cover
Contact Name
-
Contact Email
lppm@univbinainsan.ac.id
Phone
+6282177479300
Journal Mail Official
lppm@univbinainsan.ac.id
Editorial Address
Jl. Jenderal Besar H.M Soeharto, KM. 13, Kelurahan Lubuk Kupang Kec Lubuklinggau Selatan 1. Telp : 0733 452218, Sumatera Selatan
Location
Kota lubuk linggau,
Sumatera selatan
INDONESIA
Jurnal UNIV.BI MENGABDI
ISSN : 2985363X     EISSN : 3025955X     DOI : https://doi.org/10.32767/mengabdi.v3i2
Jurnal UNIV.BI MENGABDI merupakan sebuah jurnal hasil pengabdian kepada masyarakat yeng diterbitkan oleh LPPM Universitas Bina Insan yang beralamat di Kampus B Universitas Bina Insan. Jl. Jenderal Besar Soeharto KM. 13 Kelurahan Lubuk Kupang Kecamatan Lubuklinggau Kota Lubuklinggau, Email: lppm@univbinainsan.ac.id. Jurnal UNIV.BI MENGABDI terbit setiap bulan Juni dan Desember. Jurnal ini merupakan media publikasi ilmiah elektronik untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual, hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 59 Documents
PEMAANFAATAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL SEPERTI CANVA, GOOGLE DRIVE, CHAT GPT DAN GEMINI PADA GURU SDN 14 LUBUK SAKTI Satrianansyah, Satrianansyah; Azizah, Siti Nurul; Damaiyanti, Winda; Akbar, Muhammad Thoriq; Abdullah, Muhammad Malik; Pasha, Fadel Rama; Rahman, Rifki Fathur; Lia, Amel; Ertalia, Ertalia; Juniansyah, Andri; Arullah, Arsyah Meibe
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 3 No 2 (2024): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v3i2.2517

Abstract

Teknologi digital telah menjadi bagian integral dari proses pembelajaran di era modern. Artikel ini membahas pemanfaatan aplikasi berbasis digital seperti Canva, Google Drive, ChatGPT, dan Gemini oleh guru SDN 14 Lubuk Sakti. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan kemampuan guru dalam menggunakan teknologi digital untuk mendukung kegiatan pembelajaran. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, dan workshop yang melibatkan 10 guru. Evaluasi dilakukan melalui observasi langsung dan angket. Hasil menunjukkan peningkatan hardskill sebesar 75% dalam penggunaan aplikasi untuk membuat materi pembelajaran interaktif serta peningkatan softskill kolaborasi sebesar 60%. Tantangan utama yang dihadapi adalah keterbatasan infrastruktur dan literasi digital.
PELATIHAN PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN WIRAUSAHA (PKW) JENIS KETERAMPILAN MULTIMEDIA Rizki, Fido; Irawan, Davit; Hidayat, Asep Toyib; Sobri, Ahmad
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 2 No 1 (2023): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v2i1.2543

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pengetahuan serta ilmu kepada para peserta yang mengikuti Program PKW, Program PKW adalah layanan pendidikan melalui kursus dan pelatihan untuk memberikan bekal pengetahuan, keterampilan dan menumbuhkan sikap mental wirausaha dalam mengelola potensi diri dan lingkungan yang dapat dijadikan bekal untuk berwirausaha, diharapkan kegiatan ini bermanfaat untuk mengenal apa itu kewirausahaan, pentingnya berwirausaha, dan perkembangan wirausaha saat ini, setelah akhir program PKW ini para peserta akan diwajbikan untuk membuat usahanya sendiri.
PELATIHAN ENTERPRENEURSHIP MAHASISWA DALAM RANGKA MENINGKATKAN MINAT DAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA PRODI MANAJEMEN Ihsan, Zainur; Sari, Wulan Purnama; Ferdian, Romi; DF, Filia Klarasinta
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 1 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i1.2597

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan keterampilan berwirausaha mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Muhammadiyah Pontianak melalui pendekatan pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung. Metode yang digunakan meliputi workshop kewirausahaan, mentoring oleh pelaku usaha, serta simulasi pembuatan rencana bisnis. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada minat berwirausaha (75%) dan penguasaan keterampilan bisnis (60%) berdasarkan skor pre-test dan post-test. Program ini juga menghasilkan 5 rencana bisnis yang siap diimplementasikan. Dukungan kolaborasi dengan dunia usaha dan komunitas lokal menjadi kunci keberhasilan kegiatan. Simpulan dari program ini menunjukkan bahwa pendekatan praktis dan kolaboratif efektif dalam membangun jiwa wirausaha mahasiswa.
A MOTIVATION THROUGH THE APPLICATION OF THE COOPERATIVE SCRIPT LEARNING MODEL FOR MANAGEMENT STUDENTS AT BINA INSAN UNIVERSITY Herlina, Herlina Herlina; Riance, Astri
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 1 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i1.2615

Abstract

Memasuki era digital AI, bahasa Inggris merupakan kebutuhan yang sangat penting. Penguasaan bahasa Inggris menjadi tuntutan yang harus dipenuhi oleh mahasiswa baik secara lisan maupun tertulis. Berdasarkan hasil wawancara pada pertemuan bersama mahasiswa yang juga sedang melakukan PkM di Omah Tempe bahwa mahasiswa ingin sekali bisa dengan menunjukkan kemampuan dalam berbahasa Inggris namun pada kenyataannya tidak semua mahasiswa mampu membangun sebuah kemampuan untuk menggunakan bahasa Inggris. Salah satu faktor penyebab dari permasalahan mahasiswa tersebut adalah kurangnya latihan yang efektif sehingga kaku untuk mencoba berbahasa Inggris. Hasil kegitan pengabdian menunjukkan mahasiswa sangat berpotensi dilihat dari sasaran dapat langsung mempraktikkan serta mengoptimalkan kemampuannya dalam menggunakan bahasa Inggris pada kegiatan sehari-hari. Dengan demikian kesimpulannya bahwa semua mahasiswa sangat senang sekali sehingga termotivasi untuk lebih memanfaatkan kegiatan pengabdian ini sebagai wadah mengasah kemampuan untuk membiasakan latihan sehingga dapat terbiasa dengan mudah berkomunikasi sehari-hari dengan menggunakan bahasa Inggris. Katakunci: motivasi, model, pembelajaran, cooperative, script
PENDAMPINGAN PELATIHAN INSTALASI DAN KONFIGURASI JARINGAN KOMPUTER DASAR BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 01 BUNGA MAYANG MARTAPURA Murti, Wisnu; Novari, Satria; Yudi, Hendra; Faulina, Sri Tita; Lestari, Novi; nansyah, Satria; Trimarsiyah, Yunita
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 1 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i1.2620

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dituntut untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi siap kerja, khususnya pada jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Namun, berdasarkan hasil observasi awal di SMKN 01 Bunga Mayang Martapura, masih terdapat keterbatasan dalam hal penguasaan praktik jaringan komputer dasar, baik dari segi instalasi fisik maupun konfigurasi perangkat jaringan. Hal ini menjadi tantangan serius dalam meningkatkan daya saing lulusan di dunia industri yang semakin berbasis digital. Oleh karena itu, Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dirancang untuk memberikan pelatihan instalasi dan konfigurasi jaringan komputer dasar bagi siswa SMK sebagai bentuk penguatan kompetensi praktis. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali siswa dengan pemahaman dan keterampilan dasar dalam membangun jaringan komputer lokal (LAN), termasuk teknik pembuatan kabel jaringan (crimping), konfigurasi IP Address, instalasi switch dan router, serta pengujian konektivitas jaringan. Metode pelatihan yang digunakan meliputi pemberian materi teori secara interaktif, demonstrasi alat, dan praktik langsung secara berkelompok. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari dan diikuti oleh 30 siswa kelas XI jurusan TKJ. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, serta observasi praktik individu dan kelompok. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan peserta, di mana rata-rata nilai post-test meningkat sebesar 35% dibandingkan nilai pre-test. Selain itu, 90% peserta mampu menyelesaikan tugas praktik konfigurasi jaringan secara mandiri. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pelatihan berkelanjutan di sekolah serta meningkatkan kesiapan siswa menghadapi dunia industri dan sertifikasi keahlian di bidang jaringan komputer.
UPAYA PENINGKATAN PENJUALAN MELALUI INOVASI LABEL PADA KEMASAN UNTUK MENINGKATKAN BRANDING PRODUK DI UMKM PEMPEK CEK AYU Antoni, Darius; Pramudya, Joyo; Revaldo, Edo; Amanda, Elsa; Prabowo, Mega Agustin
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 3 No 1 (2024): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v3i1.2624

Abstract

Perkembangan UMKM di sektor kuliner menuntut inovasi berkelanjutan, terutama dalam hal kemasan dan label, untuk memperkuat identitas merek dan daya tarik konsumen. Kegiatan pengabdian ini berfokus pada peningkatan kualitas label kemasan Pempek Cek Ayu, sebuah UMKM di Palembang, melalui pendekatan desain visual yang informatif dan menarik. Metode pelaksanaan meliputi: (1) analisis kebutuhan mitra melalui survei dan observasi, (2) pelatihan desain label menggunakan aplikasi Canva untuk memudahkan mitra dalam membuat kemasan yang profesional, serta (3) evaluasi dampak terhadap penjualan dan respons konsumen. Hasilnya, mitra berhasil mengembangkan label kemasan yang memuat informasi lengkap (komposisi, alamat, nomor P-IRT), desain visual yang konsisten dengan identitas merek, dan pemanfaatan QR Code untuk pemasaran digital. Implementasi label baru ditargetkan dapat meningkatkan minat beli pelanggan sebesar 20% dalam waktu satu bulan serta memperkuat citra produk sebagai pempek berkualitas. Kegiatan ini tidak hanya memberikan solusi praktis bagi mitra tetapi juga menjadi model bagi UMKM kuliner lainnya dalam menghadapi persaingan pasar. Rekomendasi keberlanjutan mencakup pendampingan lanjutan untuk optimalisasi pemasaran digital dan efisiensi biaya kemasan.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN STRATEGI PROMOSI PRODUK LOKAL BERBASIS MEDIA SOSIAL Arif, Alfis; Itteridi, Vike
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 1 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i1.2656

Abstract

Media sosial merupakan sarana efektif dan murah untuk promosi produk lokal, namun belum dimanfaatkan secara optimal oleh pelaku usaha di RT 03 RW 03 Simpang Mbacang, Kota Pagar Alam. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan masyarakat dalam memanfaatkan media sosial sebagai strategi promosi digital. Mitra kegiatan adalah warga yang memiliki usaha kecil atau rumahan. Metode yang digunakan participatory action research berupa pelatihan selama dua hari dengan pendekatan praktik langsung yang mencakup pembuatan akun bisnis di Facebook dan WhatsApp, teknik pengambilan foto produk, penulisan caption promosi, dan simulasi unggah konten. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dengan rata-rata peningkatan hasil post-test sebesar 46%. Peserta juga berhasil membuat akun media sosial bisnis dan mulai mempraktikkan promosi mandiri. Pelatihan ini berdampak positif terhadap pemberdayaan masyarakat melalui peningkatan literasi digital dan pemasaran produk lokal. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilanjutkan dengan pendampingan berkelanjutan.
LITERASI APLIKASI SIAPIK PADA SEKTOR PERTANIAN DI BPP KABUPATEN REJANG LEBONG, BENGKULU Andrinaldo, Arisky; Supriyanto, Supriyanto; Suwarno, Suwarno; Sari, Tri Agriana; Nurhayati, Yuli; Rabeta, Yulpa
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 1 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i1.2657

Abstract

Pengelolaan keuangan yang efisien merupakan pilar utama perekonomian sektor pertanian, termasuk di Kabupaten Rejang Lebong, Bengkulu. Banyak petani menghadapi kendala dalam mencatat dan mengelola transaksi keuangan secara manual serta keterbatasan pengetahuan dalam teknologi. Balai Penyuluhan Pertanian (BPP) Kelurahan Air Duku berperan penting, namun masih kesulitan menyediakan sistem yang efisien. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan Literasi Sistem Informasi Aplikasi Pencatatan Informasi Keuangan (SIAPIK) kepada petani di BPP Kelurahan Air Duku untuk mengatasi masalah pengelolaan keuangan. Metode kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan pada tanggal 10 Desember 2024, didampingi oleh Sekretaris Dinas Pertanian, Lurah Kelurahan Air Duku, UMKM, dan jajaran Kelompok Tani. Hasil yang diharapkan mencakup peningkatan kemampuan dan literasi keuangan petani, pengelolaan keuangan yang lebih efisien dan transparan, keberhasilan implementasi aplikasi, dampak positif terhadap keputusan keuangan, dan tingkat kepuasan petani yang tinggi terhadap SIAPIK. Penerapan SIAPIK dapat meningkatkan produktivitas, profitabilitas, dan kesejahteraan petani, serta mendukung pembangunan ekonomi lokal, meskipun terdapat tantangan dalam adopsi teknologi.
PELATIHAN KOMPUTER PEMROGRAMAN WEB MOBILE DAN FRAMEWORK DI DAFFA COMPUTER Irvai, Muhammad; Efranda, Nolan
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 2 No 2 (2023): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v2i2.2667

Abstract

Tujuan dari kegiatan pelatihan ini adalah memberikan pelatihan atau pengetahuan terkait pemrograman web mobile dan web berbasis framework di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Daffa Computer cabang kota Lubuklinggau. Peserta dalam pelatihan ini adalah peserta kursus di LKP Daffa Computer berasal dari kalangan siswa, mahasiswa dan masyarakat umum dengan mengambil bidang kursus pemrograman web. Pelatihan di LKP Daffa Computer ini berlangsung selama 2 (dua) hari. Materi yang diberikan di kegiatan pelatihan ini terdiri dari 2 materi yakni materi yang pertama mengenai pemrograman web yang dilaksanakan pada hari pertama dan materi yang kedua mengenai pemrograman web framework. Pelatihan yang diberikan ini berupa konsep, teori, kasus dan praktikum sederhana mengenai pemrograman web dengan PHP dan pemrograman web framework dengan framework codeigniter yang digunakan dalam membuat suatu sistem atau aplikasi. Dalam kegiatan pelatihan ini mendapatkan respon positif dari peserta pelatihan terkait hasil dari pelatihan selama 2 hari tersebut.
KOLABORASI MAHASISWA DAN DOSEN ANTAR UNIVERSITAS UNTUK PEMBERDAYAAN UKM DAN HMP Intan, Bunga; Aktavera, Beni; Kurniawan, Rudi; Elmayati, Elmayati; Armanto, Armanto; Santoso, Budi; Daulay, Nelly Khairaini; Hidayat, Asep Toyib; Sobri, Ahmad; Wijaya, Harma Oktafia Lingga; Sari, Wisdalia Maya; Regina, Regina
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 4 No 1 (2025): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v4i1.2696

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) dan Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMP) melalui kolaborasi dosen dan mahasiswa antar universitas. Kegiatan dilaksanakan di Universitas Dehasen Bengkulu pada tanggal 18–19 Juli 2025 dengan melibatkan 50 mahasiswa dari Program Studi Sistem Informasi, Informatika, dan Rekayasa Sistem Komputer. Metode yang digunakan adalah edukatif-partisipatif, yang meliputi pelatihan keorganisasian, praktik pembuatan website organisasi, pengenalan coding dasar, dan eksplorasi data science. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman peserta, yang ditunjukkan oleh kenaikan rata-rata nilai post-test dari 55 menjadi 83. Peserta juga menghasilkan produk nyata berupa website organisasi dan skrip coding sederhana. Dampak dari kegiatan ini adalah peningkatan kapasitas manajerial dan literasi digital mahasiswa, terbentuknya jejaring kolaborasi antar perguruan tinggi, serta mendorong UKM dan HMP mitra untuk mengoptimalkan peran mereka secara profesional dan ino