cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,975 Documents
 71   72   73   74   75 
ANALISIS STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN DALAM MENINGKATKAN JUMLAH PENGUNJUNG PADA LAMPUNG WALK DI BANDAR LAMPUNG Mediana Rahmatika; Violita Agustin; M Alvindro; Anas Malik
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Industri pariwisata di Indonesia, terutama di Bandar Lampung, mengalami pertumbuhan pesat dengan meningkatnya minat masyarakat untuk berwisata. Lampung Walk, sebagai destinasi publik yang menawarkan fasilitas rekreasi dan kuliner, perlu menerapkan strategi komunikasi pemasaran yang efektif untuk meningkatkan jumlah pengunjung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi pemasaran yang diterapkan oleh Lampung Walk dan kontribusinya terhadap peningkatan jumlah pengunjung. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode studi kasus, mengumpulkan data melalui survei, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa segmentasi pasar yang tepat, pemanfaatan media sosial, penyelenggaraan acara menarik, dan program loyalitas menjadi faktor kunci dalam meningkatkan pengunjung. Lampung Walk aktif di platform media sosial seperti Instagram, Facebook, dan TikTok, yang mana konten visual dan interaktif berperan penting dalam menarik perhatian audiens. Penyelenggaraan acara seperti festival kuliner dan konser musik meningkatkan daya tarik Lampung Walk, sementara program loyalitas yang menawarkan insentif bagi pengunjung setia terbukti efektif dalam mendorong kunjungan berulang. Kerjasama dengan bisnis lokal juga menciptakan sinergi yang saling menguntungkan. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang strategi komunikasi pemasaran, diharapkan Lampung Walk dapat menjadi destinasi unggulan yang menarik lebih banyak pengunjung dan memberikan dampak positif bagi perekonomian lokal. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi manajemen Lampung Walk dan pemangku kepentingan dalam industri pariwisata di Bandar Lampung.
CARA MEMAHAMI MAKIYYAH DAN MADANIYYAH Nur Hidayah; Anisa Maulidya
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Turunnya Al-Qur’an kepada Nabi Muhammad SAW secara berangsur-angsur mencerminkan makna-makna khusus yang terkandung di dalamnya. Proses periodesasi wahyu ini sangat berkaitan dengan perjalanan dakwah Rasulullah SAW di kota Makkah dan Madinah selama lebih dari 23 tahun. Artikel ini akan mengkaji dan menganalisis salah satu alat analisis dalam penafsiran Al-Qur’an, yaitu signifikansi konsep makiyyah dan madaniyyah. Melalui tulisan ini, penulis ingin menunjukkan bahwa kajian ulum al-Qur’an tidak hanya terbatas pada wilayah normatif dengan pendekatan yang cenderung stagnan, melainkan kajian tersebut berkembang secara dinamis seiring dengan perkembangan konteks sejarah dan sosial. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) yang menggunakan metode deskriptif analitis. Melalui signifikansi makiyyah dan madaniyyah, kita dapat melihat bahwa Al-Qur’an menerapkan hukum-hukum secara bertahap, sesuai dengan kondisi dan karakteristik masyarakat yang dihadapi oleh Rasulullah SAW. Sebagai contoh, hukum mengenai khamr (arak), yang pada awalnya dalam ayat-ayat makiyyah tidak disebutkan secara tegas larangannya. Namun, pada ayat-ayat madaniyyah, pengharaman khamr dijelaskan secara tegas.
ANALISIS LAPORAN KEUANGAN DAN HUBUNGAN DENGAN STABILITAS KEUANGAN PERUSAHAAN DI ERA DIGITAL M. Fikrul Umam Al Jupri; Ersi Sisdianto
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laporan keuangan adalah salah satu elemen penting dalam menilai kondisi dan stabilitas keuangan suatu perusahaan. Laporan yang akurat dan tepat waktu memberi gambaran yang jelas mengenai posisi keuangan, kinerja operasional, dan arus kas perusahaan, yang berpengaruh besar terhadap keputusan para pemangku kepentingan seperti investor, kreditor, dan manajemen. Dalam era digital, teknologi informasi berperan besar dalam mengubah cara perusahaan menyusun laporan keuangan. Digitalisasi laporan keuangan, yang melibatkan penggunaan perangkat lunak akuntansi dan sistem berbasis cloud, menawarkan peningkatan dalam hal efisiensi, transparansi, dan akurasi. Teknologi ini memungkinkan pemrosesan data keuangan secara real-time, mempercepat pengambilan keputusan, dan mengurangi potensi kesalahan manusia dalam pencatatan transaksi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak digitalisasi terhadap pengelolaan laporan keuangan dan bagaimana digitalisasi berkontribusi pada stabilitas keuangan perusahaan. Studi ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi laporan keuangan dapat meningkatkan ketepatan waktu penyajian laporan keuangan dan mengurangi risiko kesalahan dalam pencatatan data. Studi kasus pada UMKM seperti 7W Coffee menunjukkan bahwa penggunaan teknologi dalam akuntansi dapat meningkatkan transparansi dan akuntabilitas, serta membantu perusahaan dalam memantau kinerja keuangan secara lebih efektif. Namun, tantangan yang dihadapi dalam implementasi teknologi termasuk keterbatasan sumber daya manusia yang terlatih serta integrasi sistem yang kompleks. Meskipun demikian, digitalisasi laporan keuangan memiliki potensi besar dalam memperkuat stabilitas keuangan perusahaan, asalkan penerapan teknologi dilakukan dengan baik dan terkelola dengan tepat.
POLA RELASI, INTEGRASI ISLAM DAN EKONOMI Annita Firda; Rinjani balqis salsabila; Sely nurlela; Ahmad Wahyudi Zein
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pola hubungan antara Islam dan ekonomi dapat dilihat melalui prinsip-prinsip dasar yang diturunkan dari Al-Qur'an dan Hadis, seperti keadilan sosial, distribusi kekayaan, larangan riba (bunga), dan tanggung jawab sosial dalam perdagangan. Ekonomi Islam mengedepankan nilai-nilai moral yang bertujuan untuk menciptakan keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola relasi islam, integrasi islam dan ekonomi. Peneltian ini menggunakan metode kualitatif, jenis metode yang digunakan penulis dalam kajian ini adalah melalui studi literature dengan menggunakan data sekunder. Hasil penelitian ini adalah Pola Relasi dan Integrasi Islam dalam Ekonomi" menekankan bahwa ekonomi Islam memiliki prinsip-prinsip yang dapat diintegrasikan ke dalam sistem ekonomi modern untuk menciptakan kesejahteraan yang berkelanjutan. Ini menunjukkan bahwa Al-Qur'an dan Hadis memberikan panduan umum yang memungkinkan umat Islam untuk beradaptasi dengan perubahan zaman tanpa mengabaikan nilai-nilai syariah.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI KONTEN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA Esa Sari Nugraha; Ani Siti Anisah; Ade Holis; Asep Tutun Usman
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi dengan adanya kesulitan yang di alami guru dalam menerapkan pemahaman membaca siswa dalam pembelajaran berdiferensiasi konten karena masih tahap penyesuaian, di karenakan pada saat penelitian dilakukan di kelas 3 Ismail baru menerapkan kurikulum merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Konten Untuk Meningkatkan Pemahaman Membaca Siswa (Penelitian Experimen Di Kelas 3 Ismail SDIT Atikah Musadad) Semester I Tahun Pelajaran 2023-2024. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen semu (Quasi Experimental Research), sedangkan desain penelitiannya menggunakan Nonequivalent Control Group Design. Variabel penelitian terdiri dari variabel bebas yaitu Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Konten dan variabel terikat yaitu Pemahaman Membaca Siswa. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas III Ismail dan kelas III Ishak SDIT Atikah Musadad yang berjumlah 52 siswa. Teknik pengambilan data menggunakan metode tes, observasi, dan dokumentasi. Instrumen untuk mengukur prestasi belajar menggunakan pre-test dan post-test yang berbentuk tes objektif. Teknik analisis data menggunakan t-test, yang sebelumnya telah diketahui homogenitas dan normalitasnya. Pada kelompok eksperimen diperoleh nilai rata-rata pre-test sebesar 68,00 dan nilai post-test sebesar 78,92. Pada kelompok kontrol diperoleh nilai rata-rata pre-test sebesar 64,00 dan nilai post-test sebesar 70,92. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai signifikansi two sided p sebesar <0.001 menyatakan lebih kecil 0,050. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan hasil post-test kelompok eksperimen yang pembelajarannya menggunakan pembelajaran berdiferensiasi konten memberi pengaruh terhadap pemahaman membaca siswa kelas III Ismail SDIT Atikah Musadad Garut
Language Transformation In The Digital Era On Whatsapp: Issues And Solutions Of Using Emojis And Stickers As Replacements For Words Among Students Siska Mustikawati Hasibuan; Ayudiah Cisita; Salabila Eka Ananda; Velissa Grace Aulia Situmorang; M. Natsir
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article discusses the transformation of language in the digital era, particularly through the use of emojis and stickers as substitutes for words among university students using WhatsApp. The study identifies challenges arising from the use of these visual symbols, such as meaning ambiguity, misunderstandings, and a decline in verbal communication quality. Employing a qualitative research method and survey approach, data were collected through online questionnaires and conversation analysis in WhatsApp groups. The findings reveal that while emojis and stickers can enrich communication, excessive reliance on these symbols can hinder students' ability to communicate verbally and formally. This article also offers solutions to improve communication quality in academic settings and emphasizes the importance of developing verbal communication skills in the digital age.
TEORI DAN PRINSIP EVALUASI PEMBELAJARAN Fitri Siyami; Ocy Wally; Fardan Abdillah M; Sukman S
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Evaluasi pembelajaran merupakan bagian integral dari proses pendidikan yang bertujuan untuk menilai sejauh mana tujuan pembelajaran tercapai dan untuk meningkatkan kualitas proses pendidikan itu sendiri. Artikel ini mengulas teori-teori utama dalam evaluasi pembelajaran serta prinsip-prinsip dasar yang mendasarinya. Dalam artikel ini, teori evaluasi dibahas dari perspektif pendekatan tradisional hingga pendekatan kontemporer yang berfokus pada asesmen berbasis kompetensi dan pembelajaran autentik. Artikel ini juga menyoroti prinsip-prinsip evaluasi yang efektif, termasuk validitas, reliabilitas, objektivitas, dan keberlanjutan evaluasi pembelajaran. Teori dan prinsip evaluasi penting dipahami oleh seorang pendidik guna meningkatkan hasil evaluasi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran.
Analisis Ratio Profitabilitas Sebagai Penilaian Kinerja Keuangan Bank Syariah Indonesia: Studi Kasus Laporan Tahun 2022-2023 Rafli Faisal Firdaus; Ersi Sisdianto
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis rasio profitabilitas sebagai evaluasi kinerja keuangan Bank Syariah Indonesia dengan laporan studi kasus tahun 2022-2023. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan Bank Syariah Indonesia periode 2022-2023. Rasio profitabilitas yang dianalisis meliputi return on assets (ROA), return on equity (ROE) dan net profit margin (NPM). Hasil penelitian menunjukkan hal itu Kinerja keuangan Bank Syariah Indonesia berdasarkan rasio profitabilitas mengalami fluktuasi selama periode 2022-2023. Nilai ROA, ROE dan NPM cenderung menurun pada tahun 2022, namun akan meningkat pada tahun 2023. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, seperti peningkatan pembiayaan bermasalah, penurunan efisiensi operasional, dan penurunan pendapatan. Penelitian ini memberikan implikasi bagi manajemen Bank Syariah Indonesia untuk meningkatkan kinerja keuangan melalui manajemen risiko. pembiayaan, peningkatan efisiensi operasional dan diversifikasi sumber pendapatan.
Komunikasi Antarpribadi Ustadz Dalam Pembentukan Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sapanang Jeneponto Jusran Jusran; Meisil B Wulur; Aliman Aliman
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuam untuk mengetahui Pendekatan Komunikasi antarpribadi ustadz dan santri, kemudian Untuk mengetahui Strategi Komunikasi antraprbadi ustadz dan santri dan juga Untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam proses pembentukan akhlak santri di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sapanang Jeneponto. Penelitian ini  adalah Jenis penelitian kualitatif. Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data yaitu: Observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan tujuan untuk mengetahui gambaran dan data informasi yang dikumpulkan. Adapun hasil penelitian ini adalah proses komunikasi antarpribadi ustadz dan santri dalam pembentukan akhak santri di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sapanang dengan mengunakan pendekatan-pendekatan analisis, yakni analisis bagaimana informasi mengenai nilai-nilai akhlak, norma-norma, dan pengetahuan agama yang disampaikan oleh ustadz dan dipahami oleh santri, pendekatan ini mempertimbangkan konteks sosial, budaya, dan emosional di mana komunikasi berlangsung,  serta bagaimana setiap dalam dialog saling mempengaruhi dan membentuk pemahaman satu sama lain, Analisis ini melihat bagaimana ustadz menggunakan pesan-pesan yang meyakinkan dan membujuk untuk mengubah sikap, keyakinan, dan perilaku santri dan Analisis ini melihat metode pengajaran dan pembelajaran yang digunakan oleh ustadz, serta bagaimana santri menerima dan menginternalisasi instruksi tersebut. Dari pendekatan ini ustadz mempunyai strategi dalam melakukan pendekatan yaitu strategi pendekatan psikologi mengajarkan akhlaq yang baik dan menjadi teladan bagi santri, dan pendekatan strategi komunikasi dakwah seorang ustadz memberikan nasihat dan bimbingan yang lebih personal dan relevan.
Peran Pendidikan Agama Dalam Pembentukan Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Darul Ulum Kubu Raya Aisyah Tria Ananda
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan agama dalam pembentukan akhlak santri di Pondok Pesantren Darul Ulum Kubu Raya. Pendidikan agama menjadi salah satu elemen penting dalam membangun karakter dan moralitas santri, yang tidak hanya berfokus pada aspek pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan sikap, perilaku, dan kepribadian yang sesuai dengan nilai-nilai Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan agama yang diterapkan di Pondok Pesantren Darul Ulum melibatkan integrasi antara pembelajaran kitab kuning, praktik ibadah, serta pembinaan akhlak sehari-hari melalui pendekatan keteladanan, pembiasaan, dan nasihat. Faktor-faktor pendukung keberhasilan pembentukan akhlak santri meliputi lingkungan pesantren yang kondusif, peran aktif pengasuh dan ustaz/ustazah, serta keterlibatan keluarga. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan agama memainkan peran signifikan dalam membentuk akhlak santri, menjadikan mereka pribadi yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia.

Page 73 of 298 | Total Record : 2975

 71   72   73   74   75 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue