cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
lppm@unw.ac.id
Phone
+62246925408
Journal Mail Official
lppm@unw.ac.id
Editorial Address
Jl. Diponegoro No.186, Ngablak, Gedanganak
Location
Kab. semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Ngudi Waluyo Empowerment : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Ngudi Waluyo
ISSN : 29617499     EISSN : 29626889     DOI : 10.35473
Core Subject : Science, Education, Art, Social,
Arts Computer Science & IT Education Environmental Science Other
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah sebuah jurnal pengabdian kepada masyarakat yang fokus pada bidang pendidikan dan komputer. Jurnal pengabdian ini merupakan jurnal yang diterbitkan dan dikelola oleh Fakultas Pendidikan dan Komputer Universitas Ngudi Waluyo. Focus and Scope jurnal adalah pengabdian kepada masyakarat pada Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Guru Pendidikan Sekolah Dasar, Teknik Informatika dan Pendidikan Vokasional Desain Fashion.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 37 Documents
 1   2   3   4 
Pengenalan Budaya Indonesia Berbantuan Teknologi Augmented Reality Bagi Siswa Sekolah Dasar Lisa Virdinarti Putra; Zulmi Roestika Rini
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam kurikulum merdeka terkait pelajar Pancasila dianggap penting dan harus diikut sertakan dalam dunia pendidikan guna meningkatkan pemahaman siswa terhadap makna Pancasila. Inovasi media  pembelajaran berkonsep ilmu dan teknologi merupakan salah satu alternatif model pembelajaran  yang dapat digunakan dalam kegiatan proses belajar mengajar di sekolah. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang terus maju. Masih sering ditemui proses pembelajaran yang hanya menggunakan media cetak saja, di mana guru lebih dominan menerangkan dan siswa hanya menyimak. Metode seperti ini kurang mengasah kreatifitas dan daya tangkap siswa, sedangkan di sisi lain sudah tersedia teknologi terbaru yang dapat dikembangkan menjadi media pembelajaran yaitu penerapan Augmentd Reality. Teknologi ini dapat membantu siswa melihat tampilan animasi kebudayaan Indonesia yang terdiri dari objek 3D, lokasi, video, dan audio. Tujuan utama pada pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan penggunaan aplikasi terkait pengenalan budaya Indonesia berbantuan Augmented Reality sebagai salah satu media pembelajaran untuk mewujudkan penguatan Profil Pelajar Pancasila selain itu siswa sekolah dasar dapat memahami terkait pengenalan budaya Indonesia.  Hasil yang dicapai adalah sebuah aplikasi pengenalan kebudayaan negara Indonesia yang menampilkan objek 3D dan informasi sehingga memberikan kemudahan untuk memvisualisasikan materi kebudayaan Indonesia dalam bentuk pemodelan yang lebih nyata.
Kursus Pendampingan Keluarga Paroki se-Kevikepan Semarang Dengan Teknologi Video Conference Ign.F. Bayu Andoro.S; Yoannes Romando Sipayung
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendampingan keluarga merupakan bagian integral dari peran Paroki dalam mendukung kesejahteraan keluarga sebagai unit terkecil dalam masyarakat. Namun, dalam wilayah Kevikepan Semarang, tantangan jarak geografis dan mobilitas dapat menjadi hambatan dalam memberikan layanan pendampingan yang berkualitas kepada keluarga. Untuk mengatasi kendala ini, Komisi Keluarga Kevikepan Semarang, menginisiasi Kursus Pendampingan Keluarga melalui Teknologi Video Conference. Kegiatan ini menggambarkan program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk memberikan kursus pendampingan keluarga secara daring dengan menggunakan teknologi video conference. Dalam program ini, Komisi Keluarga Kevikepan bekerja sama dengan berbagai paroki lokal di Kevikepan Semarang dan di luar Kevikepan Semarang untuk menyediakan kursus bagi calon fasilitator pendampingan keluarga. Melalui pendekatan interaktif dan partisipatif, peserta kursus mendapatkan pengetahuan yang mendalam yaitu: Rencana Alla Mengenal Perkawinan dan Keluarga, Pembentukan dan Pemberdayaan TPKP, Pendampingan Pra-Nikah, Perkawinan Menurut Gereja Katolik, Problematika Keluarga dan Arah Pemecahannya, Pengantar Menjadi Para Konselor Keluarga Paroki, Keluarga Katolik Menghadapi Problematika Ekonomi dan Hukum Sipil, Keluarga Katolik Menghadapi dengan Masalah Gender, Pendampingan Janda Duda - Single Parents - Lansia. Dengan menggunakan teknologi video conference, kursus ini memberikan akses yang lebih luas bagi peserta dari berbagai paroki di Kevikepan Semarang. Peserta dapat mengikuti kursus dari tempat tinggal mereka tanpa harus melakukan perjalanan jauh, sehingga menciptakan aksesibilitas yang lebih inklusif dan merata. Hasil dari program ini menunjukkan bahwa kursus pendampingan keluarga melalui teknologi video conference memberikan dampak yang positif bagi peserta. Peserta melaporkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam memberikan pendampingan kepada keluarga, serta peningkatan kepercayaan diri sebagai fasilitator.
Pelatihan Pembuatan Matematika Sederhana Bagi Guru SD Candirejo 02 Zulmi Roestika Rini; Hesti Yunitiara
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dilatar belakangi adanya permasalahan pada mitra, yaitu (1) masih banyak guru yang melaksanakan pembelajaran matematika dengan menggunakan metode konvensional, sehingga membuat proses pembelajaran menjadi monoton serta siswa tidak aktif sehingga merasa bosan; (2) siswa merasa kesulitan jika harus membayangkan secara abstrak, sehingga dibutuhkan suatu alat peraga untuk memudahkan siswa memahami materi yang diajarkan; dan (3) pada kenyataannya, guru-guru di SD Negeri Candirejo 02 belum memiliki banyak pengalaman dalam membuat maupun menggunakan media pembelajaran berupa alat peraga matematika. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dalam bentuk pembuatan dan penggunaan alat peraga matematika sederhana. Pelatihan dilaksanakan dengan metode ceramah, tanya jawab, diskusi, simulasi, dan praktik pembuatan dan penggunaan alat peraga matematika sederhana. Luaran yang telah dicapai dalam program kemitraan masyarakat ini adalah peningkatan kompetensi dan kemampuan guru-guru dalam kemampuan pembuatan media berupa alat peraga yang kratif dan inovatif dan penggunaanya dalam pembelajaran matematika. Selain itu, dihasilkan juga buku petunjuk pembuatan alat peraga matematika sederhana dan publikasi hasil pengabdian pada seminar nasional.
Pelatihan Pembuatan Sampo Rambut Bagi Siswa-Siswi SMAN 1 Limbangan Kendal Jawa Tengah Herman, Herman Yoseph Sriyana; Mumpuni, Mumpuni Asih Pratiwi; Septi Dwi; Leony Margrita
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMA Negeri 1 Limbangan Kendal terletak di Jalan Limbangan No 1, Krajan, Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal Jawa Tengah memiliki visi mewujudkan manusia yang berkarakter, berilmu, terampil, berdaya saing global, dan berwawasan lingkungan hidup. Salah satu sarana untuk mewujudkan sifat dan sikap kreatif para siswa SMA Negeri 1 Limbangan Kendal adalah dengan mengadakan pelatihan pembuatan produk-produk kimia terapan. Kehadiran tim pengabdian masyarakat Prodi D3 Teknik Kimia Polteka Mangunwijaya bertujuan untuk membuka wawasan para siswa tentang jenis, prinsip, dan cara pembuatan produk kimia terapan. Salah satu produk kimia terapan yang mudah dibuat adalah sampo rambut. Metode yang dilakukan dalam kegiatan pelatihan ini dibagi menjadi 3 sesi utama, antara lain: penjelasan klasikal, praktik pembuatan produk, dan sesi tanya jawab. Hasil dari kegiatan ini adalah produk sampo dan antusiasme para siswa SMA Negeri 1 Limbangan Kendal dalam memahami dan mempraktikkan proses pembuatan sampo rambut. Pengetahuan mengenai alat dan bahan, prinsip, dan cara pembuatan sampo rambut diharapkan dapat meningkatkan kreativitas para siswa dalam mengembangkan produk-produk kimia terapan lainnya. Kata kunci: pelatihan, sampo rambut
PELATIHAN DESAIN ASESORIS BERBAHAN TANDUK SAPI BISNIS UMKM BINTANG ARAFAH DI MAGELANG sary, Pandansari; Purwanti , Rina; Dwi Jayanti , Fitri; Bangsa , Jaya Ramadaey
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tim pengabdian Prodi Pendidikan Vokasional Desain Fashion, Prodi Akutansi Perpajakan, dan Prodi Bisnis Digital melaksanakan pengabdian kepada masyarakat di kelurahan Secang, Magelang. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu usaha toko souvenir yang memanfaatkan bahan tanduk sapi, toko Bintang Arafah sebagai mitra memiliki banyak sekali bahan tanduk sapi yang belum dimanfaatkan secara maksimal untuk meningkatkan penjualnya, terbatasanya bentuk souvenir mengakibatkan persaingan dengan usaha yang sama. Proses pengabdian dialakukan dalam 3 tahap (1) persiapan, (2) pelatihan, dan (3) evaluasi. dilakukannya observasi ditempat usaha dan tenaga kerja pada pemilik usaha kerajinan tanduk sapi, maka dalam pelatihan desain aksesoris ini mendaptkan hasil olahan material tanduk sapi yang baik. Memberikan pelatihan mendesain aksesori yang merujuk pada unsur dan prinsip desain asesoris untuk bahan pelengkap busana seperti, kacing baju, anting-anting, gantungan kunci dan akseoris yang lain. Hasil Pelatihan desain aksesoris dapat meningkatkan hasil kerajinan yang berdapak pada penjualan souvenir di toko Bintang Arafah.
Socialization of the Use of Geogebra Learning Media in Mathematics Subjects to Increase Student Creativity Rini, Zulmi Roestika; Rizqi, Hesti Yunitiara; Wibisono, Iwan Setiawan
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Community service activities can be seen from the analysis of teacher needs in learning that can instill the creative thingking of elementary school students by using the Geogebra Media. The use of Geogebra on students can improve their skills and get better results. Activities carried out at SDN Jubelan 01 use the community development method which functions of preparation, introduction, socialization, training on the use of Geogebra and compiling creative thingking assessments, monitoring, and evaluation. The results of this activity that students' creative characters have been embedded by using Geogebra obtained an average of 85.08% very good category with an indicator of 91.20% of students trying new ways to resolve a problem, 94.30% of students using various media/sources to solve a problem, 83.30% of students ask about related material to get their ideas or ideas, 77.50% of students have a problem solving that is different from others, and 79.10% of students have many ideas and suggestions for a problem.. Therefore, the results of service activities in using Android-based Geogebra provide a visual experience for students to understand geometry material so that they can instill students' creative thingking in elementary schools.
Pelatihan Pembuatan Alat Permainan Edukatif Berbasis Digital Untuk Menyongsong Era 5.0 Bagi Guru PAUD Di Kabupaten Semarang Fauziah, Syifa; Prahesti , Swantyka Ilham; Sipayung , Yoannes Romando
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari program pelatihan guru PAUD di kabupaten Semarang dalam pelatihan pembuatan alat permainan edukatif berbasis digital di era 5.0 bagi guru PAUD di Kabupaten Semarang adalah meningkatkan kompetensi guru PAUD yang METOL (Melek Teknologi). Di era digital ini guru PAUD harus mampu membuat alat permainan edukatif berbasis digital. Rendahnya kemampuan guru dalam pembuatan alat permainan eduktaif berbasis digital maka guru PAUD diharpakan melek teknologi dalam persaingan global saat ini. Rendahnya Pendidik PAUD dalam penguasaan dalam bidang Digital, mengingat perkembangan zaman semakin menuntut para Pendidik PAUD turut andil sebagai pemberi pesan positif melalui media digital. Kurangnya penguasaan teknologi menjadi salah satu menyebabkan rendahnya tingkat pendidikan di Indonesia dan sangat tertinggal dengan negara-negara maju. Sudah saatnya guru berperan aktif dalam dunia pendidikan agar dapat mengikuti perkembangan zaman serta mempermudah pendidik Paud dalam memasarkan lembaga melalui digital yang telah direncanakan. Luaran kegiatan pengabdian ini adalah terlaksana kegiatan program pelatihan pembuatan alat permainan edukatif berbasis digital di era 5.0 bagi guru paud di kabupaten semarang. Kegiatan ini yang akan diwakili dari 15 lembaga PAUD di Kabupaten Semarang. Hasil dari pelatihan akan di HKI kan dan dipublikasikan
Pemberdayaan Keamanan Dan Kesejahteraan Melalui Penggunaan CCTV, Digital Marketing, dan Website Nawawi, Ibrahim; Wibowo, Rheza Ari; Salim, D Jayus Nor; Novichasari, Suamanda Ika; Nata, Imam Adi; Wicaksono, Damar; Prananda, Alifia Revan; Rakhmawati, Restu
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Sidogede, yang terletak di Kecamatan Grabag, Kabupaten Magelang, memiliki potensi besar untuk meningkatkan keamanan dan kesejahteraan warganya. Proyek "Bakti Sosial Pemberdayaan Keamanan dan Kesejahteraan" bertujuan untuk mengintegrasikan teknologi CCTV, Digital Marketing, dan Website Desa Interaktif sebagai solusi holistik untuk meningkatkan kondisi sosial dan ekonomi di desa ini. Penggunaan CCTV akan memperkuat keamanan dengan memonitor aktivitas publik dan rumah-rumah warga. Digital Marketing akan membantu mendukung pengembangan usaha lokal dan mempromosikan produk-produk desa. Sementara itu, Website Desa Interaktif akan menjadi sumber informasi penting dan sarana partisipasi warga dalam pengambilan keputusan. Proyek ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan tingkat keamanan fisik, tetapi juga ekonomi desa melalui promosi produk lokal dan peningkatan akses ke informasi. Dengan demikian, proyek ini diharapkan akan berdampak positif terhadap kesejahteraan dan kehidupan masyarakat Desa Sidogede, menjadikannya sebagai contoh terbaik bagi upaya pemberdayaan desa-desa di wilayah sekitarnya.
Pemanfaatan Video Profil Sebagai Sarana Promosi Dalam Meningkatkan Eksistensi TK Islam Al Mujahidin Sipayung, Yoannes Romando; Rochmawati, Nur Intan; Romandhoni, Fajar Taufik; Lestari, Azizah Sella
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam meningkatkan eksistensi suatu instansi ke masyarakat luas, perlu adanya suatu media yang dapat menjadi salah satu sarana promosi. Promosi yang banyak diterapkan saat ini yaitu dalam bentuk video profil. Video profil merupakan sebuah media elektronik untuk menyampaikan informasi yang efektif dalam memperkenalkan dan promosikan suatu instansi.TK Islam Al Mujahidin merupakan salah satu sekolah Taman Kanak-Kanak yang terletak di Kota Semarang yang sampai saat ini belum memiliki media promosi dalam bentuk video profil. Berdasarkan hal tersebut, maka untuk melakukan promosi, perlu dikembangkan sebuah video profil TK Islam Al Mujahidin.Dalam pembuatan video ini, digunakan peralatan pendukung, seperti kamera, lighting, aplikasi editing video, dan pendukung lainnya, sehingga akan memudahkan pembuatan video profil. Dalam pembuatan Video Profil tahapan yang akan dibuat dimulai dari tahap Pra Produksi (persiapan ide, pengerjaan video, dan dialog atau storyboard), Tahap Produksi (proses pengambilan gambar), tahap Paska Produksi (Editing Video) serta elemen-elemen yang ada setiap tahapnya. Hasilnya berupa video profil yang dapat digunakan untuk mempromosikan TK Islam Al Mujahidin.
Pelatihan Ikat Celup untuk Meningkatkan Kreativitas Ibu-ibu PKK di desa Banyuanyar, Surakarta kristanti; Ramadhani, Noor Laila; Ali, Ahmad
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang batik ikat celup melalui proses pembuatan ikat celup bagi warga Banyuanyar, Kecamatan Banjarsari. Beberapa alasan pentingnya Program Kemitraan Masyarakat dilakukan karena desa tersebut mempunyai kegiatan kebudayaan dan bisa dijadikan sebagai motif yang menjadi ciri khas motif ikat celup di desa tersebut. Selain itu, pemerintah sangat mengharapkan adanya kegiatan yang dapat menambah pengetahuan dan keterampilan masyarakat agar dapat meningkatkan tumbuh kembangnya perekonomian masyarakat khususnya di desa Banyuanyar. Dengan demikian, bersama dengan mitra membentuk kerjasama agar terlaksana kegiatan sesuai dengan harapan pemerintah daerah. Adapun keterampilan yang diberikan kepada mitra adalah keterampilan teknik ikat celup. Beberapa langkah yang diberikan yaitu dengan mengembangkan desain yang ada. Selanjutnya, memindahkan desain ke selembaran kain, memberi kelereng, batu, atau kayu yang diikatkan pada kain, melakukan proses pewarnaan dengan teknik colet dan teknik celup, kemudian dijemur di tempat yang rindang, proses yang terakhir adalah melepaskan ikatan pada kain. Setelah kegiatan ini berakhir, maka seluruh karya yang dihasilkan oleh peserta pelatihan dipamerkan pada kegiatan pertunjukan seni. Kata Kunci: batik, ikat celup, kreativitas

Page 2 of 4 | Total Record : 37

 1   2   3   4 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2022): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat