cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Usman Ali
Contact Email
ahsjurnal@gmail.com
Phone
+6285333491112
Journal Mail Official
alpatihahsjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jalan Rengganis Raya, Perumahan Kila Rengganis Blok E5 Bajur Kecamatan Labuapi, Kab. Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Alpatih: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Published by Alpatih Harapan Semesta
ISSN : -     EISSN : 2988750X     DOI : https://doi.org/10.70115/alpatih
Core Subject : Humanities, Health, Education, Engineering,
Humanities Education Engineering Nursing Other
ALPATIH: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat (e-ISSN 2988-750X) merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang diterbitkan oleh diterbitkan oleh Yayasan Alpatih Harapan Semesta yakni dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember. Publikasi jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan peran serta masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian disusun menjadi suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Bahasa yang digunakan dalam jurnal ini adalah Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris (diutamakan). Jurnal ALPATIH tersedia secara gratis (open access) untuk semua pembaca. ALPATIH : Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan dan pelatihan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 32 Documents
 1   2   3   4 
Pelatihan gerakan literasi dasar dengan metode angi moti untuk peserta KKP-DR Desa Aik Perapa Ali, Lalu Usman; Muhammad Zaini; Ahmad Nasrullah
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v2i1.204

Abstract

Pelaksanaan kegiatan pelatihan Gerakan Literasi Dasar Dengan Metode Angi Moti memiliki tujuan 1) mndeskripsikan cara melaksanakan gerakan literasi di Desa Aikperapa Kecamatan Aikmel Kabupaten Lombok Timu, 2) mendekripsikan cara pembentukan tim/relawan gerakan literasi di Desa Aikperapa Kecamatan Aikmel Kabupaten Lombok Timur. Pelaksanaan pelatihan gerakan literasi dasar di Desa Aikperapa Kecamatan Aikmel Kabupaten Lombok Timur sebagai berikut. Adapun proses pelatihan ini adalah 1) Prapelatihan, 2) Penyelenggaraan pelatihan; 3) Evaluasi dan refleksi harian, 4)  Rencana Tindak Lanjut, 5) Penerapan di lokasi kegiatan.
Worksop handycraft berbasis ekonomi kreatif bagi ibu PKK Desa Lenek Pesiraman Haliliah; Nurlaila; Mariawati; Baiq Desy Arfini
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v1i2.222

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan ibu-ibu anggota PKK di Desa Lenek Pesiraman Worksop Handycraft Berbasis Ekonomi Kreatif. Workshop ini dirancang untuk memberikan keterampilan dalam membuat produk handycraft yang inovatif, berkualitas, dan bernilai jual, serta meningkatkan pemahaman tentang strategi pemasaran, baik secara konvensional maupun digital. Selama workshop, peserta akan diberikan pelatihan praktis dalam pembuatan kerajinan menggunakan bahan baku lokal, seperti bambu, kain tradisional, dan bahan organik lainnya, yang juga mencerminkan kekayaan budaya lokal. Selain itu, peserta akan dibekali dengan keterampilan dalam memanfaatkan platform digital untuk memasarkan produk mereka secara lebih luas. Melalui kegiatan ini, diharapkan ibu-ibu PKK dapat meningkatkan pendapatan keluarga, menciptakan kelompok usaha bersama, dan berkontribusi pada pengembangan ekonomi lokal Desa Lenek Pesiraman. Dengan dukungan dari berbagai pihak, program ini diharapkan dapat memberikan dampak jangka panjang yang positif bagi pembangunan ekonomi dan sosial di desa tersebut.
Pemberdayaan perempuan melalui pendidikan wirausaha: Evaluasi program intensif di Lombok Utara Fahrurrozi; Haliliah
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i1.293

