cover
Contact Name
Lalu Usman Ali
Contact Email
ahsjurnal@gmail.com
Phone
+6285333491112
Journal Mail Official
alpatihahsjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jalan Rengganis Raya, Perumahan Kila Rengganis Blok E5 Bajur Kecamatan Labuapi, Kab. Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Alpatih: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 2988750X     DOI : https://doi.org/10.70115/alpatih
ALPATIH: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat (e-ISSN 2988-750X) merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang diterbitkan oleh diterbitkan oleh Yayasan Alpatih Harapan Semesta yakni dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember. Publikasi jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan peran serta masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian disusun menjadi suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Bahasa yang digunakan dalam jurnal ini adalah Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris (diutamakan). Jurnal ALPATIH tersedia secara gratis (open access) untuk semua pembaca. ALPATIH : Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan dan pelatihan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 53 Documents
Pelestarian museum sekepat melalui pembuatan majalah benda pusaka sekepat di Desa Jerowaru Noviana; Susilawati; Hamzan Hadi; Miptahul Jannah; Musfika April Yani; Dita Ayu Lestari
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i1.664

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan mendukung pelestarian Museum Sekepat melalui pembuatan majalah khusus yang membahas benda-benda pusaka tersebut, yang berfungsi sebagai sarana informasi sekaligus edukasi. Proyek ini dilaksanakan oleh tim pengabdian kepada masyarakat Universitas Hamzanwadi dengan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR). Rangkaian kegiatan meliputi identifikasi masalah, observasi, wawancara dengan pengelola museum dan tokoh adat, dokumentasi koleksi, pengembangan konten, desain, pencetakan, hingga penyerahan akhir majalah kepada pihak museum. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa majalah tersebut berhasil mendokumentasikan koleksi benda pusaka secara sistematis serta menyajikan informasi mengenai sejarah, fungsi, asal-usul, dan nilai budaya dari setiap benda. Majalah ini menjadi sumber edukasi bagi pengunjung dan menyediakan dokumentasi tertulis yang mendukung upaya pelestarian warisan budaya lokal. Selain itu, program ini telah meningkatkan akses informasi mengenai Museum Sekepat serta memperkuat peran mahasiswa dalam mendukung pelestarian budaya berbasis masyarakat.
Edukasi dan implementasi lubang resapan biopori (LRB) dalam pengelolaan sampah organik di SMK Khusnul Khotimah Muhammad Minan Chusni; Dinaldhi Muhammad Aditya
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i2.684

Abstract

Lingkungan sekolah berperan penting dalam mendukung terciptanya ekosistem pembelajaran yang kondusif. Sampah organik yang berasal dari sisa makanan dan guguran daun di SMK Khusnul Khotimah sebelumnya masih dikelola melalui pembakaran terbuka atau pembuangan langsung. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman peserta mengenai pengelolaan sampah organik melalui implementasi Lubang Resapan Biopori (LRB). Metode pelaksanaan mengintegrasikan seminar edukasi dan praktik lapangan secara partisipatif dengan memanfaatkan ember cat bekas berkapasitas 5 kg sebagai media LRB yang dimodifikasi dengan bagian dasar terbuka dan 30–50 lubang aerasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa lima unit LRB berhasil dipasang pada beberapa titik strategis di lingkungan sekolah. Penerapan LRB mendukung proses dekomposisi alami sampah organik, meningkatkan infiltrasi air ke dalam tanah, serta menghasilkan kompos yang dapat dimanfaatkan untuk pemeliharaan vegetasi sekolah. Kegiatan ini menunjukkan bahwa LRB merupakan alternatif pengelolaan sampah organik yang sederhana, ekonomis, dan ramah lingkungan sekaligus mendukung konservasi air serta keberlanjutan lingkungan sekolah.
Gerakan clean up sebagai upaya pelestarian lingkungan berbasis partisipasi mahasiswa KKN Universitas Hamzanwadi di Desa Jerowaru Susilawati; Alang Alkautsar; Husnul Hotimah; Nur'aini Nur'aini; Tiyara Sopiyana; Lalu Muhammad Royyan Azani
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i1.689

