cover
Contact Name
Nurhayati
Contact Email
jp2nnusantara@gmail.com
Phone
+6281328237227
Journal Mail Official
nusantaraypn@gmail.com
Editorial Address
Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara Alamat : Villa Pasir Mas Blok B 12A, Jl. Jabaru Pasir Kuda, Bogor Barat, Indonesia E-mail : nusantaraypn@gmail.com
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30265878     DOI : 10.62180
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara adalah wadah untuk menampung artikel-artikel ilmiah yang berasal dari hasil Pengabdian Kepada Masyarakat yang di Lakukan para Dosen, praktisi, profesional, mahasiswa atau individu yang memiliki ketertarikan dalam bidang pengabdian baik yang ada di Indonesia maupun Luar Negeri berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 77 Documents
PUBLIC SPEAKING BAGI PELAJAR MAN 1 PANGANDARAN: Penguatan Soft Skill dan Kompetensi Komunikasi Remaja Sutarjo, Moch. Armien Syifaa; Fariza, Muh. Rio
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/fe3f8x14

Abstract

Kemampuan berbicara di depan umum (public speaking) merupakan keterampilan esensial yang perlu dimiliki pelajar dalam menghadapi tantangan akademik, social dan professional termasuk para pelajar MAN 1 Pangandaran. Keterampilan ini menjadi salah satu faktor utama dalam mendukung kemajuan Kabupaten Pangandaran yang memiliki potensi alam dan budaya yang melimpah yang membutuhkan para generasi muda yang aktif dan percaya diri. Tim dosen S1 Digital Public Relations, Universitas Telkom hadir untuk memberikan pelatihan dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi public speaking siswa MAN 1 Pangandaran. Pelatihan disusun secara terstruktur dan berbasis praktik, melibatkan simulasi, diskusi interaktif, serta pendampingan oleh praktisi komunikasi. Evaluasi menunjukkan respons positif dari peserta, dengan tingkat kepuasan tinggi pada seluruh aspek kegiatan, mulai dari kesesuaian program dengan kebutuhan hingga harapan keberlanjutan program. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan komunikasi siswa secara signifikan. Kegiatan ini tidak hanya memenuhi kebutuhan pembelajaran berbasis soft skill, tetapi juga memperkuat kesiapan siswa dalam menghadapi dunia akademik dan sosial yang lebih luas.
PRAKTIK TEKNIK MENYIMPAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA KANTONG NILAI TEMPAT BILANGAN Susilawati, Ika
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/zfvbtp38

Abstract

This research was conducted following the discovery of low proficiency among second-grade elementary school students in addition using the regrouping technique. The study involved 24 second-grade students and their teacher as data sources. Data collection employed multiple methods: interviews, observation, documentation review, tests, and field notes. Data validity was ensured through source triangulation and time triangulation techniques.  This classroom action research was designed in two iterative cycles, with each cycle comprising four standard phases: planning, action implementation, observation, and reflection. Pre-intervention assessment revealed an initial mean student score of 59.38. Following Cycle I implementation, significant improvement occurred with the mean score reaching 75. Progress continued in Cycle II, where the mean score rose substantially to 87.5. Based on comprehensive data analysis, it is concluded that the implementation of visual aids effectively enhances students' conceptual understanding and mathematics learning outcomes. The intervention’s efficacy is empirically confirmed through consistent and significant score improvements across research cycles. These findings indicate that visual/manipulative tools play a crucial role in facilitating comprehension of complex addition concepts among elementary-level learners.
MERANGKAI KATA, MENINGKATKAN CUAN: PELATIHAN COPYWRITING KREATIF BAGI UMKM APARTEMEN TRANSIT UJUNG BERUNG Wisudawaty, Hanna; Pramesthi, Jasmine Alya; Priastuty, Chairunnisa Widya
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/yf41bw86

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM Apartemen Transit Ujung Berung dalam menyusun pesan promosi digital yang menarik dan persuasif melalui pendekatan seni menulis atau copywriting. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara awal, ditemukan bahwa sebagian besar pelaku UMKM belum memahami teknik dasar penyusunan pesan promosi yang mampu menarik perhatian dan mendorong minat beli konsumen, khususnya di platform media sosial. Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif, yang melibatkan mitra sebagai subjek aktif dalam proses pemberdayaan. Kegiatan dilaksanakan dalam empat fase utama, yaitu: pengumpulan data, pelaksanaan kegiatan, pelatihan & simulasi, serta evaluasi. Materi pelatihan meliputi pengenalan teknik AIDA, penggunaan storytelling, dan praktik membuat konten digital yang relevan dengan karakter produk UMKM. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap prinsip-prinsip copywriting, serta kemampuan mereka dalam menyusun caption dan konten promosi yang lebih menarik. Evaluasi juga menunjukkan adanya peningkatan interaksi digital pada akun media sosial beberapa peserta setelah menerapkan hasil pelatihan. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap pemberdayaan UMKM melalui penguatan strategi komunikasi digital yang sederhana namun efektif.
PEMBINAAN PEMBUATAN KONTEN VISUAL MELALUI FOTOGRAFI UNTUK REMAJA KARANG TARUNA RW 06 GUMURUH BANDUNG Adim, Adrio Kusmareza; Abdullah, Nisa Nurmauliddiana; Melano, Fiqie Lavani
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/c840cv76

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah paradigma komunikasi remaja, di mana media sosial menjadi platform utama untuk berinteraksi dan berbagi visual melalui fotografi. Namun, fenomena ini juga membawa dampak negatif seperti penyebaran foto dan video yang tidak etis, manipulasi gambar, dan konten yang tidak sesuai dengan nilai-nilai positif. Dalam konteks ini, Karang Taruna sebagai organisasi kepemudaan memiliki peran yang penting dalam membina remaja untuk menggunakan fotografi di media sosial secara positif. Pembinaan fotografi sosial media menjadi krusial untuk membimbing remaja dalam memproduksi karya visual yang bermanfaat, kreatif, dan mendukung pengembangan diri serta komunitas. Pendekatan yang sistematis dalam memberikan pembinaan, mencakup aspek teknis fotografi, etika bermedia sosial, serta kesadaran akan tanggung jawab dalam menyebarkan informasi visual. Dengan demikian, pembinaan ini tidak hanya membantu mengoptimalkan potensi kreativitas remaja dalam bidang fotografi, tetapi juga membentuk pola perilaku yang positif di dunia maya, menciptakan lingkungan media sosial yang lebih sehat dan bermanfaat bagi semua pihak.  Kata Kunci: Fotografi, Media Sosial, Pemasaran Visual, Karang Taruna
PELATIHAN PENGELOLAAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI STRATEGI DIGITAL BRANDING, PEMASARAN DAN DIPLOMASI KULINER TAHU SUMEDANG Wisudawaty, Hanna; Dianita, Indra Angga; Rozaq, Miftahul
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/gwe2en73

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pelaku UMKM Tahu Sumedang dalam mengelola media sosial sebagai bagian dari strategi pemasaran digital dan membangun merek. Di era digital yang semakin berkembang, media sosial menjadi alat yang sangat penting untuk membangun merek, berinteraksi dengan pelanggan, dan meningkatkan penjualan. Namun, banyak pelaku UMKM masih menghadapi tantangan dalam memanfaatkan potensi media sosial secara efektif. Pelatihan ini akan memberikan pemahaman dasar tentang berbagai platform media sosial, strategi konten yang efektif, teknik interaksi dengan pelanggan, dan penggunaan alat analisis media sosial. Melalui pendekatan praktis dan interaktif, peserta akan dibekali dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengelola media sosial secara profesional dan meningkatkan daya saing bisnis mereka. Program ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi pertumbuhan UMKM dan memperkuat ekosistem ekonomi digital lokal.
PELATIHAN PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN KONTEN DIGITAL MASJID AL-HUDAA DALAM MENINGKATKAN CAKUPAN DAKWAH YANG LEBIH LUAS Melano, Fiqie Lavani; Adim, Adrio Kusmareza; Abdullah, Nisa Nurmauliddiana; Ramadhan, Rafid Dhiyaulhaq
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/39qf0s49

Abstract

  Seiring dengan perkembangan teknologi digital, media sosial menjadi sarana yang sangat potensial untuk menyebarkan pesan-pesan agama. Namun, banyak masjid yang belum optimal dalam memanfaatkan platform digital seperti YouTube untuk memperluas jangkauan dakwah mereka. Salah satu tantangan utama adalah kurangnya keterampilan dalam mengelola konten yang efektif serta memanfaatkan data untuk meningkatkan kualitas dan jangkauan audiens. Program ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada pengurus Masjid Al Huda dalam pembuatan, pengelolaan, dan analisis konten dakwah yang menarik dan relevan bagi audiens. Pelatihan ini mencakup penggunaan analitik YouTube untuk memantau performa konten dan memahami perilaku audiens. Dengan menggunakan Big Data, pengurus masjid dapat mengevaluasi jenis konten yang paling banyak menarik perhatian serta melakukan penyesuaian agar lebih efektif. Program ini selaras dengan Roadmap KK 2023, yang menekankan pentingnya penggunaan Big Data dan Social Media Analytics dalam mengoptimalkan komunikasi digital dan meningkatkan interaksi dengan audiens. Pelatihan ini melibatkan pengelolaan kanal YouTube, pembuatan video berkualitas dengan perangkat yang ada, serta penggunaan analitik untuk memahami data audiens secara mendalam. Program ini juga mengajarkan cara memanfaatkan Social Media Analytics untuk mengetahui audiens mana yang paling aktif berinteraksi dengan konten dakwah dan bagaimana memanfaatkan informasi ini untuk memperbaiki strategi konten. Dengan keterampilan ini, pengurus masjid dapat membuat keputusan yang lebih berbasis data, meningkatkan keterlibatan audiens, dan memperluas jangkauan dakwah mereka secara lebih efektif.
EDUTAINMENT AS A DISASTER MITIGATION SOCIALIZATION MODEL IN CIBALIUNG DISTRICT, PANDEGLANG REGENCY Fitriyah, Neka
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/d3qegx92

Abstract

Problem krusial dalam mengatasi persoalan pasca bencana adalah rendahnya pengetahuan mitigasi bencana masyarakat. Kabupaten Pandeglang adalah daerah yang rentan bencana dan telah beberapa kali terjadi bencana gempa dan tahun 2018 dilanda tsunami. Melihat kondisi seperti ini, maka pemerintah, masyarakat dan pihak lainnya harus memiliki inisiatif untuk melakukan sosialisasai dan edukasi mitigasi bencana secara intensif dan berkesinambungan. Tujuannya agar masyarakat lebih mudah memahami informasi dan memiliki pengetahuan yang lebih baik terkait mitigasi bencana. Kegiatan sosisalisasi ini menggunakan metode edutainment yang merupakan penggabungan aspek pendidikan dan aspek hiburan, terdiri dari tiga tahap yakni perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Kegiatan ini terpusat di lapangan Kecamatan Cibaliung, dilaksanakan pada tanggal 17 Agustus 2024 bertepatan dengan hari kemerdekan Republik Indonesia yang ke 78 dengan jumlah sasaran peserta 1000 peserta. Edutainment sebagai model dan strategi sosialisasi mitigasi bencana telah memberikan dampak yang luar biasa bagi masyarakat, masyarakat menjadi lebih paham bagaimana melindungi diri ketika bencana, mengevakuasi diri, beradaptasi dan bertransformasi untuk kehidupan pasca bencana. Pesan yang disampaikan dengan model edutainment dikemas dengan menekankan aspek kreasi seni yang disukai masyarakat. Edutainment sebagai model sosialisasi mitigasi bencana telah berhasil secara efektif dan efisien menambah wawasan dan pengetahuan masyarakat terkait mitigasi bencana. 
SOSIALISASI PERAN MEDIA KOMUNIKASI  DALAM  PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL BAGI SEKOLAH SWASTA Nurmala, Nurmala; Febriani, Erna; Nur, Syurya Muhammad; Nurhasanah, Nurhasanah; Junaidi, Junaidi
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 1 No. 1 (2025): Special Edition
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/535y7535

Abstract

Technological developments have influenced all aspects of human life in all fields, including education. One of the things that plays a very important role in the learning process is digital communication media. Teacher councils can utilize digital communication media to create interesting learning materials in line with current developments. Apart from making it easier to communicate with every student in the school, it can also be a tool to help teachers in preparing Learning Implementation Plan (RPP) material, as a reference or making presentations of material that attracts students' interest in the learning process. This can also increase teachers' and students' understanding of the positive use of communication media, especially in learning activities. However, unlike state schools or private schools in advanced urban areas, private schools in villages or remote areas are not yet fully able to compete in the field of technology, especially communication media, due to the lack of technological media facilities and adequate internet networks to access information and create material through media. digital media at school or when practicing using digital media in class, apart from that, limited teacher resources in the field of technology also become obstacles in utilizing digital technology media. Thus, it is very important to carry out outreach and education regarding the role of digital communication media in the learning process for teachers at Malem Diwa Cot Bada Private Middle School, which is one of the private schools in the interior of North Aceh. Apart from that, we can also invite the government or all parties to play a role in increasing teachers' capacity for digital technology on a regular basis for the advancement of the world of education, especially in rural areas. This socialization activity was carried out independently and in collaboration between lecturers from Esa Unggul University, Jakarta and lecturers from STAI Ar-Ridho Bagansiapiapi. Outreach activities include location surveys, direct outreach and education as well as evaluation at the Malem Diwa Cot Bada Tanggaan Private Middle School, North Aceh.
PENDAMPINGAN PEMANFAATAN BUAH PEDADA SEBAGAI BAHAN DASAR PEMBUATAN SABUN CAIR ALAMI DI KECAMATAN BANYUASIN II Asan , Mat; Genisa, Marlina Ummas; Wardhani, Sri; Sumah , Astrid Sri Wahyuni
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/wv3kwa63

Abstract

Buah pedada (Sonneratia caseolaris) yang memiliki kandungan antibakteri dan antioksidan alami belum dimanfaatkan secara optimal oleh masyarakat di Desa Sungsang IV, Kecamatan Banyuasin II. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilakukan bertujuan untuk mensosialisakan dalam bentuk pendampingan pemanfaatan buah pedada sebagai bahan dasar pembuatan sabun cair alami. Sebanyak 20 peserta (7 bujang gadis Sungsang dan 13 warga desa) yang berpartisipasi dalam kegiatan PkM. Tahapan kegiatan meliputi pengenalan bahan baku, demonstrasi dan praktik langsung pembuatan sabun cair alami, dan tanya jawab. Tingginya antusias peserta selama kegiatan berlangsung menunjukkan keberhasilan kegiatan PkM dalam mendampingi peserta untuk mengoptimalkan potensi buah mangrove. Kegiatan pendampingan ini dapat sebagai stimulus yang tidak hanya mendorong tumbuhnya kelompok usaha lokal, namun juga diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat setempat akan pentingnya menjaga pelestarian mangrove melalui pemanfaatan berkelanjutan.
PENYULUHAN KESEHATAN KEPADA IBU HAMIL DAN NIFAS DI PUSKESMAS MARTUBUNG MEDAN Tarigan, Yenni Gustiani; Bintang, Mayrosa; Purba, Ivan Elisabeth
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/vmncd267

Abstract

Maternal and child health services are an integral part of health services, which are directed at realizing family health in order to achieve quality families. The purpose of this community service activity is to assess midwifery services for pregnant and postpartum women at the Martubung Community Health Center, Medan City. This activity was carried out at the Martubung Community Health Center, Medan City on Friday, May 23, 2025 from 08.00 to 11.30 WIB. The instruments used in this community service were interactive lectures, leaflet distribution and simulations. The significant increase in knowledge shows that health education plays an important role in promoting maternal and infant health, and is part of efforts to reduce maternal and infant mortality.