Abstract

Metode pemberdayaan ekonomi yang efisien adalah dengan memberikan pelatihan intensif kepada para wirausaha perempuan di Desa Senaru, Lombok Utara, untuk meningkatkan kapasitas mereka. Pendekatan layanan ini memadukan pengembangan keterampilan sosial seperti kepercayaan diri dan jaringan sosial yang kuat dengan pelatihan teknis kewirausahaan. Transfer pengetahuan yang sesuai dengan kebutuhan lokal dipastikan melalui pendekatan kontekstual dan interaktif. Evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pendapatan dan posisi sosial perempuan di masyarakat, serta peningkatan dalam manajemen bisnis dan kualitas produk. Keberlanjutan bisnis yang berkelanjutan dan keberhasilan implementasi bergantung pada bimbingan pasca-pelatihan yang berkelanjutan. Pengusaha perempuan lebih kompetitif dan bersatu ketika jaringan komunitas diperkuat. Strategi ini mendukung pembangunan ekonomi pedesaan yang inklusif dan berkelanjutan dengan menyediakan kerangka kerja pemberdayaan yang dapat direplikasi.
Revitalisasi destinasi wisata Desa Jeruk Manis melalui program pemberdayaan masyarakat berbasis potensi lokal Sholihah, Nuro; Irpandi, Dana; Mahindra, Yusril; Najamuddin, Hilmi; Suriani, Suriani
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i1.294

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merevitalisasi destinasi wisata Desa Jeruk Manis melalui pendekatan pemberdayaan masyarakat berbasis potensi lokal. Desa Jeruk Manis memiliki kekayaan alam dan budaya yang tinggi, namun mengalami penurunan kunjungan wisatawan akibat kurangnya pengelolaan, promosi yang lemah, serta dampak dari pandemi. Program ini dilaksanakan dalam beberapa tahapan strategis, yaitu identifikasi potensi lokal, peningkatan kapasitas pelaku wisata, kolaborasi dalam pengelolaan destinasi, serta penguatan promosi digital. Berdasarkan hasil kegiatan, terjadi peningkatan kunjungan, tumbuhnya inisiatif lokal dalam pengembangan atraksi baru, dan perbaikan fasilitas destinasi. Revitalisasi berbasis pemberdayaan masyarakat terbukti efektif dalam peningkatan daya tarik wisata dan memberikan dampak positif dalam meningkatkan perekonomian lokal serta pembangunan desa berkelanjutan. 
Penguatan literasi dan numerasi pada anak usia sekolah di kompleks bambu kuning Kota Sorong Trisnawati, Nika Fetria; Tahang, Heriyanti; Setyo, Arie Anang; Rusani, Irna; Mulyono
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i1.295

Abstract

Pengabdian masyarakat di Kelurahan Giwu Kompleks Bambu Kuning bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi dan numerasi anak-anak di daerah tersebut. Berdasarkan hasil identifikasi, ditemukan bahwa banyak anak kesulitan dalam membaca dan memahami konsep dasar matematika. Program ini mengadopsi metode service learning dengan tahapan identifikasi kebutuhan, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan meliputi pembuatan mading edukatif, latihan soal, dan pembelajaran aktif yang melibatkan kolaborasi peserta didik. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan literasi dan numerasi, dengan skor pre-test meningkat dari 20% menjadi 90%. Masyarakat memberikan respons positif terhadap kegiatan ini, yang juga meningkatkan kesadaran orang tua akan pentingnya dukungan mereka terhadap pendidikan anak. Meskipun beberapa aspek perlu perbaikan, program ini berhasil memberikan dampak positif dan dapat dijadikan model untuk daerah lain yang menghadapi tantangan serupa.
Implementasi edukasi berbasis SDGs oleh mahasiswa KKN sebagai upaya menekan angka stunting di Desa Kalijaga Selatan irnawati; Januriwati, Lina; Ratnawati; Nurhidayati , Siti
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i1.186