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan mendukung pelestarian Museum Sekepat melalui pembuatan majalah khusus yang membahas benda-benda pusaka tersebut, yang berfungsi sebagai sarana informasi sekaligus edukasi. Proyek ini dilaksanakan oleh tim pengabdian kepada masyarakat Universitas Hamzanwadi dengan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR). Rangkaian kegiatan meliputi identifikasi masalah, observasi, wawancara dengan pengelola museum dan tokoh adat, dokumentasi koleksi, pengembangan konten, desain, pencetakan, hingga penyerahan akhir majalah kepada pihak museum. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa majalah tersebut berhasil mendokumentasikan koleksi benda pusaka secara sistematis serta menyajikan informasi mengenai sejarah, fungsi, asal-usul, dan nilai budaya dari setiap benda. Majalah ini menjadi sumber edukasi bagi pengunjung dan menyediakan dokumentasi tertulis yang mendukung upaya pelestarian warisan budaya lokal. Selain itu, program ini telah meningkatkan akses informasi mengenai Museum Sekepat serta memperkuat peran mahasiswa dalam mendukung pelestarian budaya berbasis masyarakat.
Optimalisasi media informasi desa melalui penyusunan peta administrasi dan peta penggunaan lahan di Desa Kotaraja Andre Maulana; Maulida Rahmawati; Rizkayatul Wardiani; Ayu Astuti; Huzain Jailani; Bq Heni Rahma
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i1.697

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah meningkatkan pentingnya data spasial sebagai media informasi untuk mendukung tata kelola dan pembangunan desa. Desa Kotaraja, yang terletak di Kecamatan Sikur, Kabupaten Lombok Timur, memiliki berbagai potensi wilayah, termasuk pemukiman, lahan pertanian, perkebunan, fasilitas umum, dan kegiatan ekonomi berbasis masyarakat. Namun, informasi mengenai administrasi desa dan pemanfaatan lahan belum terdokumentasi secara sistematis dalam bentuk peta yang sesuai dengan standar kartografi. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan media informasi desa melalui penyusunan peta administrasi dan pemanfaatan lahan. Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, wawancara dengan perangkat desa dan kepala dusun, dokumentasi, pengumpulan titik koordinat, dan pengolahan data spasial menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG). Peta yang dihasilkan kemudian divalidasi bekerja sama dengan pemerintah desa.
Pendampingan dan pengembangan UMKM disabilitas guna mewujudkan kemandirian ekonomi masyarakat di Desa Kota Raja Alauddin; Roha Zilawati Safika; Pika Rahmawati; Rinda Suratul Aini; Aulia Putri; Huzain Jaelani
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i1.698

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendampingi dan mengembangkan UMKM penyandang disabilitas di Kota Raja agar menjadi usaha yang lebih profesional, berdaya saing, dan berkelanjutan. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi, pendampingan, dan evaluasi. Bentuk pendampingan yang dilakukan meliputi pembuatan label produk, pengurusan Nomor Induk Berusaha (NIB), perluasan promosi lewat media sosial dan lingkungan sekitar, serta pemberian motivasi agar partisipasi anggota meningkat. Keistimewaan usaha ini adalah sebagian keuntungan disisihkan untuk membantu kebutuhan pokok sesama anggota, menjadikannya sarana ekonomi sekaligus wadah solidaritas sosial. Hasil kegiatan menunjukkan kemajuan nyata: produk kini tampil lebih menarik dan memiliki ciri khas, usaha telah memiliki landasan hukum yang jelas, jangkauan pemasaran semakin luas, serta semangat dan kepercayaan diri anggota meningkat signifikan. Pendampingan ini diharapkan menjadi langkah awal yang kokoh bagi terwujudnya kemandirian ekonomi dan kesejahteraan penyandang disabilitas di Desa Kota Raja.
Berugak belajar dan kreasi sebagai wadah edukasi dan pengembangan kreativitas Rizwan Kuswari; Siti Silaturrahmi; Neza Komaripani; Latif Annisya; Suriyati; Huzain Jaelani
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i1.700

Abstract

Program Berugak Belajar & Kreasi merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan meningkatkan kemampuan literasi, numerasi, Bahasa Inggris dasar, dan kreativitas anak-anak usia sekolah dasar di Dusun Lingkok Marang. Program ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan literasi dan numerasi serta terbatasnya kegiatan belajar di luar sekolah. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pendampingan belajar secara partisipatif yang meliputi kegiatan calistung, bimbingan Bahasa Inggris, dan kerajinan kreatif berbasis barang bekas. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca, menulis, berhitung, serta keberanian anak dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris dasar. Selain itu, kegiatan kerajinan mampu mengembangkan kreativitas, kerja sama, dan kepedulian terhadap lingkungan. Program ini juga meningkatkan semangat belajar dan rasa percaya diri peserta. Dengan demikian, Berugak Belajar & Kreasi menjadi salah satu alternatif model pendidikan nonformal berbasis masyarakat yang mendukung pengembangan potensi akademik dan nonakademik anak secara berkelanjutan.
Penguatan kapasitas perangkat desa dalam optimalisasi sistem informasi desa (SID) di Desa Jeruk Manis M. Abyan Naji Asri; Farhana Muhammad; Baiq Raudatul Hilmi; Khairul Nizam; Ahmad Rusaedi; Siti Hardiani
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendukung pengelolaan SID melalui pendampingan pemutakhiran data administrasi desa sesuai dengan kebutuhan pemerintah desa. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan berbasis kebutuhan melalui tahapan observasi, wawancara, identifikasi permasalahan, pendampingan praktik lapangan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan menghasilkan penyusunan data Rumah Tangga Miskin (RTM) dari awal, pemutakhiran data kartu keluarga, data pajak, statistik penduduk, data bantuan, data kelembagaan, artikel desa, serta berbagai informasi administrasi lainnya sehingga kualitas data dalam SID menjadi lebih lengkap dan sesuai dengan kondisi aktual desa. Selain meningkatkan kualitas data, kegiatan ini menunjukkan bahwa kebutuhan pendampingan pada desa yang telah mengimplementasikan SID bergeser dari pelatihan penggunaan aplikasi menuju pendampingan teknis dalam pengelolaan dan pemutakhiran data. Temuan tersebut menegaskan bahwa keberlanjutan pemanfaatan SID tidak hanya ditentukan oleh ketersediaan sistem, tetapi juga oleh kualitas data yang dikelola secara kolaboratif dan berkelanjutan.
Pelatihan dan pendampingan penggunaan quizizz sebagai media pembelajaran interaktif bagi guru TK Kecamatan Kampar Arnita Fitri; Thea Yuliana Anjari; Aisyah Oktavia Siregar; Tita Sapriyanti; Nadila Zuhdi; Vemi Azzah Asilah
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i1.711

