cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnaljoongki@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Joong-Ki
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285700     DOI : 10.56799
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Environmental Science
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. Joong-Ki merupakan jurnal (Open Journal System) dari berbagai hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya ekonomi, pendidikan, teknik, pertanian, sosial dan kesehatan dan bidang lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 604 Documents
 52   53   54   55   56 
Smart Muslimah in Digital Era: Pelatihan Komputer Dasar bagi Siswi MI Al Fatah II dalam Menghadapi Ujian Online Prasojo, Budi; Adianto, Adianto; Sutrisno, Imam; Ardiansyah, Ardiansyah
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12476

Abstract

Kemajuan teknologi digital membawa dampak besar bagi dunia pendidikan, termasuk bagi madrasah ibtidaiyah yang kini mulai beradaptasi dengan sistem ujian berbasis komputer. Program pengabdian masyarakat bertajuk 'Smart Muslimah in Digital Era' ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswi MI Al Fatah II melalui pelatihan komputer dasar. Metode kegiatan meliputi tahap observasi awal, pelatihan praktik langsung, dan evaluasi hasil pembelajaran. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan siswi mengoperasikan komputer, memahami platform ujian daring, dan meningkatkan rasa percaya diri menghadapi ujian online. Program ini menjadi langkah nyata dalam membentuk generasi muslimah muda yang cerdas digital, mandiri, dan siap menghadapi tantangan era teknologi.
Pemberdayaan Ibu-Ibu Pengajian KKSS Sowi Gunung Melalui Pelatihan Manajemen Keuangan Usaha Mikro Berbasis Digital Wahyuni, Sri; Lucia Klemensia Rahaded; Febianus Heatubun
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12493

Abstract

This community service program aims to enhance the financial literacy and digital capabilities of women in the KKSS Sowi Gunung religious group in Manokwari through Digital-Based Micro Business Financial Management Training. The activity was conducted on Sunday, September 28, 2025, from 4:30 p.m. to 6:30 p.m. WIT at Musholah Al-Haramain FSD Sowi Manokwari, and attended by 30 participants. The training was designed as a form of women’s empowerment to encourage independent, transparent, and modern financial management among micro-entrepreneurs. The implementation methods included interactive lectures, hands-on simulations using digital financial applications, and small group discussions to share real experiences and business challenges. The results showed a significant improvement in participants’ understanding of financial recording and practical skills in using mobile-based financial applications. Before the training, most participants did not record their financial transactions systematically; however, after the activity, 26 out of 30 participants successfully created simple financial statements separating capital, income, and expenses. The training also strengthened social cohesion and collaborative spirit among members of the religious group in developing their home-based businesses. Participants expressed greater confidence in maintaining consistent digital recording practices and agreed to continue learning through an online discussion group formed after the training.This activity demonstrates that digital transformation can begin with small and practical steps within women’s community groups. Through an educational and participatory approach, the training successfully fostered awareness that effective financial management is a key foundation for sustaining and growing micro-enterprises in the digital era.
Inovasi Branding dan Packaging sebagai Upaya Peningkatan Nilai Tambah Agroindutri Minyak Kayu Putih Pulau Buru Idrus Hentihu; Muhammad Bula; Hamiru, Hamiru
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12502

Abstract

Kegiatan pemberdayaan kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Desa Waimiting, Kecamatan Namlea, Kabupaten Buru, Provinsi Maluku, yang merupakan salah satu sentra produksi minyak kayu putih (Melaleuca cajuputi) di Pulau Buru. Tujuan utama kegiatan ini adalah memberdayakan mitra kelompok petani minyak kayu putih melalui inovasi branding dan packaging sebagai upaya peningkatan nilai tambah dan daya saing produk agroindustri minyak kayu putih. Mitra kegiatan terdiri atas Kelompok Petani Penyuling Minyak Kayu Putih “Karya Mandiri Bupolo” Desa Waimiting. Metode pelaksanaan meliputi (1) identifikasi kondisi awal mitra, (2) pelatihan dan pendampingan teknis, dan (3) evaluasi hasil kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mitra dalam mendesain kemasan yang sesuai standar pasar, memahami pentingnya branding, serta mampu memanfaatkan media digital untuk promosi produk. Salah satu luaran utama kegiatan adalah lahirnya merek lokal “Gelan Lahin” sebagai identitas produk agroindustri minyak kayu putih Pulau Buru, disertai desain kemasan baru yang lebih menarik, informatif, dan berdaya saing. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan kapasitas dan kemandirian kelompok mitra dalam mengelola produk agroindustri berbasis sumber daya lokal, serta memperkuat posisi Pulau Buru sebagai sentra minyak kayu putih yang berdaya saing dan berkelanjutan.
Edukasi Jaga Jejak Digital, Lindungi Masa Depan A, Clerine Clarisa; Sukmawati, Olivia; Sunariyo, Sunariyo; Apriliyanti, Reva; Rafli, Jhonatan; Ariiqoh, Rofi Adhiatul
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12593

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang berorientasi pada peningkatan literasi digital pelajar guna menghadapi tantangan era teknologi informasi. Program dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Samarinda, Provinsi Kalimantan Timur, pada tanggal 9 Oktober 2025, dengan melibatkan 36 siswa/i berusia 16–17 tahun. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan kesadaran pelajar mengenai pengelolaan jejak digital, etika bermedia sosial, perlindungan data pribadi, serta pencegahan kejahatan siber (cybercrime). Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, dan simulasi kasus digital. Materi yang diberikan mencakup literasi digital dasar, pengenalan berbagai bentuk kejahatan siber seperti penipuan daring, peretasan, penyalahgunaan data pribadi, dan cyberbullying, serta strategi pencegahannya. Secara teoretik, kegiatan ini berlandaskan pada Teori Literasi Digital (Paul Gilster), yang menekankan kemampuan berpikir kritis dan etis dalam memanfaatkan teknologi, Teori Pembelajaran Sosial (Albert Bandura), yang menjelaskan pembentukan perilaku digital melalui observasi dan interaksi sosial, serta Teori Tanggung Jawab Hukum (Legal Liability Theory), yang menegaskan bahwa setiap individu yang melakukan perbuatan melawan hukum wajib bertanggung jawab atas akibat perbuatannya. Dalam konteks hukum pidana siber, tanggung jawab ini dapat muncul dari tindakan seperti penyebaran konten hoaks, doxing, pencurian data, atau ujaran kebencian.
Menjaga Hak Remaja: Penyuluhan HAM dan Pengurangan Kenakalan Remaja A, Clerine Clarisa; Sukmawati, Olivia; Sunariyo, Sunariyo; Apriliyanti, Reva; Anggoro, Wylldan; Thahirah, Berliana Ath
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12594

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang berada pada fase transisi menuju kedewasaan, yang rentan terhadap pelanggaran hak dan pengaruh negatif lingkungan sosial. Rendahnya pemahaman terhadap Hak Asasi Manusia (HAM) dan minimnya bimbingan moral kerap menjadi faktor yang memicu munculnya perilaku menyimpang di kalangan remaja. Untuk itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai hak-hak remaja dalam perspektif HAM, sekaligus mendorong pencegahan kenakalan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif. Kegiatan dilaksanakan di MAN 1 Samarinda, dengan partisipasi 36 siswa berusia 16–17 tahun, menggunakan metode ceramah, diskusi interaktif, dan studi kasus. Landasan teoretik kegiatan ini mencakup Teori Perkembangan Moral Lawrence Kohlberg, Teori Pembelajaran Sosial Albert Bandura, serta Teori Hak Asasi Manusia (Human Rights Theory) yang berpijak pada gagasan John Locke, yang menyatakan bahwa setiap individu sejak lahir memiliki hak-hak alami (natural rights) yang melekat dan tidak dapat dicabut, termasuk hak hidup, hak atas kebebasan, dan hak memperoleh pendidikan. Dalam kerangka hukum modern, hak-hak ini diakui dan dijamin melalui berbagai instrumen nasional maupun internasional, sehingga menekankan pentingnya perlakuan adil, manusiawi, dan sesuai dengan tahap perkembangan bagi remaja. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap nilai-nilai HAM, kesadaran hukum, dan tanggung jawab sosial dalam berperilaku. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam pembentukan karakter remaja yang sadar hukum, berintegritas, dan mampu berperan aktif secara positif dalam kehidupan sosial.
Edukasi Hukum Pidana Anak: Kenali Hakmu, Patuhi Aturannya A, Clerine Clarisa; Sukmawati, Olivia; Sunariyo, Sunariyo; Apriliyanti, Reva; Rafli, Jhonatan; Ariiqoh, Rofi Adhiatul
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12595

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk “Kenali Hakmu, Patuhi Aturannya” dilaksanakan sebagai upaya untuk meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai Hukum Pidana Anak dan Sistem Peradilan Pidana Anak (SPPA). Kegiatan ini bertujuan menanamkan kesadaran hukum sejak dini serta membentuk karakter generasi muda yang memahami hak dan kewajibannya dalam konteks hukum. Pelaksanaan kegiatan dilakukan di MTs Sulaiman Yasin dengan jumlah peserta sebanyak 25 siswa berusia rata-rata 13 tahun. Metode yang digunakan bersifat edukatif dan partisipatif melalui penyuluhan interaktif yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik tingkat madrasah tsanawiyah.. Secara teoritik, kegiatan ini berlandaskan pada Teori Keadilan Restoratif yang menjadi dasar dalam pelaksanaan SPPA sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012. Teori ini menekankan bahwa penyelesaian perkara anak tidak hanya berorientasi pada penghukuman, melainkan pada pemulihan hubungan sosial antara pelaku, korban, dan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap hak dan kewajiban hukum anak, serta tumbuhnya kesadaran untuk menaati aturan sosial di lingkungan sekolah dan masyarakat. Selain itu, kegiatan ini juga menumbuhkan sikap reflektif, empati, dan tanggung jawab sosial di kalangan siswa, sesuai dengan prinsip pembinaan dan perlindungan anak dalam SPPA. Kegiatan pengabdian ini menegaskan pentingnya edukasi hukum sejak dini sebagai sarana pembentukan karakter hukum yang konstruktif, guna melahirkan generasi muda yang sadar hukum, berempati, serta mampu berpikir kritis sebelum bertindak.
Edukasi Komunikasi Lingkungan Dan Kesadaran Hukum Untuk Mencegah Eksploitasi Sumber Daya Alam Di Wilayah Pesisir Desa Roda Hasdi Syahid Kasim; La Ode Ismail; Armadi Chairunnas; Syahruddin; Paramitha Purwitasari
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12703

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas komunikasi lingkungan dan kesadaran hukum bagi Karang Taruna Meohai di Desa Roda, wilayah pesisir yang dikelilingi hutan mangrove seluas 85,34 hektare. Permasalahan mitra mencakup rendahnya kesadaran lingkungan, pemahaman hukum, dan akses teknologi ramah lingkungan. Kegiatan dilaksanakan dalam delapan pertemuan selama Juli 2025, meliputi penyuluhan, observasi, dan monitoring. Dengan pendekatan partisipatif dan evaluasi pre-test serta post-test, terjadi peningkatan pemahaman rata-rata sebesar 64%. Peningkatan tertinggi terdapat pada materi komunikasi lingkungan dan konservasi mangrove (66,7%). Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan edukatif berbasis lokal efektif membentuk kesadaran ekologis dan pemahaman hukum masyarakat pesisir. Program ini dapat menjadi dasar pembentukan komunitas muda pesisir yang peduli lingkungan dan sadar hukum secara berkelanjutan.
Penerapan Sistem Informasi E-Raport Berbasis Web untuk Peningkatan Efektivitas Pelaporan Akademik SMP Tahfidz Duta Aswaja Novita, Abelita Beby; R.Rhoedy Setiawan
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12496

Abstract

Pengelolaan nilai di SMP Tahfidz Duta Aswaja yang masih dilakukan secara manual memiliki kelemahan signifikan, seperti rentan terhadap kesalahan input, risiko kehilangan data, dan proses yang memakan waktu lama. Kondisi ini mengakibatkan efisiensi pelaporan akademik menjadi tidak optimal. Oleh karena itu, penelitian dan pengembangan sistem ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi e-Rapor berbasis web guna meningkatkan efektivitas pengelolaan nilai siswa. Pengembangan sistem ini menggunakan metode Waterfall yang sistematis , dengan tahap analisis kebutuhan dilakukan melalui observasi dan wawancara langsung dengan guru serta staf. Sistem dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL untuk memastikan fungsionalitas yang dinamis dan terstruktur. Hasil dari kegiatan ini adalah sebuah aplikasi e-Rapor yang mampu mendigitalisasi seluruh alur kerja, mulai dari proses input data nilai oleh guru hingga pengolahan dan pencetakan rapor secara otomatis. Aplikasi ini memberikan kemudahan akses bagi guru dalam mengelola nilai dan bagi wali murid untuk memantau perkembangan akademik siswa secara transparan. Dengan adanya inovasi digital ini, proses administrasi nilai di SMP Tahfidz Duta Aswaja diharapkan dapat bertransformasi menjadi lebih efisien, akurat, dan terintegrasi, serta mendukung peningkatan mutu layanan pendidikan di sekolah
Gerakan Literasi Hukum (GLH) dalam Pencegahan Kekerasan terhadap Perempuan dan Anak untuk Mewujudkan Masyarakat Sadar Hukum Try Gustaf Said; Rismawati; Andi Kasmawati; Muh. Amar
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.12759

Abstract

Program Gerakan Literasi Hukum (GLH) dalam Pencegahan Kekerasan terhadap Perempuan dan Anak untuk Mewujudkan Masyarakat Sadar Hukum dilaksanakan di Kelurahan Untia, Kecamatan Biringkanaya, Kota Makassar. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat kesadaran hukum masyarakat serta masih tingginya kasus kekerasan terhadap perempuan dan anak yang disebabkan oleh kurangnya pengetahuan tentang hak, kewajiban, dan perlindungan hukum. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman hukum masyarakat melalui pendekatan pemberdayaan komunitas yang menempatkan warga sebagai subjek utama perubahan sosial. Metode pelaksanaan meliputi empat tahapan, yaitu: (1) sosialisasi, (2) pelatihan, (3) pendampingan dan evaluasi, serta (4) keberlanjutan program. Pelaksanaan dilakukan dengan metode partisipatif melalui penyuluhan, simulasi kasus, diskusi interaktif, dan pendampingan langsung di lapangan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan terhadap pemahaman kesadaran hukum masyarakat mengenai pencegahan kekerasan. Peserta mampu mengidentifikasi berbagai bentuk kekerasan yang diatur dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan dalam Rumah Tangga serta memahami mekanisme pelaporan dan perlindungan korban. Selain itu, peserta menunjukkan perubahan sikap yang nyata, dengan mulai terlibat aktif dalam menciptakan lingkungan yang aman, saling menghormati, dan bebas dari kekerasan di tingkat keluarga. Dengan demikian, kegiatan GLH efektif dalam membangun budaya hukum yang berkeadilan, memperkuat nilai kemanusiaan, dan mewujudkan masyarakat yang sadar hukum serta menolak segala bentuk kekerasan.
Pengaruh Pembagunan Pagar Pembatas Terhadap Frekuensi Pembuangan Sampah Secara Liar di Kawasan Jembatan Desa Sumberpoh Probolinggo Maulla, Nabilla Fatmawati; Ulmiyah, Fara Ulfi; Dhiwangkara, Pramudya
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.11063

Abstract

Pembangunan pagar pembatas dirancang sebagai bentuk upaya Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam mengatasi masalah pembuangan sampah liar di Kawasan jembatan Desa Sumberpoh Probolinggo. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembangunan pagar pembatas terhadap frekuensi pembuangan sampah liar di kawasan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental One Group Pretest-Posttest. Sampel terdiri dari 30 orang yang dipilih secara purposive. Instrumen yang digunakan meliputi angket, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan uji Paired Sample T-Test menggunakan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan penurunan frekuensi pembuangan sampah sebesar 69,5% setelah dibangun pagar pembatas. Selain itu, terjadi peningkatan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Nilai signifikansi sebesar 0,000 (< 0,05) menunjukkan bahwa pembangunan pagar berpengaruh signifikan terhadap perubahan perilaku masyarakat. Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi fisik seperti pagar pembatas tidak hanya menghalangi tindakan negatif secara struktural, tetapi juga membentuk norma sosial baru yang mendorong perilaku hidup bersih dan sehat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembangunan pagar pembatas di kawasan jembatan Desa Sumberpoh memberikan pengaruh yang signifikan terhadap penurunan frekuensi pembuangan sampah secara liar serta meningkatkan kesadaran masyarakat untuk menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan.

Page 54 of 61 | Total Record : 604

 52   53   54   55   56 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: November 2025 Vol. 4 No. 4: Agustus 2025 Vol. 4 No. 3: Mei 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: November 2024 Vol. 3 No. 4: Agustus 2024 Vol. 3 No. 3: Mei 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: November 2023 Vol. 2 No. 3: Juni-September 2023 Vol. 2 No. 2: Mei 2023 Vol. 2 No. 1: Januari 2023 Vol. 1 No. 3: September 2022 Vol. 1 No. 2: Mei 2022 Vol. 1 No. 1: Januari 2022 More Issue