cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,945 Documents
 166   167   168   169   170 
Hubungan Body Image dengan Status Gizi pada Remaja Vanessa Christabel; Arleen Devita
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.6921

Abstract

Remaja merupakan masa transisi dari masa kanak-kanak ke masa dewasa. Pada usia remaja akan timbul kesadaran akan penampilan fisik. Persepsi body image membuat mereka melakukan banyak usaha untuk menjaga penampilan dan mendapatkan bentuk tubuh yang menurut mereka ideal sehingga terjadi masalah gizi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan body image dengan status gizi pada remaja. Metode yang digunakan adalah analisis observasional dengan pendekatan potong lintang. Penelitian dilakukan terhadap 101 orang remaja pada bulan September tahun 2019 di salah satu SMP swasta di Jakarta-Barat. Data antropometri diukur dengan timbangan digital dan microtoise staturmeter. Instrumen untuk mengukur body image menggunakan kuesioner citra tubuh. Data yang didapatkan dianalisis dengan menggunakan statistical product and service solutions (SPSS) versi IBM SPSS Statistic 22 for windows. Hasil penelitian menunjukan lebih banyak responden yang memiliki body image positif, dan hasil analisis statistik dengan chi-square disimpulkan tidak terdapat hubungan antara body image dengan status gizi pada remaja (p=0,337).
Analisis Pekerjaan di Kantor Kecamatan Cempaka Putih Putri, Inqy Azzahra; Susan Febriantina; Ferry Setyadi Atmadja; Muhamad Junaedy; Sabrina Alsya Rahmadhania; Syahla Rizkia Salsabila; Namang, Veronica Luisa
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.6946

Abstract

Analisis pekerjaan merupakan elemen fundamental dalam manajemen SDM yang berfungsi sebagai dasar untuk berbagai kegiatan SDM, termasuk perekrutan, seleksi, pelatihan, pengembangan, dan evaluasi kinerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran analisis pekerjaan dalam meningkatkan efektivitas manajemen SDM. Metode penelitian yang digunakan merupakan Metode Library Research dari berbagai sumber yang relevan.
Metafisika sebagai Kebenaran Ilmiah dalam Tafsir Al-Tustari Zakaria, Zakaria
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.6950

Abstract

Makalah ini membahas konsep metafisika dalam tafsir Al-Tustari, khususnya terkait konsep Peran Metafisika dalam Tafsir Al-Tustari yang sangat penting dalam menggali dimensi spiritual al-Quran.. Al-Tustari menawarkan perspektif unik tentang hubungan antara Tuhan dan manusia, serta hakikat keadilan Ilahi. Analisis ini menggunakan metode library reseacrh untuk memahami konsep-konsep metafisika dalam tafsir Al-Tustari.
Kebijakan Instruksi Pengurangan Beban Sari, Nirwana Nilam; Ahmad, Masduki; Kamaludin, Kamaludin
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.6977

Abstract

Kebijakan Instruksi Pengurangan Beban merupakan strategi untuk meningkatkan manajemen mutu pendidikan dengan mengurangi beban kognitif yang tidak relevan pada siswa dan guru. Berbasis pada Cognitive Load Theory Sweller (1988), kebijakan ini menekankan pentingnya penyederhanaan instruksi dan fokus pada kompetensi inti guna memaksimalkan kapasitas memori kerja siswa. Selain itu, Instructional Design Theory Merrill (2002) memberikan kerangka sistematis dalam desain pembelajaran berbasis pengalaman siswa, demonstrasi konsep, dan aplikasi praktis. Penelitian mendukung efektivitas kebijakan ini, seperti yang ditunjukkan oleh Chandler & Sweller (1991) yang mengungkapkan bahwa materi yang dirancang dengan prinsip pengurangan beban kognitif meningkatkan pemahaman siswa. Implementasi kebijakan ini melibatkan kurikulum yang relevan, teknologi pembelajaran, dan pengurangan tugas administratif. Namun, pelaksanaannya menghadapi tantangan, seperti resistensi perubahan dan keterbatasan sumber daya. Workload Theory (Wickens & Hollands, 2000) relevan dalam mengidentifikasi tekanan kerja yang tidak produktif pada pendidik dan siswa. Studi menunjukkan bahwa kebijakan ini mampu meningkatkan efisiensi pembelajaran, hasil belajar siswa, dan keseimbangan kerja guru. Kesimpulannya, kebijakan ini memberikan pendekatan holistik dalam reformasi pendidikan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih produktif, relevan, dan berkelanjutan.
Efektivitas Kebijakan Pemerintah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Indonesia: Tantangan, Strategi, Dan Kolaborasi Berkelanjutan Jahudin, Andi Aswad; Ahmad, Masduki; Kamaludin, Kamaludin
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7029

Abstract

Mutu pendidikan merupakan fondasi utama dalam mencetak sumber daya manusia yang unggul, kreatif, dan kompetitif. Pemerintah Indonesia telah mengimplementasikan berbagai kebijakan strategis, seperti reformasi kurikulum, pelatihan guru, pemerataan akses pendidikan, dan digitalisasi pembelajaran. Meskipun demikian, implementasi kebijakan tersebut masih menghadapi tantangan besar, termasuk disparitas pendidikan antarwilayah, keterbatasan sumber daya, dan kurangnya kolaborasi antarpemangku kepentingan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kebijakan pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia, dengan menyoroti tantangan utama, strategi penyelesaian, serta pentingnya kolaborasi berkelanjutan antara pemerintah, sekolah, masyarakat, dan sektor swasta. Studi ini menekankan bahwa peningkatan mutu pendidikan memerlukan sinergi multisektoral yang holistik, penggunaan teknologi yang merata, dan pemanfaatan kebijakan berbasis bukti untuk menciptakan sistem pendidikan yang inklusif dan adaptif terhadap dinamika global.
Peran Orang Tua dalam Mewujudkan Iklim Sekolah Sehat untuk Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar Senda, Teresia Antini; Masduki Ahmad; Kamaludin
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7038

Abstract

Iklim sekolah yang sehat menjadi faktor kunci dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar, menciptakan lingkungan yang mendukung pembelajaran akademik, pengembangan karakter, dan keterampilan sosial siswa. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka untuk mengevaluasi peran orang tua dalam mewujudkan iklim sekolah sehat. Teori Bronfenbrenner dan Epstein dijadikan landasan teoritis untuk menjelaskan pentingnya keterlibatan orang tua dalam mendukung lingkungan belajar di rumah dan sekolah. Keterlibatan orang tua, seperti mendukung pembelajaran di rumah, berkomunikasi dengan sekolah, dan berpartisipasi dalam kegiatan, terbukti memberikan dampak positif terhadap prestasi akademik, keterampilan sosial, dan kolaborasi antara keluarga dan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sinergi antara orang tua, sekolah, dan komunitas merupakan prasyarat untuk meningkatkan mutu pendidikan secara holistik.
Dampak Kebijakan Pendanaan Pupil Premium di Inggris dan Variasi Serupa di Seluruh Dunia Terhadap Pendidikan Amelia, Aas; Masduki Ahmad; Kamaludin, Kamaludin
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7041

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis berbagai jenis variasi pendanaan yang digunakan di berbagai negara dalam mendukung pembangunan sosial-ekonomi dan sektor penelitian. Berbagai model pendanaan, termasuk pendanaan publik, swasta, campuran, internasional, dan crowdfunding, dianalisis berdasarkan relevansi dan efektivitasnya di negara-negara dengan latar belakang ekonomi yang berbeda. Pendanaan pemerintah yang didorong oleh kebijakan nasional terbukti menjadi sumber utama dalam banyak negara maju, seperti Inggris dan Amerika Serikat, untuk mendukung penelitian dan inovasi. Pendanaan swasta, yang sering digunakan oleh perusahaan besar di negara-negara seperti Jerman, menunjukkan kecenderungannya dalam sektor teknologi dan industri manufaktur. Model pendanaan campuran, seperti yang diterapkan di Jepang, memadukan sumber daya pemerintah dan sektor swasta untuk mendorong inovasi berkelanjutan. Selain itu, pendanaan internasional yang berasal dari lembaga global, seperti World Bank dan UNICEF, memainkan peran penting dalam mendukung proyek pembangunan di negara-negara berkembang. Terakhir, crowdfunding muncul sebagai metode pendanaan alternatif yang semakin populer di kalangan individu dan organisasi di negara-negara berkembang, Melalui analisis ini, penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam mengenai kebijakan pendanaan yang efektif dan dapat diterapkan untuk mendukung pertumbuhan dan pembangunan berkelanjutan di negara-negara dengan kebutuhan yang beragam.
Kompensasi Sebagai Unsur Pembentukan Budaya Organisasi : Sebuah Tinjauan Literatur Maulana, Yoga; Frinaldi, Aldri
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i1.7045

Abstract

Artikel ini membahas peran penting kompensasi dalam pembentukan budaya organisasi sektor publik. Budaya organisasi yang kuat berkontribusi terhadap efektivitas pelayanan publik, serta implementasi nilai-nilai integritas, akuntabilitas, dan transparansi. Pelaksanaan tata kelola organisasi publik, sistem kompensasi memiliki peran tidak hanya sebagai alat motivasi, tetapi juga sebagai instrumen strategis yang memperkuat nilai-nilai misi dan visi pelayanan. Pendekatan yang digunakan yakni literature review dengan menganalisis data yang dikumpulkan dari berbagai sumber yang relevan terhadap kompensasi dan pembentukan budaya organisasi. Berdasarkan hasil penelusuran dapat diketahui bahwa kompensasi memiliki kedudukan yang penting dalam menentukan budaya yang ada dalam organisasi terutama pada aspek disiplin, motivasi dan produktivitas pegawai. Meskipun ada tantangan dalam penerapan sistem kompensasi berbasis kinerja, seperti keterbatasan anggaran dan kebutuhan akan transparansi, pendekatan yang tepat dapat meningkatkan motivasi dan komitmen pegawai. Penelitian ini juga menyoroti kebutuhan akan strategi kompensasi yang disesuaikan dengan karakteristik unik organisasi publik, di mana pendekatan satu ukuran tidak dapat diterapkan. Dengan demikian, perlu dilakukan pembahasan guna mengevaluasi berbagai kompensasi dalam konteks organisasi publik dan sehingga dapat memberikan rekomendasi untuk memperkuat budaya organisasi yang berorientasi pada pelayanan publik yang berkualitas, transparansi, dan berkeadilan.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Usaha Kreatif Pada Desa Bejijong Kabupaten Mojokerto Wahyu Arpa Ramayanti
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7048

Abstract

Pemberdayaan masyarakat adalah konsep yang merangkum nilai-nilai masyarakat untuk membangun paradigma baru yang bersifat people-centered, participatory. Desa Bejijong terletak strategis dari bekas Kerajaan Majapahit yang megah. Trowulan, Mojokerto, kota tempat desa ini berdiri menyimpan banyak peninggalan yang tak terlupakan. Sebuah penelitian dilakukan untuk mengelola keuangan di desa Bejijong agar sejarahnya tetap hidup, dengan tetap menjaga popularitas desa ini dengan usaha kecil dan menengah atau biasa disebut dengan UMKM (Usaha Mikro Kecil Menengah). Sampel diambil dari beberapa produk seperti:, Batik, Ecoprint dan telur asap. Pertama, Enabling yaitu menciptakan suasana yang memungkinkan potensi masyarakat dapat berkembang. Kedua, Empowering yaitu memperkuat potensi yang dimiliki masyarakat melalui langkah-langkah nyata yang menyangkut penyediaan berbagai input dan pembukaan dalam berbagai peluang yang akan membuat masyarakat semakin berdaya. Ketiga, Protecting yaitu melindungi dan membela kepentingan masyarakat. Pendekatan pemberdayaan pada intinya memberikan tekanan pada otonomi pengambilan keputusan dari kelompok masyarakat yang berlandaskan pada sumberdaya pribadi, langsung, demokratis dan pembelajaran sosial. Memberdayakan masyarakat adalah upaya untuk meningkatkan harkat dan martabat lapisan masyarakat bawah (grass root) yang dengan segala keterbatasannya belum mampu mandiri sehingga pemberdayaan masyarakat tidak hanya penguatan individu tetapi juga pranata-pranata sosial yang ada. Mengoptimalkan potensi dari rutinitas yang ada serta menanamkan nilai-nilai budaya modern seperti kerja keras, hemat, keterbukaan, tanggung jawab adalah bagian penting dalam upaya pemberdayaan.
Korelasi antara Asupan Gizi melalui Program Sekolah dan Kemampuan Kognitif Siswa Situmorang, Marika; Masduki Ahmad; Kamaludin, Kamaludin
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7056

Abstract

Abstrak: Peningkatan mutu pendidikan tidak terlepas dari perhatian terhadap kebutuhan dasar siswa, salah satunya adalah asupan gizi yang memadai. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan korelasi antara program pemberian makan gratis di sekolah dengan kemampuan kognitif siswa. Berdasarkan berbagai kajian teori dan studi terdahulu, gizi seimbang terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap fungsi kognitif, termasuk memori, konsentrasi, dan kemampuan pemecahan masalah. Program pemberian makan gratis di sekolah dapat membantu mengatasi masalah gizi buruk, terutama di kalangan siswa dari keluarga berpenghasilan rendah. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa implementasi program tersebut tidak hanya meningkatkan kemampuan belajar siswa tetapi juga berkontribusi pada peningkatan motivasi dan partisipasi dalam pendidikan. Namun, keberhasilan program ini dipengaruhi oleh kualitas makanan yang disediakan dan konsistensi pelaksanaannya. Artikel ini merekomendasikan penguatan kebijakan dan monitoring pelaksanaan program makan gratis untuk mendukung keberlanjutan serta peningkatan mutu pendidikan.

Page 168 of 195 | Total Record : 1945

 166   167   168   169   170 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3: Februari 2026 Vol. 5 No. 2: Januari 2026 Vol. 4 No. 12: November 2025 Vol. 4 No. 11: Oktober 2025 Vol. 4 No. 10: September 2025 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 9: Agustus 2025 Vol. 4 No. 8: Juli 2025 Vol. 4 No. 7: Juni 2025 Vol. 4 No. 6: Mei 2025 Vol. 4 No. 5: April 2025 Vol. 4 No. 4: Maret 2025 Vol. 4 No. 3: Februari 2025 Vol. 4 No. 2: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: November 2024 Vol. 3 No. 11: Oktober 2024 Vol. 3 No. 10: September 2024 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 9: Agustus 2024 Vol. 3 No. 8: Juli 2024 Vol. 3 No. 7: Juni 2024 Vol. 3 No. 6: Mei 2024 Vol. 3 No. 5: April 2024 Vol. 3 No. 4: Maret 2024 Vol. 3 No. 3: Februari 2024 Vol. 3 No. 2: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: November 2023 Vol. 2 No. 11: Oktober 2023 Vol. 2 No. 10: September 2023 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 9: Agustus 2023 Vol. 2 No. 8: Juli 2023 Vol. 2 No. 7: Juni 2023 Vol. 2 No. 6: Mei 2023 Vol. 2 No. 5: April 2023 Vol. 2 No. 4: Maret 2023 Vol. 2 No. 3: Februari 2023 Vol. 2 No. 2: Januari 2023 Vol. 1 No. 11 (2022): Oktober 2022 Vol. 1 No. 12: November 2022 Vol. 1 No. 10: September 2022 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 8: Juli 2022 Vol. 1 No. 7: Juni 2022 Vol. 1 No. 6: Mei 2022 Vol. 1 No. 5: April 2022 Vol. 1 No. 4: Maret 2022 Vol. 1 No. 3: Februari 2022 Vol. 1 No. 2: Januari 2022 Vol. 1 No. 9: Agustus Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue