cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aji Setiawan
Contact Email
aziesetiawan@gmail.com
Phone
+6287885025203
Journal Mail Official
aji_setiawan@ft.unsada.ac.id
Editorial Address
Jl. Taman Malaka Selatan No.8, RT.8/RW.6, Pd. Klp., Kec. Duren Sawit, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13450 Pondok Kelapa
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Teknologi, Ekonomi dan Humaniora
Published by Universitas Darma Persada
ISSN : -     EISSN : 30315956     DOI : https://doi.org/10.70491/jeptira.v3i1.94
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Social, Engineering,
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Engineering Social Sciences
JEPTIRA: Journal of Technology, Economics and Humanities Service is a scientific service journal managed by the Faculty of Engineering, Darma Persada University. JEPTIRA is an open access service journal that provides free access to the full text of all published articles without charging access fees from readers or their institutions. Readers are entitled to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full text of all articles in the JEPTIRA Service Journal. This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. This journal is published twice a year, in June and December.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Sistem Informasi
Articles 55 Documents
 2   3   4   5   6 
Penggunaan tool Artificial Intelligent untuk membuat Bahan Ajar pada Guru SDIT Mafatih Herianto; Aji Setiawan; Afri Yudha
JEPTIRA Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v1i2.15

Abstract

Penggunaan teknologi dalam pendidikan, termasuk di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT), menjadi penting. Namun, bahan ajar yang menarik dan interaktif masih menjadi tantangan bagi banyak guru. Inovasi dalam pembuatan bahan ajar diperlukan untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa. Masalah utama yang dihadapi oleh guru adalah adalah kurangnya sumber daya dan waktu guru untuk secara konsisten membuat bahan ajar berkualitas tinggi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini memberikan pelatihan penggunaan alat kecerdasan buatan/Artificial Intelligent (AI) untuk membantu guru menyusun bahan ajar. AI dapat mengotomatisasi berbagai proses pembuatan materi pembelajaran, termasuk pembuatan konten, soal latihan, dan evaluasi, semuanya sambil menjaga kualitas bahan ajar. Penggunaan AI saat membuat bahan ajar di SDIT dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengajaran. Penggunaan teknologi ini merupakan langkah maju menuju modernisasi pendidikan yang akan sangat membantu siswa dan pendidik.
Pengembangan Bahan Ajar Menarik dengan Bantuan Kecerdasan Buatan Adam Arif Budiman; Timor Setiyaningsih; Eka Yuni Astuti
JEPTIRA Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v1i2.16

Abstract

Pengajaran di sekolah dasar memerlukan pendekatan yang memperhatikan karakteristik siswa, termasuk tingkat perkembangan kognitif dan minat belajar mereka. Materi ajar yang menarik dan bersifat visual dapat meningkatkan motivasi siswa serta memperkuat pemahaman. Namun, tidak semua guru memiliki kemampuan untuk membuat bahan ajar yang kreatif dan interaktif. Beberapa kendala yang dihadapi oleh guru dalam mengembangkan bahan ajar meliputi keterbatasan kreativitas, kurangnya keterampilan teknologi, serta kecenderungan mengandalkan sumber daya yang sudah ada. Menggabungkan konten menarik dengan fitur interaktif juga memerlukan pemahaman mendalam tentang materi pelajaran dan cara penyajiannya.dengan Pelatihan pengembangan bahan Ajar berbasis tool kecerdasan Buatan membuat guru mudah membuat bahan ajar yang menarik dan cepat
Webinar Literasi Digital bagi Pendidik & Anak Didik di Era Digital Bagus Tri Mahardika; Eva Novianti; Aji Setiawan; Afri Yudha; Andi Susilo
JEPTIRA Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v1i2.18

Abstract

Pandemi telah memaksa berbagai kegiatan, termasuk pendidikan, untuk dilakukan secara daring guna menghindari penyebaran virus. Namun, model pembelajaran daring ini masih tergolong baru dan belum familiar bagi banyak pengajar dan siswa, sehingga menimbulkan kebingungan dalam pelaksanaannya. Salah satu solusi penting yang dapat mendukung proses pembelajaran di era digital adalah literasi digital. Literasi digital bertujuan untuk meningkatkan kemampuan masyarakat dalam menggunakan dan mengakses teknologi dengan bijak. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat, informasi tentang literasi digital akan diberikan untuk mendukung dunia pendidikan. Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan baru kepada peserta, memudahkan mereka dalam mengelola pembelajaran di masa pasca pandemi, serta mempersiapkan mereka menghadapi tantangan era industri 4.0.
Pelatihan Microsoft Word untuk Pembelajaran Jarak Jauh di TKIT Darul Ma'arif Eva Novianti; Bagus Tri Mahardika
JEPTIRA Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v1i2.19

Abstract

Lembaga pendidikan tingkat dasar berperan penting dalam meningkatkan kecerdasan dan pengetahuan masyarakat. Namun, pandemi memaksa semua kegiatan pendidikan dilakukan secara daring, yang menurunkan efektivitas pembelajaran karena kurangnya kesiapan pendidik dan peserta didik. Permasalahan ini perlu diatasi agar proses belajar tetap berjalan dengan baik meski di masa pandemi. Sebagai solusi, akan diadakan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan penggunaan Microsoft Word sebagai alat bantu pengajaran jarak jauh di TKIT Darul Maarif. Pelatihan ini bertujuan membantu pendidik memahami konsep dan pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran daring. Diharapkan pelatihan ini mempermudah pendidik dan orang tua dalam menghadapi tantangan pembelajaran online.
Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Membuat Konten Pembelajaran kepada Majlis Taklim Anak Masjid Al Mujahidin Kebon Baru Tebet Jakarta Selatan Endang Ayu Susilawati; Nur Syamsiyah; Yahya; Eva Novianti; Eka Yuni Astuti; Mira Febriana Sesunan
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.20

Abstract

Pendidikan dapat dilakukan di berbagai tempat, baik di kelas maupun di rumah, seiring dengan berkembangnya metode pembelajaran jarak jauh. Teknologi digital menjadi sangat penting dalam mendukung program ini. Pengaruh media sosial dapat memperkuat interaksi sosial dan memberikan wawasan terkait kebutuhan penggunanya. Digitalisasi, sebagai bagian dari kemajuan teknologi informasi, membawa dampak positif dan negatif, khususnya bagi remaja. Oleh karena itu, para pelajar perlu mampu memilah aktivitas yang bermanfaat bagi pendidikan mereka. Guru dan pendidik memiliki peran penting dalam membimbing siswa agar transisi pembelajaran jarak jauh atau pengembangan kreativitas di kelas dapat dilakukan dengan efektif. Salah satu alat yang bisa digunakan adalah aplikasi Canva untuk Pendidikan, yang dapat membantu siswa menyelesaikan tugas dan mengembangkan kreativitas di kelas. Selain itu, Canva juga bisa dimanfaatkan untuk membuat konten bisnis dan mendukung penggunaan literasi digital secara etis.
Pelatihan IPTEK dan Pengenalan Aplikasi E-Commerce Kepada Guru Madrasah Ad-diniyyah, Kampung Tipar, Jakarta Timur Eva Novianti; Eka Yuni Astuty; Endang Ayu Susilawati; Nur Syamsiyah; Mira Febriana Sesunan
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.21

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan bentuk penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni budaya secara langsung kepada masyarakat melalui institusi pendidikan dengan menggunakan pendekatan ilmiah sebagai bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Program pengabdian ini didanai oleh universitas melalui proses seleksi proposal yang ketat. Kegiatan dengan judul “Pelatihan IPTEK dan Pengenalan Aplikasi E-Commerce kepada Guru Madrasah Ad-diniyyah, Kampung Tipar, Jakarta Timur” bertujuan untuk meningkatkan kompetensi para guru melalui pelatihan IPTEK dan memperkenalkan E-Commerce sebagai platform jual beli online untuk membantu memasarkan produk kreatif Madrasah. Pelatihan IPTEK dilakukan dengan menggunakan aplikasi seperti Word dan Excel, yang bertujuan memudahkan peserta dalam kegiatan administratif serta meningkatkan keterampilan mereka. Pengenalan E-Commerce dilakukan melalui marketplace Indonesia seperti Lazada, meliputi proses pembuatan akun, pembuatan email, pembukaan toko online, serta teknik pemasaran dan transaksi produk. Metode pelatihan dilakukan melalui demonstrasi yang disampaikan oleh instruktur, kemudian diikuti dengan latihan bagi peserta untuk mempraktikkan materi yang telah diberikan. Meskipun program ini berjalan sesuai rencana dan berhasil dilaksanakan dengan baik, terdapat beberapa peserta yang belum sepenuhnya menguasai materi yang disampaikan, yang disebabkan oleh keterbatasan waktu yang tersedia.
Promosi Efektif di Tengah Pandemi COVID-19 Nur Syamsiyah; Tiolina Evi; Christina Verawaty Situmorang; Petrus Dwi Ananto Pamungkas; Kusuma Hati; Nur Ismawati
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.22

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat kali ini adalah dengan metode online. Abdimas yang dilakukan secara online dengan sebuah UMKM yang ada di daerah Surabaya, Jawa Timur. Kami melakukan kegiatan pengabdian masyarakat secara oinline karena saat ini negara kita tengah mengalami pandemi COVID19 yang terjadi secara global. Tidak hanya wilayah Jakarta saja, tetapi juga daerah – daerah lain di seluruh Indonesia. Oleh karena itulah, kami melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara online melalui media video conference via google meet. Abdimas atau pengadian kepada masyarakat yang kami lakukan secara daring atau online ini masih tetap mengusung metode abdimas konvensional yaitu sharing knowledge kepada para UMKM dan memberikan beberapa gambaran solusi atas permasalahan – permasalahan yang mereka keluhkan. Harapannya, ADI sebagai Komunitas dosen – dosen Indonesia, mampu menjawab problem masyarakat oleh para sivitas akademika melalui program pengabdian. Agar program PkM tepat sasaran.
Branding Produk UMKM Studi Kasus UMKM OK OCE Nur Syamsiyah; Agustina Indriani; Radina Modjaningrat; Tri Sulistiani; Yahya
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.23

Abstract

Pandemi COVID-19 di Indonesia memberikan dampak yang signifikan pada berbagai sektor, termasuk pariwisata, perdagangan, industri, serta pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Dampak langsungnya terlihat melalui Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) secara besar-besaran di berbagai perusahaan dan penutupan usaha yang menyebabkan banyak karyawan dirumahkan. Operasional UMKM menjadi terbatas dan terjadi penurunan jumlah konsumen yang berbelanja secara langsung dibandingkan dengan kondisi normal. Sekitar 39,9% UMKM mengalami penurunan yang signifikan sehingga memaksa mereka untuk mengurangi stok barang. Selain itu, 16,1% UMKM memilih mengurangi karyawan atau bahkan menutup usaha mereka. Untuk bertahan di tengah pandemi, pelaku UMKM harus memiliki keterampilan digital yang memadai. Melalui program pengabdian masyarakat yang diadakan oleh dosen dari Phoenix Education Centre Institution, UMKM binaan OK OCE diberi pendampingan terkait branding dan pemasaran produk secara efektif dan efisien. Program ini bertujuan agar pelaku UMKM mampu mengembangkan potensi mereka dan meningkatkan pendapatan melalui strategi digital marketing. Dengan demikian, diharapkan para pelaku UMKM dapat meningkatkan kesejahteraan hidup baik secara individu, keluarga, maupun komunitas pada umumnya.
UMKM Go Digital Nur Syamsiyah; Yahya; Herianto; Nur Hasanah; Mira Febriana Sesunan
JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v2i1.24

Abstract

Pandemi COVID-19 berdampak signifikan pada sektor pariwisata, perdagangan, industri, serta Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Indonesia. Dampaknya terlihat dari banyaknya PHK di berbagai perusahaan, penutupan usaha, dan dirumahkannya karyawan. UMKM juga mengalami kendala operasional, dengan penurunan jumlah konsumen yang berbelanja langsung. Sebanyak 39,9% UMKM harus mengurangi stok barang, sementara 16,1% lainnya memilih untuk mengurangi karyawan atau menutup usaha. Perubahan ini mempengaruhi pola belanja masyarakat serta menurunkan daya beli. Untuk bertahan di tengah pandemi, para pelaku UMKM perlu menguasai keterampilan digital. Dalam upaya mendukung kemampuan ini, tim abdimas sistem informasi menyelenggarakan program pengabdian masyarakat bagi UMKM MCI Indonesia. Tema utama dari kegiatan ini adalah Pelatihan Digital Marketing untuk UMKM, dengan fokus pada pemanfaatan teknologi informasi. Program ini bertujuan membantu pelaku UMKM memahami dan menerapkan strategi pemasaran digital, sehingga mereka dapat meningkatkan potensi usaha, pendapatan, dan kesejahteraan secara menyeluruh. Melalui pendampingan ini, diharapkan para pelaku usaha dapat beradaptasi dengan perubahan pasar dan memanfaatkan teknologi untuk memperbaiki taraf hidup mereka serta komunitas di sekitar.
Pelatihan PowerPoint untuk Pembelajaran Jarak Jauh di TKIT Darul Ma'arif Bagus Tri Mahardika; Eva Novianti
JEPTIRA Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Darma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70491/jep.v1i2.25

Abstract

Lembaga pendidikan tingkat dasar berperan penting dalam meningkatkan kecerdasan dan pengetahuan masyarakat. Namun, pandemi memaksa semua kegiatan pendidikan dilakukan secara daring, yang menurunkan efektivitas pembelajaran karena kurangnya kesiapan pendidik dan peserta didik. Permasalahan ini perlu diatasi agar proses belajar tetap berjalan dengan baik meski di masa pandemi. Sebagai solusi, akan diadakan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan penggunaan PowerPoint sebagai alat bantu pengajaran jarak jauh di TKIT Darul Maarif. Pelatihan ini bertujuan membantu pendidik memahami konsep dan pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran daring. Diharapkan pelatihan ini mempermudah pendidik dan orang tua dalam menghadapi tantangan pembelajaran online.

Page 4 of 6 | Total Record : 55

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 2 (2025) Vol 3 No 1 (2025) Vol 3 No 1 (2025): JOURNAL OF COMMUNITY ENGAGEMENT JEPTIRA Vol 2 No 2 (2024): JOURNAL OF COMMUNITY ENGAGEMENT JEPTIRA Vol 2 No 2 (2024) Vol 2 No 1 (2024): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JEPTIRA Vol 2 No 1 (2024) Vol 1 No 2 (2023): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JEPTIRA Vol 1 No 2 (2023) Vol 1 No 1 (2023): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JEPTIRA Vol 1 No 1 (2023) More Issue