cover
Contact Name
Ana Ratnasari
Contact Email
umbogorraya@gmail.com
Phone
+6285782230332
Journal Mail Official
umbogorraya@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Leuwiliang No.106, Leuwimekar, Kec. Leuwiliang, Kabupaten Bogor, Jawa Barat 16640
Location
Kab. bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Journal Fascho in Education Conference-Proceedings
ISSN : 2808800X     EISSN : -     DOI : -
Journal Fascho in Education Conference-Proceedings merupakan kumpulan artikel ilmiah yang telah dipresentasikan di acara Seminar Nasional yang diadakan secara rutin tiap tahun oleh STKIP Muhammadiyah Bogor. Topik artikel yang dimuat yaitu: (a). Pendidikan, (b). Pendidikan Bahasa, (c). Sosial dan Humaniora, (d). Bidang relevan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 25 Documents
PERAN KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING PERGURUAN TINGGI MELALUI IMPLEMENTASI BALANCED SCORECARD Wawan Karsiwan; Tia Fajartriani; Dadan Samsul Badar; Muh Takdir
Journal Fascho in Education Conference-Proceedings Vol. 2 No. 1 (2021): Prosiding Seminar Nasional :Menjawab Tantangan dan Peluang Administrasi Pendidi
Publisher : STKIP Muhammadiyah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54626/proceedings.v2i1.115

Abstract

Kepemimpinan adalah faktor kunci dalam suksesnya suatu organisasi serta manajemen. Kepemimpinan adalah entitas yang mengarahkan kerja para anggota organisasi untuk mencapai tujuan organisasi. Kepemimpinan yang baik diyakini mampu mengikat, mengharmonisasi, serta mendorong potensi sumber daya organisasi agar dapat bersaing secara baik. Kepemimpinan Pada Organisasi Pendidikan Tinggi, dituntut untuk dapat senantiasa mengikuti perkembangan yang terjadi di masyarakat. Perguruan tinggi dituntut untuk dapat beradaptasi dengan berbagai perkembangan teori dan konsep manajemen kelembagaan yang terus berkembang yang dapat membawa dampak perkembangan organisasi pendidikan tinggi ke arah yang lebih baik lagi. Balance Scorecard merupakan merupakan teori manajemen kinerja organisasi, yang menyajikan empat komponen utama, yaitu Dimensi Keuangan, pelanggan, proses internal dan dimensi pembelajarn dan pertumbuhan. Sebagai sebuah teori pengukuran kinerja organisasi Balance Scorecard dapat diimplementasikan sebagai alternatif pengembangan kinerja organisasi dalam meningkatkan daya saing perguruan tinggi.
A CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ LISTENING AND WRITING SKILLS: A STUDY AT AN ISLAMIC BOARDING SCHOOL Royhan Kamal; Hikmah Pravitasari; Amila Yashila Rahmah; Siti Febriyanti; Isma Ristiyana; Nurul Adhani; Iqbal Rosyid
Journal Fascho in Education Conference-Proceedings Vol. 2 No. 1 (2021): Prosiding Seminar Nasional :Menjawab Tantangan dan Peluang Administrasi Pendidi
Publisher : STKIP Muhammadiyah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54626/proceedings.v2i1.117

Abstract

The study explored the relationship between listening and writing skills of second-grade junior high school students of an Islamic boarding school in Indonesia. This research aimed at: (1) how is the performance of males and females’ listening and writing skills? (2) how is the portrayal of students' listening skills compared to students' writing skills in Islamic boarding schools? and (3) whether there is a correlation between students' listening skills and students' writing skills in Islamic boarding schools? The data was obtained from listening and writing scores. Results showed that r-count > r-table (r-count= 0.8699; r-table= 0.3291). It can be concluded that the student's performance in the listening and writing scores was statistically significantly correlated. However, the significant correlation of listening and writing skills in this study is feasibly valid for the context.
TINJAUAN BEASISWA UANG KULIAH TUNGGAL DAN MOTIVASI BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI SWASTA Nur Amega Setiawati; Sabar Sukarno
Journal Fascho in Education Conference-Proceedings Vol. 2 No. 1 (2021): Prosiding Seminar Nasional :Menjawab Tantangan dan Peluang Administrasi Pendidi
Publisher : STKIP Muhammadiyah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54626/proceedings.v2i1.118

Abstract

Pemberian beasiswa UKT di perguruan tinggi negeri dan swasta bisa menjadi solusi yang tepat bagi mahasiswa dan perguruan tinggi dalam menghadapi permasalahan pembiayaan pendidikan di saat pandemi covid-19 saat ini. Maka diharapkan peran serta pemerintah untuk tetap memberikan keringanan dan bantuan bagi perguruan tinggi dan mahasiswa agar pendidikan bisa terus berlangsung. Dan juga bagi mahasiswa yang mendapatkan bantuan UKT agar lebih termotivasi lagi dalam kegiatan pembelajaran. Dijadikan sebagai pemacu keberhasilan dan bisa lulus tepat waktu.
CONNOTATIVE AND DENOTATIVE MEANING OF ADELE'S SONG LYRICS “EASY ON ME” Wawat Srinawati
Journal Fascho in Education Conference-Proceedings Vol. 2 No. 1 (2021): Prosiding Seminar Nasional :Menjawab Tantangan dan Peluang Administrasi Pendidi
Publisher : STKIP Muhammadiyah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54626/proceedings.v2i1.120

Abstract

There are different types of meaning in language, one of the branches of linguistics that deals with meaning is semantics. Semantics is known as the study of meaning. This study aims to analyze the connotative and denotative meanings contained in song lyrics, expressions of feelings or ideas usually expressed through song lyrics. The song selected for this research data is Adele's song, entitled "Easy On Me". The analysis used is a descriptive qualitative method that aims to analyze everyday phenomena and analyze the use of words, including finding the meaning contained in song lyrics. The results of the analysis of connotative meanings are more than denotative meanings in Adele's song lyrics. The number of connotative meanings and denotative meanings are not much different, but the connotative meanings are more because this song has many meanings that actually don't exist.
Teknologi Pendidikan untuk Mendukung Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 Ana Ratnasari; Resya Fakhrunnisa
Journal Fascho in Education Conference-Proceedings Vol. 2 No. 1 (2021): Prosiding Seminar Nasional :Menjawab Tantangan dan Peluang Administrasi Pendidi
Publisher : STKIP Muhammadiyah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54626/proceedings.v2i1.122

Abstract

Artikel ini membahas studi kasus tentang pembelajaran di masa pandemi dengan memanfaatkan teknologi pendidikan sebagai pendukung kegiatan di sekolah. Temuan menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran daring kemungkinan akan berlanjut dan semakin berkembang meskipun ada kekhawatiran dari berbagai pihak terutama sekolah-sekolah rintisan dalam upayanya mengatasi perubahan pola pembelajaran saat ini. Khususnya sekolah yang memiliki lingkungan geografis pegunungan menyebabkan kurangnya akses internet, serta latar belakang masyarakat yang bervariasi dalam menyikapi pembelajaran secara online. Secara umum masyarakat baik itu guru, siswa maupun orang tua mengakui kondisi belajar pada masa ini buruk, hal ini disebabkan karena sebagian besar masyarakat tidak mempunyai pengalaman belajar online. Namun disamping itu studi kasus juga menggambarkan bahwa pihak sekolah memberikan perhatian lebih atas hal ini dengan mengupayakan pengajaran lebih mudah dan menarik bagi siswa, memperhatikan kebutuhan belajar siswa, refleksi siswa dan mempertimbangkan beban kerja para guru.

Page 3 of 3 | Total Record : 25