cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,945 Documents
 157   158   159   160   161 
Analisa Produktivitas Tenaga Kerja Pada Pekerjaan Struktur Atas Proyek Pembangunan Sekolah Citra Kasih Ambon Ode, Nur Ardiana; Serang, Rudi; Langi, Jeffrey Payung
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5221

Abstract

Waktu pekerjaan suatu proyek konstruksi sangat bergantung terhadap produktivitas tenaga kerja. Tenaga kerja proyek konstruksi dituntut untuk bekerja secara efektif dan efisien. Namun kenyataannya tenaga kerja kurang efektif dalam bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan produktivitas tenaga kerja dengan AHSP SNI 2022 serta mengetahui faktor yang mempengaruhi produktivitas paling dominan pada pekerjaan struktur atas proyek pembangunan Sekolah Citra Kasih Ambon. Pada pengumpulan data di lapangan dilakukan dengan cara pengamatan secara langsung sedangkan untuk perhitungan produktivitas tenaga kerja menggunakan metode output dibagi dengan input kemudian akan dibandingkan dengan AHSP SNI 2022 bidang cipta karya. Penelitian ini juga dilakukan dengan membagikan kuesioner kepada tenaga kerja untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi produktivitas paling dominan. Data kuisioner diolah menggunakan SPSS versi 20. Dari hasil penelitian didapatkan besar perbandingan produktivitas tenaga kerja dengan nilai rata-rata pekerjaan pembesian sebesar 0,76, pekerjaan bekisting sebesar 0,87 Sedangkan pada pekerjaan pengecoran sebesar 0,002. Berdasarkan hasil perbandingan dengan AHSP SNI 2022, pekerjaan struktur atas pada proyek sekolah Citra Kasih Ambon tergolong rendah. Dari hasil analisis SPSS didapatkan faktor dominan yang mempengaruhi produktivitas tenaga kerja struktur atas Sekolah Citra Kasih Ambon berdasarkan koefisien beta adalah pengalaman kerja dengan nilai beta tertinggi 0,868.
Perbandingan Hasil Pemeriksaan Demam Tifoid Menggunakan Metode Widal Slide Dan Metode Rapid Test IgG IgM Di RSUD Dr R Goeteng Taroenadibrata Brilianto, Samuel Surya; Mulyanto, Arif; Sulistyowati, Retno; Rahaju, Minto
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5228

Abstract

Typhoid fever is an acute infection of the small intestine caused by the bacteria S. typhi and S. paratyphi. This study aims to evaluate the results of typhoid fever testing using the Widal slide method and the Rapid test IgG IgM method at Dr. R. Goeteng Taroenadibrata Hospital in Purbalingga. Conducted in May 2024 with an observational analytic design and a cross-sectional approach, the sample consisted of 18 patients with typhoid fever. Widal slide examination results using O antigen reagent at RSUD dr. R.Goeteng Taroenadibrata, Purbalingga Regency, there titer 1/160 from 16 respondents (100%). Results of the IgG IgM Rapid test using O antigen at RSUD dr. R. Goeteng Taroenadibrata, Purbalingga Regency, there were 13 respondents (81.2%) IgG negative cases, 3 respondents (18.8%) had IgG positive cases, and 3 respondents (18.8%) had IgM negative cases, 13 IgM positive cases. respondents (81.2%). There was no difference in the results of the Widal slide examination and the Rapid IgG IgM test using O antigen in respondents at RSUD dr. R. Goeteng Taroenadibrata, Purbalingga Regency with p rate = 0.01 (P= < 0.05). Similarly, Fisher's test for IgG IgM yielded a P value of 0.04, So it can be concluded that there is a difference in the results of the Widal slide examination and the results of the IgM Rapid test.
Peran Pelaksanaan Bimbingan Perkawinan Dalam Pembinaan Keluarga Sakinah Adliyah, Adliyah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5229

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang membuat bimbingan perkawinan efektif serta mengeksplorasi berbagai pendekatan dan metode yang digunakan dalam pelaksanaan bimbingan perkawinan. Fokus utama penelitian adalah memahami bagaimana bimbingan perkawinan dapat membantu pasangan suami istri dalam membangun keluarga yang harmonis, stabil, dan sesuai dengan prinsip-prinsip sakinah, mawaddah, dan rahmah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan pustaka. Metode ini dipilih untuk menggali secara mendalam tentang konsep bimbingan perkawinan, perannya, serta pengaruhnya dalam membina keluarga sakinah berdasarkan literatur yang telah ada. Pendekatan pustaka memungkinkan peneliti untuk menganalisis berbagai teori, konsep, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan, sehingga dapat menyusun argumen dan kesimpulan yang mendalam mengenai topik ini. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Bimbingan perkawinan berfungsi sebagai langkah pencegahan dengan memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan bagi pasangan untuk menghadapi tantangan rumah tangga secara bijaksana dan konstruktif. Pelaksanaan bimbingan perkawinan bukan hanya suatu pilihan, tetapi sebuah kebutuhan penting untuk membangun fondasi pernikahan yang kuat, harmonis, dan berkelanjutan. Melalui bimbingan yang tepat, pasangan diharapkan mampu menciptakan keluarga sakinah yang menjadi teladan di masyarakat.
Poligami dalam Perspektif Filsafat Hukum Islam: Studi Kasus di Desa Wonoasih, Kecamatan Wonoasih, Kota Probolinggo Anam, Rifqi Khairul
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5231

Abstract

Polygamy, a reality embedded in the teachings of the Koran, teaches that its implementation should not be done carelessly. Not just following lust, health considerations and material capacity, but more than that, polygamy must be accompanied by the intention to seek happiness in this world and the hereafter according to Islamic law. In certain contexts, polygamy can be an effective solution to resolve challenges in family life. However, its implementation must take into account various factors according to the situation and conditions of the individual who wishes to carry it out. Polygamy laws vary according to circumstances, emphasizing the need for fairness at every step. Research regarding Islamic legal philosophy in concrete situations of polygamy needs to be carried out. The results of this research describe the understanding of partners in Wonoasih Village, Wonoasih District, Probolinggo City regarding the principles of justice in polygamous marriages according to Islamic legal philosophy. This is a positive step in strengthening the basis of public understanding of the philosophical principles of Islamic law in the realm of polygamous marriages.
Pengembangan e-Modul Kontekstual Dengan Flip PDF Untuk Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMA Hastiyani Br Sinurat; Muliawan Firdaus
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5234

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan produk e-modul berbasis kontekstual menggunakan aplikasi Flip PDF yang dikembangkan terhadap proses pembelajaran matematika untuk peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Berastagi pada semester genap T.A. 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X-E5 dengan objek penelitian berupa e-modul matematika berbasis kontekstual. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa produk e-modul berbasis kontekstual menggunakan Flip PDF yang dikembangkan dinyatakan valid dengan nilai 3,18 yang tergolong pada kategori layak, praktis dengan persentase angket respon guru 91,66% dan persentase angket respon siswa 81,69% yang keduanya tergolong pada kategori sangat praktis, dan peningkatan kemampuan pemahaman konsep berdasarkan nilai N-Gain sebesar 0,65 dengan kategori peningkatan sedang. Analisis data menggunakan uji kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan menunjukkan bahwa e-modul kontekstual yang dikembangkan layak, praktis, dan efektif digunakan pada proses pembelajaran matematika serta mampu meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa.
Analisis Kelayakan Usaha Tani Rumput Laut Di Desa Randusanga Kulon Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes Nadia Regita Apriliana Sodikun; M. Dini Adita; Khusnul Khotimah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5236

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Berapa biaya penerimaan serta pendapatan untuk mengetahui keuntungan usaha tani rumput laut di desa randukung Sanga Kulon serta menganalisis SWOT pada usaha tani tersebut. Metode penelitian yang digunakan yaitu menggunakan metode deskriptif serta pada proses pelaksanaannya menggunakan teknik wawancara terhadap petani rumput laut di desa Randusanga kulon. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sebanyak 58 petani rumput laut di desa Kulon Kecamatan Brebes kabupaten Brebes Jawa Tengah. Pengambilan sampel menggunakan metode sampel random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan penerimaan rata-rata usaha tani yang diperoleh sebesar Rp.30.000.000 sehingga total rata-rata pendapatan bersih petani rumput laut di desa Randusanga Kulon yaitu sebesar Rp. 26.828.000. BEP produksi sebesar 156,608 kg. BEP nilai sebesar Rp.939.648 . RC ratio dan B/C ratio lebih dari 1 yang menyimpulkan bahwa usaha budidaya rumput laut di desa Randusanga Kulon menguntungkan serta layak untuk dikembangkan lagi.
Peran Guru PPKN Dalam Penguatan Karakter Integritas Sebagai Upaya Pencegahan Bullying di SMPN 2 Sumberasih Zainuri, Dicky Rizal; Hasanah, Uswatun; Yulian, Didit
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5250

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku bullying, dampak-dampak bullying, dan peran guru ppkn dalam penguatan pendidikan karakter siswa sebagai upaya pencegahan bullying di SMP Negri 2 Sumberasih. Metode penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian informasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peneliti menemukan adanya perilaku bullying yang sering terjadi di sekolah dan di lingkungan sekolah. Aksi bullying ini merugikan korban hingga mempengaruhi psikisnya. Dampak adanya bullying terhadap siswa dapat menghancurkan semangat dan motivasi siswa dan terutama menciptakan situasi belajar yang tidak nyaman. Dari hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti tentang peran guru PPKn dalam mencegah adanya perilaku bullying sangatlah penting, karena guru merupakan pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
Penerapan Metode Fmea Untuk Menganalisis Risiko Kecelakaan Kerja Pada Pembangunan Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Maluku Tengah Rajab, Nurul Isna; Serang, Rudi; Titaley, Henriette Dorothy
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5251

Abstract

 Proyek konstruksi secara inheren memerlukan peningkatan risiko kecelakaan kerja, yang dapat menyebabkan konsekuensi serius. Proyek konstruksi adalah tugas yang membawa risiko tinggi kecelakaan di tempat kerja, dengan potensi konsekuensi serius jika terjadi kecelakaan tersebut. Risiko kecelakaan kerja bahkan lebih tinggi di negara berkembang, di mana tenaga kerja seringkali memiliki latar belakang pendidikan yang relatif rendah. Secara umum, risiko dapat didefinisikan sebagai situasi di mana ada kemungkinan hasil yang merugikan bagi individu atau perusahaan. Oleh karena itu, penting untuk mengatasi risiko kesehatan dan keselamatan kerja (OHS). Metode failure mode and effect analysis (fmea) digunakan untuk mengidentifikasi risiko, yang ditandai dengan nilai risk priority number (rpn). Berdasarkan temuan penelitian, nilai rpn ditetapkan sebesar 29,1, menunjukkan tingkat risiko 2, yang termasuk dalam kategori risiko rendah. Akibatnya, risiko kecelakaan yang terjad i selama pelaksanaan proses kerja tetap  berada dalam ambang batas risiko rendah. Oleh karena itu, pendekatan untuk memitigasi tingkat risiko rendah melibatkan penguatan penggunaan alat pelindung diri dan langkah-langkah keselamatan bagi pekerja konstruksi
Integrasi Nilai-Nilai Religius dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Nurlina, Nurlina; Halima, Halima; Selman, Hadijah; Muallimah, Muallimah; Usman, Usman; Amalia, Wa Ode Sari
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5253

Abstract

Pendidikan karakter berbasis religius berperan signifikan dalam membentuk karakter anak usia dini melalui penanaman nilai-nilai moral yang mendasar. Metode penelitian studi literatur untuk menilai efektivitas berbagai metode pengajaran, termasuk bercerita, bermain peran, kegiatan ibadah bersama, dan keteladanan. Temuan menunjukkan bahwa nilai-nilai religius dapat meningkatkan perilaku moral, kedisiplinan, dan kemampuan sosial anak. Namun, tantangan seperti keterbatasan kurikulum, waktu, dan minimnya pemahaman yang komprehensif mengenai nilai-nilai religius perlu diatasi. Rekomendasi untuk penguatan integrasi nilai-nilai religius mencakup pelatihan guru, pengembangan kurikulum yang relevan, dan strategi kolaborasi antara sekolah dan orang tua. Artikel ini menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam pendidikan karakter untuk mendukung perkembangan anak secara menyeluruh
Dampak Kebijakan Publik terhadap Ketimpangan Sosial di Era Digital Sundari, Sundari
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 10: September 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i10.5265

Abstract

Kemajuan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, tetapi juga memperburuk ketidaksetaraan sosial di beberapa daerah. Penelitian ini bertujuan untuk menggali pengaruh kebijakan publik terhadap ketidaksetaraan sosial di era digital, dengan penekanan pada akses terhadap teknologi, pendidikan digital, dan pengaruhnya terhadap lapangan kerja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR) dan analisis bibliometrik untuk mengidentifikasi tren dan pola yang ada dalam literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan publik yang bersifat inklusif dapat membantu mengurangi ketidaksetaraan sosial, sedangkan kebijakan yang eksklusif justru memperburuk keadaan tersebut. Kesimpulan ini menekankan pentingnya perumusan kebijakan yang memperhatikan akses dan pendidikan digital untuk membangun masyarakat yang lebih adil di era digital.

Page 159 of 195 | Total Record : 1945

 157   158   159   160   161 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3: Februari 2026 Vol. 5 No. 2: Januari 2026 Vol. 4 No. 12: November 2025 Vol. 4 No. 11: Oktober 2025 Vol. 4 No. 10: September 2025 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 9: Agustus 2025 Vol. 4 No. 8: Juli 2025 Vol. 4 No. 7: Juni 2025 Vol. 4 No. 6: Mei 2025 Vol. 4 No. 5: April 2025 Vol. 4 No. 4: Maret 2025 Vol. 4 No. 3: Februari 2025 Vol. 4 No. 2: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: November 2024 Vol. 3 No. 11: Oktober 2024 Vol. 3 No. 10: September 2024 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 9: Agustus 2024 Vol. 3 No. 8: Juli 2024 Vol. 3 No. 7: Juni 2024 Vol. 3 No. 6: Mei 2024 Vol. 3 No. 5: April 2024 Vol. 3 No. 4: Maret 2024 Vol. 3 No. 3: Februari 2024 Vol. 3 No. 2: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: November 2023 Vol. 2 No. 11: Oktober 2023 Vol. 2 No. 10: September 2023 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 9: Agustus 2023 Vol. 2 No. 8: Juli 2023 Vol. 2 No. 7: Juni 2023 Vol. 2 No. 6: Mei 2023 Vol. 2 No. 5: April 2023 Vol. 2 No. 4: Maret 2023 Vol. 2 No. 3: Februari 2023 Vol. 2 No. 2: Januari 2023 Vol. 1 No. 11 (2022): Oktober 2022 Vol. 1 No. 12: November 2022 Vol. 1 No. 10: September 2022 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 8: Juli 2022 Vol. 1 No. 7: Juni 2022 Vol. 1 No. 6: Mei 2022 Vol. 1 No. 5: April 2022 Vol. 1 No. 4: Maret 2022 Vol. 1 No. 3: Februari 2022 Vol. 1 No. 2: Januari 2022 Vol. 1 No. 9: Agustus Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue