cover
Contact Name
-
Contact Email
lppm@univbinainsan.ac.id
Phone
+6282177479300
Journal Mail Official
lppm@univbinainsan.ac.id
Editorial Address
Jl. Jenderal Besar H.M Soeharto, KM. 13, Kelurahan Lubuk Kupang Kec Lubuklinggau Selatan 1. Telp : 0733 452218, Sumatera Selatan
Location
Kota lubuk linggau,
Sumatera selatan
INDONESIA
Jurnal UNIV.BI MENGABDI
ISSN : 2985363X     EISSN : 3025955X     DOI : https://doi.org/10.32767/mengabdi.v3i2
Jurnal UNIV.BI MENGABDI merupakan sebuah jurnal hasil pengabdian kepada masyarakat yeng diterbitkan oleh LPPM Universitas Bina Insan yang beralamat di Kampus B Universitas Bina Insan. Jl. Jenderal Besar Soeharto KM. 13 Kelurahan Lubuk Kupang Kecamatan Lubuklinggau Kota Lubuklinggau, Email: lppm@univbinainsan.ac.id. Jurnal UNIV.BI MENGABDI terbit setiap bulan Juni dan Desember. Jurnal ini merupakan media publikasi ilmiah elektronik untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual, hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 59 Documents
PELATIHAN PENGGUNAAN PEMBAYARAN MENGUNAKAN QRIS UNTUK UMKM DI WILAYAH KECAMATAN KERTAPATI PALEMBANG Vebriandi, M. Yazed; Rizki, Fido; Sudarsono, Edi; Sumadi, Gonan
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 1 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i1.2698

Abstract

Diera digital saat ini dalam sektor ekonomi mendorong pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk mengadopsi teknologi pembayaran non-tunai sebagai upaya meningkatkan efisiensi transaksi. Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) merupakan salah satu solusi pembayaran digital yang disediakan oleh Bank Indonesia untuk menyederhanakan sistem transaksi menggunakan QR code. Tetapi, masih banyak pelaku UMKM yang belum memahami secara optimal penggunaan QRIS. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses, metode, dan hasil dari pelatihan penggunaan QRIS kepada UMKM, serta menganalisis tingkat pemahaman dan kesiapan pelaku usaha dalam mengimplementasikan sistem pembayaran digital tersebut. Metode pelatihan dilakukan secara langsung melalui pendekatan edukatif dan praktikal, meliputi penyuluhan, serta pendampingan teknis. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan kemampuan peserta dalam menggunakan QRIS. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan literasi digital UMKM serta mendukung percepatan adopsi sistem pembayaran berbasis teknologi di Indonesia.
PENGELOLAAN BUDIDAYA IKAN DIMASA PANDEMI COVID-19 DESA TRIWIKATON, MUSIRAWAS SUMATERA SELATAN Rudiansyah, Rudiansyah; Wahidin, La Ode; Murtini, Sri; Maryam, Eka; Neksidin, Neksidin; Supriyanto, Supriyanto
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 1 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i1.2700

Abstract

Pandemi Covid-19 yang sempat menjadi sebuah fenomena yang menghebohkan dan mengubah kebiasaan masyarakat dalam berinteraksi, baik dalam kegiatan ekonomi, pendidikan dan sosial. Kondisi ini membuat pergeseran dalam transaksi ekonomi dan berdampak pada para pencari nafkah, salah satunya juga berdampak pada pembudidaya ikan di Desa Triwikaton Kabupaten Musi Rawas. Pembudidaya ikan di Triwikaton kesulitan bersaing dengan hanya menjual ikan nila, permintaan ikan menurun karena pasar tidak menentu akibat ditiadakannya pasar offline dan pembatasan pertemuan. Kondisi ini mendorong kami sebagai dosen untuk melakukan pengabdian, dalam membantu masyarakat untuk mengelola budidaya ikan dimasa pandemi Covid-19. Pengabdian ini dilakukan dalam tiga tahapan. Tahapan pertama adalah survei dan sowan dengan pemerintah desa, kemudian tahapan ke-2 melakukan sharing season dengan pembudidaya, kemudian yang ke-3 adalah tahapan survei untuk melihat kondisi apa yang bisa dilakukan penelitian bersama. Hasil survei dan diskusi dengan pembudidaya ikan di Desa Triwikaton permasalahan yang dihadapi adalah berkurangnya harga jual ikan nila, dan ikan hias mulai naik di saat pandemi. Permasalahan yang dihadapi pembudidaya ikan mas koi adalah budidaya yang dilakukan masih tradisional dengan mengandalkan kolam bekas sawah, kondisi ini tentunya tidak maksimal dalam pemeliharaan ikan hias. Permasalahan yang dihadapi pembudidaya akan dilakukan tindak lanjut berupa penelitian dosen dan mahasiswa kedepannya.
PELATIHAN PENGGUNAAN MEGA APPS (APLIKASI E-COMMERCE) UNTUK MENINGKATKAN PENDAPATAN WARGA MEGA REGENCY Lelitasari, Anis
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 2 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i2.2789

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan dan meningkatkan perekonomian warga Mega Regency Cikarang Selatan melalui pelatihan penggunaan Mega Apps, sebuah aplikasi e-commerce khusus yang dirancang untuk memfasilitasi kegiatan jual beli di kalangan internal warga. Yang mendasari kegiatan ini adalah adanya potensi ekonomi yang belum tergarap optimal serta kebutuhan akan platform digital yang mudah diakses dan terpercaya bagi warga Mega Regency untuk menjual produk masyarakat. Mega Apps dikembangkan sebagai solusi digital yang sederhana, terfokus, dan terintegrasi untuk mempermudah warga memulai dan menjalankan usaha online. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan intensif, dan pendampingan praktik, yang berfokus pada langkah-langkah teknis penggunaan aplikasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan warga dalam memanfaatkan e-commerce serta munculnya minat yang tinggi untuk berjualan melalui Mega Apps. Diharapkan melalui pelatihan ini, Mega Apps dapat menjadi katalisator bagi peningkatan pendapatan dan kemandirian ekonomi warga Mega Regency secara berkelanjutan.Abstrak dibuat maksimal terdiri dari 200 kata, meliputi tujuan, metode, hasil, dan dampak dilakukannya pengabdian.
WORKSHOP PRAKTIS : PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN DAYA SEDERHANA UNTUK PENGHEMATAN ENERGI DI LAB KOMPUTER Fitriani, Endah; Wardani, Kiky Rizky Nova; Elmayati, Elmayati; Makmuri, M. Kumroni; Mukti, Aan Restu
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 2 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i2.2804

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk memperkenalkan konsep Smart School melalui studi kasus efisiensi energi di laboratorium komputer sekolah. Fokus kegiatan diarahkan pada dua aspek utama: analisis konsumsi daya peralatan listrik oleh tim Teknik Elektro, dan simulasi sistem manajemen daya menggunakan perangkat lunak oleh tim Sistem Informasi. Pengukuran dilakukan terhadap perangkat komputer dan Lampu di laboratorium SMK Negeri 1 Indralaya Selatan. Melalui simulasi shutdown otomatis dan sleep mode, tim melakukan perhitungan potensi penghematan energi dan biaya listrik selama satu bulan. Hasil simulasi menunjukkan adanya peluang penghematan daya listrik yang cukup signifikan apabila manajemen daya diterapkan secara konsisten. Selain itu, kegiatan ini juga berdampak pada peningkatan literasi energi dan kemampuan analitis siswa terhadap penggunaan teknologi ramah lingkungan.
PENGUATAN KAPASITAS LITERASI DIGITAL (CYBERBULLYING) PADA ORMAWA KAMPUS SEBAGAI UPAYA PREVENTIF TERHADAP KASUS BUNUH DIRI Tabri, Fathul Khair; Asma, Asma
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 2 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i2.2834

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memberikan dampak signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pada dunia pendidikan tinggi. Mahasiswa sebagai generasi pengguna digital aktif tidak hanya dituntut untuk mampu mengakses informasi, tetapi juga memiliki keterampilan literasi digital yang memadai untuk menghadapi kompleksitas ekosistem digital. Pelatihan ini bertujuan meningkatkan literasi digital, keamanan siber, dan pemahaman etika bermedia bagi mahasiswa dari berbagai organisasi kemahasiswaan (Ormawa) di Politek Kaltara. Kegiatan diikuti oleh 25 peserta dan dilaksanakan melalui penyampaian materi interaktif mengenai keamanan digital, perundungan online (cyberbullying), serta risiko khusus yang sering dialami perempuan dan anak perempuan di ruang digital. Selain materi konseptual, peserta juga dilibatkan dalam praktik pembuatan konten digital berupa video kampanye etika bermedia dan anti-bullying. Setiap Ormawa menghasilkan video kreatif yang kemudian dipresentasikan, serta menghasilkan enam video edukatif yang akan dipublikasikan melalui media sosial masing-masing organisasi sebagai bentuk kampanye keberlanjutan. Proses pelatihan menunjukkan antusiasme tinggi peserta aktif berdiskusi, bertanya, bahkan membagikan pengalaman pribadi terkait bullying. Hasil akhir kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap etika digital, kemampuan produksi konten positif, serta kesadaran mengenai dampak serius perundungan online, termasuk risiko depresi dan bunuh diri. Pelatihan ini memberikan dampak signifikan dalam mendorong mahasiswa menjadi agen perubahan menuju ekosistem digital kampus yang lebih aman, beretika, dan inklusif.
PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PELATIHAN ECOPRINT DAN IDENTIFIKASI POTENSI UMKM DI DESA H. WUKIRSARI WisnuMurti, Wisnu Murti; Novari, Satria; Hendrayudi, Hendrayudi; Faulina, Sri Tita; Lestari, Novi; nansyah, Satria; Anggraini, Selviana
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 2 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i2.2877

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diinisiasi berdasarkan kebutuhan mendesak di Desa H. Wukirsari, yang meliputi (1) optimalisasi keterampilan kreatif siswa sekolah dasar dan (2) ketersediaan data terkait potensi usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) lokal sebagai pendorong ekonomi desa. Tujuan utama program ini adalah meningkatkan kemampuan siswa dalam menciptakan karya seni berbasis lingkungan serta memetakan peluang pengembangan UMKM di desa tersebut. Metode pelaksanaan mengadopsi pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui dua intervensi utama: pelatihan teknik Ecoprint dengan metode pounding yang melibatkan siswa SD secara aktif, dan identifikasi potensi UMKM melalui observasi lapangan serta wawancara terstruktur dengan para pelaku usaha. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan terhadap kreativitas dan apresiasi siswa terhadap lingkungan, yang terefleksi pada luaran produk Ecoprint yang inovatif. Selain itu, proses identifikasi UMKM berhasil mengelompokkan jenis usaha potensial, memberikan landasan data yang krusial untuk perumusan program pendampingan wirausaha lanjutan. Secara kesimpulan, program pengabdian ini telah efektif dalam mewujudkan sinergi antara pengembangan sumber daya manusia di sektor pendidikan dan penyediaan data strategis untuk penguatan ekonomi desa.
THE STUDY SMART, SPEAK GLOBAL – JOURNEY OF INDONESIAN STUDENTS STUDYING ABROAD Riance, Astri; Herlina, Herlina; Maryam, Eka
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 2 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i2.2883

Abstract

ABSTRACT The "Study Smart, Speak Global: Journey of Indonesian Students Studying Abroad" webinar is an inspiring event aimed at equipping young Indonesians with study abroad strategies, tips for improving their English skills, and firsthand experiences of Indonesian students abroad, helping them prepare for global competition and realize their dreams of studying internationally. This event aims to support Indonesian talent through international study, increase knowledge about studying abroad, and provide insights into college life abroad. The event focuses on effective study strategies (Study Smart) and improving English language skills (Speak Global) for global competition. This event was attended by university students from within and outside of Lubuklinggau who are interested in planning to study abroad. The resource persons for this event were Indonesian students with experience in studying abroad. Key words :Smart, Global, Journey, Aboard
BRAND REINFORCEMENT DAN PERHITUNGAN HARGA POKOK PRODUKSI PADA UMKM DI KAMPUNG EMAS, KECAMATAN SEYEGAN, KABUPATEN SLEMAN novikarunia, anisah; Pustikaningsih, Adeng; Malinda Buchori, Willa Putri; Hasna Pratista, Ardhana Reswari; Arianisari, Septiningdyah; Waluyo, Indarto
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 2 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i2.2898

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mendukung penguatan merek (brand reinforcement) dari Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) di Kampung Emas, Seyegan melalui pelatihan packaging dan penggunaan media sosial untuk memperluas market scope penjualan produk UMKM. Selain itu ditinjau secara keilmuan akuntansi, besaran harga pokok produksi dapat memberikan sequence effect terhadap kemampuan keuangan UMKM. Kegiatan ini berlangsung dari bulan Mei - September 2024. Pelatihan di laksanakan pada bulan September dengan peserta pelatihan sejumlah 61 orang yang terdiri dari pelaku UMKM dan pemuda kampung Emas Seyegan, Sleman. Pelatihan selama 3 jam, kegiatan perencanaan selama 2,5 jam, dan ditambah 36 jam kegiatan pendampingan. Pelaksanaan pengabdian secara umum dapat dikategorikan berhasil dilihat dari hasil evaluasi yang diberikan dan dari keaktifan peserta pada saat sesi diskusi dan tanya jawab. Peserta merasa pelaksanaan pengabdian terlaksana dengan baik dan materi yang diberikan sesuai dengan kebutuhan peserta dalam meningkatkan efektivitas produksi untuk mendukung daya melaba UMKM.
PEMBERDAYAAN GURU SMK MUHAMMADIYAH LUBUK LINGGAU MELALUI PELATIHAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLEGENCE UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN DIGITAL Wijaya, Harma Oktafia Lingga; Intan, Bunga; Armanto, Armanto
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 2 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i2.2921

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi mendorong terjadinya transformasi pembelajaran menuju pembelajaran digital yang kreatif, adaptif, dan berbasis teknologi. Salah satu tantangan utama dalam transformasi tersebut adalah kesiapan dan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi lanjutan, khususnya koding dan kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI), sebagai bagian dari pembelajaran abad ke-21. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberdayakan guru SMK Muhammadiyah Lubuklinggau melalui pelatihan pemanfaatan AI guna mendukung pembelajaran digital yang inovatif dan kontekstual. Kegiatan PKM dilaksanakan selama dua hari, yaitu pada tanggal 16–17 Juli 2025, oleh tim yang terdiri dari tujuh orang dosen dan mahasiswa Fakultas Komputer Universitas Bina Insan yang berkolaborasi dengan Himpunan Mahasiswa Program Studi Sistem Informasi. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, penyampaian materi, praktik langsung, penugasan berbasis proyek, presentasi hasil, serta refleksi dan evaluasi kegiatan. Setiap peserta diwajibkan menghasilkan proyek pembelajaran berbasis AI sebagai bentuk implementasi dan evaluasi pemahaman materi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ini mampu meningkatkan tingkat pemahaman guru terhadap pemanfaatan AI dalam pembelajaran digital hingga mencapai 90%. Guru menunjukkan antusiasme tinggi serta kemampuan awal dalam merancang pembelajaran berbasis teknologi yang lebih kreatif dan relevan dengan kebutuhan pendidikan vokasi. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan yang terstruktur dan aplikatif dapat meningkatkan kompetensi digital guru serta mendukung implementasi kebijakan pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial di satuan pendidikan
PERANCANGAN DAN PELATIHAN APLIKASI KONSULTASI ONLINE INSFEKTORAT KABUPATEN MUSI RAWAS susanto, susanto; Lingga Wiajay, Harma Oktavia; Hartansyah, Dendi; Rusdiyanto, Rusdiyanto; Lestari, Novi; Irawan, Davit
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 1 No 1 (2022): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v1i1.2977

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja Inspektorat Daerah Kabupaten Musi Rawas melalui perancangan dan pelatihan sistem konsultasi online. Permasalahan yang dihadapi adalah pengelolaan data dan proses konsultasi yang masih dilakukan secara manual sehingga kurang efektif dalam mengidentifikasi dan mengelola informasi. Metode yang digunakan meliputi survei kebutuhan, perancangan sistem, pelatihan melalui ceramah dan praktik, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan data dan transparansi pelayanan. Selain itu, terjadi peningkatan pemahaman peserta dari 10% menjadi 90% setelah pelatihan. Dampak dari kegiatan ini adalah meningkatnya kompetensi pegawai serta optimalisasi pelayanan berbasis digital di lingkungan inspektorat.