cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Cendekia Ilmiah
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Articles 3,880 Documents
Analysis of Risk Management Model Simplification for Food and Beverage Industry through Small Business and Ventures Eldian Rinaldi; Luh Kemala Putri Widhiari; I Nyoman Hendra Laksmana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.9547

Abstract

Micro, Small, and Medium-Sized Enterprises (MSMEs) are firms with assets and annual sales of up to Rp500 million that are held by individuals, families, or commercial groups. However, the failure rate is significant, and some MSMEs fail to survive. The concept of risk management detailed a collection of activities by recognizing issues, mapping prospective risks to determine the hazards that presently exist in the business, and forecasting possible risks that may develop in the future. Based on these principles, the majority of research respondents in Bandung, Jawa Barat are micro, small, and medium-sized food and beverages business owners. Using a questionnaire, the brand name and owner's age, educational background, expected gross profit, and understanding of the risk management concept are gathered. validity and reability ab are utilized to accomplish the data analysis. The analysis based on 0.729 performed by KMO-Bartlett. 33.849%, 15.600 % for Factor 2 among 5 variables because the value is bigger than 1. As those factor could be described as 37,276% for F1 and 65,817% for F2. The factor loadings resulting from the communalities are used as scoring to generate a recommended solution in the approach of a risk mitigation plan, while the risk action and monitoring plan is utilized for the implementation plan. The goal of the research is to develop a proposed solution for business improvement in MSMEs by handling the business issue with a risk management approach, which entails identifying the business issue, conducting an assessment to know the severity of the issue, determining the treatment, initiatives and strategies to overcome the issue, and determining a monitoring plan as a step of evaluation and improvement continuously because risk management is a continuous process to create sustainable businesses. As the research is conduct in the manufacture and trade, food & industry sector there are 7 industries that left and the research could also implemented in another region, cities and country.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Dengan Model Problem Based Learning Pada Tema 4 Subtema 1 Kelas IV SD Negeri 091726 Silau Dunia Sinaga, Arya Novanta; Tamba, Robenhart; Lubis, Wildansyah; Simbolon, Naeklan; Faisal, Faisal
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9553

Abstract

Media pembelajaran Articulate Storyline merupakan media pembelajaran yang telah teruji kelayakan, validitas dan praktikalitasnya. Pengembangan media ini menggunakan metode RnD (Research and Development) dan model pengembangannya adalah ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Objek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 091726 Silau Dunia yang berjumlah 15 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan kuantitatif. Hasil penilaian produk yang telah diuji oleh ahli materi sebesar 74% dengan kategori “Layak”. Pengujian media memperoleh presentase sebesar 82% dengan kategori “Sangat Layak”. Wali kelas yang menjadi penguji dalam hal praktikalitas sebesar 86% dengan kategori “Sangat Layak”. Kemudian media pembelajaran yang telah dikembangkan telah teruji keefektifannya sebesar 0,5 dengan kategori “Layak”.
Analisis Strategi Pengelolaan Sumber Daya Manusia Di Rumah Sakit Untuk Meningkatkan Kinerja Pelayanan Kesehatan Leslie, Greatavia Meanda; Zebua, Afrah Monirah; Winata, Sintha Abilia Puji; Herryanto, David; Zayyan, Muhammad Alif; Paramarta, Vip
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9555

Abstract

Pengelolaan sumber daya manusia biasanya didefinisikan yaitu menjadi sebuah ilmu ataupun cara terkait pengaturan hubungan serta peran sumber daya yang dimiliki oleh tiap individu dengan cara yang efisien serta efektif dan juga bisa diterapkan dengan cara yang maksimal hingga dapat mencapai tujuan bersama di sebuah perusahaan, organisasi atau lembaga hal ini pun berlaku pada tujuan karyawan serta masyarakat yang akan dicapai dengan cara yang optimal dan maksimal. Metode penelitian yang diterapkan pada penelitian ini yaitu menggunakan metode kepustakaan serta menggunakan sumber daya yang diambil dengan melihat ciri-ciri inklusi serta eksklusi yang telah ditetapkan oleh peneliti. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya strategi pengelolaan sumber daya manusia yang benar dapat meningkatkan kinerja pelayanan kesehatan sebab tepatnya pengelolaan SDM di rumah sakit dalam memberikan job desk serta tanggung jawab kepada orang yang memang memiliki potensi sesuai dengan tanggung jawabnya masing-masing dapat melakukan pekerjaannya secara optimal dan maksimal sehingga dapat mampu mencapai dan membantu mencapai tujuan bersama-sama di rumah sakit hal ini juga dapat meningkatkan kepuasan pelayanan pada pasien karena komunikasi yang baik di antara medis serta pasien dan juga tak hanya itu saja sebab dibutuhkan motivasi yang berkelanjutan untuk melakukan perbaikan tersebut. Perbaikan yang dilakukan secara terus-menerus ini sama dengan melakukan peninjauan.
Hubungan Hasil Belajar Akuntansi Dasar Dengan Hasil Belajar Komputer Akuntansi MYOB Siswa Kelas XI Akuntansi Nur, Andi Nur Insani; Ridwan, M. Ridwan Tikollah; Sahade, Sahade
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9579

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara hasil belajar akuntansi dasar dengan hasil belajar komputer akuntansi MYOB siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Makassar. Variabel penelitian ini adalah hasil belajar akuntansi dasar sebagai variabel bebas yang diukur dengan ranah kognitif, afektif dan psikomotorik serta hasil belajar komputer akuntansi MYOB sebagai variabel terikat yang diukur dengan ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Makassar yang berjumlah 137 orang, sedangkan sampelnya adalah seluruh populasi yang berjumlah 137 orang yang diambil dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis statistik deskriptif, uji instrumen, uji normalitas dan uji hipotesis dengan bantuan program SPSS v.26 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari hasil analisis koefisien korelasi product moment diperoleh nilai koefisien korelasi r = 0,478 berada pada interval 0,40 – 0,599 yang termasuk dalam kategori sedang, artinya terdapat hubungan antara hasil belajar akuntansi dasar dengan hasil belajar komputer akuntansi MYOB dengan tingkat keeratan berada pada kategori sedang.
Inovasi Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Digital Nurlaelah, Nurlaelah; Watri, Lutfiah Nurhuda; Andasari, Mulyasti
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9583

Abstract

Jurnal ini bertujuan memperoleh informasi mengenai bentuk dan jenis inovasi guru dalam memanfaatkan media pembelajaran digital di MIN 2 Makassar. Media yang tersedia meliputi LCD, gambar, globe, dan laptop pribadi guru. Ketersediaan media ini mendukung proses pembelajaran yang lancar, efektif, dan efisien, serta memudahkan pencapaian tujuan pembelajaran. Inovasi guru sejalan dengan kemampuan mereka dalam memanfaatkan media tersebut. Bentuk inovasi antara lain guru membekali diri dengan keterampilan membuat PowerPoint animasi agar menarik perhatian siswa. Guru juga menyiapkan media visual seperti video YouTube berdurasi maksimal 5 menit, gambar menarik, globe, dan animasi bersuara yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Dalam memilih media, guru mempertimbangkan kesesuaian dengan materi, tujuan, latar belakang siswa, dan lingkungan belajar. Guru terus meng-upgrade diri, baik melalui pelatihan maupun belajar secara mandiri. Dengan demikian, keterampilan, upaya guru, dan fasilitas yang tersedia dapat dimanfaatkan secara optimal dalam proses pembelajaran di MIN 2 Makassar, sehingga menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, menarik, dan efisien.
Makna dan Simbol Tradisi Mandi Bersama di Sumur Tujuh Beringin Kurung pada Perayaan Imlek Herjanto, Jovanka; Goeyardi, Wandayani
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9588

Abstract

Perayaan Imlek merupakan peristiwa yang penting dalam budaya Tionghoa yang dipenuhi dengan tradisi, simbolisme, dan kepercayaan. Selain sebagai momen untuk merayakan pergantian tahun dalam kalender Tionghoa, perayaan Imlek juga menjadi ajang untuk memperkuat ikatan keluarga, menghormati leluhur, dan menghormati dewa-dewa. Salah satu tradisi yang menarik dan unik adalah mandi bersama di Sumur Tujuh Beringin Kurung. Sumur tersebut diyakini memiliki kekuatan magis yang dapat memberikan keselamatan, kesehatan, dan keberuntungan bagi para pelakunya. Mandi bersama di Sumur Tujuh Beringin Kurung bukan hanya sekedar ritual fisik, tetapi juga memiliki makna spiritual yang dalam bagi masyarakat Tionghoa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menulusuri lebih dalam simbolisme dan mitos yang terkait dengan tradisi mandi bersama di Sumur Tujuh Beringin Kurung dalam perayaan Imlek. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yang melibatkan observasi partisipatif dan wawancara dengan tokoh masyarakat setempat yang masih mempraktikkan tradisi tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi mandi bersama di Sumur Tujuh Beringin Kurung masih dijalankan oleh masyarakat Tionghoa sebagai bentuk penghormatan terhadap leluhur dan upaya untuk memperoleh berkah dari dewa-dewa serta memberikan pemahaman lebih dalam tentang bagaimana tradisi ini memperkuat identitas budaya dan spiritualitas masyarakat Tionghoa.
Analisis Hukum Ekonomi Syariah dan Fiqh Muamalah Pasar Modal Syariah di Indonesia Marzuki, Arifuat
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9593

Abstract

Tujuan artikel ini adalah untuk menganalisis struktur dan substansi regulasi pasar modal syariah di Indonesia, serta mengevaluasi kesesuaian regulasi tersebut dengan prinsip fiqh muamalah dan hukum ekonomi syariah. Studi ini mengadopsi metode analisis yang berfokus pada yuridis normatif, dengan menggunakan teknik yang mengutamakan kajian literatur dan analisis dokumen hukum untuk meneliti aturan hukum, fatwa, regulasi pemerintah, dan teori fiqh muamalah mengenai pasar modal syariah di Indonesia. Data yang digunakan berupa data tidak langsung atau sekunder yang didapat dari sumber utama, yang didapat dari berbagai artikel ilmiah dan kajian akademik mengenai pasar modal syariah. pasar modal syariah sudah melalui pertumbuhan yang substansial, dengan dasar prinsip-prinsip syariah yang mengharuskan keselarasan antara regulasi nasional dan norma fiqh muamalah. Perkembangan ini didorong oleh kerjasama antara berbagai lembaga penting seperti Otoritas Jasa Keuangan (OJK), Bursa Efek Indonesia (BEI), dan Dewan Syariah Nasional-Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI) turut berperan dalam memajukan beragam produk keuangan syariah, di antaranya saham syariah, sukuk, serta reksa dana berbasis syariah.
Pengaruh Manajeman Kelas Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Meilisa Sajdah; Ridho Hidayah; Tri Hariyati
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9601

Abstract

Penelitian ini pada dasarnya bertujuan untuk untuk menemukan, mendeskripsikan, dan menganalisis tentang pengaruh antara variabel manajeman Manajeman Kelasi (X), dengan variabel motivasi belajar siswa (Y). yang mana permasalahannya utama yakni kurangnya motivasi belajar siswa di era 5.0. Sebagai Upaya mengetahui bagaimana manajeman kelas terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Kotabumi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan banyak populasi 60 responden. Data di kumpulkan dengan instrumen angket tertutup yang berbentuk pilihan ganda yang mana variabel VIII berjumlah 4 pertanyaan, dan variabel Y 2 pertanyaan dengan menggunakan skala likert. Jadi, angket variabel model pembelajaran gawaiberjumlah 4 pertanyaan, dan angket motivasi belajar siswa berjumlah 2 pertanyaan sehingga jumlah semua angket ada 6 pertanyaan. Dalam penelitian ini dijelaskan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara manajeman pengelolan kelas terhadap motivasi belajar siswa setelah di lakukan analisis asosiatif, sesuai dengan hasil peneitian Menurut pentingnya manajemen kelas i dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa. Data penelitian yang terkumpul di analisis menggunakan teknik analisis deskriptif dengan rata-rata nilai variabel manajeman pengelolaan kelas kategori sedang sebanyak 27 siswa atau 45 %, dn motivasi belajar siswa asebanyak 35 siswa atau 58,3%. Kemudian dilanjutkan dengan uji normalitas Chi Kuadrat pada penggunaan manajeman pengelolaan kelas chi khuadrat yaitu 248, 0673913 dan untuk mencari tingkat pengaruh dimasukkan dalam rumus koefesien kontogensi diperoleh 0,897 atau “Sangat Kuat”. Hal tersebut menunjukkan bahwa ada pengaruh yang sangat kuat antara penggunaan Manajeman Kelas terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Kotabumi.
Karakteristik Migrasi Risen Provinsi Gorontalo: Hasil Long Form Sensus Penduduk 2020 Yusuf, Muhammad; Dunggio, Iswan
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9615

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik migrasi risen di Provinsi Gorontalo berdasarkan hasil LF-SP2020. Dengan menggunakan data LF-SP2020, penelitian ini menggali karakteristik migrasi risen melalu variabel umur, jenis kelamin, status perkawinan, pendidikan, perumahan, serta pekerjaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok umur 20-24 tahun dan 25-29 tahun mendominasi migrasi risen. Selain itu, migrasi risen didorong oleh faktor ekonomi, seperti pencarian pekerjaan dan pendidikan, serta perubahan sosial yang tercermin dalam status perkawinan migran. Migrasi risen neto di Provinsi Gorontalo tercatat positif, dengan wilayah seperti Bone Bolango dan Gorontalo Utara menjadi tujuan utama migran, sementara Kabupaten Gorontalo mengalami migrasi risen neto negatif. Pendidikan tinggi menjadi faktor penting dalam keputusan migrasi risen, di mana migran risen dengan pendidikan lebih tinggi lebih cenderung berpindah untuk mengejar peluang yang lebih baik. Selain itu, migran risen yang bekerja di sektor jasa mendominasi pasar tenaga kerja. Disarnkan agar pemerintah Provinsi Gorontalo lebih fokus pada pengembangan sektor-sektor yang memiliki potensi untuk menyerap tenaga kerja migran dan peningkatan kualitas pendidikan dan pelatihan keterampilan juga penting untuk mempersiapkan migran dengan kapasitas kerja yang lebih tinggi.
Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Pada Mata Pelajaran Praktikum Akuntansi Perusahaan Dagang Siswa AKL di SMK Negeri 1 Bantaeng Zahrani, Ainun Zahrani Rahman; Azis, Muhammad Azis; Sahade, Sahade
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.9683

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab kesulitan belajar pada mata kuliah praktikum akuntansi perusahaan dagang pada siswa AKL di SMK Negeri 1 Bantaeng. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Akuntansi Keuangan dan Lembaga (AKL) SMK Negeri 1 Bantaeng sedangkan sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Akuntansi Keuangan dan Lembaga (AKL) SMK Negeri 1 Bantaeng yang berjumlah 50 siswa yang terdiri dari dua kelas dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Metode yang digunakan adalah kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket. Angket yang diperoleh dari responden kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase, uji instrumen dan analisis faktor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara kuantitatif disimpulkan dari analisis deskriptif persentase yang telah dilakukan terhadap faktor internal memperoleh persentase skor aktual dengan rata-rata 71,8 persen dengan kriteria tinggi dan faktor eksternal memperoleh persentase skor aktual dengan rata-rata 64,2 persen dengan kriteria tinggi. Hasil analisis faktor yang telah dilakukan membentuk lima faktor yang diberi nama yaitu: Faktor Sekolah dengan nilai eigen tertinggi sebesar 4,929 dan Faktor Pribadi Siswa dengan nilai eigen sebesar 1,894, Faktor Fisik dengan nilai eigen sebesar 1,336, Faktor Komunitas dengan nilai eigen sebesar 1,174, Faktor Keluarga dengan nilai eigen sebesar 1,129.