cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Articles 2,090 Documents
Penerapan Kotter’s 8 Step Chance Model Untuk Meningkatkan Efektivitas Dan Kinerja Organisasi Kemahasiswaan Di Universitas Pembangunan Jaya Pada Era Transformasi Digital Dovi, Febriani; Haludin, Guntur; Maharani Putri, Devina; Taqi Laudza, Ulwan; Oktaviani, Dania
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14704

Abstract

Transformasi digital menuntut organisasi kemahasiswaan untuk beradaptasi tidak hanya dalam pemanfaatan teknologi, tetapi juga dalam perubahan budaya organisasi, pola kepemimpinan, dan mekanisme kerja. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan Kotter’s 8-Step Change Model dalam meningkatkan efektivitas dan kinerja organisasi kemahasiswaan di Universitas Pembangunan Jaya pada era transformasi digital. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi terhadap pengurus inti, anggota aktif, serta pembina organisasi kemahasiswaan, kemudian dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan tahapan Model Kotter mampu membangun kesadaran perubahan (sense of urgency), memperkuat komitmen melalui pembentukan guiding coalition, serta meningkatkan penerimaan anggota terhadap perubahan berbasis digital. Komunikasi visi yang konsisten dan pemberdayaan anggota terbukti menurunkan resistensi dan meningkatkan partisipasi. Selain itu, pencapaian keberhasilan jangka pendek dan penguatan nilai adaptif dalam budaya organisasi mendorong keberlanjutan perubahan meskipun terjadi regenerasi kepemimpinan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Model Kotter efektif sebagai kerangka manajemen perubahan bagi organisasi kemahasiswaan dalam menghadapi tantangan transformasi digital.
Sistem Informasi Manajemen dalam Kurikulum Merdeka: Analisis Peluang dan Tantangan di Era Digital Ibrahim, Ibrahim; Sindi Andaresta; Vio Amalia Nurhalijah; Tri Fahrian Alma'un
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.14716

Abstract

Penelitian ini menganalisis peluang dan tantangan Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam mendukung Kurikulum Merdeka di era digital, di mana transformasi pendidikan Indonesia menghadapi inefisiensi administrasi dan kesenjangan teknologi pasca-pandemi. Tujuan penelitian adalah mensintesis secara komprehensif tiga dimensi utama SIM melalui systematic literature review (SLR) kualitatif. Populasi mencakup literatur 2021-2025 dari Google Scholar, Sinta, dan Garuda; sampel 25-30 artikel peer-reviewed dipilih purposive sampling dengan PRISMA flowchart. Instrumen SLR protokol dan analisis isi tiga tahap (reduksi, penyajian, kesimpulan) dilengkapi triangulasi sumber. Hasil menunjukkan SIM mengotomatisasi administrasi (reduksi beban guru 50%), personalisasi pembelajaran via data asesmen, dan data-driven decision making untuk akuntabilitas sekolah. Kesimpulan menegaskan SIM sebagai infrastruktur digital esensial bagi keberlanjutan Kurikulum Merdeka, dengan rekomendasi mixed-methods empiris selanjutnya.
Analisis Penguatan Internalisasi Nasionalisme Sebagai Upaya Pencegahan Terorisme Melalui Sosialisasi Mahasiswa di Politeknik LP3I Pekanbaru Mairida, Yenni; Marisya Zahara; Cindy Salsa Nabila; Az-Zahra Dian Atur Sela; Indra Nainggolan; Rida Purnama Sari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15046

Abstract

Terorisme merupakan ancaman ideologis yang menyasar generasi muda, termasuk mahasiswa, sehingga penguatan internalisasi nilai nasionalisme menjadi penting sebagai upaya preventif dalam membangun ketahanan ideologis mahasiswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis proses internalisasi nilai-nilai nasionalisme serta implikasinya terhadap sikap dan ketahanan mahasiswa dalam menghadapi ideologi terorisme di Politeknik LP3I Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dengan subjek penelitian yang terdiri dari mahasiswa dan dosen. Teknik pemilihan informan dilakukan secara purposive sampling dengan kriteria tertentu yang relevan dengan tujuan penelitian. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi nilai nasionalisme membentuk sikap kritis mahasiswa terhadap ideologi terorisme serta menumbuhkan toleransi dan penolakan terhadap kekerasan. Selain itu, internalisasi tersebut berimplikasi pada terbentuknya ketahanan ideologis mahasiswa dalam menyikapi narasi ekstrem. Penelitian ini menyimpulkan bahwa internalisasi nilai nasionalisme berperan sebagai strategi preventif dalam pencegahan terorisme di lingkungan perguruan tinggi, serta menjadi fondasi penting dalam membangun mahasiswa yang kritis, toleran, dan berorientasi pada persatuan bangsa.
Pengaruh Popularitas K-Pop Terhadap Gaya Berpakaian Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Kebangsaan Republik Indonesia Khairunnisa, Nabila; Panca Hadi Pratama; Syalshadilla Robiyah; Ulfi Shafira Nurafifah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15075

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh popularitas K-Pop terhadap gaya berpakaian mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Kebangsaan Republik Indonesia akibat globalisasi budaya digital. Tujuan penelitian adalah menganalisis hubungan kausal antara popularitas K-Pop dan adaptasi fashion mahasiswa angkatan 2023. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, populasi 142 mahasiswa, dan sampel 105 responden melalui cluster random sampling. Instrumen kuesioner skala Likert diuji validitas (r-hitung > 0,361) dan reliabilitas (Cronbach's Alpha 0,812), dianalisis dengan regresi linear sederhana via SPSS 26. Hasil menunjukkan pengaruh signifikan (koefisien B 0,567, Sig. 0,000, R² 0,452), di mana popularitas K-Pop menjelaskan 45,2% variasi gaya berpakaian. Kesimpulan menyatakan K-Pop mendorong adopsi tren streetwear dengan adaptasi lokal, meskipun terbatas pada sampel spesifik.
Desain Pembelajaran Berbasis Understanding By Design Sebagai Pengalaman Belajar Bermakna Tinjauan Literatur Agustiani, Tantri; Ananda, Milda; Lestari, Gita Tri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15445

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji desain pembelajaran berbasis Understanding by Design (UbD) sebagai kerangka dalam mewujudkan pengalaman belajar bermakna melalui perencanaan pembelajaran yang terarah dan reflektif. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review dengan menganalisis artikel dan jurnal ilmiah yang relevan dengan pembelajaran berbasis UbD. Kajian difokuskan pada prinsip backward design, yang meliputi penetapan tujuan pembelajaran (enduring understanding), penyusunan asesmen autentik, dan perancangan aktivitas pembelajaran yang selaras dengan tujuan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan UbD mampu meningkatkan pemahaman konseptual peserta didik, keterampilan berpikir kritis, serta kemampuan menerapkan pengetahuan dalam konteks nyata. Selain itu, UbD mendorong perubahan peran guru menjadi perancang dan fasilitator pembelajaran. Meskipun demikian, implementasi UbD masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan pemahaman guru dan kebutuhan waktu perencanaan yang lebih panjang. Oleh karena itu, dukungan pelatihan dan kebijakan pendidikan yang berkelanjutan sangat diperlukan untuk mengoptimalkan penerapan UbD dalam pembelajaran
Optimalisasi Prosedur Pemeriksaan Akun Piutang Usaha dalam Meningkatkan Keandalan Laporan Keuangan pada PT. S oleh KJA PT. J Andriani, Ressi; Fadhilah, Nur Hidayah K
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15465

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi prosedur pemeriksaan akun piutang usaha dalam meningkatkan keandalan laporan keuangan pada PT. S yang dilakukan oleh KJA PT. J. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, berdasarkan data empiris dari proses audit lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, dokumentasi kertas kerja pemeriksaan, serta keterlibatan penulis dalam proses pemeriksaan piutang usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prosedur pemeriksaan yang sistematis dan terdokumentasi secara memadai mampu meningkatkan keandalan saldo piutang usaha yang disajikan dalam laporan keuangan. Selain itu, optimalisasi prosedur pemeriksaan membantu perusahaan dalam mengidentifikasi piutang bermasalah serta meminimalkan risiko salah saji.
Analisis Pemeriksaan Operasional Terhadap Kualitas Pelayanan Jasa dalam Upaya untuk Meningkatkan Kepuasan Pelanggan (Studi Kasus pada Cafe Adalah Kopi di Kota Bandung) Prayitno, Luvina
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15475

Abstract

Perkembangan bisnis kafe di Indonesia, khususnya di kota-kota besar seperti Bandung, mengalami pertumbuhan yang pesat seiring dengan perubahan gaya hidup masyarakat yang menjadikan kafe sebagai tempat berkumpul dan beraktivitas. Kondisi ini menyebabkan persaingan antar kafe di Kota Bandung semakin ketat, sehingga setiap pelaku usaha dituntut untuk meningkatkan kualitas pelayanan guna mempertahankan kepuasan pelanggan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui pemeriksaan operasional terhadap kualitas pelayanan jasa. Pemeriksaan operasional merupakan evaluasi aktivitas operasional perusahaan dari sudut pandang manajemen untuk menilai efektivitas, efisiensi, dan ekonomis (3E). Kepuasan pelanggan sendiri merupakan hasil perbandingan antara harapan pelanggan terhadap pelayanan yang diterima dengan kenyataan yang dirasakan. Kualitas pelayanan jasa berperan penting dalam menciptakan kepuasan tersebut dan diukur melalui lima dimensi, yaitu tangibles, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan sumber data primer dan sekunder. Data primer diperoleh melalui wawancara, observasi, dan penyebaran kuesioner kepada 100 responden, sedangkan data sekunder berasal dari dokumen internal Cafe Adalah Kopi. Teknik pengumpulan data meliputi studi lapangan dan studi literatur, sedangkan pengolahan data dilakukan dengan menganalisis hasil wawancara, observasi, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan jasa Cafe Adalah Kopi memiliki skor rata-rata keseluruhan sebesar 80,33%. Dimensi tangibles memperoleh nilai terendah yaitu 74,5%, sedangkan dimensi reliability mendapatkan nilai tertinggi sebesar 85,13%. Selama beroperasi, kafe tersebut belum pernah melakukan pemeriksaan operasional sehingga tidak menyadari adanya kelemahan dalam pelayanan. Oleh karena itu, disarankan agar pemeriksaan operasional dilakukan secara rutin sebagai dasar perbaikan pelayanan guna meningkatkan kepuasan pelanggan.
Pengaruh Work-Life Balance dan Beban Kerja Terhadap Stres Kerja PNS SMAN 1 Luwu Timur Saing, Nurhalizah; Burhanuddin, Burhanuddin; Hamka, Rezky Amalia
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15490

Abstract

This study aims to analyze the effect of work-life balance and workload on the work stress of civil servants (PNS) at SMAN 1 Luwu Timur. The study used a quantitative approach with a survey method. Data were collected through questionnaires distributed to 42 civil servants at SMAN 1 Luwu Timur. Data analysis was performed using multiple linear regression to test the effect of work-life balance and workload variables on work stress. The results showed that work-life balance did not significantly affect the work stress of civil servants at SMAN 1 Luwu Timur, while workload significantly affected work stress. Simultaneously, work-life balance and workload significantly affected work stress. These findings indicate that workload is the main factor affecting the level of work stress among civil servants.
Integrasi Layanan Administrasi Publik Digital: Akselerasi Pembangunan Daerah Melalui Program Desa Digital Tiara Febriyanti Lestari; Oktavianus Indra Satrio; Risna Alfiani Nurfadhila; Anika Maya
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15515

Abstract

Transformasi digital melalui Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE) menjadi alat penting dalam membentuk tata kelola pemerintahan yang transparan dan dapat dipertanggungjawabkan. Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana faktor-faktor dalam lingkungan pemerintahan memengaruhi keberhasilan pengintegrasian layanan administrasi digital dalam program Desa Digital di Desa Kertayasa, Kabupaten Kuningan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka, dengan data yang dikumpulkan dari sumber-sumber resmi seperti regulasi SPBE dan laporan Indeks Desa Membangun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan proses digitalisasi ditentukan oleh komponen non-alamiah (seperti aspek politik, ekonomi, sosial budaya, dan teknologi) maupun aspek alamiah (seperti demografi dan geografi). Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun infrastruktur teknologi dan dukungan regulasi sudah ada, tantangan utama adalah rendahnya tingkat literasi digital masyarakat dan ketimpangan akses layanan berdasarkan lokasi geografis. Sebagai solusi, penelitian ini merekomendasikan dua opsi kebijakan: penerapan moratorium terhadap layanan manual secara bertahap dalam upaya mempercepat adaptasi teknologi, serta pembuatan "Kios Digital" sebagai pusat layanan yang inklusif bagi masyarakat yang kurang mampu. Selain itu, sinkronisasi data antar tingkat pemerintahan (Desa-Kecamatan-Kabupaten) dan peningkatan keamanan siber dianjurkan untuk menciptakan ekosistem digital yang berkelanjutan. Kesimpulannya, pembangunan desa melalui jalur digital di Desa Kertayasa sudah berada di jalur yang benar, tetapi tetap memerlukan pendekatan yang lebih fleksibel terhadap karakteristik sosial budaya masyarakat setempat agar pembangunan daerah dapat berlangsung lebih cepat dan menyeluruh.
Peran Masjid dalam Penguatan Ibadah, Sosial, dan Pendidikan Masyarakat: Studi Kasus Masjid Jami Baitul Falah Pasir Muncang, Tangerang Hastuti, Lili; Cahyati, Zahra; Ardiyani, Nasya; Kinasih, Laras Sekar; Novisyarikah, Naifah; Anindya, Edlyn
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15568

Abstract

Masjid memiliki peran strategis dalam kehidupan umat Islam, tidak hanya sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat kegiatan sosial dan pendidikan masyarakat. Namun, di era modern, masjid menghadapi berbagai tantangan, seperti menurunnya partisipasi masyarakat akibat kesibukan kerja dan pengaruh gaya hidup digital. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran masjid dalam penguatan ibadah, sosial, dan pendidikan masyarakat di Masjid Jami Baitul Falah Pasir Muncang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian adalah pengurus Dewan Kemakmuran Masjid (DKM), dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kualitatif melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Masjid Jami Baitul Falah berperan aktif sebagai pusat ibadah melalui pelaksanaan shalat berjamaah dan kegiatan keagamaan rutin. Dalam bidang sosial, masjid mengelola zakat fitrah, santunan anak yatim, dan bantuan bagi kaum dhuafa. Sementara itu, peran pendidikan diwujudkan melalui pengajian dan kajian keislaman bagi masyarakat. Meskipun demikian, masjid menghadapi tantangan modernisasi yang mendorong perlunya inovasi dalam pengelolaan kegiatan keagamaan. Hasil penelitian ini menegaskan pentingnya pengelolaan masjid yang adaptif agar tetap relevan dan bermanfaat bagi masyarakat. Keywords: Masjid; Penguatan Ibadah; Peran Sosial; Pendidikan Islam; Masyarakat