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat kesiapan dan keterampilan awal guru TK dalam merancang kuis interaktif berbasis Quizizz sebagai media penguatan materi dan asesmen formatif yang menyenangkan. Program melibatkan 45 guru TK negeri dan swasta di Kecamatan Kampar dan dilaksanakan melalui lima tahap, yaitu analisis kebutuhan, persiapan materi dan instrumen, pelatihan dan praktik terbimbing, evaluasi capaian, serta tindak lanjut. Data dikumpulkan melalui daftar hadir, observasi proses, dokumentasi, telaah produk kuis, diskusi-refleksi, dan angket respons peserta, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta terlibat aktif dalam demonstrasi, praktik pembuatan akun, penyusunan soal bergambar, pengaturan waktu dan jawaban, simulasi permainan, serta pengembangan kuis sederhana bertema warna, angka, huruf, dan hewan. Pelatihan juga mengungkap tiga kendala utama, yaitu ketidakmerataan kemampuan digital, keterbatasan perangkat, dan kestabilan jaringan internet. Pendekatan berbasis praktik dan produk memberikan pengalaman langsung yang relevan serta membangun kesiapan awal peserta untuk mengintegrasikan Quizizz secara lebih pedagogis. Namun, karena belum tersedia data pretest-posttest dan rekap kuantitatif penilaian produk, kegiatan ini belum dapat digunakan untuk menyimpulkan peningkatan kompetensi secara kausal. Pendampingan lanjutan, penilaian produk menggunakan rubrik, dan pemantauan implementasi di kelas diperlukan untuk memastikan keberlanjutan dampak program.
Pelatihan dan pendampingan pencatatan keuangan sederhana bagi UMKM binaan YBM PLN di Desa Jeruk Manis Martina Sofiana; Farhana Muhammad; M. Aril Zaini; Nia Atna; Risna Zainatin; Siti Raudatul Azkiya; Minatul Maulana
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/

Abstract

Pengelolaan keuangan yang belum tertata masih menjadi salah satu kendala yang dihadapi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), terutama karena belum diterapkannya pencatatan keuangan secara rutin serta masih tercampurnya keuangan pribadi dan keuangan usaha. Kondisi tersebut juga ditemukan pada 15 UMKM binaan YBM PLN di Desa Jeruk Manis sehingga pelaku usaha belum memiliki informasi keuangan yang memadai sebagai dasar evaluasi dan pengambilan keputusan usaha. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas pelaku UMKM dalam mengelola keuangan usaha melalui pendampingan pencatatan keuangan sederhana. Kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui tahapan observasi, pelatihan, pendampingan praktik pencatatan menggunakan buku kas sederhana, dan evaluasi penerapan pencatatan keuangan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pendampingan meningkatkan pemahaman peserta mengenai pemisahan keuangan pribadi dan usaha, pencatatan pemasukan dan pengeluaran, serta perhitungan laba sederhana, dan mendorong pelaku UMKM mulai menerapkan pencatatan keuangan dalam aktivitas usahanya, dengan 66,7% peserta telah melakukan pencatatan secara lebih teratur. Kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat kapasitas pelaku UMKM dalam mengelola keuangan usaha serta mendorong terbentuknya kebiasaan pencatatan keuangan sebagai dasar pengembangan usaha yang lebih terarah dan berkelanjutan.
Implementasi sistem single gate untuk penguatan tata kelola kawasan wisata durian indah Rahmatullah; Farhana Muhammad; Husliwidiani; Ahmad Patoni; Haolin Insani; Laili Romdahaini
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengimplementasikan Sistem Single Gate sebagai upaya memperkuat tata kelola Kawasan Wisata Durian Indah. Kegiatan dilaksanakan melalui Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Hamzanwadi dengan menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan pemerintah desa, pengelola kawasan wisata, pemandu wisata, dan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, koordinasi dengan mitra, perancangan sistem, implementasi program, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa implementasi Sistem Single Gate berhasil mewujudkan pengelolaan akses wisatawan yang lebih terstruktur melalui pembangunan loket masuk, penerapan sistem tiket offline, pemasangan papan informasi dan penunjuk arah, serta penataan jalur trekking. Sistem tersebut meningkatkan efektivitas pelayanan wisatawan, pencatatan jumlah pengunjung, pengelolaan retribusi, dan pengawasan kawasan, sekaligus mengurangi aktivitas wisatawan yang melintasi lahan pertanian masyarakat. Implementasi Sistem Single Gate juga mendorong terciptanya tata kelola destinasi yang lebih terintegrasi melalui sinergi antara pengelola kawasan, pemerintah desa, dan masyarakat. Dengan demikian, Sistem Single Gate dapat menjadi salah satu alternatif model pengelolaan destinasi wisata alam yang mendukung efektivitas tata kelola, peningkatan kualitas pelayanan, serta keberlanjutan kawasan wisata.