Abstract

Stunting merupakan masalah gizi kronis yang signifikan menghambat pertumbuhan dan perkembangan anak, dan masih menjadi isu utama kesehatan masyarakat di Indonesia. Kondisi ini paling prevalen pada anak usia di bawah dua tahun, terutama di wilayah dengan akses terbatas terhadap layanan kesehatan serta sanitasi yang buruk. Faktor risiko utama stunting mencakup rendahnya tingkat pendidikan ibu, praktik pemberian makan bayi dan anak yang tidak sesuai, serta minimnya ketersediaan makanan bergizi. Dampak jangka panjang stunting sangat luas, meliputi penurunan kemampuan kognitif, gangguan perkembangan fisik, serta peningkatan risiko penyakit tidak menular di masa dewasa. Oleh karena itu, penanggulangan stunting memerlukan pendekatan yang menyeluruh dan multisektoral, dengan keterlibatan aktif berbagai pihak, termasuk masyarakat lokal. Pendidikan dan pemberdayaan masyarakat melalui program seperti Kuliah Kerja Nyata (KKN) menjadi strategi penting untuk meningkatkan kesadaran dan praktik pencegahan stunting di tingkat komunitas. Dengan sinergi ini, diharapkan angka stunting dapat ditekan secara signifikan, menunjang tercapainya tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs) khususnya dalam bidang kesehatan dan kesejahteraan anak
Mendorong kemandirian belajar anak Sekolah Dasar melalui program peningkatan literasi dan numerasi Lalu Ahmad Mujaddid Algifari; Harianti, Dini; Sapitri, Halda Aulia Asmia; Zain, Rohaniyah
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i1.301

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemandirian belajar anak sekolah dasar melalui penguatan literasi dan numerasi, yang merupakan kompetensi dasar penting dalam pembentukan kemampuan akademis dan pengembangan diri siswa. Melalui pendekatan inovatif dan kontekstual, program ini memberdayakan siswa agar belajar secara mandiri, kritis, dan kreatif dengan metode pembelajaran aktif serta penggunaan media edukatif yang interaktif. Kegiatan melibatkan guru, siswa, dan orang tua untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan meningkatkan motivasi belajar. Evaluasi berkelanjutan dilakukan untuk mengukur peningkatan kemampuan dan sikap belajar mandiri siswa. Hasil yang diharapkan adalah terbentuknya budaya belajar mandiri yang kuat, peningkatan capaian kompetensi dasar literasi dan numerasi, serta peran aktif orang tua dalam mendukung proses belajar anak di rumah. Program ini berkontribusi pada pembangunan sumber daya manusia unggul dan berdaya saing sejak dini.
Sosialisasi anti bullying sebagai solusi dalam upaya pencegahan kekerasan di SMPN 1 Sakra Susilawati; Sagali, Rico Aprial; Mistiari, Linda
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i2.399

Abstract

Fenomena bullying di lingkungan sekolah masih menjadi masalah serius dan tantangan bagi dunia pendidikan karena berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis dan sosial peserta didik. Melalui Program pengabdian kepada masyarakat dalam rangka mahasiswa asistensi mengajar universitas hamzanwadi kelompok 15 melakukan kegiatan sosialisasi anti bullying di SMPN 1 Sakra sebagai upaya preventif terhadap kekerasan di sekolah melalui pendekatan edukatif dan partisipatif. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman siswa mengenai jenis, bentuk, dan dampak bullying, serta menumbuhkan kesadaran untuk mencegah dan menanggulanginya. Metode pelaksanaan meliputi pemutaran video edukatif, penyuluhan interaktif, sesi tanya jawab, dan kuis. Kegiatan melibatkan siswa SMPN 1 Sakra bersama narasumber dari kalangan akademisi dan praktisi pendidikan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai arti dan dampak bullying, serta perubahan sikap menuju empati dan saling menghargai. Lingkungan sekolah juga menjadi lebih kondusif dengan berkurangnya tindakan perundungan. Dengan demikian, sosialisasi anti-bullying terbukti efektif dalam menumbuhkan kesadaran kolektif menuju lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan karakter positif peserta didik
Literasi digital di SMP: Memanfaatkan extensive reading central untuk peningkatan minat baca bahasa inggris Udu, Hamiruddin; Hidrawati
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i2.324

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi masalah tersebut dengan memperkenalkan Extensive Reading Central (ER Central) sebagai platform literasi digital. Kegiatan ini dirancang sebagai intervensi partisipatif yang menggabungkan workshop blended learning (70% praktik, 30% teori), demonstrasi langsung, dan pendampingan individu. Sebanyak 24 siswa kelas VIII terlibat dalam sesi pelatihan penggunaan fitur-fitur ER Central, seperti graded readers dan vocabulary tracking. Efektivitas program dievaluasi menggunakan model Kirkpatrick, yang mencakup pre-test/post-test, kuesioner, dan FGD. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang signifikan. Pemahaman peserta tentang extensive reading meningkat 29,8 poin (dari rerata pre-test 52,3 menjadi post-test 82,1). Sebanyak 92% peserta (22 dari 24 siswa) menyatakan komitmen untuk menggunakan platform secara mandiri. Analisis kualitatif mengungkap transformasi motivasi dari ekstrinsik ke intrinsik dan pergeseran identitas dari konsumen pasif menjadi pembelajar aktif. Program ini berhasil membuktikan bahwa ER Central, ketika diimplementasikan melalui pendekatan blended learning dan pendampingan yang tepat, dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan minat baca dan literasi digital siswa di daerah pinggiran. Tingkat adopsi yang tinggi dan peningkatan pemahaman yang signifikan menjadikan model ini layak untuk direplikasi di sekolah-sekolah dengan konteks serupa.
Pemberdayaan perempuan: Pelatihan kerajinan tangan berbasis limbah plastik di Desa Lenek Duren Munir, Muhammad; Salsabila Adzro Junaidi, Dinda; Mutmainnah, Dewi; Isnaini, Riadatul; Hasanah, Zahiratun; Saputri, Laeli; Efendi, Yogi; Jauhari, Tontowi; Zanawi, Ahmad; Umaini, Rusli; Sholihin, M.; Taufikurrahman, Taufikurrahman
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i2.325

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Lenek Duren dilaksanakan dengan tujuan untuk memberdayakan perempuan melalui pelatihan kerajinan tangan berbasis limbah plastik. Program ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang menekankan keterlibatan aktif masyarakat, khususnya pemudi, dalam proses perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi program. Sebanyak 15 pemudi dilibatkan dan membentuk komunitas “Srikandi LDR Bergerak”. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan peserta dalam merajut serta tumbuhnya kesadaran terhadap isu lingkungan. Sebagai hasil awal, peserta berhasil memproduksi tiga tas rajut yang dijadikan sebagai contoh produk dari pelatihan. Berdasarkan evaluasi akhir, sekitar 80% peserta menyatakan minat untuk melanjutkan kegiatan ini secara mandiri dan menjadikannya sebagai peluang usaha berbasis kerajinan daur ulang. Program pelatihan ini memberikan manfaat ganda: pertama, mendukung pengurangan limbah plastik rumah tangga melalui pemanfaatan bahan bekas; kedua, memberikan keterampilan praktis yang mampu meningkatkan rasa percaya diri, kreativitas, dan potensi kemandirian ekonomi peserta. Terbentuknya komunitas perempuan kreatif ini menjadi indikator keberhasilan program dalam mendorong kolaborasi, inovasi sosial, dan keberlanjutan. Dengan demikian, pelatihan ini dapat dipandang sebagai strategi pemberdayaan perempuan yang relevan sekaligus kontribusi nyata terhadap pelestarian lingkungan di Desa Lenek Duren

Page 3 of 4 | Total Record : 32

 1   2   3   4 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): Juni Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal ALPATIH : JUNI Vol. 2 No. 1 (2024): Juni Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal ALPATIH Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): Juni