kaki, dan daftar pustaka yang baik dan benar dalam penulisan karya ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, ucapan terima kasih berperan sebagai bentuk apresiasi kepada pihak yang telah memberikan dukungan selama proses penyusunan karya ilmiah.  Kedua: Bahwa referensi berfungsi sebagai landasan rujukan yang memperkuat argumentasi serta menjaga integritas akademik penulis. Selain itu penggunaan referensi yang tepat dapat memudahkan penelusuran sumber informasi dan mengurangi risiko terjadinya plagiarisme. Oleh karena itu, penguasaan terhadap teknik penyusunan ucapan terima kasih dan referensi menjadi aspek yang penting untuk menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas, dapat dipercaya, dan sesuai dengan standar penulisan akademik.
Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Islami Peserta Didik Sabrina Aulia Efendi; Titin Sumarni
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam membentuk karakter Islami peserta didik di tengah perkembangan teknologi dan globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter Islami peserta didik di SDIT Al-Fawazi Bengkalis, penerapan nilai-nilai Islami di lingkungan sekolah, serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Islam berperan besar dalam membentuk karakter religius, disiplin, jujur, dan bertanggung jawab melalui pembiasaan kegiatan keagamaan, keteladanan guru, dan budaya religius sekolah. Faktor pendukung meliputi lingkungan sekolah yang religius dan kerja sama guru dengan orang tua, sedangkan faktor penghambat meliputi pengaruh media sosial dan kurangnya pengawasan orang tua
Pengalaman Emosional Siswa Broken Home Kelas VIII D SMPN 11 Kota Serang dan Upaya Pengelolaannya dalam Perspektif Konseling Islami Tassya Horidata Safitri; Ayda Khoirunnisa; Akhmad Athif Fathin; Afrizal Rizki; Herlina Pratiwi
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengalaman emosional siswa broken home kelas VIII D SMP Negeri 11 Kota Serang serta mengidentifikasi upaya pengelolaan emosi yang dilakukan dalam perspektif konseling Islami. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Subjek penelitian terdiri atas siswa kelas VIII D yang memiliki latar belakang keluarga broken home, dengan informan pendukung berupa guru bimbingan dan konseling serta wali kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan member checking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa broken home mengalami berbagai pengalaman emosional yang beragam, meliputi perasaan sedih, kecewa, marah, cemas, kesepian, dan rendah diri. Pengalaman emosional tersebut muncul sebagai respons terhadap perceraian orang tua, konflik keluarga yang berkepanjangan, kurangnya perhatian, serta berkurangnya dukungan emosional dari keluarga. Kondisi tersebut turut memengaruhi kehidupan akademik dan sosial siswa di sekolah, seperti menurunnya konsentrasi belajar, motivasi akademik, dan kemampuan berinteraksi dengan lingkungan sosial. Dalam menghadapi kondisi tersebut, siswa melakukan berbagai upaya pengelolaan emosi, antara lain mencari dukungan sosial dari teman, guru, dan keluarga terdekat, serta melakukan aktivitas spiritual seperti salat, membaca Al-Qur’an, berdoa, berzikir, bersabar, dan bertawakal kepada Allah Swt. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pendekatan konseling Islami berperan penting dalam membantu siswa mengelola emosi secara lebih adaptif melalui penguatan aspek spiritual dan psikologis. Oleh karena itu, layanan bimbingan dan konseling berbasis nilai-nilai Islam perlu dikembangkan sebagai bentuk pendampingan bagi siswa yang mengalami kondisi broken home.
Pengembangan Media E-Comic Berbasis Kearifan Lokal Pada Materi Perubahan Cuaca Dan Iklim Untuk Meningkatkan Literasi Sains Anak SD Siti Chairunisa; Fahrur Rozi; Winara Winara; Lidia Simanihuruk; Suyit Ratno
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media e-comic berbasis kearifan lokal pranata mangsa pada materi perubahan cuaca dan iklim yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan literasi sains siswa sekolah dasa. Penelitian ini menggunakan metode Research and development (RnD) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri dari 25 siswa kelas IV SD Negeri 104245 Tumpatan, satu guur kelas IV sebagai praktisi pembelajaran, serta validator ahli materi dan ahli media. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, angket validasi, angket respon peserta didik, angket praktikalitas guru, serta tes pretest dan posttest.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media E-Comic berbasis kearifan lokal yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat valid, sangat praktis, dan sangat efektif. Hasil validasi ahali materi memperoleh persentase sebesar 96% dan validasi ahli media sebesar 94% dengan kategori sangat valid. Hasil praktikalitas oleh guru memperoleh persentase sebsar 92,5% dengan kategorir sangat praktis. Hasil efektivitas menunjukkan peningkatan ketuntasan belajar dari 20% pada pretest mejadi 92% pada posttest. Hasil uji N- Gain memperoleh skor 0,78 dengan persentase 78,23% yang termasuk kategori tinggi. Dengan demikian, media E-Comic berbasis kearifan lokal layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan literasi sains siswa pada materi perubahan cuaca dan iklim.
Hubungan Peran Konten Pornografi di Media Sosial dengan Perilaku yang Mengarah pada Seks Bebas pada Remaja di SMA Negeri 1 Bendahara Yustika Hairunnisa Barus; Ngatwadi Ngatwadi; Rahmat Surya
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan media sosial yang dilakukan tanpa pengawasan dapat memudahkan remaja untuk mengakses konten pornografi sehingga memunculkan rasa penasaran yang tinggi tentang seks melalui tontonan pornografi. Dampak negatif dari tontonan pornografi dapat mendorong remaja untuk mempraktekkan seks dengan pasangannya dan bahkan membuat rasa ketagihan. Penelitian ini di lakukan untuk mengetahui hubungan peran konten pornografi di media sosial dengan perilaku yang mengarah pada seks bebas pada remaja di SMA Negeri 1 Bendahara di SMA Negeri 1 Bendahara. Penelitian ini merupakan penelitian jenis analytic yang bersifat cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja di SMA Negeri 1 Bendahara 379 orang, jumlah sampel sebanyak 79 sampel dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara Proportional Stratified Random Sampling. Analisa data dilakukan dengan menggunakan analisis univariat dan bivariat menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 79 responden sebagian besar mendapatkan peran konten pornografi di media sosial yang sedang sebanyak 49 responden (62%), sebagian besar berisiko melakukan perilaku yang mengarah pada seks bebas sebanyak 48 responden (60,8%). Hasil penelitian juga menyimpulkan bahwa ada hubungan peran konten pornografi di media sosial perilaku yang mengarah pada seks bebas dengan p-value 0,000 (p<0,05). Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai penentu kebijakan untuk SMA Negeri 1 Bendahara untuk suatu program konseling kesehatan reproduksi remaja melalui bekerjasama dengan instansi kesehatan setempat yang akan membantu siswa memperoleh informasi yang benar dan tepat mengenai kesehatan reproduksi khusus pada saat remaja agar dapat menghindari perilaku yang mengarah pada seks bebas.
Urgensi Pendidikan Islam dalam Pembentukan Generasi Muda Dio Saputra; Titin Sumarni
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam menempati posisi sentral dan tidak tergantikan dalam proses pembentukan generasi muda yang tidak hanya unggul secara intelektual, tetapi juga kokoh secara moral dan spiritual. Artikel ini mengkaji urgensi pendidikan Islam sebagai kerangka fundamental dalam pembangunan karakter pemuda di Indonesia kontemporer, di mana arus globalisasi yang deras, transformasi digital yang masif, dan fragmentasi ideologis yang kompleks menghadirkan tantangan luar biasa terhadap integritas moral dan spiritual generasi muda. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui tinjauan pustaka sistematis dengan kerangka analisis teologis-normatif dan historis-empiris. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan Islam—ketika diimplementasikan secara holistik dalam ranah formal, nonformal, dan informal—memberikan kontribusi signifikan terhadap internalisasi nilai-nilai Islam yang fundamental, yakni tauhid, akhlak, dan ilmu pengetahuan. Lebih dari itu, pendidikan Islam berfungsi sebagai kekuatan penyeimbang terhadap berbagai fenomena sosial destruktif seperti radikalisme, dekadensi moral, dan erosi identitas kebangsaan. Artikel ini berargumen bahwa penelitian-penelitian terdahulu, meskipun telah cukup banyak, belum secara memadai mengkaji hubungan integratif antara filsafat pendidikan Islam dan praktik pedagogis kontemporer. Kebaruan kajian ini terletak pada sintesis antara pemikiran pendidikan Islam klasik dengan wacana pendidikan karakter modern, sehingga menghasilkan kerangka teoretis komprehensif yang menjembatani antara idealisme normatif dan realitas empiris. Artikel ini menyimpulkan bahwa revitalisasi pendidikan Islam—melalui reformasi kurikulum, penguatan kompetensi pendidik, serta sinergi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat—merupakan strategi yang tidak dapat diabaikan dalam mewujudkan generasi Muslim yang memadukan keunggulan intelektual dengan kemuliaan akhlak.
