cover
Contact Name
Endang Wiyanti
Contact Email
nitisara.journal@gmail.com
Phone
08159208264
Journal Mail Official
nitisara.journal@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat (LRPM) Universitas Indraprasta PGRI Kampus A Building 3, 2nd Floor | Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia.
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
ISSN : -     EISSN : 30309190     DOI : https://doi.org/10.30998/ntsr.v2i2.3510
Nitisari: Jurnal Ilmu Bahasa is a journal aims to be a peer-reviewed platform and an authoritative source of information. We publish scientific works from national and international lecturers, researchers, students, and practitioners to present their new ideas, concepts, and theories in Indonesian Linguistics and Literature, Linguistic and Literary analysis as well as related topics. All articles are peer-reviewed by at least two peer-reviewers. Deiksis is managed to be issued twice in every volume. The scope of Nitisara is Indonesian Language and Literature, discourse analysis, pragmatics, anthropolinguistics, language and culture, dialectology, language documentation, cognitive linguistics, language education, translation, language planning, psycholinguistics, sociolinguistics and other scientific fields related to language studies.
Articles 26 Documents
Penerapan Hukum Adat sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Budaya dan Karakter Santri di Pondok Pesantren Al-Fadlliyah Dinihari, Yulian; Radyati, Ajeng; Rizkiyah, Nur
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 2, No 2 (2024): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v2i2.3672

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip-prinsip hukum adat dalam meningkatkan literasi budaya dan karakter santri di Pondok Pesantren Al-Fadlliyah Tasikmalaya. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara mendalam dengan santri dan pengajar serta observasi terhadap interaksi dan kebiasaan di lingkungan pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai hukum adat, seperti penghormatan kepada guru (duduk sebelum berbicara, berjalan mundur setelah berbicara, dan mencium tangan), diterapkan secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari santri. Penerapan nilai-nilai ini tidak hanya memperkuat karakter disiplin, sopan santun, dan rasa hormat, tetapi juga berkontribusi pada pengembangan literasi budaya santri, yang mencakup pemahaman dan penghargaan terhadap nilai-nilai budaya lokal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi prinsip-prinsip hukum adat dalam kehidupan pesantren memiliki peran penting dalam membentuk karakter santri yang bermoral, serta meningkatkan literasi budaya mereka sebagai bagian dari pendidikan karakter yang berbasis pada kearifan lokal.
Penerapan Balanced Score Card untuk Mendukung Terwujudnya Transformasi di LPP TVRI Sifak, Sifak; Hidayat, Rais
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 2 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i2.2680

Abstract

Perubahan terjadi sangat cepat disertai persaingan yang sangat ketat di dunia penyiaran mengharuskan TVRI melakukan transformasi, bisa diangankan bila TVRI berdiam dan merasa puas, maka cepat atau lamban TVRI akan terkalahkan dalam rivalitas. Terdapat cara bagi TVRI adalah ikut beranjak membuntuti perubahan dalam kinerjanya. Untuk mengetahui dan memastikan kinerja dan tercapainya tujuan LPP TVRI menggunakan sistem pengujian kinerja yang lebih baik dan tepat yakni pengukuran balanced score card yang dikenalkan profesor Harvard Robert Kaplan dan David Norton pada tahun 1992. Artikel ini bertujuan untuk memahami setinggi apa tingkat keberhasilan kinerja LPP TVRI melalui keempat perspektif balance score card, melihat perancangan strategis yang harus diimplementasikan setiap perspektif dalam balanced score card supaya sejalan visi maupun tujuan LPP TVRI. Metode yang diaplikasikan dalam artikel ini yaitu metode deskriptif dengan data kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis data dengan melakukan wawancara dan studi kepustakaan. Wawancara dilakukan dengan Direktur Utama LPP TVRI Bapak Iman Brotoseno, dan Direktur Keuangan Raden Sardjono. Hasil wawancara dan melihat fakta data di LPP TVRI berdasarkan masing-masing perspektif yang berada dalam belenced score card yaitu perspektif finansial, perspektif proses bisnis internal dan pelanggan, serta perspektif pembelajaran, dan pertumbuhan. Hasil artikel pada LPP TVRI menunjukkan bahwa kinerja keuangan menunjukkan kondisi yang baik meskipun besaran anggaran sesungguhnya masih jauh dari ideal, kinerja perspektif pelanggan telah dilakukan berbagai hal untuk memberikan pelayanan yang baik kepada pemirsa, kinerja dari pandangan proses bisnis internal yang meliputi observasi dan inovasi karyawan memperlihatkan hasil yang baik, kinerja terus berkembang prospektif, serta pembelajaran dari pengamatan kapabilitas pegawai dan kepuasan pegawai menunjukkan hasil positif.
Kesalahan Penggunaan Huruf dan Penulisan Unsur Serapan pada Rubrik Entertainment dalam Portal Media Daring JawaPos.com dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Qur’ani, Nuzulul; Prameswari, Jatut Yoga; Susanti, Dewi Indah
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 1 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i1.2171

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis, mengetahui dan mendeskripsikan kesalahan penggunaan huruf dan penulisan unsur serapan pada rubrik entertainment dalam portal media daring JawaPos.com dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik penelitian yang digunakan adalah teknik analisis isi (content analysis text). Hasil penelitian kesalahan penggunaan huruf dan penulisan unsur serapan, penulis menemukan kesalahan penggunaan huruf pada huruf kapital sebanyak 10 data (10%), huruf miring sebanyak 86 data (90%), sedangkan kesalahan penulisan unsur serapan pada serapan umum sebanyak 12 data (80%), dan serapan khusus sebanyak 3 data (20%). Penulis beranggapan bahwa kesalahan yang paling dominan mengalami kesalahan adalah huruf miring pada setiap kata sebab kurangnya ketelitian, dan literasi pada seorang jurnalis JawaPos.com dalam membaca dan menulis.
Analogi pada Video #JadiArtinya dalam Instagram Merry Riana: Konsep dan Relasi Maknanya Mayasari, Ira
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 2, No 1 (2024): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v2i1.3143

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan konsep, relasi sintagmatik dan asosiatif (paradigmatik), serta relasi makna semantik video #JadiArtinya pada Instagram Merry Riana. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode dokumentasi dan simak. Objek dalam penelitian ini adalah video #JadiArtinya yang berjumlah 31 video. Hasil dari penelitian ini adalah adanya relasi sintagmatik dan asosiatif pada keseluruhan analogi dalam video #JadiArtinya. Selain itu, relasi makna sinonim mendominasi analogi dalam video ini, dengan jumlah 26, sedangkan relasi makna antonim berjumlah 5 temuan.
Eksistensi Budaya Tradisi Buka Palang Pintu dalam Masyarakat Betawi Jayakandi, Jayakandi
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 1 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i1.2522

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis eksistensi budaya tradisi palang pintu dalam acara pernikahan masyarakat Betawi. Metode penelitian yang digunakan untuk menganalisis eksistensi budaya tradisi palang pintu  dalam masyarakat Betawi adalah menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara. Berdasarkan hasil penelitian diketahui dari 30 responden yang telah diwawancarai oleh peneliti, terdapat 20 responden yang masih menggunakan budaya tradisi palang pintu dalam acara pernikahan. Hal ini berarti budaya tradisi palang pintu masih sering digunakan oleh masyarakat asli Betawi. Perkembangan zaman pada saat ini yang merupakan zaman modern, tidak membuat masyarakat asli Betawi berhenti untuk menjaga dan mencintai budaya khususnya budaya tradisi palang pintu. Artinya, eksistensi budaya Betawi masih tetap terjaga dalam lingkungan masyarakat asli Betawi. Disadari atau tidak, globalisasi dan maraknya multikulturalisme di ibu kota saat ini menggerus eksistensi budaya Betawi. Maka dari itu, untuk melestarikan nilai-nilai budaya Betawi yang diwariskan nenek moyang, perlu diantisipasi sejak dini dengan solusi yang tepat untuk mempertahankan kebudayaan Betawi.
Eksistensi Tradisi Sastra Lisan Gambang Rancag dalam Masyarakat Betawi Jayakandi, Jayakandi; Amri, Tio Zulfan; Rizkian, Muhammad Fahmi
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 2, No 2 (2024): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v2i2.3752

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis eksistensi tradisi sastra lisan gambang rancag dalam masyarakat Betawi. Metode penelitian yang digunakan untuk  menganalisis tradisi sastra lisan gambang rancag dalam masyarakat Betawi adalah menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dari 20 responden yang telah diwawancarai oleh peneliti, terdapat 15 responden yang tidak mengetahui tentang tradisi sastra lisan gambang rancag. Hal ini tanpa disadari bahwa tradisi sastra lisan gambang rancag perlahan mulai ditinggalkan atau dilupakan. Oleh karena itu, pihak instansi terkait dan masyarakat harus bekerjasama menjaga dan melestarikan tradisi sastra lisan gambang rancag.
Nilai-Nilai Ketuhanan dalam Novel Semua Ikan di Langit Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie Karyati, Zetty
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 2 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i2.2834

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keunggulan novel Semua Ikan di Langit karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie dibandingkan karya penulis lain, serta mendeskripsikan nilai-nilai ketuhanan atau hubungan Tuhan dengan manusia dalam novel ini. Penulis menemukan bahwa novel ini mempunyai kelebihan jika dibandingkan dengan novel-novel pada masanya. Selain keunggulan dalam bahasa, novel ini mempunyai kelebihan dalam hal penyajian maknanya. Makna dan kiasan tentang kehidupan yang terkandung di dalamnya disajikan dengan indah, berisi hikmah baik dan buruk, tentang cinta dan benci, ketakutan, serta tentang keimanan kepada Tuhan. Namun penggambaran Tuhan dalam novel ini tidak selalu sesuai dengan kenyataan. Meskipun banyak penggambaran Tuhan yang sesuai dengan ayat Alquran, tetapi ada juga yang justru bertentangan.
Peran Sumber Belajar E-Book dan E-Journal sebagai Upaya dalam Meningkatkan Literasi Membaca di Kalangan Mahasiswa Aqil, Deden Ibnu; Gayatri, Askardiya Mirza; Hudaya, Adeng; Adi, Tony Magianto
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 1 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i1.2172

Abstract

Hasil dari laporan evaluasi Programme for International Student Asessment (PISA) pada 3 Desember 2019, skor untuk membaca ada di peringkat 72 dari 77 negara. Dekade belakangan ini buku sebagai salah satu sumber belajar tidak hanya dalam bentuk cetak atau print out, namun sudah dapat diakses melalui internet sehingga memudahkan mahasiswa dalam melengkapi tugas dalam membuat makalah atau artikel. Budaya literasi membaca sebagai suatu keharusan bagi semua warga negara, termasuk mahasiswa yang minat membacanya masih rendah. bahwa salah satu alasan rendahnya kualitas perkuliahan pada mahasiswa adalah belum atau tidak memanfaatkan sumber belajar secara maksimal. Sumber belajar merupakan salah satu komponen yang sangat penting dalam kegiatan perkuliahan. Hal tersebut sesuai yang tercantum dalam Permendiknas No. 41 Tahun 2007 yang menyatakan sumber belajar adalah segala sesuatu yang mengandung pesan, baik yang sengaja dikembangkan atau yang dapat dimanfaatkan untuk memberikan pengalaman dan atau praktik yang memungkinkan terjadinya pencapaian tujuan belajar.  Beragamnya bentuk dari sumber belajar seperti lingkungan, media buku, media non buku, maka tulisan ini membahas sumber belajar media non buku berupa e-book dan e-journal.
Penokohan dalam Novel Surat Cinta untuk Imamku dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Hidayat, Fahmi
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 2, No 1 (2024): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v2i1.3208

Abstract

This research aims to determine the characterizations contained in the novel Surat Cinta Untuk Imamku by Indriani Sonaris. The research method used to analyze this novel uses a qualitative approach with a descriptive method which aims to objectively describe the characterizations contained in the novel Surat Cinta Untuk Imamku. After the researcher analyzed, there were characterizations in the novel Surat Cinta Untuk Imamku which consisted of characterizations, namely the main character, additional characters, protogonist characters and antagonist characters. Of the 51 data found, 51% were main characters, 21.56% were antagonists, and there were at least 2 findings, namely 13.72% protogonist characters, and 13.72% additional characters. The characterizations in the novel Surat Cinta Untuk Imamku are selfish, unstable, caring, responsible, suspicious, angry, fragile.
Simplifikasi Pembuatan Esai Opini Mahasiswa melalui Teknik Penulisan Argumentasi Induktif Rosadi, Nicky; Utama, Wahyu
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 2 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i2.2626

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan simplifikasi pembuatan esai opini mahasiswa melalui teknik penulisan argumentasi induktif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan teknik analisis deskriptif. Subjek dalam penelitian ini ialah mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Penulisan Ilmiah. Adapun yang menjadi objek dalam penelitian ini yaitu persepsi mahasiswa terkait proses pembuatan esai opini setelah mereka memiliki pengetahuan terkait teknik penulisan argumentasi induktif. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa teknik penulisan argumentasi induktif dapat mempermudah mahasiswa dalam memahami proses pembuatan esai opini. Hal ini dibuktikan dengan nilai survei yang menunjukkan dari 287 mahasiswa, sebanyak 130 (45,3%) mahasiswa mengaku setuju teknik penulisan argumentasi induktif dapat mempermudah mereka dalam pembuatan esai opini. Sebanyak 113 (39,4%) mahasiswa bahkan menyatakan sangat setuju bahwa teknik penulisan argumentasi induktif dapat mempermudah mereka dalam pembuatan esai opini. Melalui teknik penulisan argumentasi induktif, mahasiswa memiliki gambaran terkait proposisi substantif esai opini mereka. Proposisi substantif yang dimaksud meliputi: 1) pendahuluan, 2) pemaparan bukti/fakta/data, dan 3) penutup yang berisi argumentasi/opini/pendapat/pernyataan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa sebenarnya kerumitan dalam penulisan ilmiah terjadi karena tidak adanya gambaran pola/struktur kompositif (proposisi substantif) pada karya ilmiah yang hendak dibuat. Pengedukasian terkait proposisi substantif terhadap karya ilmiah yang hendak dibuat menjadi hal yang perlu dilakukan serta perlu menjadi perhatian bagi para pengajar sebelum meminta peserta didiknya membuat sebuah karya ilmiah.

Page 2 of 3 | Total Record : 26