cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Usman Ali
Contact Email
ahsjurnal@gmail.com
Phone
+6285333491112
Journal Mail Official
alpatihahsjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jalan Rengganis Raya, Perumahan Kila Rengganis Blok E5 Bajur Kecamatan Labuapi, Kab. Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Alpatih: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Published by Alpatih Harapan Semesta
ISSN : -     EISSN : 2988750X     DOI : https://doi.org/10.70115/alpatih
Core Subject : Humanities, Health, Education, Engineering,
Humanities Education Engineering Nursing Other
ALPATIH: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat (e-ISSN 2988-750X) merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang diterbitkan oleh diterbitkan oleh Yayasan Alpatih Harapan Semesta yakni dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember. Publikasi jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan peran serta masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian disusun menjadi suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Bahasa yang digunakan dalam jurnal ini adalah Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris (diutamakan). Jurnal ALPATIH tersedia secara gratis (open access) untuk semua pembaca. ALPATIH : Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan dan pelatihan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 53 Documents
 2   3   4   5   6 
Peningkatan keterampilan Guru MTs N 4 Lombok Tengah melalui media pembelajaran berbasis web Lalu Usman Ali; Lalu Sirajul Hadi; Lewak Karma; Muhammad Zaini; Ahmad Nasrullah; Saiful Bahri; Zuhud Ramdani
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i2.387

Abstract

Workshop Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Web di MTs N 4 Lombok Tengah diselenggarakan pada tahun 2020 dengan tujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru mengenai penggunaan teknologi dalam mendukung pembelajaran daring di masa transisi menuju era new normal. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif, dengan pemahaman teori dan praktik langsung penggunaan media pembelajaran berbasis web. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sekitar 85% peserta merasa siap untuk melaksanakan pembelajaran berbasis web, sedangkan 15% masih merasa ragu-ragu. Respons peserta terhadap kegiatan ini sangat positif, dengan 90% peserta memberikan umpan balik yang sangat positif dan 10% lainnya positif. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran daring. Meskipun demikian, masih terdapat tantangan terkait infrastruktur dan kesiapan mental pengajar yang perlu diatasi untuk memastikan kelangsungan penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
Pemberdayaan kader gizi dalam penguatan literasi gizi siswa di SMPN 1 Pamekasan Akh. Syaiful Rijal; Febrihada Gahas; Imam Khairi Ahmad
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v3i2.388

Abstract

Pemberdayaan kader gizi di SMPN 1 Pamekasan merupakan langkah strategis dan mendesak dalam penguatan literasi gizi siswa. Upaya ini tidak hanya mendukung pencapaian gizi seimbang, tetapi juga berfungsi sebagai sarana pendidikan kesehatan yang kontekstual dan partisipatif. Fokus pengabdian kepada masyarakat ini adalah bagaimana pemberdayaan kader gizi yang efektif dan berkelanjutan dalam membentuk ekosistem sekolah yang mendukung kesehatan siswa. Metode Penelitian Tindakan Partisipatif (Participatory Action Research/PAR) dipilih karena pendekatannya yang kolaboratif, reflektif, dan berorientasi pada pemberdayaan. Dalam konteks pengabdian ini, PAR memungkinkan keterlibatan aktif siswa, guru, kader gizi, serta pihak sekolah dalam mengidentifikasi, merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi intervensi untuk memperkuat literasi gizi di SMPN 1 Pamekasan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan literasi Gizi, terlebih ada pengarahan dan pengetahuan tambahan dari ahli gizi, guru dan kader atau teman sejawat.
Membangun budaya sekolah berkarakter melalui programsalam, literasi, religius, dan kebugarandi SDN 1 Banyumulek Khosiah Khosiah; Sukuryadi; Lalu Sirajul Hadi; Palahuddin; Nurmala Hidayatullah; Nuratul Delia; Indhy Rahmawati
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i1.405

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk membangun budaya sekolah berkarakter melalui integrasi program SALAM, literasi, religius, dan kebugaran di SDN 1 Banyumulek Lombok Barat. Permasalahan mitra meliputi belum optimalnya pembiasaan sikap sosial, rendahnya minat baca, perlunya penguatan nilai religius, serta belum terintegrasinya kegiatan kebugaran dalam budaya sekolah. Metode pelaksanaan PKM dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, dengan melibatkan 238 siswa dari kelas I sampai kelas VI sebagai mitra kegiatan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, refleksi guru, dan dokumentasi kegiatan, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program SALAM mampu meningkatkan sikap sopan santun dan kualitas interaksi sosial siswa. Program literasi berdampak pada peningkatan minat baca, kedisiplinan, dan kebiasaan belajar positif. Program religius berkontribusi dalam penguatan nilai moral dan kesadaran spiritual siswa, sedangkan program kebugaran mendukung pembentukan karakter disiplin, sportivitas, dan gaya hidup sehat. Secara keseluruhan, integrasi keempat program tersebut terbukti efektif dalam membangun budaya sekolah berkarakter secara holistik dan berkelanjutan.
Pelatihan english for tourism bagi siswa di kawasan destinasi wisata di SMA IT Ash-Shiddiq Jeruk Manis Lombok Timur Dzoharat Nabilah Mas
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i2.586

Abstract

Siswa sekolah menengah yang berada di kawasan destinasi wisata merupakan kelompok potensial yang dapat dipersiapkan sebagai generasi pendukung pariwisata berkelanjutan. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah: 1) Meningkatkan pengetahuan siswa mengenai konsep dasar English for Tourism sebagai bagian dari kompetensi komunikasi yang dibutuhkan dalam industri pariwisata. 2) Meningkatkan kemampuan komunikasi bahasa Inggris siswa dalam situasi yang berkaitan dengan aktivitas pariwisata, seperti menyambut wisatawan, memperkenalkan objek wisata, memberikan informasi, menjelaskan budaya lokal, dan memberikan petunjuk arah. 3) Mengembangkan keterampilan berbicara (speaking skills) siswa melalui praktik, simulasi, dan kegiatan komunikasi yang sesuai dengan konteks pelayanan wisata. Metode pelaksanaan menggunakan Perticipatory Action Research (PAR). Hasil Pelaksanaan adalah: 1) Pelatihan English for Tourism berhasil meningkatkan pengetahuan siswa mengenai bahasa Inggris pariwisata, khususnya terkait kosakata, ungkapan, dan pola komunikasi yang digunakan dalam pelayanan wisata. 2) Kemampuan komunikasi bahasa Inggris siswa mengalami peningkatan setelah mengikuti pelatihan, terutama pada aspek memperkenalkan destinasi wisata, memberikan informasi kepada wisatawan, menjelaskan potensi wisata lokal, serta melakukan percakapan sederhana yang berkaitan dengan aktivitas kepariwisataan. 3) Pelatihan berhasil meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan bahasa Inggris, yang ditunjukkan melalui meningkatnya partisipasi peserta dalam kegiatan role play, presentasi, dan simulasi pelayanan wisata.
Pelatihan english conversation berbasis project untuk mahasiswa Institut Elkatarie Lombok Timur M. Ubaidillah Karomi Safari
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i2.599

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk: 1) Mengidentifikasi tingkat kemampuan English Conversation mahasiswa. 2) Menganalisis berbagai kendala yang dihadapi mahasiswa, 3) Meningkatkan kemampuan komunikasi lisan. 4) Meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa dalam menggunakan bahasa Inggris. 5) Mengembangkan keterampilan kolaborasi, kreativitas, berpikir kritis, dan pemecahan masalah. 6) Menyediakan ruang praktik komunikasi bahasa Inggris.7) Mengembangkan model pelatihan English Conversation berbasis Project yang aplikatif dan kontekstual. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah PAR. Hasil kegiatan meliputi: 1) Sebagian besar peserta masih mengalami kendala pada aspek kelancaran berbicara, penguasaan kosakata, pelafalan, dan kepercayaan diri dalam menggunakan bahasa Inggris. 2) Mahasiswa memiliki kendala meliputi keterbatasan kosakata, kecemasan berbicara, kurangnya kesempatan praktik komunikasi autentik, serta rendahnya keberanian untuk menyampaikan ide secara lisan. 3) Pelatihan English Conversation berbasis project terbukti mampu meningkatkan kemampuan komunikasi lisan mahasiswa. 4) Kepercayaan diri mahasiswa dalam menggunakan bahasa Inggris mengalami peningkatan yang nyata.5) Kegiatan berbasis proyek berhasil mengembangkan keterampilan abad ke-21 mahasiswa  
Peningkatan keterampilan pencatatan keuangan bagi UMKM melalui pelatihan berbasis microsoft excel di Desa Tebaban Lombok Timur Safroni Isrososiawan
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i2.474

Abstract

Salah satu permasalahan yang dihadapi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Tebaban adalah sistem pencatatan dan pengelolaan keuangan yang masih sederhana dan belum terstruktur. Para pelaku UMKM merasakan bahwa usahanya berjalan lancar, namun secara ekonomis belum menunjukkan pertumbuhan yang signifikan akibat kurangnya pencatatan keuangan yang sesuai standar. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pencatatan keuangan melalui pemberian pemahaman dasar akuntansi UMKM, penerapan konsep komputerisasi akuntansi, serta penggunaan aplikasi Microsoft Excel sesuai dengan kaidah Standar Akuntansi Keuangan (SAK) guna mendukung keberlanjutan usaha. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), yaitu metode yang menekankan keterlibatan aktif peserta dalam seluruh tahapan kegiatan yang meliputi perencanaan (planning), tindakan (action), observasi (observation), dan refleksi (reflection). Kegiatan dilaksanakan melalui penyampaian materi, diskusi, serta praktik langsung (learning by doing) dalam bentuk one day workshop. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa: (a) peserta memberikan respons yang positif, (b) pelaksanaan pelatihan telah memenuhi aspek kualitas pelaksanaan (keandalan, daya tanggap, empati, kepastian, dan bukti fisik), (c) peserta mampu menyusun laporan keuangan usaha sesuai dengan SAK, dan (d) peserta mampu menerapkan aplikasi akuntansi berbasis Microsoft Excel dalam menyusun jurnal umum, jurnal khusus, jurnal penyesuaian, laporan laba-rugi, laporan perubahan modal, serta neraca saldo dan berbagai transaksi keuangan per periode. Meskipun masih dalam tahap sederhana, hasil pelatihan ini sudah dapat digunakan sebagai acuan dalam memprediksi laba atau omzet usaha, sehingga dapat mendukung pengambilan keputusan dan keberlanjutan bisnis UMKM di masa yang akan datang.
Peningkatan pemahaman ilmu nahwu santri melalui metode al-fahmu di Yayasan Irsyadul Ibad Pandeglang Meki Polanda; Nuraman; Iptikarul Ilmi; Mochamad Taupik Ramadhan; Ahmad Baehaki
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i1.486

Abstract

Ilmu nahwu merupakan ilmu alat yang penting dalam memahami bahasa Arab dan kitab kuning di lingkungan pesantren. Namun, pembelajaran nahwu masih sering dianggap sulit karena cenderung menekankan hafalan kaidah dibandingkan pemahaman dan logika. Permasalahan tersebut juga ditemukan pada santri Yayasan Irsyadul Ibad Pandeglang. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman ilmu nahwu santri melalui metode Al-Fahmu sebagai metode pembelajaran berbasis pemahaman, logika, dan perbandingan. Kegiatan dilaksanakan pada 29 November 2025 dengan melibatkan 43 santri dan santriwati. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan participatory training melalui tahapan pre-test, pelatihan, praktik, pendampingan, dan post-test. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dengan membandingkan hasil pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta pada seluruh indikator pembelajaran nahwu. Kemampuan memahami isim dan fi‘il meningkat dari 73% menjadi 89%, pemahaman kedudukan kata meningkat dari 61% menjadi 85%, dan kemampuan i‘rab meningkat dari 64% menjadi 86%. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan motivasi dan partisipasi selama pelatihan berlangsung. Metode Al-Fahmu dinilai efektif sebagai alternatif pembelajaran nahwu yang lebih mudah, sistematis, dan aplikatif bagi santri pesantren.
Efektivitas pengelolaan data keuangan dan rekapitulasi material dalam mendukung sistem informasi manajemen pada PT. Citra Jaya Graha Mataram Wardiman; Haulil Hairi; Ayu Ambang Lestari
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i2.587

Abstract

Kegiatan magang ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan data keuangan dan rekapitulasi material serta mengidentifikasi berbagai kendala yang dihadapi dalam pengelolaan informasi pada PT. Citra Jaya Graha Mataram. Metode yang digunakan meliputi observasi, partisipasi langsung, dan dokumentasi terhadap aktivitas administrasi perusahaan yang mencakup penginputan jurnal umum, pencatatan rekening koran, rekapitulasi kas dan penjualan, pengolahan data perpajakan, pengelolaan persediaan material, dan pengarsipan dokumen. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengelolaan data keuangan dan material masih dilakukan secara semi manual dengan memanfaatkan Microsoft Excel dan pencatatan administrasi sederhana, sehingga menimbulkan berbagai kendala, seperti potensi kesalahan pencatatan (human error), keterlambatan penyajian informasi, kurangnya integrasi data antarbagian, serta ketidaksesuaian antara data persediaan material dan kondisi fisik di lapangan. Oleh karena itu, penerapan sistem informasi akuntansi yang terintegrasi, didukung oleh sistem inventory management, pelaksanaan stock opname secara berkala, dan digitalisasi pengarsipan dokumen menjadi kebutuhan strategis untuk meningkatkan akurasi informasi, efektivitas pengendalian internal, efisiensi operasional, dan kualitas pengambilan keputusan pada perusahaan konstruksi
Tes dan pengukuran kondisi fisik atlet pelatda porprov Lombok Timur berbasis sport science Lalu Hulfian; Niqsanding Sanrijaya; Risfan Iskandar; Yulfiras Thariqi; Nurdin
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i2.592

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelatih cabang olahraga Pelatda Porprov Lombok Timur dalam melaksanakan tes dan pengukuran kondisi fisik atlet berbasis sport science. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif yang meliputi identifikasi kebutuhan mitra, sosialisasi konsep tes fisik, demonstrasi prosedur, praktik langsung, pencatatan hasil, serta evaluasi dan umpan balik. Instrumen yang digunakan meliputi sit and reach, vertical jump, side step test, push-up, back-up, sit-up, dan bleep test. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatih lebih memahami prinsip standarisasi tes, alur pencatatan data, serta cara menafsirkan hasil pengukuran sebagai dasar penyusunan program latihan. Hasil pengukuran atlet juga memperlihatkan variasi kondisi fisik pada komponen fleksibilitas, daya ledak, kelincahan, kekuatan otot, dan daya tahan aerobik. Kegiatan ini memberi kontribusi pada penguatan kapasitas pelatih, tersedianya prosedur operasional sederhana untuk tes fisik, serta terbukanya peluang penerapan monitoring kondisi fisik secara berkala di tingkat daerah.
Kolaborasi branding bale mangrove melalui optimalisasi media sosial sebagai upaya peningkatan promosi wisata berkelanjutan di Jerowaru Maya Andini; Susilawati; Asti Maulina; Raudatul Hikmah; MuhSyarif Rozaldi; Sridane
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v4i1.661

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk membangun kolaborasi branding destinasi wisata dan mengoptimalkan penggunaan media sosial, khususnya Instagram, sebagai sarana promosi wisata yang berkelanjutan. Metode pelaksanaan mencakup observasi lapangan, wawancara mendalam dengan pengelola, pembuatan identitas visual merek, produksi konten kreatif berupa foto, video, dan reels, penyusunan kalender konten, serta pelatihan dan pendampingan pengelola dalam pemasaran digital mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada jumlah pengikut akun Instagram Bale Mangrove, jangkauan organik konten, serta keterlibatan audiens. Lebih dari sekadar pembuatan konten promosi, program ini berhasil membangun identitas merek destinasi yang konsisten dan meningkatkan kapasitas pengelola lokal dalam mengelola pemasaran digital secara mandiri dan berkelanjutan. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan citra destinasi wisata berbasis ekologi di Lombok Timur sekaligus mendukung prinsip-prinsip pariwisata berkelanjutan yang bertumpu pada pemberdayaan masyarakat lokal.

Page 4 of 6 | Total Record : 53

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Juni Vol. 4 No. 1 (2026): Maret Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): Juni Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal ALPATIH : JUNI Vol. 2 No. 1 (2024): Juni Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal ALPATIH Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): Juni