Pembahasan Nur Afifah Thohiroh; Ika Setiawati; Siti Zahara; Nabila Martha Riska
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Discussion atau pembahasan merupakan salah satu komponen penting dalam artikel ilmiah karena berfungsi untuk menafsirkan hasil penelitian, menjelaskan makna temuan, serta menghubungkannya dengan teori dan penelitian terdahulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengertian, tujuan, struktur, strategi penulisan, serta kesalahan umum dalam penyusunan bagian pembahasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka (library research). Metode ini dipilih karena pembahasan mengenai teknik penulisan bagian discussion memerlukan dasar teori dan rujukan akademik dari berbagai sumber ilmiah. Data diperoleh dari buku metodologi penelitian, buku penulisan akademik, serta artikel jurnal nasional dan internasional yang diterbitkan dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir. Tahapan penelitian dilakukan melalui proses identifikasi sumber, seleksi literatur yang relevan, pencatatan gagasan utama, kemudian dianalisis secara deskriptif-kualitatif. Fokus analisis diarahkan pada konsep dasar pembahasan, strategi penulisan, struktur ideal, serta kesalahan umum yang sering dilakukan mahasiswa dalam menyusun bagian Discussion. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, menunjukkan bahwa Discussion atau pembahasan merupakan komponen penting dalam artikel ilmiah yang berfungsi menafsirkan hasil penelitian, Pembahasan yang baik disusun secara sistematis untuk menjawab rumusan masalah, menjelaskan makna temuan, dan memberikan rekomendasi. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa banyak mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam menyusun pembahasan karena kurangnya analisis terhadap hasil penelitian. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kemampuan berfikir kritis dan analitis agar kualitas karya ilmiah semakin baik.
Harmonisasi Prinsip Fikih Muamalah: Fondasi Legalitas dan Etika dalam Transaksi Ekonomi Modern Deandy Putra Raharjo; Muhammad Didar Fadhila Arya Waskito; Fazli Rais Ramadhan; Baidhowi Baidhowi
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji harmonisasi prinsip-prinsip fikih muamalah sebagai fondasi legalitas dan etika dalam transaksi ekonomi modern. Di tengah perkembangan ekonomi digital dan globalisasi, prinsip-prinsip muamalah Islam menghadapi tantangan baru dalam hal penerapan dan relevansinya terhadap instrumen keuangan kontemporer. Dengan menggunakan metode penelitian yuridis normatif dan pendekatan konseptual, penelitian ini menelaah bagaimana prinsip-prinsip dasar seperti larangan riba, gharar, dan maysir dapat diadaptasi dalam konteks transaksi digital, perbankan syariah, dan ekonomi berbagi (sharing economy). Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip fikih muamalah tidak hanya berfungsi sebagai landasan normatif, tetapi juga sebagai instrumen etika yang mampu memberikan solusi terhadap ekses negatif kapitalisme modern. Harmonisasi antara prinsip-prinsip fikih muamalah dan kerangka hukum positif Indonesia perlu diperkuat melalui pembaruan regulasi, pengembangan fatwa, dan peningkatan literasi ekonomi syariah di masyarakat.

Page 330 of 341 | Total Record : 3410

 328   329   330   331   332 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 08 (2026): AGUSTUS 2026 Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026 Vol. 3 No. 05 (2026): MEI 2026 Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026 Vol. 3 No. 7 (2026): JULI 2026 Vol. 3 No. 3 (2026): MARET 2026 Vol. 3 No. 2 (2026): Februari 2026 Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue