cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nazaruddin Ali Basyah
Contact Email
nazar@usk.ac.id
Phone
+6282163611079
Journal Mail Official
nazar@usk.ac.id
Editorial Address
Jl. Teuku Nyak Arief No.441, Kopelma Darussalam, Kec. Syiah Kuala, Kota Banda Aceh, Aceh 23111
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Economica Didactica
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 23546360     EISSN : 23546360     DOI : 10.17529/jed.v5i2
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
The Journal of Economica Didactica offers original articles on teaching economics. In its pages, leading scholars evaluate innovations in teaching techniques, materials, and programs. Instructors of introductory through graduate level economics will find the journal an indispensable resource for content and pedagogy in a variety of media. The Journal of Economica Didactica is published every six month. Manuscripts for The Journal of Economica Didactica should fall within one of the following categories: Research in economic education: Original theoretical and empirical studies dealing with the analysis and evaluation of teaching methods, learning attitudes and interests, materials, or processes. Economic content: Substantive issues, new ideas, and research findings in economics that may influence or can be used in the teaching of economics. Economic instruction: Innovations in pedagogy, hardware, materials, and methods for treating traditional and newer subjects. Issues involving the way economics is taught are emphasized. Online: The online section identifies exemplary material for teaching and learning economics that is interactive or otherwise not conducive to traditional printed-page format. It features noncommercial work by economists and educators who are creating teaching materials using innovative electronic technology. Features and information: Reports on the status and events that influence academic economists (the labor market, status of women and minorities, and developments within graduate and undergraduate programs)
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 54 Documents
 1   2   3   4   5 
Proses Pembelajaran Blended Learning Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Putri Innda Marliandy; Nazaruddin Ali Basyah; Asmaul Husna
Jurnal Economica Didactica Vol 4, No 1 (2023): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v4i1.32189

Abstract

Pemerintah menerapkan aturan PPKM (Pemberlakuan pembatasan Kegiatan Masyarakat) di beberapa daerah di Indonesia sangat berdampak pada bidang pendidikan, pemerintah Aceh sendiri memberlakukan pembelajaran 2 sesi, ini mengharuskan guru untuk melakukan usaha dan uapaya berbeda dari biasanya dikarenakan setiap aktivitas belajar mengajar dilakukan secara daring dan luring. Upaya atau usaha yang ditempuh guru dengan mengubah model pembelajaran, model yang dipilih ialah Blended Learning. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran blended learning di MAN 1 Meulaboh, untuk mengetahui respon siswa terhadap model pembelajaran blended learning, dan untuk mengetahui kendala apa saja yang dihadapi guru pada saat pembelajaran daring dan luring. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah satu orang guru mata pelajaran ekonomi dan 10 orang siswa. Untuk menjawab rumusan masalah dilakukan wawancara. Hasil wawancara dengan guru ditemukan bahwa pembelajaran dibagi menjadi dua sesi daring dan luring. Pada saat pembelajaran luring dilakukan seperti biasa sebaliknya pembelajaran daring dilakukan dengan menggunakan aplikasi Zoom Meting dan untuk berdiskusi guru menggunakan fitur komunikasi Whatshap Group. Respon siswa terhadap pembelajaran blended learning ini sangat menarik tetapi kurang efektif. Kendala yang dihadapi oleh guru saat pembelajaran daring, kurangnya motivasi siswa untuk belajar selama pembelajaran daring, terbatasnya fasilitas yang digunakan dan jaringan internet yang kurang stabil.
Kontribusi Pengusaha Tambak Udang Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Khairul Husna; Zulfadhli Rusli; A. Razak
Jurnal Economica Didactica Vol 4, No 1 (2023): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v4i1.32185

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pengusaha tambak udang dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Ruyung Kecamatan Mesjid Raya Kabupaten Aceh Besar, yang meliputi latar belakang pengusaha tambak, sumber modal, keunggulan udang vanname, kendala yang dihadapi dan pendapatan pengusaha tambak udang. Serta, latar belakang pekerja tambak, kendala yang dihadapi, jumlah hasil panen, dan pendapatan pekerja tambak udang. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Responden pada penelitian ini yaitu 3 orang pengusaha tambak dan 3 orang pekerja tambak udang di Gampong Ruyung dengan jumlah keseluruhan responden sebanyak 6 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam menganalisis data, teknik yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pekerja tambak di Gampong Ruyung telah berada pada tahap financial vitality atau vitalitas financial yaitu kondisi seseorang yang telah mampu memenuhi jumlah biaya keamanan finansial lalu memiliki sedikit persediaan dana untuk bersenang-senang. Kontribusi dari pengusaha tambak udang berdampak positif terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat Gampong Ruyung diantaranya ialah membuka lapangan pekerjaan untuk masyarakat sekitar budidaya tambak, memberikan sumbangan untuk warga sekitar dari hasil budidaya tambak udang, serta memberikan sumbangan untuk pembangunan masjid di Gampong Ruyung. Bagi pekerja tambak di Gampong Ruyung, selain mendapatkan pendapatan setiap bulan juga mendapatkan bonus dari setiap masa panen yang diberikan oleh pengusaha tambak.
Peran Badan Usaha Milik Gampong Dalam Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Zakaria A. Jalil; Zulfadhli Rusli; Ulfa Malini
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peran badan usaha miluik gampong (BUMG) dalam meningkatkan pendapatan masyarakat (penggemuk sapi) Gampong Cot, Kecamatan Darussalam, Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan mix methods research. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anggota masyarakat yang tergabung dalam BUMG, sedangkan yang menjadi sampel adalah khusus anggota BUMG yang menggemukkan sapi. Pemilihan sampel tersebut menggunakan teknik random sampling. Untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini peneliti menggunakan observasi,wawancara dan angket terbuka guna untuk memberikan kebebasan responden untuk memberikan informasi apa adanya. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa usaha penggemukan sapi sangat berperan dalam membantu meningkatkan pendapatan penggemuk sapi di Gampong Cot, hal ini disebabkan karena adanya sistem bagi hasil yang berpatutan antara BUMG dengan penggemuk sapi. Berdasarkan hasil penjualan 22 ekor sapi pada tahun 2022 menunjukkan bahwa dengan adanya usaha penggemukan sapi telah memberikan keuntungan sebesar Rp.28.700.000 untuk BUMG (19 orang penggemuk sapi) dan Rp.53.300.000 untuk penggemuk sapi (19 orang) dengan sistem bagi hasil 35% untuk BUMG dan 65% untuk penggemuk sapi. Jadi usaha penggemukan sapi dapat meningkatkan penghasilan penggemuk sapi di Gampong Cot dengan rata-rata pendapatan selama 1 bulan yang berjumlah Rp.363.789, sehingga usaha penggemukan sapi tersebut menurut mereka layak untuk dilanjutkan walaupun pekerjaan sampinga. Hal ini disebabkan karena hubungan kerja sama antara pengurus BUMG dengan penggemuk sapi terjalin dengan baik, dan anggota BUMG terus bertambah
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang Dan Manufaktur Materi Neraca Lajur Melalui Penggunaan Video Tutorial Ratna Siswati; Zulfadhli Rusli
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30313

Abstract

Materi Neraca Lajur di SMK memerlukan keseriusan dan ketelitian tersendiri terutama dari siswa agar mudah dipahami dan diaplikasikan dalam pengelolaan keuangan sebuah perusahaan. Akan tetapi banyak kendala yang dihadapi terutama siswa kurang motivasi dalam mengkuyi pelajatan yang berakhir dengan rendahnya hasil belajar siswa. Pembelajaran menggunakan media Video Tutorial merupakan salah satu jawaban untuk mengatasi hal ini di SMK Negeri Al Mubarkeya. Hasil belajar dari 27 orang siswa kelas XI Ak 1 pada saat pra siklus adalah dengan nilai rata-rata 70 dan ketuntasan 44,44%. Setelah perlakukian pada siklus I dengan menggunakan media Video Tutorial terjadi peningkatan hasil belajar dengan nilai rata rata sebesar 76,30 dan ketuntasan 59,26%. Pada perlakukan Siklus II terjadi peningkatan yang sognifikan yaitu dengan nilai rata-rata 87,37 dan ketuntasan 100%. Peningkatan hasil belajar siswa juga diikuti dengan meningkatnya aktivitas siswa yang ditandai dengan meningkatnya jumlah siswa katagori sangat aktif sebesar 18,52% pada saat pra siklus dan 47,74% pada siklus I sebesar serta 77,78% pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Video Tutorial mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI Ak 1 semester 2 SMK Negeri AlMubarkeya Aceh Besar tahun 2020/2021.
Pengorganisasian Dalam Pendidikan Safrijal Safrijal; Darmi Darmi
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30296

Abstract

Pengorganisasian merupakan kegiatan membentuk ikatan dalam rangka menjalin hubungan baik antara tiap-tiap bagian atau sub-sub bagian sehingga didapat koordinasi yang baik di antara orang-orang yang terlibat dalam proses kerja sama untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.Pada esensinya sebuah organisasi pendidikan harus mampu memfungsikan secara penuh manajemen dalam organisasi pendidikannya agar tujuan dari organisasi pendidikan tersebut dapat dicapai dengan efektif dan efisien. Fungsi manajemen dalam hal pengorganisasian pada intinya merupakan suatu proses yang berlanjut dari fungsi perencanaan. Dalam pengorganisasian, sebuah organisasi pendidikan harus mampu membentuk sebuah aktivitas-aktivitas mulai dari pembagian kerja, pengelompokan kerja, penentuan hierarki dan garis wewenang, serta koordinasi dan singkronisasi dari seluruh aspek organisasi pendidikan sehingga mampu berintegrasi dan mencapai tujuan organisasi pendidikan secara efektif. Oleh karenanya, seorang pimpinan harus mampu mengorganisir organisasi pendidikannya agar organisasi pendidikan tersebut mampu mencapai tujuannya dan berjalan sesuai keselarasan yang ingin dicapai.Pengorganisasian pada intinya mengajarkan bagaimana orang-orang di dalam organisasi pendidikan tersebut mampu bekerja sama dan membuat keterkaitan antara bagian-bagian dari suatu organisasi pendidikan menjadi harmonis. Jadi, sangat penting bagi seorang pimpinan untuk memahami aspek-aspek dari fungsi manajemen, dan dalam hal ini pengorganisasian (organizing) menjadi pilar kedua setelah perencanaan yang harus diketahui bagaimana kerjanya
Pengaruh Kesejahteraan Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Pegadaian Banda Aceh Habib Taimullah; Irma Anggraini
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30309

Abstract

Kesejahteraan adalah salah satu aspek yang perlu dipenuhi pada sebuah perusahaan. Dengan adanya pemenuhan kesejahteraan maka akan menunjang karyawan untuk dapat lebih semangat dalam meningkatkan kinerja pada sebuah perusahaan. Untuk mewujudkan kesejahteraan karyawan pada sebuah perusahaan maka perlu adanya pemenuhan kesejahteraan berupa pembayaran upah untuk waktu tidak bekerja,perlindungan ekonomis terhadap biaya, dan program pelayanan karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aspek kesejahteraan terhadap kinerja karyawan pada PT Pegadaian Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah semua karyawan dari 5 Pegadaian yang ada di Banda Aceh sebagai sampel. Teknik sampel yang digunakan yaitu total sampling atau sampel jenuh yang berjumlah 23 responden. Analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana, uji determinasi dan uji hipotesis atau uji t parsial. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kesejahteraan(X) berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan (Y). Hasil uji koefisien determinasi membuktikan bahwa terdapat pengaruh sebesar 36,7%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan pada penelitian ini, berdasarkan indikatornya telah terpenuhi, karyawan mendapatkan kesejahteraan yang diberikan secara langsung maupun tidak langsung oleh perusahaan.
Pengaruh Potongan Harga pada Aplikasi Shopee terhadap Pembelian Tidak Terencana Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Raihan Arafah; Amrusi Idris; Musfiana Musfiana
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30293

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh potongan harga pada aplikasi shopee terhadap perilaku konsumen dalam melakukan pembelian tidak terencana (impulse buying). Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif melalui metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2018 dan 2019. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling dengan kriteria memiliki aplikasi shopee dan pernah berbelanja pada shopee berjumlah 51 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan penelitian kepustakaan (library research) dan penelitian lapangan (field research) yang berupa observasi awal dan penyebaran kuesioner. Analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dan uji t. Berdasarkan hasil uji regresi ditemukan Y = 29,750 + 0,463X. Adapun koefisien regresi X sebesar 0,463 menyatakan bahwa setiap penambahan 1 nilai potongan harga, maka nilai perilaku konsumen dalam melakukan pembelian secara tidak terencana bertambah sebesar 29,750. Selanjutnya uji t pada taraf signifikan 5% hipotesis ditolak, dibuktikan dari nilai = 1,333 = 2.0096. Koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,035 atau sama dengan 3,5% mengandung arti bahwa variabel potongan harga dan variabel pembelian tidak terencana (impulse buying) secara kriteria dinyatakan lemah atau hanya berpengaruh sebesar 3,5%, sedangkan sisanya yaitu 99,65% dipengaruhi oleh variabel lain. Berdasarkan analisis, dapat disimpulkan bahwa potongan harga aplikasi shopee tidak berpengaruh terhadap perilaku konsumen dalam melakukan pembelian tidak terencana (impulse buying) pada mahasiswa angkatan 2018 dan 2019 Jurusan Pendidikan Ekonomi. Ini menunjukkan bahwa terdapat variabel dan ruang lingkup lain mempengaruhi pembelian tidak terencana (impulse buying) yang tidak dijelaskan pada penelitian ini.
Pengaruh Harga dan Kualitas Pelayanan terhadap Loyalitas Pelanggan pada Permasi Textile Gampong Baru Banda Aceh Ageng Budi Lestari; Musfiana Musfiana; Ruaida Ruaida; Raihani Raihani
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30275

Abstract

Loyalitas pelanggan adalah komitmen pelanggan terhadap suatu merk, toko, atau pemasok yang terlihat dalam perilaku pembelian ulang. Terdapat beberapa faktor yang dapat membentuk loyalitas pelanggan, diantaranya adalah harga dan kualitas pelayanan. Adapun tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh harga dan kualitas pelayanan baik secara parsial maupun simultan terhadap loyalitas pelanggan pada Toko Permasi Textile Gampong Baru Banda Aceh. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua pelanggan yang pernah melakukan pembelian secara berkala pada Toko Permasi Textile Gampong Baru Banda Aceh dengan syarat minimal pembelian yaitu 2 kali. Adapun sampel yang digunakan sebesar 30 responden dan teknik yang digunakan yaitu non probability sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda, uji signifikansi, dan uji determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel harga tidak berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan, sedangkan variabel kualitas pelayanan berpengaruh secara signifikan terhadap loyalitas pelanggan. Secara simultan menunjukkan bahwa harga dan kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan pada Toko Permasi Gampong Baru Banda Aceh. Adapun hasil dengan pengujian determinasi diketahui sebesar 57% loyalitas pelanggan dipengaruhi oleh harga dan kualitas pelayanan sedangkan sisanya sebesar 43% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan pada penelitian ini.
ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) DAN SURVEI KARAKTER PADA SMA NEGERI 9 BANDA ACEH DAN SMK NEGERI 1 BANDA ACEH Ratih Ayu Wandira; Ismail Ismail; Irma Anggraini
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 1 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i1.28930

Abstract

This study aims to determine the Minimum Competency Assessment (AKM) and Character Survey at SMA Negeri 9 Banda Aceh and SMK Negeri 1 Banda Aceh. The approach used in this research is a quantitative approach with descriptive research type. The population in this study were all students of class XI SMA Negeri 9 Banda Aceh totaling 184 people and class XI students of SMK Negeri 1 Banda Aceh totaling 259 people. Meanwhile, the samples in this study were students of class XI SMA Negeri 9 Banda Aceh and class XI SMK Negeri 1 Banda Aceh which were designated by the Ministry of Education and Culture as participants in the national assessment, totaling 50 people. Data was collected through observation and distributing questionnaires. Based on the results of the research conducted, the results obtained that the Minimum Competency Assessment (AKM) at SMA Negeri 9 Banda Aceh obtained an achievement rate of 80.06%. While the Minimum Competency Assessment (AKM) at SMK Negeri 1 Banda Aceh obtained an achievement rate of 79.30%. Under these conditions, the results of the study indicate that the Minimum Competency Assessment (AKM) at SMA Negeri 9 Banda Aceh has been carried out well, while the Minimum Competency Assessment (AKM) at SMK Negeri 1 Banda Aceh has been carried out quite well. The results of the research for the Character Survey at SMA Negeri 9 Banda Aceh obtained an achievement rate of 78.48%. While the Character Survey at SMK Negeri 1 Banda Aceh obtained an achievement rate of 86.67%. With these conditions, the results of the study indicate that the Character Survey at SMA Negeri 9 Banda Aceh has been carried out quite well, while the Character Survey at SMK Negeri 1 Banda Aceh has been carried out well. The results of the research for the National Assessment at SMA Negeri 9 Banda Aceh obtained an achievement rate of 85.10%. Meanwhile, the National Assessment at SMK Negeri 1 Banda Aceh obtained an achievement rate of 81.46%. Under these conditions, the results of the study indicate that the National Assessment at SMA Negeri 9 Banda Aceh and SMK Negeri 1 Banda Aceh has been carried out properly.
KEPUTUSAN NASABAH MENABUNG PADA BANK ACEH SYARIAH CABANG BANDA ACEH Rafikah Rafikah; Amrusi Amrusi; A Razak
Jurnal Economica Didactica Vol 1, No 1 (2019): Jurnal Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v1i1.26436

Abstract

The development of Islamic economics or so-called sharia economy in Indonesia is currently growing so rapidly. The presence of sharia banks in the community considered able to overcome the difficulties that occur when saving in conventional banks. As is well known to conventional banks using interest. While already known also the interest system on the bank classified riba a thing that is forbidden in Islam. As for the formulation of this research problem is 1) What drives the decision of customers to save at Bank Aceh Sharia Branch Banda Aceh? 2) What are the most dominant factors affecting customers to save at Bank Aceh Syariah Branch of Banda Aceh ?. The approach used in this research is quantitative approach with descriptive research type. The techniques used in data collection are library research, field research in the form of observation, documentation and questionnaire.The result of the research indicates that that encourages the decision of customers to save at Bank Aceh Syariah branch of Banda Aceh because it is influenced by several factors ranging from product with a total value of 4.13 average in very high category, profit sharing system with total average value equal 3, 94 in the high category, the service with the same average total of 3.95 in the high category, the promotion with a total grade of 3.56 in the high category, the location with a total average value of 3.92 in the high category and psychological factors with a total grade of 4.05 in very high category. Then the most dominant influence is the product where the product is the first thing that most dominant influence the decision of customer to save at Bank Aceh Syariah branch of Banda Aceh with total value average 4,13 in very high category.

Page 3 of 6 | Total Record : 54

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2025): Economica Didactica, 28 April 2025 Vol 5, No 2 (2024): Economica Didactica, 30 November 2024 Vol 5, No 1 (2024): Economica Didactica Vol 4, No 2 (2023): Economics Education Vol 4, No 1 (2023): Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica Vol 3, No 1 (2022): Economica Didactica Vol 2, No 01 (2020): Economica Didactica Vol 1, No 2 (2020): Economica Didactica Vol 1, No 1 (2019): Jurnal Economica Didactica